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保護環(huán)境德化的作文優(yōu)選
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的保護環(huán)境德化的作文優(yōu)選，歡迎閱讀與收藏。
我們生活在這個美好的地球上，地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟�，還無私的為我們奉獻，提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護地球，保護地球生態(tài)環(huán)境！
一、保護樹木
綠色是時尚的代名詞，綠色是樹的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機。樹是人類的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態(tài)平衡，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過得去嗎？
二、保護水資源
水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。我們作為小學生應該做些什么呢？
三、保護野生動物
野生動物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，在維護自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動物，不僅關系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志之一。全社會要積極行動起來，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動物，保護野生動物從餐桌做起，做一個文明守法的公民。
看了以上內(nèi)容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！
我熱愛地球，因為那是我們賴以生存的家園。家園里有青山綠水，還有碧草藍天。
春天，我坐在牛背上，望著一望無際的大草原；夏天，我坐在小船上，任那碧綠的湖水拍打著雙腳；秋天，我站在樹下，凝望著那金黃的葉子蝴蝶似的一片片落下；冬天，我在窗前，欣賞著那鵝毛般的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的世界里，我感到如癡如醉。不知什么時候起，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了我們美麗的家園，記得梅水溪曾經(jīng)說過，沒有大自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。
這句話說得一點也不錯，1998年的洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。不知什么時候起，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。從大學生的傷熊事件到人們的瘋狂捕獵，切記，保護動物就等于保護我們自己。
如1859年有農(nóng)民從英格蘭帶了25只野兔到澳大利亞，由于沒有天敵，造成澳大利亞生態(tài)系統(tǒng)嚴重破壞。又如，1906年美國亞利桑那洲的卡巴森林為保護鹿群，捕殺肉食動物，結果導致鹿群大量繁殖，最后因為沒有食物，瀕臨滅絕。這所有的事例，都在告訴我們不能破壞生態(tài)平衡！人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成一堆堆白骨。
讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，一同捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
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