保護(hù)環(huán)境作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我家門(mén)前有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水里的小魚(yú)和石頭，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。這里的河水原本有很多垃圾的，連路過(guò)這里的人都皺著眉頭，捂著鼻子，還說(shuō)這里的`水太臟,氣味太難聞了了!
原來(lái)，人們一直往河里面排污水，所以，河水變成了散發(fā)著臭味的黑水，小朋友們都可以用來(lái)寫(xiě)大字了，小魚(yú)也都死了。一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)唯一幸存的小魚(yú)對(duì)我說(shuō)：“你快救救我，我的朋友們都死了!只有我一個(gè)活了下來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我明天就去救你!”第二天，我和幾個(gè)小朋友一起去河邊把垃圾撈起來(lái)。大家也學(xué)了我們的做法，把垃圾撈起來(lái)，大人們還在兩旁種上了花草樹(shù)木。再也沒(méi)有人向河里傾倒污水了，這樣河水就變干凈了。
我還要在水邊立一個(gè)牌子：請(qǐng)大家保護(hù)生命之源――水，保護(hù)我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己的家，希望家里是舒適的、干凈的、健康的，生活在這樣的環(huán)境中，是多么快樂(lè)的事情��！
但是，現(xiàn)在的地球媽媽正在 被高級(jí)動(dòng)物——人類(lèi)無(wú)情地破壞著，為了制作一次性筷子、一次性碗、餐巾紙等用品，使樹(shù)木不斷地減少；有人為了獨(dú)自擁有新鮮的`花朵，便會(huì)隨意地采摘；有人在 閑暇時(shí)會(huì)到郊外獵取鳥(niǎo)類(lèi)，使鳥(niǎo)兒無(wú)法生存；有人違反規(guī)定任意排放污水，讓小溪長(zhǎng)期散發(fā)著臭氣……種種行為使我們美麗的家園受到了嚴(yán)重的傷害，破壞了地球媽 媽的生態(tài)平衡。如果長(zhǎng)期這樣下去，將會(huì)直接影響到人類(lèi)的生存，這將是一件多么可怕的事情呀！
為了營(yíng)造安全、健康、生存的空間，保護(hù)人類(lèi)賴以生存的家園，創(chuàng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我認(rèn)為就要從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。在日常生活中厲行節(jié)儉，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
為了明天的家園，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
在街上，我看到有個(gè)人亂扔垃圾。我覺(jué)得這個(gè)人這樣做很不好，破壞了干干凈凈的環(huán)境。一個(gè)過(guò)路的人撿起一塊垃圾扔進(jìn)了垃圾箱�！斑@才對(duì)�！� 我輕輕地說(shuō)。
如果你想保護(hù)環(huán)環(huán)境的話，最容易的事情就是不要亂扔垃圾。我們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱的'東西大部分的會(huì)被埋起來(lái)，可是再過(guò)幾十年就會(huì)沒(méi)有地方埋我們?nèi)拥睦�。你可以把玻璃，鐵和塑料重新利用。如果你種花的話，你可以把香蕉皮，西瓜皮等等放到土里。它們會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)，讓花吸收。這樣，被扔進(jìn)垃圾箱的東西就會(huì)減少。
地球現(xiàn)在在變熱，因?yàn)榭諝饫镉刑喽趸剂�。進(jìn)來(lái)的熱氣把北極和南極的冰融化了，海水越來(lái)越多。很多地方都被海水淹沒(méi)了。我們應(yīng)該少開(kāi)車(chē)，因?yàn)檐?chē)子放出很多的二氧化碳。
我們的地球很可愛(ài)，但是它也會(huì)很容易地被破壞掉。我們每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)地球。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
我們生活在地球上，希望有燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，清澈的流水，綠樹(shù)鮮花環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香相伴。這些環(huán)境狀況與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。
食堂是我們中午用餐的地方，一些同學(xué)隨地亂扔垃圾，踐踏糧食，在破壞環(huán)境的同時(shí)，又沒(méi)有尊重食堂師傅的勞動(dòng)成果。學(xué)校的廁所衛(wèi)生狀況是尤其值得重視的`地方，走進(jìn)廁所雪白的墻壁被亂涂亂畫(huà)，大小便后不即刻沖水，難聞的氣味直接影響同學(xué)們上課的情緒。
菜場(chǎng)是我們每天都要經(jīng)過(guò)的地方，可那里的一些一次性飯盒、垃圾袋，以及飯館吃剩的飯菜油污隨處可見(jiàn)，這里的環(huán)境污染讓人們感到頭疼，尤其在人多車(chē)多的情況下，這種污染更讓人不堪入目。
造成上述污染的原因主要是人們對(duì)環(huán)保漠然無(wú)知。針對(duì)目前國(guó)際國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的甲型H1N1流感，我呼吁同學(xué)們保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從現(xiàn)在做起，從自己做起，種養(yǎng)花草，打掃衛(wèi)生，不亂吐痰，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草地，愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，使空氣清新，以減少各種疾病的發(fā)生，這樣我們才能更加茁壯成長(zhǎng)，我們的花園城市才能更加美麗！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
環(huán)境問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題。溫室效應(yīng)、臭氧層耗損、生物多樣性消失、水資源短缺、人口土地沙漠化以及海洋污染等一系列環(huán)境問(wèn)題人類(lèi)生存空間越來(lái)越小。
由于人類(lèi)活動(dòng)排放的污染物，使水的物理、化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化或生物群落組成發(fā)生變化，從而降低了使用價(jià)值的現(xiàn)象叫做水污染。水污染物種類(lèi)繁多，主要有重金屬、酸、堿、鹽等無(wú)機(jī)污染物，耗氧物質(zhì)，植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，石油和難降解有機(jī)物。此外，對(duì)水體造成污染的還有病原體污染、放射性污染、懸浮固體物污染、熱污染等。值得一提的是，日常使用的合成洗滌劑中的某些成分也會(huì)對(duì)水造成污染，我們應(yīng)選用對(duì)環(huán)境影響較小的洗滌劑，如無(wú)磷洗滌劑等。
當(dāng)大氣中某些有毒害物質(zhì)的含量超過(guò)正常值或大氣的自凈能力時(shí)，就發(fā)生了大氣污染。20世紀(jì)中，工業(yè)和交通運(yùn)輸迅速發(fā)展，城市人口高度集中，工廠煙囪排出滾滾濃煙，汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)噴發(fā)出有害氣體和粉塵等，造成了大氣污染的日益加重。大氣污染的危害是多方面的`，它既危害人體健康，又影響動(dòng)植物的生長(zhǎng)，破壞建筑材料，嚴(yán)重時(shí)會(huì)改變地球的氣候。例如，使氣候變冷，破壞臭氧層，形成酸雨等。大氣污染的防治要采取綜合措施。主要包括：調(diào)整能源結(jié)構(gòu)、合理規(guī)劃工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)布局、綜全運(yùn)用各種防治污染的技術(shù)措施、制訂大氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)、改善生態(tài)環(huán)境、植樹(shù)造林、充分利用環(huán)境自凈能力等。
臭氧層可以吸收來(lái)自太陽(yáng)的紫外線，保護(hù)地球萬(wàn)物的生存。但是，半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，臭氧層日益受到環(huán)境污染的威脅。20世紀(jì)70年代初期，科學(xué)家發(fā)出警告：臭氧層可能受到損害。到了80年代，人們觀測(cè)到，南極上空的臭氧每年9月—10月急劇減少，形成了“臭氧空洞。”繼南極之后，1987年，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)北極上空也出現(xiàn)了“臭氧空洞”，衛(wèi)星監(jiān)測(cè)表明，其他一些地區(qū)大氣中臭氧濃度也有所降低。臭氧層中臭氧含量減少，將使到達(dá)地面的紫外線輻射大量增加，這將嚴(yán)重?fù)p害動(dòng)植物的基本結(jié)構(gòu)，降低農(nóng)作物產(chǎn)量、危害海洋生命、使氣候和生態(tài)環(huán)境發(fā)生變異，特別是人和地球上的生物會(huì)因此遭受極大傷害。
植樹(shù)造林，維護(hù)生態(tài)平衡，這對(duì)保護(hù)地球來(lái)說(shuō)具有非常重大的意義。
保護(hù)好我們和子孫后代賴以生存、繁衍生息的地球，是我們義不容辭的責(zé)任。
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