保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間：2023-08-16 08:35:56 保護(hù)環(huán)境我要投稿

保護(hù)環(huán)境的作文(范例15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境的作文(范例15篇)

保護(hù)環(huán)境的作文1

　　人們總是說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱�！笨墒俏覀冋嬲私饬藛�?

　　今天，我們張老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課，張老師給我們講述了小麥?zhǔn)沁@樣變成饅頭的：

　　1、首先需要播種小麥。

　　2、等待小麥成熟。

　　3、期盼秋天的豐收。

　　4、磨制成面粉。

　　5、制作成饅頭。

　　我們可以看出，制作饅頭的過(guò)程是很復(fù)雜的`，也是需要等待很長(zhǎng)一段時(shí)間的。

　　正所謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币菜^“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。”李紳的這兩首憫農(nóng)都是在告誡大家不要浪費(fèi)糧食，請(qǐng)珍惜糧食。

　　珍惜糧食，從我做起，請(qǐng)大家珍惜糧食!

保護(hù)環(huán)境的作文2

　　因?yàn)榈厍蛏嫌性S許多多美好的事物，使我們能夠在這美麗的家園里快快樂(lè)樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。為了讓地球永遠(yuǎn)這么美麗，我要為環(huán)保出點(diǎn)力。

　　當(dāng)電池用完后，要放進(jìn)電池回收箱。我要讓媽媽拿著環(huán)保袋去購(gòu)物�？吹交▓@里的狗糞，我要主動(dòng)清理它。我和爸爸媽媽一起節(jié)約用水和紙。

　　我希望通過(guò)大家的`環(huán)保讓地球更美麗。

保護(hù)環(huán)境的作文3

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年來(lái)了。同時(shí)，地球母親也已經(jīng)傷痕累累了，如果不信，那我就給大家講講吧!

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間的穿梭，水，成了人們的第一問(wèn)題，現(xiàn)在，只要我們每天節(jié)約一滴水，那一天就節(jié)約1億滴水，這樣那干旱災(zāi)區(qū)的.孩子就可以喝到干凈的水了。

　　另外，我們要多種樹(shù),因?yàn)楝F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，人越來(lái)越多，當(dāng)然要新鮮的空氣啦!所以，在3月12日植樹(shù)節(jié)那天，我們要盡自己的力量來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)!!!

　　大家要建設(shè)好自己的祖國(guó)，做一個(gè)有心人!!

保護(hù)環(huán)境的作文4

　　有一天，一位小男孩帶著網(wǎng)子出門(mén)去捉蜻蜓。他走到廣場(chǎng)上，看到許多蜻蜓，小男孩剛想捕捉，可是被一位阿姨阻止了。阿姨說(shuō)：“小男孩，捕捉蜻蜓是不對(duì)的�！毙∧泻⑵婀值貑�(wèn)：“為什么呀？”阿姨說(shuō)：“蜻蜓這么美麗你忍心捉它嗎？蜻蜓是益蟲(chóng)，它能幫我們捕捉害蟲(chóng)。再說(shuō)，它也是一條生命，我們要保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命！”

　　小男孩說(shuō)：“對(duì)不起，小蜻蜓�！�

　　我們以后要保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。

保護(hù)環(huán)境的作文5

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，放學(xué)了，小剛從學(xué)校里出來(lái)了。

　　小剛剛出來(lái)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑回家，在路上，小剛在路上發(fā)現(xiàn)了一只可管的小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)有一身金色的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的.翅膀，加上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，湊成了一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

　　小剛非常喜觀(guān)這個(gè)小鳥(niǎo)，一見(jiàn)到它就連踹帶路的的跑過(guò)去，一踹三尺高，再用力猛的一抓住了，真厲害。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小剛?cè)ゼ依锟措娨暎娨暲锏膹V告里有一個(gè)人說(shuō)：動(dòng)物是人類(lèi)十分關(guān)愛(ài)的，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要去抓住它們。

　　第二天，小剛就把小鳥(niǎo)放了。

保護(hù)環(huán)境的作文6

　　現(xiàn)在，人類(lèi)危害地球的'原因過(guò)多，地球受到嚴(yán)重傷害呀！

　　六一兒童節(jié)那天，媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。媽媽給我買(mǎi)了根冰棒，我很高興，邊走邊吃著。只聽(tīng)見(jiàn)前面一陣陣歡笑聲，看見(jiàn)一群男孩們?cè)诓萜荷咸咦闱颍诓莸厣喜戎〔�，小草一次次彎了下去。小草們仿佛在�?duì)那些男孩說(shuō)：“求求你們了，不要在我身上踩了，我好疼呀。”只見(jiàn)后面還有一群女孩子們，在摘花，把那美麗的花朵給采了下來(lái)。我說(shuō)：“你們不要在傷害花兒和小草了�！彼麄冋f(shuō)：“為什么？”“把他們傷害了，地球會(huì)受損的�！蔽艺f(shuō)。他們立刻跑了過(guò)來(lái)。到別的空出去玩了。

　　我們一起保護(hù)地球吧！讓我們一起創(chuàng)“綠色”家園吧！

保護(hù)環(huán)境的作文7

　　號(hào)稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)：

　　如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球，從表面上看，雖然高樓林立，環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患，地球大約每天倒下五億棵樹(shù)，你知道讓地球傷痕累累的是誰(shuí)嗎？是人類(lèi)，讓可再生資源變成了不可再生資源。

　　你們居住的地球已傷痕累累，不堪一擊了，你們聽(tīng)到地球母親的哭聲了嗎？其實(shí)只要我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)環(huán)境，不破壞一棵樹(shù)就行，因此，我鄭重地向你們這些號(hào)稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)提出倡議：

　　1、節(jié)約用水，減少對(duì)水的'污染，隨時(shí)不讓水龍頭哭泣，防止滴漏；

　　2、到外面吃飯時(shí)不能用一次性餐具；

　　3、不要亂扔果皮紙屑，不能亂吐痰；

　　4、不要亂伐樹(shù)木。

　　倡議人：

　　20xx年**月**日

保護(hù)環(huán)境的作文8

　　有一天，小畢一邊吃香蕉，一邊在街上走。小畢吃完香蕉，把香蕉皮扔到一個(gè)拐角邊。有一位老爺爺看見(jiàn)了，叫住小畢，說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你不要亂扔垃圾。要是每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會(huì)臟兮兮、臭烘烘的'�！毙‘呄耄豪蠣敔斦f(shuō)的對(duì)呀，于是小畢對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就改正，以后我要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講文明的人�！�

　　小畢撿起香蕉皮，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。

保護(hù)環(huán)境的作文9

　　我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)樹(shù)木.

　　今天，我和嬌嬌、昕薇在院子里玩吊床。突然，一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)冷得瑟瑟發(fā)抖�；仡^一看，一棵新栽的樹(shù)苗被風(fēng)吹了出來(lái)。我跑去看，幸好樹(shù)苗沒(méi)死。這時(shí)，苗苗和嬌嬌走過(guò)來(lái)，昕薇拉著我的'手說(shuō)：“趕緊去打吊床！”嬌嬌說(shuō)：“人們正在舉起樹(shù)苗�！标哭弊プ∥业氖郑盐依降醮采�，而嬌嬌把我拉到小樹(shù)苗旁邊。我說(shuō)：“我去把樹(shù)苗舉起來(lái)，玩吊床�！贝蠹叶纪饬�。所以我們重新種植了樹(shù)苗。

　　之后我們開(kāi)心的去玩吊床。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

保護(hù)環(huán)境的作文10

　　今天老師讓我們看看一些人不保護(hù)環(huán)境的不良行為，想想自己。

　　當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到達(dá)學(xué)校門(mén)口時(shí)，我們看到有人吐痰，有人扔垃圾而沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶，有人毀壞樹(shù)木和折斷樹(shù)枝.

　　我想：我不能做那些不保護(hù)環(huán)境的行為。這些行為對(duì)世界的危害有多大！如果大家都吐槽，把垃圾扔在手邊，路會(huì)有多臟！空氣中充滿(mǎn)了細(xì)菌，那么有多少人感染了疾��！如果你不保護(hù)樹(shù)木，樹(shù)木就無(wú)法抵御風(fēng)和沙！我們都將受到沙塵暴的'傷害！我打算從小事做起，把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾箱，看到有人把塑料瓶丟在外面地上，我就撿起來(lái)。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！

保護(hù)環(huán)境的作文11

　　我的家鄉(xiāng)以前是一個(gè)干凈整潔的地方。小河清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。

　　但近幾年來(lái)，家鄉(xiāng)環(huán)境污染嚴(yán)重，因?yàn)槠?chē)已是現(xiàn)代化的交通工具，能讓人們出行方便、快捷，所以市民們瘋狂的去搶購(gòu)汽車(chē)，汽車(chē)雖然出行方便，又能擋風(fēng)雨，但汽車(chē)排放量大，是環(huán)境污染的最大原因。當(dāng)然，還有垃圾、污水、廢氣，這些都會(huì)使清新的`空氣遭污染。

　　我希望家鄉(xiāng)的人們能主動(dòng)維護(hù)環(huán)境，少開(kāi)幾次車(chē)，主動(dòng)撿起身邊的垃圾，把它扔進(jìn)垃圾筒，在生活中，產(chǎn)出的污水可按指定流程排放，并減少向天空排放的廢氣。我相信，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，家鄉(xiāng)一定變回環(huán)境清新，空氣潔凈，再也看不到隨地丟棄的垃圾的地方。

保護(hù)環(huán)境的作文12

　　我們喝的淡水非常非常的少，只相當(dāng)于地球水總量的一小勺，可是我們每天用來(lái)洗衣服、澆地、洗碗等的水很多很多，還有大量的'污染水源的工廠(chǎng)，有的地方大量缺水，土地干旱的都裂開(kāi)了。

　　我們以后一定要節(jié)約用水，節(jié)約用水的方法很多，比如：洗完菜的水洗碗，洗完碗再用來(lái)沖馬桶。如果我們不節(jié)約用水，最后遭殃的一定是我們?nèi)祟?lèi)自己。

保護(hù)環(huán)境的作文13

　　藍(lán)藍(lán)的'天，白白的云，沒(méi)有動(dòng)物，大自然將沒(méi)有生機(jī)，到處只有人的蹤影。沒(méi)有動(dòng)物，大自然將沒(méi)有規(guī)律，到處只有白白一片。假如沒(méi)有藍(lán)天、白云，那世界將會(huì)沒(méi)有氧氣，那世界將會(huì)沒(méi)有生物，那世界將會(huì)沒(méi)有人類(lèi)從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境的作文14

　　馬老師說(shuō)：“學(xué)校壞境的好壞由我們來(lái)決定。

　　因?yàn)槲覀円褜W(xué)校當(dāng)成自己的另一個(gè)家，要愛(ài)護(hù)它，要養(yǎng)護(hù)它，創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境要靠大家要靠你我他。首先我們要把自己身邊的環(huán)境清理干凈，假如我發(fā)現(xiàn)我的`好朋友亂扔碎紙片或者是各種廢舊物品，我就會(huì)及時(shí)的把它們撿起來(lái)扔到垃圾筐里或讓好朋友把垃圾扔到垃圾筐，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻保持干凈的衛(wèi)生環(huán)境，然后我還會(huì)把自己的上上下下清理的干干凈凈。

　　搞好個(gè)人衛(wèi)生也很重要，還有不浪費(fèi)水、要節(jié)約用電、倡導(dǎo)低碳環(huán)保的理念，不怕臟不怕累，從我做起從現(xiàn)在做起，為學(xué)校的干凈整潔做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，加油吧！讓我們共建美好的校園。