【精華】環(huán)境保護(hù)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的環(huán)境保護(hù)作文,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境保護(hù)作文1
這幾幅圖,說(shuō)明環(huán)境遭到破壞,這幅圖告訴我們要保護(hù)環(huán)境。看了這幾幅圖,我編了這樣一個(gè)故事。
一天,外星家族來(lái)看一看地球的樣子,他們?cè)谕砩系竭_(dá)了地球,到了早晨,他們懷著好奇的心看地球,看到地球像個(gè)垃圾站。一個(gè)小外星人說(shuō):“沒(méi)想到,地球是這個(gè)樣子。”
“是呀。”大外星人說(shuō)!拔覀?cè)傧蚯翱纯础?/p>
于是,他們走哇走,看到了一只啄木鳥(niǎo)在給大樹(shù)醫(yī)治。小外星人好奇的'問(wèn):“大樹(shù),你身上的蟲(chóng)子是怎么來(lái)的!
大樹(shù)傷心的說(shuō):“人們亂砍亂伐,破壞環(huán)境,只為自己著想,不為他人著想。唉,我還是幸存的一棵大樹(shù),至于蟲(chóng)子。
原來(lái)如此,大樹(shù):“你愿意和我們一起走嗎,我們的星球非常好!
“我也想啊!贝髽(shù)說(shuō)!翱墒俏乙呀(jīng)老了,去也待不了幾天!暗厍蚝湍銈冃乔虮炔涣!
“我要走了!贝笸庑侨苏f(shuō):“還是自己星球好!
“別走,說(shuō)不定地球有更好的東西呢!毙⊥庑侨苏f(shuō)。這時(shí),一個(gè)小女孩唱著歌走過(guò)來(lái)。“真好聽(tīng)!毙⊥庑侨苏f(shuō)。
環(huán)境保護(hù)作文2
地球,是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的地方,可是,因?yàn)槲覀兊膩y開(kāi)亂采,使地球變得傷痕累累,所以說(shuō),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
我們小學(xué)生雖然做不了什么保護(hù)環(huán)境的大事,但我們可以從我們身邊的小事做起。節(jié)約用水,是保護(hù)環(huán)境的重要的因素之一,從太空看地球是個(gè)充滿水的世界,但大部分是咸水,可供我們使用的淡水只有百億分之幾點(diǎn)幾,如果每份浪費(fèi)幾毫升水,一個(gè)小時(shí)就可以浪費(fèi)幾升水,一天浪費(fèi)的水可供一個(gè)成年人生活一個(gè)星期左右,一年浪費(fèi)的'水可以灌滿108個(gè)浴缸。所以說(shuō)節(jié)約用水,是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)必不可少的因素。
節(jié)約用電也是保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在我們的電能都來(lái)源于發(fā)電站,而發(fā)電站是靠燒煤獲得電能,煤燃燒會(huì)排放二氧化硫,二氧化硫進(jìn)入大氣層中會(huì)加劇溫室氣體的制造,使地球變得越發(fā)傷痕累累,所以說(shuō),節(jié)約用電也是保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從我做起,從身邊的小事做起。
環(huán)境保護(hù)作文3
今年,銅陵市申報(bào)國(guó)家衛(wèi)生城市,政府部門(mén)要求各單位開(kāi)展環(huán)境美化工作,清除衛(wèi)生死角。為迎接國(guó)家檢查組的驗(yàn)收,我們學(xué)校也開(kāi)展了一系列教育活動(dòng),如落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)制,開(kāi)展健康教育知識(shí)主題班隊(duì)會(huì)、發(fā)放宣傳單、補(bǔ)種花草樹(shù)木等。上個(gè)星期五下午,全校集中開(kāi)展了大掃除活動(dòng),我?guī)ь^拿起勞動(dòng)工具打掃衛(wèi)生,不一會(huì)兒,同學(xué)們也都自覺(jué)地動(dòng)了起來(lái),有的擦窗戶,有的掃地,有的抹桌子,盡管大家忙得滿頭大汗、氣喘吁吁,沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。掃除結(jié)束了,大家的眼前也亮了起來(lái),窗戶一塵不染,教室的地被拖得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊,就連最臟的.廁所也被我們打掃清潔了,整個(gè)校園煥然一新,變得更“綠”了。
在平時(shí)我還自覺(jué)地當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士,發(fā)現(xiàn)低年級(jí)同學(xué)亂扔紙片時(shí),我都主動(dòng)上前撿起來(lái),向他們貫徹環(huán)保知識(shí),告訴他們不要亂扔果皮紙屑,不隨意破壞花草樹(shù)木,因?yàn)榍鍧、綠色的校園使人感到心情舒暢,令人心曠神怡。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了讓我們擁有一個(gè)干凈的、美麗的和諧校園,我建議大家從自己做起,從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活,讓我們地球母親變得更加美好,讓我們共同努力走進(jìn)“綠色生活”吧!
環(huán)境保護(hù)作文4
隨著時(shí)代的變化,人們的生存發(fā)生了良好的改變。可是,環(huán)境污染卻成了現(xiàn)在的主要問(wèn)題之一。
由于空氣被垃圾侮辱了,空氣中的氧氣則會(huì)大部分變成有毒氣體,威脅著人類(lèi)的`生存。城市里、農(nóng)村里的人都一樣,出去買(mǎi)東西都用小點(diǎn)提供的白色塑料帶(或其他顏色的),利用完了的就扔掉了,白色污染正悄悄地問(wèn)我們逼近。我些商販為了掙錢(qián),到森林里去砍樹(shù)造一次性筷子銷(xiāo)售,F(xiàn)在,哪一家快餐店不用一次性筷子呀!不就是嫌麻煩嗎?這幾年人類(lèi)被洪水偷襲的次數(shù)一年比一年上升。洪水怒吼著人類(lèi)。
有些人用了電池,發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了,就拿去扔了。還不如直接交給回收站,廢物利用。有資源應(yīng)該懂得省呀!如果哪一天,世界上沒(méi)有資源了,那么那一天積滿全世界的將是垃圾和人們的眼淚。我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的家,保護(hù)環(huán)境,是我們的職責(zé)。
環(huán)境保護(hù)作文5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我們的校園里,有許多的同學(xué)都愛(ài)買(mǎi)小食品,可是吃過(guò)后就把廢品扔到了地上,這樣做不但污染了環(huán)境,有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致別人滑倒。
還有人把從來(lái)都沒(méi)用過(guò)的紙,就直接扔到地上。你可能是不小心弄掉的,但是你應(yīng)該把它撿起來(lái)。因?yàn)檫@樣你既可以保住一棵樹(shù)的生命,又可以為我們的城市除去一個(gè)污點(diǎn),讓我們的城市變得更加潔凈。這不簡(jiǎn)直是一取兩得嗎?
還有一些人愛(ài)在草坪上走,可能是為了少走一兩步,但是你想沒(méi)想過(guò),你少一兩步,就少了一棵小草。如果所有人都少走一兩步,我們國(guó)家的'小草不都沒(méi)有了嗎?你多走兩步就可以挽救一條弱小的生命,這也是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的天空變得更加蔚藍(lán),讓我們的小草笑的更加開(kāi)心,讓我們的“媽媽”—祖國(guó)更加美麗!讓我們一起的當(dāng)一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的“紅領(lǐng)巾”吧!
環(huán)境保護(hù)作文6
打開(kāi)歷史的記憶,翻開(kāi)歲月的年輪,人類(lèi)無(wú)節(jié)制的開(kāi)采與破壞,使得環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻,影響了人類(lèi)的生存和發(fā)展。從黃河的地上河到三峽的飄浮物;從沙塵暴的侵襲到洪水的泛濫;從全球氣候的變暖到臭氧層的空洞……此類(lèi)問(wèn)題不勝枚舉。
一顆生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)僅能制成5000——8000雙筷子,我國(guó)每年為生產(chǎn)一次性筷子減小森林儲(chǔ)蓄就達(dá)200萬(wàn)立方米;一個(gè)滴水的水龍頭,每天流掉20升水,每年便會(huì)流掉7000多升水,回收1噸廢紙可以砍17顆大樹(shù),生產(chǎn)800公斤好紙減少35%的水污染,節(jié)省一半以上的造紙能源,花草能夠?yàn)槿祟?lèi)制造氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境不僅是今天的事,更是明天的'事。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到自己對(duì)環(huán)境應(yīng)負(fù)的責(zé)任,從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)每一株樹(shù)木,保護(hù)每一處環(huán)境,努力創(chuàng)建人類(lèi)持續(xù)、健康、發(fā)展的美好明天;攜手共創(chuàng)潔凈、優(yōu)美、舒適的美麗家園。
環(huán)境保護(hù)作文7
我想有個(gè)“家”,我想有個(gè)美麗又干凈的“家”,我相信想要一個(gè)美好的“家”是我們株洲人共同的夢(mèng)想。
以前,株洲的環(huán)境一點(diǎn)兒也不好,空氣被污染,工廠的廢氣不斷地冒出來(lái),垃圾隨處可見(jiàn)了,河水烏黑,花草也枯萎了,整個(gè)城市變得一片狼籍。
可是,通過(guò)人們的不斷努力,城市變得干凈了,環(huán)保天使用翅膀把人類(lèi)臉上的擔(dān)憂和城市的'灰塵一掃而光,垃圾們有了自己的愛(ài),工廠的器材通過(guò)過(guò)濾器把廢氣降到最小,小草開(kāi)始舞蹈了,花兒笑了,樹(shù)木把背挺起來(lái)了,河水變得清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),人們的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
環(huán)境變好了,空氣變清新了,這樣就是我們最終的目標(biāo)嗎?不,不是。我們最終的目標(biāo)不僅僅是要保護(hù)環(huán)境,還要?jiǎng)?chuàng)建和諧的家園,讓人類(lèi)與小動(dòng)物共存。作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園環(huán)境呢?我認(rèn)為,從小事作起,從我作起。首先,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。
其實(shí),少用一次性筷子,少坐私家車(chē),多步行或騎自行車(chē),這就既煅煉身體又環(huán)保,并且多去郊區(qū)植樹(shù)。
我相信,在人們的共同努力下,我們的“家”一定會(huì)變成鳥(niǎo)的天堂,樹(shù)的海洋和花的世界。
環(huán)境保護(hù)作文8
今天,我和爸爸、爸爸的朋友一起去擁有“森林氧吧”之稱的浙江臨安。
臨安是一個(gè)美麗的地方,尤其是大明山,山清水秀,還有壯麗的瀑布,令人心曠神怡。
可是,在我坐索道下山的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男人在索道上往下扔了一個(gè)空瓶子,我看了,心想:這么美麗的地方竟然亂扔垃圾,真是太沒(méi)有公德心了。再說(shuō)了,山下不是有垃圾桶嗎?不能過(guò)會(huì)兒扔到垃圾桶嗎?如果人人都亂扔垃圾,這里哪會(huì)這樣干凈、美麗呢?由此我想到了上次學(xué)校開(kāi)展的低碳生活的活動(dòng),我們不僅要節(jié)約能源,而且要保護(hù)環(huán)境,讓所有的地方都象大明山一樣干凈,美麗。
我們要從自己做起節(jié)約用水用電,要多種樹(shù)木吸收更多的二氧化碳,不要隨便亂扔垃圾,要實(shí)行垃圾分類(lèi),方便垃圾處理……
為了世界環(huán)境更美好,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)境保護(hù)作文9
俗話說(shuō)得好:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠!笔茄剑〉厍驄寢尀槲覀兲峁┝艘粋(gè)美好的家,而人們卻恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義。我從書(shū)上看到一個(gè)令全中國(guó)人都十分痛心的消息:日本每年都要從中國(guó)進(jìn)200多億雙一次性筷子,然后做成紙漿,再賣(mài)給中國(guó)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)每做一萬(wàn)雙筷子需砍伐三棵生長(zhǎng)六十年的大樹(shù)。另外,由于我們中國(guó)人的生化習(xí)慣,隨意棄置垃圾,使得垃圾廢物的回收利用有很大的阻礙。美麗的地球因?yàn)樗?滋潤(rùn)充滿了生機(jī),人類(lèi)是因?yàn)樗拍苌嫦氯ィ捎腥藚s舍得清澈的河流湖泊從此枯竭,不再流淌,我真想不明白這些人怎么忍心讓人們賴以生存的水源被沾染。我國(guó)是個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,是世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一,有很多地方的人們因?yàn)槿彼,生活困難得讓人難以想象。很多同學(xué)雖然也明白節(jié)約用水的道理,在生活中卻常常忽視它。例如:有同學(xué)在水龍頭下面打水仗,玩水槍。
珍愛(ài)水資源,善待水資源,就從刷牙時(shí),擰緊水龍頭開(kāi)始。讓我們都來(lái)保護(hù)保護(hù)環(huán)境吧,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
環(huán)境保護(hù)作文10
現(xiàn)在的生活日新月異,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來(lái)越少,所以,文明的人簡(jiǎn)直成了我們國(guó)家的寶貝,也是我們中的“稀有動(dòng)物”,只是我們還沒(méi)有意識(shí)到。
有一天,我放學(xué)回家的路上,忽然看見(jiàn)前面的大草坪邊上圍著一大群人在那里看熱鬧,我很好奇,便和別人一起跑過(guò)去看。我鉆到了前面,這才看了個(gè)明白:原來(lái),一個(gè)看似一年級(jí)的小學(xué)生在那里揀一些人們?nèi)拥墓ぜ埿。許多同學(xué)都在發(fā)表自己的.見(jiàn)解。有的說(shuō)他是“真棒”、“好樣的”;也有的說(shuō)他是“自討苦吃”、“自作自受”。然而,我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)槟切⊥瑢W(xué)有自我保護(hù)環(huán)境的意識(shí),所以他就應(yīng)該和同他一樣的人一起行動(dòng)起來(lái),一邊環(huán)保,一邊勸說(shuō)那些亂丟垃圾的人們“回頭是岸”,和他們一起行動(dòng)起來(lái)。
總而言之,保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球,使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
環(huán)境保護(hù)作文11
地球是我們?nèi)祟?lèi)生活的家園,保護(hù)地球人人有責(zé)。如果你破壞了環(huán)境就等于親手毀滅了自己的家園。
如果你肆意砍伐樹(shù)木,不但呼吸不到新鮮空氣,而且當(dāng)臺(tái)風(fēng)和沙塵暴來(lái)臨時(shí),沒(méi)有了樹(shù)木的.抵擋,我們就會(huì)受到這些災(zāi)難的侵害。如果你不保護(hù)水資源,亂排污水,江河里的魚(yú)、蝦就會(huì)大量死亡,人們吃了這些被污染的水和魚(yú)蝦也會(huì)生病甚至死亡。
保護(hù)地球從我做起,從身邊做起。我們要停止使用一次性筷子,少用餐巾紙、衛(wèi)生紙,這樣就會(huì)減少樹(shù)木的砍伐。不要向河里排放污水,亂倒垃圾,使用無(wú)磷的洗滌劑,還要節(jié)約用水,家里洗菜過(guò)的水可以用來(lái)洗碗,洗衣服過(guò)的水還可以用來(lái)沖廁所。
我們還要阻止地球變暖,盡量少開(kāi)空調(diào),夏季把空調(diào)溫度調(diào)高一度,這是一件人人都能做到的事情。平時(shí),我們要少開(kāi)汽車(chē),多走路或騎自行車(chē),做到低碳環(huán)保。
親愛(ài)的朋友們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,讓地球變得更加美麗,愿我們的世界遠(yuǎn)離災(zāi)難,到處充滿快樂(lè)!
環(huán)境保護(hù)作文12
“醒來(lái)吧,無(wú)知可恥的人類(lèi),讓我們重新認(rèn)識(shí)我們的家園,共同保衛(wèi)我們的家園!” 我為什么會(huì)這么說(shuō)呢。亢芏嗳丝戳硕紩(huì)笑,哪個(gè)笨蛋自己罵自己?墒,我們?cè)谠闾N覀兊募覉@的時(shí)候,是否也在糟蹋自己呢?如果你們愛(ài)惜自己的.生命,就不會(huì)破壞自己賴以生存的地方。
醒來(lái)吧,人類(lèi);蘇醒吧,人類(lèi)的思維!思維是地球上最美麗的花朵,地球需要我們最理智的思維。生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界也因生命的存在而變得如此生動(dòng)精彩,糟蹋生命就等于糟蹋自己的生命。讓我們一起保衛(wèi)自己的家園吧,我們不能辜負(fù)地球所給予我們寶貴的任何東西!別人砍一棵樹(shù),我們就種回兩棵樹(shù),與樹(shù)互補(bǔ),與人共處!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球上的任何生命是我們每個(gè)人的重任,我們要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任,才會(huì)有更好的明天!
最近新聞都報(bào)道了很多地方發(fā)生洪災(zāi),這些,證明了什么?我不明白為什么如今的人類(lèi)只顧眼前的利益,卻不考慮將來(lái)的后果,斞盼拿鞯念A(yù)言已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了4個(gè),你們希望20xx的噩夢(mèng)實(shí)現(xiàn)嗎??當(dāng)然不希望,那就從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,一個(gè)簡(jiǎn)單地“舉手之勞”,也會(huì)使我們的地球媽媽的臉上少一個(gè)斑點(diǎn)~
我們要從小事做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,珍惜地球資源,保護(hù)地球環(huán)境。
環(huán)境保護(hù)作文13
早晨,我一醒來(lái)就急急忙忙的跑出去了。因?yàn),今天是我們地球最后一只小鳥(niǎo)的來(lái)臨。我戴起防毒面具就趕忙跑出去了。
哇!外面早以人山人海,把道路擠得水泄不通,我往前擠了好一會(huì)兒,才擠到了較前面的位置。撲撲、撲撲,我隱隱約約聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的.呼喚,那歌聲多么動(dòng)聽(tīng)!那只小鳥(niǎo)緩緩地停在了那棵大樹(shù)上。圍觀的人越來(lái)越多,都來(lái)觀賞這最后的小鳥(niǎo)。大家議論著,有人說(shuō):“這只小鳥(niǎo)會(huì)繼續(xù)存活下去嗎?”不會(huì)了,它不會(huì)在存活下去了,一個(gè)人說(shuō),因?yàn)槭澜缒┤站鸵獊?lái)臨了,到那時(shí)候,全世界都會(huì)毀滅。你是誰(shuí)?我問(wèn)。我是這個(gè)世界的拯救者。他說(shuō)。那你一定有辦法保護(hù)這個(gè)世界的啊!我說(shuō)。他說(shuō):“沒(méi)用的,我們這樣破壞地球,已經(jīng)讓地球失去了存活的能力,一到地球不能在存活了,世界末日也就到了,我只能幫助你們逃離這個(gè)世界。!
不,沒(méi)時(shí)間了,地球要倒塌了。全世界也要?dú)缌。!不!不!不!原?lái)來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),嚇了我一跳。但是,如果我們?cè)龠@樣破壞大自然,夢(mèng)里的故事將會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我們要保護(hù)地球,絕不能讓夢(mèng)里的故事重演。
環(huán)境保護(hù)作文14
今天,我和爸爸去郊游。在郊游的路上,看到滿地都是垃圾。我想:一定是不講究衛(wèi)生的人干的。我們就一邊走,一邊撿起地上的垃圾。撿完了垃圾,我們看到一位姐姐把紙巾隨便一扔,剛好扔到爸爸的頭上。我馬上跑過(guò)去跟姐姐說(shuō):“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生!”姐姐聽(tīng)了,急忙把爸爸頭上的垃圾拿下來(lái),扔到分類(lèi)的垃圾桶里,并對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”
我們繼續(xù)上路,忽然,看見(jiàn)水一直在流。原來(lái)是一位姐姐打開(kāi)水龍頭的水,洗洗臉,就走了,我立即去把水龍頭的`水關(guān)掉。
我跑過(guò)去跟姐姐說(shuō):“要節(jié)約用水!”姐姐聽(tīng)了臉都紅了,并對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們提醒我,我以后會(huì)注意的!
回到家里我特別高興,因?yàn)檫@次郊游讓我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。
環(huán)境保護(hù)作文15
我嚴(yán)重抗議!因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)中有很多人在污染環(huán)境、破壞、毀滅大自然。
又一次我去江濱公園玩,一來(lái)到靈江邊,我有一種想吐的沖動(dòng)。靈江水一片渾濁,一眼看不到底,江中,有很多小魚(yú)在翻來(lái)覆去,小魚(yú)肚皮朝上,口吐白沫,顯然是死了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)在說(shuō):“難受死了,難受死了!”我看到旁邊很多大人、小孩在往靈江里扔石子、垃圾……從他們眼神中,我好想看到他們很開(kāi)心。還有,下面有一個(gè)大粗管,從里面不斷地排泄出污水,都流到了靈江里,如果再這樣下去,靈江就會(huì)變成一條骯臟,臭氣熏天的臭水溝。
東湖里的花草也是如此,被人搞得破爛不堪。有些人去公園欣賞花草,看見(jiàn)花很漂亮,就隨手摘來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)就扔在地上,有些人把柳枝折斷,拿在手上玩,還有的.人在竹子上刻上“某某某到此一游!蔽铱匆(jiàn)許多人寬敞平坦的路不走,偏偏踩在草地上,剛露出小腦袋的小草被他們踩得渾身是傷,我好像聽(tīng)見(jiàn)小草在苦苦哀求地說(shuō):“別踩我,我很痛!”如此下去,花草凋謝了,樹(shù)木枯死了,大自然就會(huì)死去生態(tài)平衡。
我們保護(hù)環(huán)境,要保護(hù)大自然,不能亂砍亂伐樹(shù)木,亂扔垃圾,保護(hù)水源,否則大自然會(huì)懲罰人類(lèi)的。
【環(huán)境保護(hù)作文】相關(guān)文章:
環(huán)境保護(hù),環(huán)境保護(hù)的作文08-12
環(huán)境保護(hù)作文01-28
作文:環(huán)境保護(hù)02-01
環(huán)境保護(hù)作文06-20
環(huán)境保護(hù)作文06-21
環(huán)境保護(hù)作文(精選)09-17
(精選)環(huán)境保護(hù)作文09-05
環(huán)境保護(hù)作文(經(jīng)典)10-12
環(huán)境保護(hù)作文[精選]10-15