保護環(huán)境的作文7篇[優(yōu)秀]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境的作文9篇，歡迎大家分享。

保護環(huán)境的作文 篇1

　　在現(xiàn)代社會發(fā)展中，由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預料不夠，預防不利，導致了全球性的三大危機：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護，就會嚴重破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響，如沙漠化、森林毀滅;給人類造成危害，如人類生存環(huán)境的質量下降、身體健康和生產活動受到不利影響。

　　人類只有一個地球，她是我們美麗家園，當?shù)厍蛘�面臨著嚴峻的環(huán)境危機，為了地球母親和人類的生存，我們必須保護環(huán)境�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�人民最強烈的呼聲!

　　怎樣拯救我們的'地球、保護我們賴以生存的環(huán)境呢?首先我們要有保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風!所謂生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。

　　倡導生態(tài)文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。

　　倡導生態(tài)文明，建設綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起：我們只有一個地球，為了維護生態(tài)平衡，保護安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護生物多樣性，維護和強化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。

　　倡導生態(tài)文明，建設綠色家園。在日常生活中倡導低炭生活的理念，節(jié)能減排，厲行節(jié)約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，保護生態(tài)環(huán)境，未來的地球家園，一定會成為生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。

　　怎樣低炭生活呢?其實低碳是一種生活態(tài)度，低碳生活是指生活作息時耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。例如平時我們出行時少開私家車多坐公交車，能減少碳排量;不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗;臟衣服用手洗，能節(jié)省水電;隨手關燈，少用空調，節(jié)電及減少氟利昂的使用;植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少;綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以;不亂丟棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細節(jié)。

　　讓我們一起攜手為環(huán)境保護生態(tài)文明做出我們應有的貢獻。

保護環(huán)境的作文 篇2

　　保護環(huán)境，首先要保護青山、綠水、藍天、大海，因為它們能夠制造氧氣，凈化空氣，保持水土，減少噪音。

　　而人們常說一句話：“保護環(huán)境，人人有責”，我們作為一年級的小學生也有這份責任。保護環(huán)境，要從我們身邊的每一件小事做起。

　　比如說不亂丟垃圾、節(jié)約用水、不隨地吐痰、經常植樹、隨手關燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐交通車、少用一次性用品、做動物的'朋友等等。

　　這些小事我們做起來一點也不困難，如果人人都選擇這樣做，我們的環(huán)境就會變得更好，所以保護環(huán)境，人人有責。請從我做起，從小事做起。請當著你的朋友、家人、同學做這些小事，好讓更多的人學習，加入到保護環(huán)境的隊伍中來。

保護環(huán)境的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)有一條名叫“沙灘河”的小河。記得一年前的夏天，有一次晚飯后我跟爸爸一起去散步，正好走到了小河旁，老遠就聞到一股惡臭味，我聽爸爸說：“從前，那是他游泳的小河，但現(xiàn)在早已臟亂不堪，河面上漂浮著各種果皮，垃圾袋，塑料盒等生活垃圾和工業(yè)垃圾，有些魚兒正在河面上大口地喘氣。造成這些狀況的罪魁禍首就是工業(yè)廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上，一團團的汽車尾氣排放了出來，再看看天空，灰蒙蒙的一大片。”

　　我暗暗下定決心，先從自身做起，做好宣傳活動，呼吁身邊的同學，朋友，家人先行動起來。

　　今年再沿河邊走時，往日臟亂的景象已不再。通過訪問，我知道了現(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人開始了新的打掃任務，每條河設立了河長，專門負責這條河的清潔衛(wèi)生，每個村的環(huán)境衛(wèi)生普及員隨時向大家宣傳關于環(huán)境衛(wèi)生的知識。

　　雖然這都不是一朝一夕能改變的`，但是我堅信，只要我們人人都有一顆保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，我想我們的家鄉(xiāng)一定會變得更加美好！

保護環(huán)境的作文 篇4

　　環(huán)境，是我們的生命之源;環(huán)境，是人類聚集生存之本;環(huán)境，是人類指路明燈;我們如果不愛護它，它就會導致人類社會的死亡。

　　在人類歷史發(fā)展的長河中，有許多名人很重視環(huán)境。

　　英國的詩人拜倫曾說過：“我不是不愛人類，而是更愛大自然。”法國蒙臺涅也說：“我們已經背棄了大自然，她曾那樣準確地為我們指路，而我們卻想用她的教導來教訓她�！边@些名人所說的話讓我們明白保護環(huán)境是多么重要。

　　我不禁想起了美國的草坪文化。

　　草坪給美國人創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，亦帶來了難以估量的好處。

　　人們可以充分分享大自然的恩賜，不僅空氣清新，而且也調節(jié)了氣溫，給人們恬靜、安詳?shù)母惺堋?/p>

　　美國人重視草坪已成為傳統(tǒng)，甚至已發(fā)展成為一種文化現(xiàn)象。

　　與草坪文化共存的是美國人良好的社會公德意識。

　　特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進行各種娛樂活動，其舒適、幽雅之氛是室內活動所無法企及的'。

　　我們也應像美國人一樣，愛護草坪，重視環(huán)境。

　　反之，大地給予所有人的是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回報是物質性的垃圾。

　　19xx年，一支登山隊在攀登珠穆朗瑪峰時遇到了大雪。

　　令他們驚奇的是，天上飄下的黑色雪花紛紛揚揚，使大地和天空籠罩在陰霾中。

　　引起這場黑雪的原因是19xx年爆發(fā)的海灣戰(zhàn)爭，給環(huán)境帶來了深重的災難，由于環(huán)境污染造成的損失遠遠超過戰(zhàn)爭的直接經濟損失。

　　從這件故事中，我們深深地了解這場災難造成了很大損失，我們要讓世界變得美麗，一定要愛護環(huán)境，不能再破壞了。

保護環(huán)境的作文 篇5

　　森林里住著一位神醫(yī)，它醫(yī)術高明，非常樂意為大樹們醫(yī)病，它就是大名鼎鼎的啄木鳥。啄木鳥有一張又尖又長的嘴巴，明亮的眼睛，它活潑可愛，是大樹們的好朋友，人類的好榜樣！

　　大樹在森林里快樂地生活著，森林整天非常熱鬧！可是有一天，有許多可惡的毛毛蟲，成群結隊地跑到森林，來破壞森林。它們張開嘴巴，大口大口地咬著樹木。毛毛蟲把樹的衣服咬破了幾個大洞，鉆進樹的身子里，咬得大樹哇哇大叫！樹上的葉子生氣極了，落到地上。無家可歸的小鳥哭著飛走了@大樹局局長急得團團轉，連忙拿起電話，說：“求求你了，啄木鳥醫(yī)生，森林里有許多毛毛蟲來咬大樹了，子民們快支撐不住了，你快來呀！”啄木鳥爽快地答應了。它扔下電話，找來手下灰喜鵲，快馬加鞭地飛向森林。

　　它們來到森林里，啄木鳥命令灰喜鵲們用翅膀打死毛毛蟲。灰喜鵲看看這么多蟲子，嚇了一大跳，但還是勇敢地沖上去，張開翅膀，把每棵樹上的毛毛蟲使勁拍到地上。雖然它的翅膀被毛毛蟲的'刺叮得傷痕累累，可它沒有放棄，甩開翅膀，用盡全身力氣，把所有的蟲子都給拍死了。護士小姐趕緊用紅藥水涂了灰喜鵲的翅膀，又用棉布包扎好。啄木鳥用放大鏡檢查了大樹的身體，嘆了口氣：“有幾棵大樹的身體很不健康，那是因為有兩條毛毛蟲躲進了大樹的身體里了！啄木鳥把手電筒放在大洞口，仔細觀察，它拿出大鉗子，伸了進去，把一條毛毛蟲夾了出來，它的同伴見了，連忙后退了好幾步。啄木鳥又把大鉗子伸進去，這回怎么夾也夾不住。啄木鳥苦思冥想，沉默了好久。毛毛蟲在一旁偷偷地笑，還咬著美餐。啄木鳥決定用它那又尖又長的嘴。它伸長了脖子，啄了啄大樹，不一會兒，蟲子被啄木鳥叼出來啦！大樹的病很快就好了。許多蟲子堆在一起，灰喜鵲們和啄木鳥們圍在一起，享受這豐富的美餐！

　　過了幾個月，大樹重新長出了葉子，小鳥們又在樹上唱歌了。我的朋友，你讓整個森林又充滿了歡聲笑語！你是一個保護環(huán)境的衛(wèi)士！

保護環(huán)境的作文 篇6

　　我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦，那兒的河水清澈見底，水中的魚兒成群結隊，追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤，一到夏天，那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。

　　如今，我依舊站在曾經站過的小橋上，望到的卻不是成群結隊的魚蝦，而是“結伴而游”的垃圾，這使我的心中不免有些傷感。

　　偶然一天，我不經意地向橋上一瞥，發(fā)現(xiàn)幾個孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈，起先我還以為他們在撈魚，心中便覺得很好笑：現(xiàn)在哪來的魚��？不會是在撈死魚吧？不過他們的表現(xiàn)也未免太激動了吧？一連串的`問號在我腦中越積越多。終于，好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑，我裝作不經意地走過去。可是，當我第一眼看到那魚兜里的東西后，我的心中不覺一震！

　　孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚，而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情，仍然在那專心致志地撈著。

　　其中，有一個小男孩，因為太陽的猛烈，汗在他臉上凝聚了一層又一層，好像給他戴上了一個透明而又發(fā)熱的面紗，但他仍然盯著河面，手中握著的魚兜一刻也沒有松開過，仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時而興奮，時而失望，時而嚴肅，時而又是輕松的，但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時，臉上的笑容和得意，此時的我已經被感動了。

　　不經意間，夕陽西下，余暉照在我和那些孩子的身上，將我們的影子拉得很長很長，陰影包裹著河面上的垃圾，同時也包裹了我的心靈。

　　今年夏天，雖然沒有了魚兒，沒有了絲瓜藤，也沒有了蜻蜓，但孩子們仍然在一起撈“魚”，這為我的夏天增添了一分色彩，一分連世界著名畫家也調不出的色彩！

　　那天晚上，我夢到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦，那兒的河水依舊清澈見底，水中的魚兒成群結隊，追逐嬉戲，那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……

保護環(huán)境的作文 篇7

　　每當我坐在窗明心凈的教室里，當?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園時，我們身邊到處是花草樹木。耳邊是清脆悅耳的鳥叫聲，你心生什么感想？每當坐在動蕩不安的車廂里，窗外塵土飛揚，彌漫著混雜的黑煙。耳邊有蚊子，蒼蠅的“嗡嗡聲”，你又心生什么感想呢？

　　這是一個不必回答的問題。但是一個潛伏在我們身邊很久的危機正在慢慢爆發(fā)，也許有一天那些美好的景物會離我們遠去，那些令人厭惡的畫面會親臨我們身邊。這一切都是人類造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙分別掌握在人類的左、右手里。作為一名21世紀的中學生，我們應該自覺履行保護環(huán)境的責任，提高環(huán)保意識，增強法制觀念，落實環(huán)保行動。

　　我們居住在一顆美麗無比的行星上，她的名字叫地球。她是人類的母親，她是人類生活的起源，她使我們有無盡的資源，她無私地撫育著我們。地球是我們唯一擁有生命的`星球，地球因生命而孤獨，地球也因生命而美麗。

　　我們的家園在人類征服和改造自然環(huán)境的過程中，遭受到了空前的傷害，漫漫黃沙代替了茫茫樹海，曾經孕育燦爛古文化的江河經常變成干涸的河床，原本瑰麗的風景湮沒為荒野，還有地下水位下降，氣候變暖，冰川融化，大氣污染，臭氧層空洞，破壞性風暴增多，海平面升高，生物種類銳減……在長期掠奪資源后，地球及其居民好像進入一個高風險的地區(qū)，在危險的地方，全球性變暖，氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著人們，水和森林等自然資源的生存還不足以說明問題嗎？大量垃圾在不斷地產生，環(huán)境日益惡化的警鐘早已敲響了，但是對于環(huán)境惡化進程的遏止仍顯得過于無力，盡管大自然已向人類亮起了紅燈。

　　環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康，就需要我們的社會提高和加強對環(huán)境保護的認識。我們不該將大量的污水排到地球的血管里，將大量的垃圾埋在她的肉體中。地球不是垃圾場，我們不能在公共場所隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環(huán)保，讓口香糖長滿了黑斑，亂扔塑料袋會造成“白色污染”，還會寸草不生，齷齪不堪，到處是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。

　　水能載舟，也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時彌補，能保護樹林；節(jié)約用水；減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。大家應該積極參加公益勞動，讓我們共同保護生活的環(huán)境。首先是使自己的校園清潔，然后為城市清潔出一份力。朋友們?yōu)楂I出一份愛心而努力吧！

【保護環(huán)境的作文】相關文章：

保護環(huán)境作文01-31

保護環(huán)境的作文(精選)09-15

保護環(huán)境作文11-05

保護環(huán)境作文11-05

保護環(huán)境作文11-05

保護環(huán)境作文11-05

保護環(huán)境作文11-05

保護環(huán)境作文11-05

保護環(huán)境作文11-05

保護環(huán)境作文11-05