【精品】包容的作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的包容的作文5篇,希望對大家有所幫助。
包容的作文 篇1
包容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。包容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。包容有度,包容無價(jià),寬以待人。
包容,是世界最好的原諒方式。在一家大公司,一位高級負(fù)責(zé)人因工作失誤而讓公司遭受巨大損失。董事長的接待讓他知道包容的力量,他以此為巨大的內(nèi)在動(dòng)力,在新的起點(diǎn)上奮力拼搏,最終為公司的發(fā)展立下汗馬功勞!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”,不正是對“包容”最好的詮釋嗎?
悠悠,不盡長江滾滾來。包容,是永垂千古的奔流。是的,長江一直在流淌著,如此之長,橫亙在中華大地上,生生不息。然而,在時(shí)間上似乎更長,貫穿整個(gè)華夏的文明史。
在長江的上游,有劉備托孤的眼淚,也有李白迎風(fēng)揚(yáng)帆的身影。劉備和李白完全是兩類人,一位是爭逐天下的君主,一位則是周游天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業(yè),遺世獨(dú)立的詩人自成其千古奇文。
然而,長江以她的廣博容納了這一切。在清早迎接李白嘹亮的吟唱;在傍晚又迎來劉備疲憊的馬蹄。在這里軍事與文辭相互交融,力與美相得益彰!在這里,我看到了華夏的寬容與博大!昂<{百川,有容乃大”,長江正因?yàn)橛辛巳绱藦V闊的胸襟,擁有包容的心田,才會(huì)有綿延不絕的奔流,才會(huì)有永垂千古的歷史。
“人非圣賢,孰能無過”。包容,是嚴(yán)冬綻放的諒解之花。有位男孩脾氣十分壞,他父親為了讓他克制脾氣,便給了他一包釘子對他說:“要發(fā)脾氣時(shí)就釘一顆釘子”。隨著口袋中釘子的逐漸減少,男孩終于明白脾氣就像釘子,很容易傷了別人也傷了自己。人是要有包容之心的,因此,小男孩漸漸學(xué)會(huì)了包容。當(dāng)他拔下釘子的同時(shí)也學(xué)會(huì)了包容別人……包容,讓犯錯(cuò)的人重獲希望;包容,讓寬容的人綻放光芒。包容,溫暖人心、鼓勵(lì)人們向上的一個(gè)小小的舉動(dòng)。
“月亮的臉上也有雀斑”。學(xué)會(huì)包容,是處世的需要,我們要有清濁并容的雅量;我們要有學(xué)會(huì)包容的風(fēng)度,我們要學(xué)會(huì)包容。
只有包容,才有大海的廣闊;只有包容,才有長江的滾滾長流;只有包容,才有“將相和”的美談;只有包容,才有我們和諧的社會(huì)。包容,是一門博大的學(xué)問。
包容的作文 篇2
每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的人生,每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著多彩的光輝。于是包容化作一泓心間的清泉,撫平生命的痛苦,包裹新生的希望。
個(gè)人的包容是清泉晨起的露珠,反映光彩。
李斯曰:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不譯細(xì)流,故能就其深。”三國時(shí)期的曹操便是歷一座宏偉的泰山,官渡之戰(zhàn)時(shí)他以弱勝強(qiáng)的原因,大抵是他戰(zhàn)后將他清點(diǎn)出的一些部下與敵軍勾結(jié)的書信盡燒之,并說出“當(dāng)紹之強(qiáng),孤猶不能自保,而況眾人乎?”吧。這種胸襟氣度與包容,才使得他周圍有如荀攸、郭嘉之類的人才為他賣命。不僅如此,他用人不計(jì)較出身,包容“前嫌”,甚至有仇但有才能的敵人,如果愿意投降,他都欣然用之,正是因?yàn)榘萘诉@些,魏才如同閃爍的露珠,在三國時(shí)期綻放了華美的光彩!
種族的包容是清泉輕快的低吟,帶來和諧。
在不同文明的碰撞與摩擦之際,黑人的地位更顯得尷尬,各種侮辱與不平等在那時(shí)被壓在那個(gè)種族之上,而這種不包容,令世界顏色黯淡。好在轉(zhuǎn)角處有一抹亮色。一名白人母親站了出來,她解釋不同膚色時(shí)溫和的說:“不同,是為了相愛”。一名偉大的黑人領(lǐng)袖站了出來,曼德拉用他一生的抗?fàn)帪楹谌粟A得尊嚴(yán)。大地上有了吶喊,有了歌唱,瑪丁·路德金站起來的吶喊道:“我有一個(gè)夢想!”,黃家駒站起來高聲歌唱:“愿這土地里不分你我高低,繽紛色彩閃出的美麗,是因?yàn)樗鼪]有,分開每種色彩!”正是這種對國家,對膚色,對種族的包容,成就了現(xiàn)在世界文明的繁榮與繽紛,宛如清泉輕快的低吟,帶來美好與和諧。
生命的包容是清泉閃爍的光輝,照耀古今。
生命中的包容是人與人相處所必須具備的容器,里面包裹住了差異所帶來的不適應(yīng)。世界之大,卻沒有兩片完全相似的樹葉,但差異的存在不是為了這分高低優(yōu)劣,而只是如同那白人母親所說,為了更好的相愛。不一樣,才能綻放出光彩,一幅圖畫若只有一種顏色未免太過單薄,唯有混和雜糅在一起,才顯出色彩的繽紛。
沒有包容的角落,殘疾人只能窩在家中。
沒有包容的職業(yè),女性工程師只能高呼“我看起來像個(gè)工程師”,卻依舊競爭不過筆試成績大不如她們的男性,在嘲笑中艱難前行。
林則徐說過:“海納百川,有容乃大”,包容了寒風(fēng)的凜冽,才能擁有夏風(fēng)的清爽;包容了灼熱的蠟油,才能擁有一室的溫暖。只有彼此包容,才能共同組成一個(gè)絢麗多彩而又矛盾重重的世界。
包容的作文 篇3
在生活中,無論和朋友、家人或者是同學(xué)間一定發(fā)生過許多不愉快的.事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。當(dāng)我們遇到了這樣事情的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容他人。
一天語文課上,同學(xué)們正全神貫注地聽老師講課,突然,同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒有蓋筆蓋,在她撿起的那一瞬間,筆尖正好劃到了我的褲子上。這時(shí),我感覺有什么東西觸了我一下,我低頭一看,原來是同桌的鋼筆。
這時(shí),我的同桌也意識到了,連忙向我道歉,我剛想發(fā)火,心想劃了一下算什么,而且她又不是故意的,洗洗不就干凈了嗎?然后,我對同桌說“沒關(guān)系,這證明我和你的鋼筆有緣,怎么沒畫到別的同學(xué)呢?”
每當(dāng)遇到這種事,面前都會(huì)出現(xiàn)兩扇門,一扇是“自私的門,一扇是“包容”的門,你會(huì)選擇哪扇門呢?
包容的作文 篇4
包容是什么?有人說,包容是一束陽光,可消融彼此間猜疑的積雪;有人說,包容是一座橋梁,連接著兩顆充斥抱怨的心;也有人說,包容是一泓清泉,可以滋潤人干涸的心田。不知道大家又沒有想過,我覺得,包容是首詩,就像這首詩所說:
土地包容了種子,擁有了收獲;
大海包容了江河,擁有了浩瀚;
天空包容了云霞,擁有了神采;
人生包容了遺憾,擁有了未來。
我曾看到過這樣一個(gè)小故事:有一次,理發(fā)師正在給周刮胡須時(shí),突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊?/p>
這雖然是一件小事,卻使我們看到了周身上的美德——包容。
包容是首詩,讓我們學(xué)會(huì)包容,包容每一個(gè)傷害過你的人,相信我們的世界會(huì)更加和諧!
包容的作文 篇5
李斯在他名留青史的《諫逐客書》里提到:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深!睍r(shí)至今日仍在啟示著我們:人,要學(xué)會(huì)包容,有善于包容的寬廣胸懷,才能鑄就輝煌。
包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無能,殊不知在包容的背后,蘊(yùn)含的是大義和堅(jiān)強(qiáng),是博大的胸懷。戰(zhàn)國時(shí)藺相如立下大功,被趙王封為上卿,職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避,忍讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如對廉頗的包容最終使廉頗知錯(cuò)改錯(cuò),文武聯(lián)結(jié)一心,為趙國立下了汗馬功勞。這才有了“負(fù)荊請罪”的千古美談。
包容不是放縱。三國時(shí)諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂,出兵南方。諸葛亮將當(dāng)?shù)厥最I(lǐng)孟獲捉住七次,放了七次,第七次生擒孟獲。孟獲終于感動(dòng)了,他真誠地感謝諸葛亮七次不殺之恩,誓不再反。諸葛亮對孟獲的包容換來了蜀國西南的安定。由此可見,包容并不是毫無意義的放縱,而是以退為進(jìn)的智慧和博大的胸襟。
包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍,而是一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了“舉賢不避親仇”的典故:祁黃羊在向國君舉薦人才的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)榻夂亲约撼鹑司凸室獗荛_,也不會(huì)因?yàn)槠钗缡亲约簝鹤泳涂桃饣乇,他舉薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽說了祁黃羊的事跡以后,都對他的行為贊嘆不已。所以,包容并不是拋棄原則,曲意逢迎,它是一種多么坦蕩、寬廣的胸懷。
包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷,它能接納一切,也能化解一切。一個(gè)能包容的人,才能跨越種種困難,重獲新生;一個(gè)能包容的人,才能獲得一生的智慧,走向成功;一個(gè)能包容的人,才能創(chuàng)造人生中的種種奇跡,鑄就輝煌!學(xué)會(huì)包容吧!
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