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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2024-09-25 23:08:25 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【精選】保護(hù)環(huán)境作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】保護(hù)環(huán)境作文合集五篇

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的草原大森林,參觀游玩,從遠(yuǎn)到近看,就像一片綠色的海洋。

  到了大森林里,我們看到了花花草草。但是草地里有各種各樣的垃圾,我隨手撿起一張紙,扔到了自己帶的垃圾袋里。我引導(dǎo)著爸爸媽媽跟我一起撿垃圾,過(guò)了差不多快一個(gè)小時(shí),才把垃圾全部撿完。

  我們到了森林里看見(jiàn)了許多花草樹(shù)木,在哪里有許多的大松樹(shù),在太陽(yáng)的照射下擠出來(lái)了許許多多的松脂。有的松脂里面有昆蟲(chóng),就形成了琥珀。有的人摘下琥珀說(shuō):“我看見(jiàn)真的琥珀了!边有的人說(shuō):“我摸到真的琥珀了!蔽覀?cè)偻白呖匆?jiàn)了只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干的'柳樹(shù)。我們看見(jiàn)人們正在摘柳樹(shù)的葉子,我上前去阻止說(shuō):“你們?nèi)フ鴺?shù)的葉子,柳樹(shù)會(huì)疼的,如果去揪你的頭發(fā),你肯定疼的死去活來(lái)!

  有的人聽(tīng)了我的話,不再摘葉子了便還去保護(hù)大樹(shù),還編了一個(gè)隊(duì)號(hào)叫“生態(tài)環(huán)境要保持!蔽覀?cè)倩氐酱蟛菰希豢匆?jiàn)一片綠色沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。我們很高興。

  最后我希望大家能保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不要隨地扔垃圾,要是看見(jiàn)地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里,我們要一直保持好生態(tài)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  小時(shí)侯,聽(tīng)爺爺講過(guò)這樣一則故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們活得非常快樂(lè)。后來(lái),有一個(gè)人來(lái)到這兒,對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冋f(shuō):“你們擁有巨大的財(cái)富!比藗兏吲d極了,以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是,他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。一年后,那人又來(lái)了,人們因?yàn)闆](méi)有找到財(cái)寶而質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆口氣說(shuō):“我說(shuō)的財(cái)富就是你們?cè)瓉?lái)?yè)碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境!比藗兟(tīng)后難過(guò)極了,因?yàn)楝F(xiàn)在這里的氣候很差,也很少有鳥(niǎo)兒光顧。

  當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有聽(tīng)懂這個(gè)故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對(duì)的,反而責(zé)怪那外來(lái)者誘導(dǎo)人們的思想,F(xiàn)在想想,村民們真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。漂亮的大自然,是無(wú)窮的財(cái)富,這是人人都可以意識(shí)到的,外來(lái)者只不過(guò)是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

  駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,魚(yú)游淺底,百花爭(zhēng)艷,這都是大自然和諧的美。事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展,不管是興還是衰,它都是漂亮的。即便如一現(xiàn)的曇花,它開(kāi)的時(shí)候是那么令人驚贊,然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無(wú)限的美吧!

  “長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少國(guó)人的心。然而,由于人們的亂砍濫伐,漂亮的長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類(lèi)是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一,也可以破壞大自然。近些年來(lái),人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益,使大自然遭到嚴(yán)重的`破壞,使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運(yùn)的是,人們現(xiàn)在已意識(shí)到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,因而建立起了各種各樣的大自然保護(hù)區(qū)。然而,人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大自然,人們就可以節(jié)約更多的金錢(qián)投入到科學(xué)研究當(dāng)中去。

  大自然,是我們生存依賴的家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

  自然美,神圣的美,讓我們共同來(lái)保護(hù)它!

  讓自然美變得圣潔和永恒吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  很久以前,河流是那樣的清澈見(jiàn)底,沒(méi)有難聞的臭味,也沒(méi)有令人作嘔的垃圾;有的是嬉戲的魚(yú)蝦,有的是青嫩的水草。藍(lán)藍(lán)的天空干凈得就好像是剛洗過(guò)澡一樣,也不像現(xiàn)在被廢氣污染的就像是剛從泥塘里滾過(guò)一樣。從清澈見(jiàn)底到污濁不堪,環(huán)境到底是經(jīng)歷了什么?

  如今,工廠里的污水管時(shí)常將沒(méi)有處理過(guò)或沒(méi)處理干凈的污水排放到河流湖泊中污染水源,工廠里的`煙囪也常常將沒(méi)處理干凈的廢氣排向天空污染空氣,還有汽車(chē)尾氣、遍地的垃圾……日積月累、積少成多,一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞著環(huán)境、污染著大地。被工廠廢水和生活垃圾污染的湖泊河流:小魚(yú)小蝦不是死去了,就是變異了,在污濁發(fā)臭的水里茍延殘喘的活著。天空中,少了鳥(niǎo)兒們靈活矯健的身影,多了難聞惡心的廢氣在盤(pán)旋、彌漫……

  也許,亂扔垃圾在你看來(lái)是微不足道的小事;也許,亂砍亂伐在你看來(lái)也是無(wú)所謂的;也許,工廠里的隨意排放廢氣廢水在你看來(lái)也是人之常情的……可正是因?yàn)槿绱;日?fù)一日,年復(fù)一年,往日的碧水藍(lán)天如今已經(jīng)不復(fù)存在了。破壞環(huán)境的人們,快醒醒吧!在這樣下去,地球上就再也沒(méi)有碧水藍(lán)天了,我們生活的環(huán)境也將是污濁不堪的了!

  “亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣!弊屛覀兺V蛊茐沫h(huán)境,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)環(huán)境吧!不亂扔垃圾、不排放沒(méi)處理好的廢水廢氣、步行或騎自行車(chē)來(lái)代替坐車(chē)……從我做起,從現(xiàn)在做起;手挽手、肩并肩、心連心的筑起一道綠色環(huán)保的大堤,早日還地球一個(gè)碧水藍(lán)天吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  我們對(duì)環(huán)境做了些什么?這是值得每個(gè)人深思的問(wèn)題.我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識(shí)淡薄,就是沒(méi)有環(huán)保意識(shí),有的還在自覺(jué)不自覺(jué)地破壞著我們賴以生存的環(huán)境.

  森林是地球之肺.可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至連幼林也難以幸免;一些企業(yè)在建廠時(shí)就沒(méi)有環(huán)保意識(shí),把河流變成了他們的排污池;一些廠礦排污嚴(yán)重超標(biāo),他們與環(huán)保部門(mén)“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流;公共場(chǎng)所或馬路上,有些人隨地亂扔垃圾;有的公共汽車(chē)駕駛員,出了車(chē)門(mén)就不再有環(huán)保意識(shí),把車(chē)廂里的垃圾往馬路上掃;有些清潔工為圖方便,把路面垃圾掃進(jìn)下水道里;一些街頭飯館,剩飯剩菜連同污水倒得馬路遍地都是……這一幕幕,確實(shí)不能不讓我們感到憂慮.如果我們不讓這些人加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不去制止他們破壞環(huán)境的行為,上個(gè)世紀(jì)末葉墨西哥城嚴(yán)重大氣污染導(dǎo)致許多居民罹患疾病的悲劇,將會(huì)在我們身邊重演.

  環(huán)境與人類(lèi)唇齒相依.人類(lèi)走向文明的過(guò)程其實(shí)也就是人類(lèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境,環(huán)境施惠于人的過(guò)程.保護(hù)環(huán)境,不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施,新聞單位廣為宣傳,更為重要的是必須使我們的每一位公民樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),全民投身環(huán)境保護(hù)工作.也只有這樣,環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們.就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說(shuō)的那樣:“我們愛(ài)護(hù)地球像愛(ài)護(hù)我們自己,地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切.

  人類(lèi)生存在環(huán)境之中,人類(lèi)的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到環(huán)境.這時(shí),人的環(huán)保意識(shí)便顯得十分關(guān)鍵.廢舊電器該如何處置,“白色污染”該怎樣解決,乃至如何對(duì)待周?chē)囊徊菀荒?說(shuō)到底都是一個(gè)環(huán)保意識(shí)的問(wèn)題;有了這種意識(shí),增強(qiáng)了這種意識(shí),一些棘手的問(wèn)題也就不再成其為問(wèn)題.所以,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是環(huán)境保護(hù)的根本.

  面對(duì)被破壞得千瘡百孔的自然環(huán)境,我們采取的措施也最終圍繞增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí).環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱反映了公民素質(zhì)的高低,同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家文明程度的衡量標(biāo)尺,畢竟,我們不能要求每個(gè)人都做環(huán)保專家,但可以讓更多的人有更多的環(huán)保知識(shí).而環(huán)保知識(shí)的宣傳又要從枝枝節(jié)節(jié)做起,只能是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,而不可能一蹴而就.

  首先是抓住媒體(這一宣傳陣地.這是進(jìn)行環(huán)保宣傳的有效載體,它覆蓋面廣,能夠輻射各階層,各年齡段.利用好電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),形成四者的互動(dòng)與交融.比如多設(shè)立環(huán)保網(wǎng)站,宣傳環(huán)保知識(shí),設(shè)立環(huán)保論壇;另外,作一些環(huán)保的紀(jì)錄片、公益廣告等,潛移默化之中,人們的環(huán)保意識(shí)必然得到增強(qiáng).

  其次是抓好教育這塊領(lǐng)地,當(dāng)今中國(guó)已經(jīng)形成人人重教育的良好局面.而孩子從小受到的教育將對(duì)他的世界觀、人生觀的形成起到?jīng)Q定性作用.讓孩子從小就認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和形勢(shì)的嚴(yán)峻性,必將對(duì)環(huán)境保護(hù)起到良好的促進(jìn)作用.我們可以把有關(guān)環(huán)境的.知識(shí)寫(xiě)進(jìn)教材,可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座.這樣,從青年學(xué)生抓起,環(huán)境保護(hù)便有了后勁,便會(huì)生生不息地延續(xù)下去.

  還有,政府要加強(qiáng)宣傳力度,從上到下,統(tǒng)一意識(shí),樹(shù)立宣傳欄、宣傳牌,發(fā)放傳單,讓環(huán)保知識(shí)、環(huán)保意識(shí)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū);讓工人、農(nóng)民、知識(shí)分子等社會(huì)各階層都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性.當(dāng)然,我們要出臺(tái)各種具體的規(guī)章制度,還要立法;對(duì)于破壞環(huán)境的“人類(lèi)公敵”進(jìn)行有力處罰,以儆世人.法律法規(guī)要進(jìn)一步具體化,對(duì)工業(yè)排污、農(nóng)業(yè)污染、生活用品污染進(jìn)行詳細(xì)明確的規(guī)定,使環(huán)境保護(hù)提到法制日程上來(lái).

  當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然任務(wù)艱巨,經(jīng)濟(jì)仍然比較落后,工業(yè)時(shí)代剛剛起步;人們的文化素質(zhì)包括環(huán)保意識(shí)還不夠高,所以我國(guó)環(huán)保之路漫長(zhǎng)而艱巨.然而,正如我國(guó)政府一貫強(qiáng)調(diào)的,要實(shí)現(xiàn)環(huán)境、資源、人口的協(xié)調(diào)發(fā)展,任何時(shí)候絕不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)換得經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展.這就要求我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要走高質(zhì)量、高效益之路,而不可盲目擴(kuò)張.我國(guó)的教育事業(yè)在飛速發(fā)展,人們的綜合素質(zhì)也在不斷提高.因此,盡管我們的環(huán)保任務(wù)極為嚴(yán)峻,但有了政府的大力支持和社會(huì)的全面進(jìn)步,我們對(duì)未來(lái)充滿了信心!

  人類(lèi)共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體.讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了地球上的生命,為了保護(hù)我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起.我相信,有了科學(xué)的方法,再加上我們的實(shí)際行動(dòng),在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天.

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo) 有一次,上課了我們?cè)诘壤蠋煹臅r(shí)候,一只小鳥(niǎo)悲劇的叫著,緩慢的飛進(jìn)教室,停在了我的桌子上。它看起來(lái)沒(méi)精神有些疲倦,好像在說(shuō)救救我,!救救我!同學(xué)們都圍上來(lái)了,大家嘰嘰喳喳的議論起來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了,怪不得聲音聽(tīng)起來(lái)那么凄慘。突然老師來(lái)了,同學(xué)們都回到了座位上,我立刻把小鳥(niǎo)放進(jìn)我的課桌下,決定帶回家去,把它的傷養(yǎng)好。 還有一次,我在院子里看見(jiàn)一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥(niǎo),我走上前去對(duì)她們說(shuō):大家快別逗它了,它都快沒(méi)氣了,小鳥(niǎo)也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)。小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥(niǎo)和先前的那只小鳥(niǎo)喂養(yǎng)在一起。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了這兩只小鳥(niǎo)在我的精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了,歌聲也動(dòng)聽(tīng)了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥(niǎo),它們?cè)谡f(shuō):人類(lèi)在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說(shuō):都是獵人的錯(cuò),他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。

  我一下就被驚醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì)懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。 請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。 還有一次,我在院子里看見(jiàn)一群小朋友正在逗一只半死不活的.小鳥(niǎo),我走上前去對(duì)她們說(shuō):大家快別逗它了,它都快沒(méi)氣了,小鳥(niǎo)也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)。小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥(niǎo)和先前的那只小鳥(niǎo)喂養(yǎng)在一起。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了這兩只小鳥(niǎo)在我的精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了,歌聲也動(dòng)聽(tīng)了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥(niǎo),它們?cè)谡f(shuō):人類(lèi)在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說(shuō):都是獵人的錯(cuò),他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。我一下就被驚醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì)懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。 請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。南充市順慶區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):王浩嵐

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