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包容的作文600字

時(shí)間:2023-03-17 14:22:26 艷盈 包容 我要投稿
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有關(guān)包容的作文600字(通用63篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的包容的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)包容的作文600字(通用63篇)

  包容的作文600字 篇1

  當(dāng)你被別人撞倒后,一句“對(duì)不起”是否能解除你心中的氣憤?當(dāng)你默然無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,能否融化你心中的堅(jiān)冰?當(dāng)你左右為難的時(shí)刻,一個(gè)不經(jīng)意的抉擇,是否可以幫你排憂(yōu)解難?

  記得那天是元旦,班里舉行文藝節(jié)目表演,“老班”讓我當(dāng)主持人。主持人嘛,一身得體的衣服是必不可少的,我在家挑來(lái)挑去,還是穿著那條白色的水洗褲子上了戰(zhàn)場(chǎng)。

  文藝節(jié)目表演完,我班是要和二班進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽的。當(dāng)我班和二班隊(duì)員進(jìn)入球場(chǎng)時(shí),天上飄起了蒙蒙細(xì)雨,但我們絲毫沒(méi)有退縮,迎著風(fēng)雨向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。今天是怎么啦?一項(xiàng)攻擊力很強(qiáng)的.我們班怎么被二班的集密攻擊打敗啦,我早已按捺不住,要求換到前鋒,眼看球要進(jìn)門(mén)啦,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,哈球落點(diǎn)極佳,真是個(gè)好時(shí)機(jī),我一個(gè)“大力飛腳“踢過(guò)去,隨即,“哎呦“一聲刺入我耳膜,我定睛一看,我哪踢到什么球呢?原來(lái)一腳踹到了二班一個(gè)死對(duì)頭身上,再看她的衣服,黃色的運(yùn)動(dòng)褲上一個(gè)鮮亮的腳印。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那女孩便向我腿上踹兩腳,對(duì)我大吼:“干什么?你沒(méi)長(zhǎng)眼睛?“要是平時(shí),我一定找她討回公道,可這時(shí),我卻意外的冷靜下來(lái)了。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行……

  比賽結(jié)束了,我班以3:1大勝二班,當(dāng)我回家的時(shí)候,看到墻角有人在修自行車(chē),那背影好熟悉,好像剛剛才見(jiàn)過(guò)的,我走近說(shuō):“我?guī)湍惆?“那人轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),是剛才那女孩,“要知道是她我就不幫了!拔倚÷暪緡佒。但我還是走過(guò)去,幫她修好了自行車(chē),轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  在回家的路上,我仔細(xì)回想著剛才所發(fā)生的一切,終于想明白剛才為什么會(huì)冷靜下來(lái)因?yàn)槲乙呀?jīng)讀懂了寬容。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。當(dāng)被別人誤解時(shí),一個(gè)多情的解釋?zhuān)梢詼p少彼此間的矛盾。

  我讀懂了寬容。

  包容的作文600字 篇2

  包容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗陌,才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗陌,才有深邃博大的底蘊(yùn);谷穗低頭,是因?yàn)樗陌,奉獻(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的包容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。

  以前,我總是認(rèn)為包容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒(méi)什么大不了?墒鞘聦(shí)證明,包容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用。∮浀糜幸淮,一位阿姨從我身邊走過(guò),一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉,本以為阿姨會(huì)很生氣,誰(shuí)知,阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后要小心看著點(diǎn)兒走路。 卑⒁棠峭褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,那和藹可親的面孔,那包容的一笑。我至今都難以忘記。

  就這樣,我無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了包容對(duì)人,我決定了從那天起就要用最真的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。一次,我和林子淇等幾位同學(xué)一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲,誰(shuí)知王帆薔沒(méi)留神,一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了,雖然我知道她不是故意的,但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看,肯定被她打破了,王帆薔向我道歉,我二話沒(méi)說(shuō),拉著王帆薔的手,原諒了她。“包容,包容!這個(gè)詞一直在我的`心里保存著。我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口,我們又在一起玩了,笑聲在整個(gè)走廊上回蕩著……

  包容是一種修養(yǎng),一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關(guān)系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛,但你可以每天常存包容之心,讓生命在包容中活得充實(shí)豐富。

  包容的作文600字 篇3

  月兒用美妙的圖畫(huà)和我說(shuō)話,我的心以沉默應(yīng)答。月兒也就漸漸棄我而去。不,應(yīng)該說(shuō)是我避開(kāi)了月兒,疏遠(yuǎn)了月兒吧。無(wú)論怎么說(shuō)畢竟在最近這段時(shí)間里,我一直以沉默應(yīng)答著月兒對(duì)我所做的一切。

  漆黑的夜里,作為“知己”的月兒怎能忘記為我照亮前進(jìn)的路呢?怎能不履行她“知己”的神圣職責(zé)呢?我有些埋怨她了!反而天狼星卻在不偏不緊的地方,閃著他那若隱若現(xiàn)的死一般的光。為我點(diǎn)燃了一盞心燈,也照亮了我回家的路。但心里仍沒(méi)有絲毫感激的念頭,反而有些懷疑是不是他把月兒藏了起來(lái)。然后,開(kāi)始用難以入耳的詞匯修飾著天狼星以及月兒對(duì)我的不負(fù)責(zé)、不理解。

  月兒無(wú)語(yǔ),卻傾聽(tīng)一切,包容一切。就在我最失落的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的“知心朋友”月兒早已悄悄來(lái)到我的“身旁”。皎潔的月光,靜靜流淌在我臉上。像被知心的朋友撫摸,心里說(shuō)不出的'暖。雖然剛才還有些埋怨月兒沒(méi)進(jìn)職責(zé),但心里始終是藏不住喜悅的,所以還是在口中喃喃地說(shuō)了句:“你怎么才想起我呀”?盡管有時(shí)埋怨月兒、指責(zé)月兒,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我真的離不開(kāi)她,不能沒(méi)有她,也時(shí)無(wú)刻的需要她及她的關(guān)心,而她一切也早已牢記在我心間。

  月兒與他們那些星座是不同的,所以在眾多星座之中,她是孤獨(dú)的,她是無(wú)助的。而我的命運(yùn)恰好與她同是天涯淪落人,所以彼此才能成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  迎著月光,望著月兒無(wú)邪的眼神,我像是在傾訴,也是在發(fā)泄,也不去理會(huì)一切的后果是否會(huì)傷到了她,但她卻從不放在心上,也不會(huì)反過(guò)來(lái)向我發(fā)泄,這也是她吸引我的一方面。很多時(shí)候無(wú)論我做錯(cuò)了什么,她仍然當(dāng)我是她無(wú)話不談的好朋友。有時(shí)候還特別希望她能對(duì)我發(fā)泄一下,也不會(huì)有!因?yàn)槲覀円捕己ε聲?huì)失去彼此這唯一的“知心朋友”。我想這就是我想要的答案,已經(jīng)不在須要她再回答我了。我會(huì)好好珍惜這種緣分.

  其實(shí),“心有靈犀一點(diǎn)通”的默契不也是源于月兒的包容與接納么?

  善待月兒吧,真誠(chéng)對(duì)月兒吧,畢竟她需要我的。

  包容的作文600字 篇4

  天空有無(wú)盡的湛藍(lán),但仍為白云留出了些許空間,于是,藍(lán)天滿(mǎn)足了白云,白云點(diǎn)綴了藍(lán)天。海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚(yú)留下了些許空間,于是,海水養(yǎng)育了游魚(yú),游魚(yú)豐富了海洋。這小小細(xì)節(jié)中,都孕育著大哲理,“包容是和諧的基礎(chǔ)”。

  和諧在包容的懷抱里微笑。

  “負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)>故事相信大家都聽(tīng)過(guò)吧!如果‘藺相如’不顧及國(guó)家的'利益而與廉頗發(fā)生正面沖突的話,那么趙國(guó)的歷史或許有些曲折吧!正因?yàn)橛辛颂A相如處處謙讓廉頗,不與廉頗計(jì)較,趙國(guó)才會(huì)如此安定。這不正是包容在起主導(dǎo)作用嗎?因?yàn)榘菔固A相如、廉頗和諧相處。他們兩人的和諧相處給趙國(guó)帶來(lái)了安定。

  包容成為和諧的主旋律。

  法西斯的罪惡相信大家有所耳聞。被法西斯殘害過(guò)的人們是多么痛恨法西斯的,我們無(wú)法理解。然而我們卻能理解。當(dāng)法西斯的后人因?yàn)樽载?zé)而跪在被他們傷害過(guò)的人們

  表示深深的愧疚。被法西斯傷害過(guò)的人原諒,饒恕了痛改前非的善良的人兒。因?yàn)榘莼鸷薅帐盅院,因(yàn)榘葑尯椭C成了現(xiàn)實(shí),成為了主旋律。

  包容讓和諧永恒。

  曾記否在一部電視劇中《新白娘子傳奇》中,一個(gè)由蛇修煉成人的白娘子為了報(bào)恩,在人間尋到了恩人,并和恩人結(jié)為夫妻,不料卻與當(dāng)朝宰相結(jié)下了仇怨。此后宰相三番五次設(shè)計(jì)謀害白娘子。到最后惡有惡報(bào),宰相落到了囚犯的地步,才反省自己的過(guò)錯(cuò),然而白娘子卻得饒人處且饒了宰相。

  在古代包容都如此重要,更別說(shuō)現(xiàn)在發(fā)展的21世紀(jì)了,包容會(huì)因和諧而永存。

  包容讓世界充滿(mǎn)著生機(jī),讓和諧在包容的懷抱里微笑,因此包容成了永恒的主旋律。

  生活因包容而豐富多彩,世界因包容而和諧

  包容的作文600字 篇5

  包容是一種品德,是一種氣質(zhì);包容他人,你是仁者。包容自己你是知者,學(xué)會(huì)包容,你的人生會(huì)從容,輕松,瀟灑。人性也得以升華。

  在這個(gè)紛紛擾擾的世界里,人,要活得瀟灑,就必須學(xué)會(huì)包容。包容,將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有包容,能使你擁有別人所不能擁的東西。當(dāng)包容成為一種品性時(shí),生活算是過(guò)到了極致。

  寵辱不驚,坐看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意,漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來(lái)的福分,想要擁有包容之度是需要學(xué)習(xí)的。本書(shū)正是是希望能拋磚引玉,讓更多的人借由此書(shū)領(lǐng)略到包容之妙,而后學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)包容.包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。包容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要包容,更要學(xué)會(huì)包容。

  歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)包容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的`人,遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

  在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心啊!

  包容的作文600字 篇6

  校園生活總是多姿多彩,讓人留下許多回憶。但光陰似箭,有些事情你有可能過(guò)了一段時(shí)間就忘了,但有些事情可能一直會(huì)留在心底,無(wú)法忘記。有時(shí)候可能是傷心的事,也有可能是煩惱的事,還有可能是開(kāi)心的事……還有太多太多的可能。我就有一件無(wú)法忘懷的事留在心底。

  有一次,我正在做作業(yè)。這時(shí),旁邊的一個(gè)同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地在我的本子上畫(huà)了一個(gè)大叉叉,我很生氣,大聲質(zhì)問(wèn):“你干什么?”他瞟了我一眼,對(duì)我不理不睬,低下頭繼續(xù)做自己的作業(yè)。對(duì)他這種“可恥”的行為,我感到熊熊烈火在心中燃燒起來(lái),肺氣得仿佛馬上要炸了。于是我二話不說(shuō),以迅雷不及掩耳之勢(shì)在他的作業(yè)本上也畫(huà)了一個(gè)大叉叉。他沒(méi)想到我會(huì)反擊,氣得說(shuō)不出話來(lái),“你……你……,氣死我了!”但他眼疾手快,立刻在我的本子上又畫(huà)了一個(gè)叉。我不管三七二十一,仍然以牙還牙,再次回敬了一個(gè)更大的。他氣得臉色通紅,半天才說(shuō)出一句話來(lái),“我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑罷了,你卻……卻……”話還沒(méi)說(shuō)完,他就干脆扔下一句話,“哼,不理你了!”于是,他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,生氣了。我心想:這叫什么玩笑,分明是找個(gè)借口幫自己推脫罷了。我心里嘀咕著,這人真是的,動(dòng)不動(dòng)就生氣,說(shuō)不理就不理了,反正我又不止你一個(gè)朋友。于是,我也不理他了。第二天,我原本以為他早已把昨天的事拋到腦后去了,可他還是不理我。我便想和他重歸于好,可是想和他道歉的時(shí)候心里就出現(xiàn)另一種聲音:明明是他先挑起的事端,為什么要我向他道歉,算了,反正他肯定會(huì)對(duì)我妥協(xié)的.,沒(méi)事?扇兆右惶焯爝^(guò)去了,他仍然不理我,更不用說(shuō)和好了。終于有一天,我忍不住想和他道歉了,可我意想不到的事情發(fā)生了,我剛張嘴要說(shuō),他卻先開(kāi)了口:“對(duì)不起,那天的事情是我不對(duì),要不是我,也不會(huì)把事情弄成這樣。”我聽(tīng)了,心花怒放地說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò),不過(guò)我很高興我們能和好!”

  通過(guò)這件事,讓我明白,其實(shí)相互間的矛盾,可以用包容和溝通化解。

  包容的作文600字 篇7

  以前,我一直覺(jué)得父母養(yǎng)育我是天經(jīng)地義的,每次我們吵架我都會(huì)說(shuō):“如果你們后悔了可以不生我啊!”“我有要求過(guò)你們一定要生我養(yǎng)我嗎?”但現(xiàn)在,我再也不會(huì)這樣了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了體諒父母了。

  在我九歲的那年秋天,學(xué)校開(kāi)學(xué)不久,為了給我交學(xué)費(fèi),爸爸和媽媽整天出去剪橘子,每天早出晚歸,往往等我睡覺(jué)以后才傷痕累累地回家,而我卻總埋怨他們把我一人丟在家里。

  有一次我到別人家去玩的路上,順手想摘一個(gè)橘子,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)我熟悉的身影——爸爸吃力地挑著一擔(dān)橘子,汗水像斷了線的珠子不住地往下掉,我環(huán)顧四周,看見(jiàn)媽媽也正在不遠(yuǎn)處一棵橘樹(shù)下頂著炙熱的太陽(yáng)剪著橘子,忽然一不小心剪到了自己的手指,鮮血頓時(shí)順著手指流下來(lái)。我眼睛頓時(shí)模糊了,心里突然酸酸的,情不自禁地想起因?yàn)樽约旱牟欢伦尭改競(jìng)碾y過(guò)的情景來(lái)了。

  我默默回到了家,心里想著:爸爸和媽媽回來(lái)肯定會(huì)很晚,肚子也會(huì)很餓,來(lái)不及熱菜,吃了冷菜冷飯對(duì)身體不好,于是我把飯菜都放進(jìn)鍋里加熱,然后蓋上蓋子。我想起媽媽的手指被剪破了,于是我把擦傷口的藥放在了桌子上。我坐在椅子上,等著等著就睡著了,這時(shí)爸爸和媽媽筋疲力盡地回來(lái)了,他們看到鍋里的飯菜都會(huì)意地笑了,嘴角流露出許久不見(jiàn)的甜蜜的笑容。第二天我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)身上披著一張毛毯,桌子上放著已經(jīng)做好的.香噴噴的飯菜。

  現(xiàn)在,我再也不會(huì)讓我付出一切的父母?jìng)碾y過(guò)了。我學(xué)會(huì)體諒父母,父母那么辛苦地付出,還不是希望為兒女創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!我不禁感嘆:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”。

  包容的作文600字 篇8

  愛(ài)如同一杯香醇的酒,如同一首雋秀的詩(shī),抑或是一顆永不落的太陽(yáng)。

  又是一個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子,桌子上還堆放著一疊疊復(fù)習(xí)卷,看著桌上那一張張卷子,我思緒萬(wàn)千,不由想起了上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)迎考時(shí)的時(shí)光。

  猶記得那個(gè)時(shí)期,父母的.工作特別繁忙,爸爸去外地出差,媽媽也要為年度總結(jié)而加班,因此,奶奶來(lái)我家?guī)兔ψ鲲、安頓我的生活。在復(fù)習(xí)時(shí),我總會(huì)將卷子分成幾類(lèi),一類(lèi)是“已完全掌握的”,無(wú)需再看;一類(lèi)是“仍有部分未掌握的”,還需再次復(fù)習(xí),還有一類(lèi)則是“典型例題”,需要牢記、掌握等。一天下午,我一門(mén)心思就在做這項(xiàng)工作,所以我的桌面顯得十分凌亂,到處都是堆放著的卷子、草稿紙和筆。晚上,我洗完澡回到房間想繼續(xù)復(fù)習(xí),當(dāng)我走向書(shū)桌時(shí),我一下傻了眼,桌面變得非常整潔,卷子全被整齊地放在了一疊。頓時(shí),怒火不可遏制地在心中燃燒,我火冒三丈,向奶奶發(fā)起了脾氣:“你知不知道我一下午就在把卷子分類(lèi),而你卻幫倒忙,又把它們?nèi)祭砗昧,我一下午的心血可就白費(fèi)了!”

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,她了解情況后,要我給奶奶道歉,我卻嘟噥著不肯,而奶奶非但沒(méi)有責(zé)怪我,還幫我打圓場(chǎng):“算了,別怪孩子,我不知道情況幫倒忙了,她一下午一直很用功的,都是我不好,都是我不好……”奶奶的寬容使我感到內(nèi)疚,看著她微微彎曲的背影,我的眼眶頓時(shí)有些濕潤(rùn),我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說(shuō)冬天要喝熱粥,這樣才暖和,于是她每天一大清早就起床為我熬粥;早上為了盡量讓我多睡一會(huì)兒,她做事都是躡手躡腳的,生怕吵醒我;每天問(wèn)我想吃什么,盡可能滿(mǎn)足我。更何況這件事奶奶根本不知情,她這么做也完全是出于好心!澳棠蹋瑢(duì)不起!”我發(fā)出了來(lái)自心底的呼喚,而奶奶仍是一臉慈祥地望著我。

  時(shí)光的車(chē)輪輾過(guò)很多記憶,然而這件事卻在我的腦海留下了深深的、難以磨滅的印記,令我久久難以忘懷,至今想起仍記憶猶新。奶奶的寬容好似冬日里的一束陽(yáng)光,使我感到親情的溫暖。

  包容的作文600字 篇9

  北京,是中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,無(wú)數(shù)人向往著這里,蜂擁而至,一個(gè)不大的城市甚至容納了幾千萬(wàn)的人口,擁堵是日常生活中時(shí)有發(fā)生的,但北京用它獨(dú)有的包容,擁抱著生活在這里所有的人。

  北京的中心是天安門(mén),這里是歷史悠久的紫禁城的中心,從這里俯瞰北京,在這條充滿(mǎn)前人智慧的中軸線上,四面的朱紅的圍墻將它包圍起來(lái),包容著在其中的所有建筑,在歷史的戰(zhàn)火中保護(hù)著它們,免遭其他的傷害。

  北京有一種古老的傳統(tǒng)民居,是四合院。它四面合圍,生活在其中的人們合圍起來(lái)居住,像是被包在一起。紅色的.瓦,灰色的磚與湛藍(lán)的天空交相輝映著,透露出一種從遠(yuǎn)古而來(lái)的氣勢(shì)磅礴,與如今的天空融合在一起。生活在其中的人也感受到了四合院包容著他們,他們也像四合院一樣包容著其他人,北京的傳統(tǒng)建筑就是這樣的包容。

  生活在北京的人也獨(dú)具這樣一種包容的性格。上下學(xué)時(shí)蜂蛹的人群將人和人之間緊緊的擠壓在一起,人與人之間摩肩接踵,有時(shí)候難免發(fā)生一些小矛盾,但是遇到這種情況,往往當(dāng)事人都是相視一笑表示理解,又透著一股無(wú)奈。他們用自己的包容影響著自己,也影響著周?chē)娜耍瑢⑦@種性格傳遞給所有人。北京的當(dāng)?shù)厝藘H占所有人口的一小部分,絕大部分都是外來(lái)人口,走在公共場(chǎng)合都能聽(tīng)到那些是來(lái)自五湖四海的人,但北京人與他們相談甚歡,有的還結(jié)交為好友,北京人包容著來(lái)自四面八方的朋友。

  盡管北京擁有這樣包容的特質(zhì),但如今的背景早已和從前大不相同,由于人越來(lái)越多,環(huán)境越來(lái)越不堪重負(fù),冬天的霧霾久久不能消散,人們生活著的環(huán)境變得越來(lái)越差,北京也因?yàn)樗陌荻苤鴤Γ耘f義無(wú)反顧地包容著在這里的萬(wàn)物。

  包容的作文600字 篇10

  大雁南飛時(shí),帶走的不知是誰(shuí)的思念;黃葉飄飄時(shí),帶走的不知是誰(shuí)的思緒?我獨(dú)自漫步在街道,是鄭源的《包容》歌聲和路邊姹紫嫣紅的路燈將我拉回了現(xiàn)實(shí),那肆無(wú)忌憚的歌有著淡淡的傷悲和濃濃的幸福。

  包容,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種淡淡的悲傷和濃濃的幸福;蛟S,包容就像你將芬芳的紫羅蘭踐踏,它的芳香依舊停留在你的腳上;蛟S,也像哲學(xué)家康德所說(shuō)的那樣,“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”。大概是優(yōu)雅的康德先生心情永遠(yuǎn)是風(fēng)和月明的吧!若別人犯錯(cuò)了,我們卻雷霆萬(wàn)鈞,那豈不是一種錯(cuò),所以我們要用包容的'心去面對(duì)擦肩而過(guò)的人群,世界將會(huì)是另一番景象。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯對(duì)政敵素以包容著稱(chēng),最終引來(lái)一些議員的不滿(mǎn),議員反對(duì)說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚闲χ卮穑骸爱(dāng)他們變成我的朋友時(shí),不是消滅了敵人嗎?”正如他所說(shuō),多一些包容,或許公開(kāi)的敵人是我們潛在的朋友。

  不管是與朋友交往,還是與眾人交往,都要學(xué)會(huì)包容別人。包容別人的齷齪、排擠甚至是誣陷。因?yàn)槟阋溃且驗(yàn)槟愕牧α孔寯橙丝謶郑愀,石縫里長(zhǎng)出的小草,更能飽經(jīng)風(fēng)雨。別人給你的打擊,只會(huì)像短跑運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到的槍聲,更能激發(fā)你的潛力;別人給你穿的小鞋,或許只是為了讓你能成為林肯中心舞臺(tái)上的那只“白天鵝”;風(fēng)涼話,或許只是你感冒發(fā)燒時(shí)的冷敷。

  睚眥必報(bào),只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷。刻薄言語(yǔ),只會(huì)是把雙刃劍,最終你自己也會(huì)傷痕累累。試著包容別人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)包容也是一種美。湛藍(lán)的天空,正是因?yàn)榘萘孙L(fēng)雨雷電一時(shí)的放肆,才會(huì)有永久的風(fēng)和日麗;浩翰的大海,正是因?yàn)榘萘死嘶ㄒ粫r(shí)的興起,才會(huì)有永久的風(fēng)平浪靜。

  讓我們攜包容之手,與包容同老。

  包容的作文600字 篇11

  每一次,當(dāng)清晨的微光灑落在東方,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那是太陽(yáng)對(duì)新一天的微笑;當(dāng)夜幕降臨,柔柔的月光撫摸著世界每一個(gè)角落,那是月亮對(duì)夜晚的微笑。

  她的那個(gè)微笑,至今讓我留戀······

  我在一個(gè)晴朗的日子里選擇了出門(mén),這對(duì)平時(shí)宅在家里的'我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的決定,因?yàn),我想出去走走了?/p>

  穿戴好,拿上背包,錢(qián)、紙巾······東西還不少。我一邊瞧著一邊往村口走去,不一會(huì)兒便來(lái)到了村口。

  在那等車(chē)的工夫,我玩起了路邊的落葉。這時(shí)正值秋季,落下來(lái)的落葉極其脆弱,我便一腳踩去,“啪”,便只見(jiàn)落葉碎了一地,一陣秋風(fēng)刮來(lái),只見(jiàn)落葉隨著秋風(fēng)的旋轉(zhuǎn)而來(lái)回飛揚(yáng),形成一個(gè)小小的漩渦,我不禁陶醉在這妙美的場(chǎng)景中。

  “嘀”,一聲喇叭聲使我從這風(fēng)景中回過(guò)神來(lái),我一招手,車(chē)便停在了我的面前,唉,這車(chē)上的人可真多!

  找到一個(gè)扶手,緊緊握著,生怕一個(gè)重心不穩(wěn)而搖來(lái)晃去。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)四十多歲的中年婦女挪了過(guò)來(lái),不用猜,肯定是售票員了。我便從背包里找零錢(qián)。嗯?錢(qián)呢,我的錢(qián)呢,怎么不見(jiàn)了?

  “怎么,沒(méi)帶錢(qián)嗎?”

  “帶了帶了,我找找,我記得放在這里的啊!

  天阿,她不會(huì)以為我要坐霸王車(chē)吧。這時(shí),我的身子抖了抖,全身的冷汗冒了出來(lái)。

  “行,那你慢慢找!

  我驚了驚,微微的抬起頭,只見(jiàn)她露出了一個(gè)微笑,很柔很美。轉(zhuǎn)眼,她便又向前“擠”去,穿梭在擁擠的人群中。

  最后,我在背包的夾層中找到了錢(qián),但那抹柔柔的微笑,一直深深的留在我的心中,珍藏。

  包容的作文600字 篇12

  許多事情將如何面對(duì)?

  生活上?

  工作上?

  學(xué)習(xí)上?

  感情上?

  種種的問(wèn)題該如何面對(duì)?

  生活上的煩惱!

  工作上的壓力!

  學(xué)習(xí)上的難處!

  感情上的困惑……

  夠了,真的夠了,一次次的誤會(huì),已將成了不可抹去的傷痕,誤會(huì)!心如刀割!為什么心會(huì)如此的難過(guò)!為什么被別人一次次的誤會(huì)!為什么不給好臉色看!竟究是為什么?錯(cuò)在哪里?錯(cuò)竟究在哪里?——不是我的錯(cuò),卻要我面對(duì)!錯(cuò)在我嗎

  受不了了,真的.受不了,你對(duì)他笑;他卻不給你好臉色!每次都很認(rèn)真;究竟為什么會(huì)出差錯(cuò)!害怕真的很害怕!害怕這樣的日子到來(lái),害怕一次次的誤會(huì)——找出原因,勇敢面對(duì)!要努力哦!

  唉!世間怎么哪么多鎖事!不想要這種結(jié)果,不想讓這種事情發(fā)生,不想再讓別人誤會(huì),不想再錯(cuò)下去——希望有個(gè)美好的結(jié)局!會(huì)嗎?

  話隨說(shuō)的難聽(tīng),但都過(guò)去了,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),何必計(jì)較,再說(shuō),也是長(zhǎng)輩,應(yīng)該要尊敬長(zhǎng)輩,善待他人,不管事情怎么樣,過(guò)去了就讓他過(guò)去了,人生有很多事,需要忍。人生有很多話,需要忍。人生有很多氣,需要忍。人生有很多苦,需要忍!N種問(wèn)題需要忍,不是一個(gè)人所能承受的問(wèn)題。

  一句話代表一切,一個(gè)態(tài)度決定命運(yùn)的成功與否……

  責(zé)任心、有始有終、服務(wù)態(tài)度、時(shí)刻微笑、說(shuō)話委婉、聲音溫和、禮貌待客、文明舉止……

  每次我都很努力,都很用心,可是呢?

  一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn):人很好,心里善良,我將永遠(yuǎn)記住他的好。

  一個(gè)人的缺點(diǎn):不跟他一般計(jì)較,忍讓才是最重要。

  擁有一個(gè)包容的心,善待他人就是善待自己……

  包容的作文600字 篇13

  包容,是一個(gè)很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。

  包容,通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失,不斤斤計(jì)較,也不會(huì)有耿耿于懷的行為。包容,可以用愛(ài)和真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。

  曾經(jīng),我在一本書(shū)上面看到過(guò)一個(gè)寓言故事:是說(shuō)有一個(gè)人騎著一匹駿馬,另一個(gè)騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無(wú)其事行走自如,并沒(méi)有和普通的馬一起撕咬。后來(lái)普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說(shuō):“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧,不如把它牽來(lái),讓它們相互理解就好了!卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會(huì),普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事,卻揭示了包容的基本含義。

  在人生的道路上,我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬,而是明智的選擇了包容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結(jié)果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不同,我們可以達(dá)到馬達(dá)不到的境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟?理解他人,包容他人哪?

  包容,還代表著對(duì)日常生活事件的處理上,而且不計(jì)較個(gè)人過(guò)失。從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。包容,應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆包容的心,可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,讓人擁有樂(lè)觀的人生。

  安德魯~馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上!边@就是包容。讓我們告別狹隘之心,用包容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

  包容的作文600字 篇14

  “太山不讓土壤,故能成其大;海河不擇細(xì)流,故能就其深!卑莶粌H能成就高山的雄壯與江河的浩瀚,更能鑄造完美人生。

  劇作家曹禺面對(duì)黃永玉與張辛欣的批評(píng),沒(méi)有回絕,而是選擇了接受與包容,從而在創(chuàng)作上達(dá)到了新的高度,成為了中國(guó)劇作第一人,也正是包容成就了他的人生。

  學(xué)會(huì)包容助你登上文學(xué)之巔。俄國(guó)著名作家屠格涅夫偶爾看過(guò)青年作家的文章后贊不絕口,并在文學(xué)創(chuàng)作上積極幫助這位年輕人,后來(lái)二人關(guān)系雖然緊張,但屠格涅夫依舊關(guān)心支持這位年輕人,最終,二人的創(chuàng)作都達(dá)到相當(dāng)高度,這個(gè)年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,終達(dá)文學(xué)之巔,讓后世贊譽(yù)。

  學(xué)會(huì)包容助你成為治國(guó)之賢臣。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見(jiàn)上有很大的分歧,管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的'過(guò)錯(cuò),而鮑叔牙卻對(duì)此并不在意,反而在齊桓公面前舉薦管仲,這讓管仲萬(wàn)分羞愧,二人終成至交,在政治上互相提攜,終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結(jié)為至交,名垂青史,終成治國(guó)之賢臣,讓后人折服。

  學(xué)會(huì)包容助你登上科技前沿。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦在提出狹義相對(duì)論時(shí)遭到許多人的質(zhì)疑和批評(píng),其中不乏幾位諾貝爾獎(jiǎng)得主,但愛(ài)因斯坦并不反駁,而是接受并對(duì)自己的成果加以修改,幾年后,寫(xiě)成震驚世界的廣義相對(duì)論,使物理研究達(dá)到了新高度。正是愛(ài)因斯坦的寬廣胸懷讓相對(duì)論問(wèn)世,難以再被超越,終于登上科技前沿,讓世人矚目。

  學(xué)會(huì)包容,讓松柏之根更加碩壯;學(xué)會(huì)包容,讓大鵬之翅更加寬廣;學(xué)會(huì)包容,讓人生之路更加芬芳。包容,強(qiáng)大的力量,最高的吶喊!

  學(xué)會(huì)包容,滄海不懼;學(xué)會(huì)包容,山巔不存;學(xué)會(huì)包容,讓人生更加絢麗!

  包容的作文600字 篇15

  包容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達(dá)冷靜與理智,包容自己并不是放縱自己。

  人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。

  我覺(jué)得包容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡(jiǎn)單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離包容就越來(lái)越近了,經(jīng)過(guò)不斷的積累,最后你就會(huì)達(dá)到你的目的--包容。

  包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈包容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě),也即是?duì)自已善待。

  包容是一種生存的智慧、生活的'藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!包容的可貴不只在于對(duì)同類(lèi)的認(rèn)同,更在于對(duì)異類(lèi)的尊重!@也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。

  包容有三種境界,可以養(yǎng)魚(yú)為喻:最初級(jí)的境界是玻璃缸賞魚(yú),只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng);中等境界是池塘養(yǎng)魚(yú),因地就利,因勢(shì)利導(dǎo),水肥魚(yú)躍,魚(yú)張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚(yú),千形萬(wàn)類(lèi),任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。

  包容的作文600字 篇16

  有人說(shuō):“包容是鮮艷的花朵,友誼是它的果實(shí)!庇腥苏f(shuō):“包容是巍峨的山峰,真誠(chéng)是它的基石。”還有人說(shuō):“包容是清涼的甘露,澆灌你干涸的心靈!倍覅s認(rèn)為,包容是世間一切真情與博愛(ài)紡織而成的花環(huán)。

  包容不是口頭上的承諾,也不是虛無(wú)縹緲的保證,它是需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕矬w現(xiàn)出來(lái)的。

  也許不少同學(xué)遇到這樣的事:

  食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了你的飯盒,他立即向你道歉并清掃地上的垃圾,但你不依不饒,對(duì)他謾罵不已,直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍,與你大打出手。從此,你在學(xué)校就多了一位相處不洽的'同學(xué),這難道是事先不可預(yù)防的嗎?

  在生活中,也不乏有這樣的小插曲:

  食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了別人的飯盒,立即道歉并蹲下清理,飯盒的主人連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”這樣,這二位同學(xué)不僅沒(méi)有打架,還成為了要好的朋友。這難道不是包容在起作用嗎?

  你看,同一件事,發(fā)生在不同的人身上,結(jié)果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結(jié)果的原因是什么呢?對(duì)!就是包容。

  要做到包容,就要先學(xué)會(huì)理解。只有在理解別人的基礎(chǔ)上,才能做到包容。

  有時(shí),作為學(xué)生,老師批評(píng)你,教育你,因?yàn)槟阒浪麄兪菫槟愫,所以你包容;有時(shí),作為行人,警察禁止無(wú)照駕駛,因?yàn)槟阒浪麄優(yōu)榱吮WC你的人身安全,所以,你也包容……

  相反的,如果你心中對(duì)他們憤恨不已,那么你的生活將還會(huì)有快樂(lè)嗎?

  包容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風(fēng);秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽(yáng)光。包容是美的享受,是心情的釋放,是快樂(lè),是永恒!

  學(xué)會(huì)包容吧,你一定會(huì)受益匪淺;學(xué)會(huì)包容吧,你的心情一定會(huì)隨之愉悅;學(xué)會(huì)包容吧,世界將因你而變得更美麗,更精彩!

  包容的作文600字 篇17

  每個(gè)種族都有不同的文化,就像人的長(zhǎng)相一樣,都是獨(dú)一無(wú)二的,因此我們必須學(xué)會(huì)包容。包容是什么呢?它包含了許許多多的意義,包容是贏得朋友的保證。學(xué)會(huì)包容他人,不是一句不切實(shí)際的話語(yǔ),而是應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心的包容他人。包容他人對(duì)自己沒(méi)有傷害,是讓別人欽佩的。包容他人曾經(jīng)的過(guò)失,是讓他人改過(guò)自新的一種方式。

  “美麗的大地子民”里提到:泰雅族人從一個(gè)村落遷移到一個(gè)新的地方,發(fā)現(xiàn)到前面也有一個(gè)村落,他們覺(jué)得對(duì)以后擴(kuò)大獵場(chǎng)會(huì)照成阻礙,而且也認(rèn)為是那些拍瀑拉人觸怒了使他們疫病和死亡不斷。于是他們決定以戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決這件事,沒(méi)想到后來(lái)失敗了,害人又害己,只能貢獻(xiàn)貢禮給跟拍瀑拉人同盟的干仔轄”頭目。如果他們學(xué)會(huì)包容的話,現(xiàn)在或許還能夠自由自在的過(guò)自己的生活呢!

  如果我們不包容他人會(huì)有什么影響呢?你不包容別人,別人自然而然就不想跟你做朋友,任何人都不想有一個(gè)心胸狹窄的.朋友,因?yàn)樗粫?huì)萬(wàn)事不原諒他人,搞不好還會(huì)以得報(bào)怨呢!。包容他人有哪些好處呢?包容別人,人緣自然好,每個(gè)人想要一個(gè)寬宏大量、寬于待人的朋友,俗語(yǔ)說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐”多多包容,才不會(huì)惹別人討厭。還記得大家耳熟能詳?shù)目兹谧尷姘!故事大意是說(shuō):孔融認(rèn)為哥哥的年齡比較大,所以給哥哥吃大顆的梨子,而自己吃小顆的梨子。

  如果可以像孔融一樣不自己吃大顆的梨子,還自己選小顆的梨子,還把大顆的梨子讓給哥哥,那社會(huì)可以更加和諧。我們?cè)谔幨律蠎?yīng)該多包容一點(diǎn),俗語(yǔ)說(shuō):“大人有大量”,包容多一點(diǎn),計(jì)較少一點(diǎn),萬(wàn)事就能平安解決。

  包容的作文600字 篇18

  教師的包容是對(duì)學(xué)生的不足、缺點(diǎn)甚至錯(cuò)誤的包容、理解和原諒,是對(duì)學(xué)生發(fā)展緩慢的一種等待、期待。教師的包容是學(xué)生自信心的保護(hù)傘,是學(xué)生發(fā)展的一種動(dòng)力。教師的包容為學(xué)生的成長(zhǎng)留足了自主反思的空間。

  缺少包容態(tài)度的教師,總是看不到學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步,即使意識(shí)到了學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步,馬上就會(huì)要求學(xué)生要虛心不要驕傲,甚至?xí)页鰧W(xué)生的一大堆問(wèn)題甚至缺點(diǎn),來(lái)打壓學(xué)生剛剛獲得的一丁點(diǎn)成就體驗(yàn),還美其名曰“嚴(yán)格要求學(xué)生”。缺少包容態(tài)度的教師總是恨鐵不成鋼,抱怨這些學(xué)生怎么那么難教,怎么如此沒(méi)有悟性,在潛意識(shí)里認(rèn)為這些學(xué)生沒(méi)有希望了。

  “嚴(yán)師出高徒”幾乎成為中國(guó)基礎(chǔ)教育的一種傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)觀念。這個(gè)“嚴(yán)”可能不應(yīng)該排斥教師對(duì)學(xué)生的包容和理解,“嚴(yán)師”應(yīng)該是嚴(yán)格而不嚴(yán)厲。而教師對(duì)學(xué)生的`“包容”也絕不是等同于教師對(duì)學(xué)生缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的一味“縱容”,對(duì)學(xué)生的包容并不是教師對(duì)待學(xué)生的軟弱無(wú)能,而是對(duì)學(xué)生的一種理解,是對(duì)學(xué)生能夠克服困難,改正錯(cuò)誤,提高學(xué)業(yè)成就的信任。

  我覺(jué)得教師對(duì)待學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,犯不著總是那樣的嫉惡如仇,窮追猛打。其實(shí),學(xué)生有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是難免的,毛主席他老人家不是說(shuō)過(guò)么:一個(gè)人一輩子不犯錯(cuò)誤是不可能的。更何況錯(cuò)誤本身就是一種重要的“履歷性”教育資源?當(dāng)然,嚴(yán)格而不嚴(yán)厲,包容而不縱容,全憑教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際來(lái)把握教育藝術(shù)的“度”。

  教師的包容不僅僅是針對(duì)學(xué)生,還涉及對(duì)待教師同伴,對(duì)待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)待他們,可能有一句格言能夠教給我們理智的方略,那就是:退一步,海闊天空。

  包容的教師,往往是自信的教師,包容的教師往往是具有親和力的教師。

  包容的作文600字 篇19

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。詩(shī)的美就蘊(yùn)藉包容的美。

  文豪雨果就曾說(shuō):世界上最寬闊者是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。是的,人的胸懷可以包容一切,正如俗諺:將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。

  包容,是虛懷若谷,求同存異;寬以待人,嚴(yán)以律己;以和為貴,以德報(bào)怨等等,是人的情操的,的閃光。

  世界需要包容,人應(yīng)學(xué)會(huì)包容。

  包容是快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)包容,不以物喜,不為己悲,生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車(chē)偶然短暫遲到,或許司機(jī)正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車(chē);別怨旁人的缺點(diǎn),或許他也在受像你一樣的缺點(diǎn)的;別怨命運(yùn)坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨,多包容,才能在播撒快樂(lè)的種子。

  包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠(chéng)開(kāi)始,用包容。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而凝結(jié)友誼,共同保國(guó)。林肯在舞臺(tái)上活躍時(shí),常有一批人和他對(duì)立;他入主白宮后,并未報(bào)復(fù)這種,而是包容化為朋友。

  包容是成就事業(yè)的`重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事業(yè)者,必有大胸襟,學(xué)會(huì)包容,能把勝利也包容過(guò)來(lái)。

  但包容不是,不是全部容受。“三人行,必有我?guī)熝伞边有下句:“擇其善者從之,其不善者而改之”。對(duì)假惡丑不能包容,因?yàn)槟鞘菍?duì)罪愆的包容。

  或許,多一點(diǎn)包容,便不會(huì)有的戰(zhàn)火硝煙,巴以形勢(shì)的紛亂動(dòng)蕩。

  我們偉大祖國(guó),要建立和諧,要爭(zhēng)取和平,也需包容。

  包容的作文600字 篇20

  包容是成長(zhǎng)路上的指路牌,引領(lǐng)我們走向成功的終點(diǎn);包容是一泓清泉,洗去了心中的煩惱;包容是一盞明燈,照亮了我們的成長(zhǎng)之路。學(xué)會(huì)包容,給別人一次改過(guò)的機(jī)會(huì),就是善待自己。

  有一次,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的筆盒,我將它帶去了學(xué)校,看著同學(xué)們滿(mǎn)是羨慕的眼光,我的心里十分高興?墒,一節(jié)體育課過(guò)后,筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著急,于是四處尋找并且告知了老師,“真兇'很快就抓到了,竟是我一個(gè)十分要好的朋友,我頓時(shí)腦子一片空白,有些不知所措。正當(dāng)老師打算公開(kāi)批評(píng)時(shí),我不知哪來(lái)的勇氣請(qǐng)求老師不要那樣做。

  我想:退一步海闊天空吧!或許她只是一時(shí)新奇,拿去瞧瞧而已。第二天早上,我來(lái)到學(xué)校上課時(shí),筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里,而我和那個(gè)朋友的關(guān)系也越來(lái)越親密。

  我很慶幸當(dāng)時(shí)包容了她,因?yàn)榘,我獲得了珍貴的友誼。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有原諒她,我想今日的我們只會(huì)是陌生人,而我的心也會(huì)被滿(mǎn)滿(mǎn)的難過(guò)占有。其實(shí),要包容一個(gè)人很容易。比如,有一個(gè)人不小心闖入你的`私人世界,你只要咧開(kāi)嘴一笑,開(kāi)玩笑地說(shuō)一句:'哇塞!你居然找到我了!好厲害呀!”給他一個(gè)臺(tái)階下,不僅能化解尷尬,而且你能收獲一個(gè)朋友。

  因?yàn)榘,我擁有了朋友,不再孤單;因(yàn)榘,我擁有了生活,不再抱怨;因(yàn)榘荩覔碛辛诵腋,?dòng)力前行;因?yàn)榘,我漸漸長(zhǎng)大,懂得人生真諦。

  包容就像一杯香醇的美酒,需要我們用一生去品嘗;包容就像一本厚厚的書(shū),需要我們用心去感悟;包容就像一段優(yōu)美的旋律,需要我們認(rèn)真去傾聽(tīng)。

  學(xué)會(huì)包容,我如此美麗。

  包容的作文600字 篇21

  每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,看到那個(gè)紫色的玻璃杯,我總會(huì)想起去年那件令我難忘的事情。

  從前的我有多么的小氣,總以為自己是什么金枝玉葉。當(dāng)我真正從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),才看清了自己。

  那天小琳來(lái)我家玩,小琳看見(jiàn)了我的那個(gè)漂亮的紫紅色水晶杯。她可喜歡了就拿起來(lái)左看右看,我得意洋洋地告訴她,這是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。小琳很喜歡那個(gè)杯子,抱著它來(lái)抓我,結(jié)果她踩到之前喝水時(shí)不小心灑在地上的水,滑倒了。我的水晶杯“砰”地一聲摔碎了,小琳坐在地上傻眼了。我看見(jiàn)我的杯子被摔碎了,十分地生氣。我指著她大罵起來(lái)。

  她哭了,大豆似的眼淚一顆一顆地掉下來(lái),接著她看了看我,低下了頭小聲地說(shuō)了聲:“對(duì)不起!钡液敛焕頃(huì),把她趕出了我家,剛剛發(fā)生的`事情,在房間里的媽媽一一看在了眼里。

  媽媽走出了房間,讓我坐下,她也微笑地坐在我身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我覺(jué)得你并不用為了一個(gè)杯子失去了一份友誼。你長(zhǎng)這么大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)包容別人,就像大海能包容魚(yú)兒和漁船,所以魚(yú)兒和漁船是大海的朋友;像天空能包容白云和鳥(niǎo)兒,所以白云和鳥(niǎo)兒是天空的朋友;像大地可以包容萬(wàn)物,所以每一個(gè)生命都是大地的朋友。你只要包容一下小琳,那么你們還是朋友。你明白嗎?”我低著頭沒(méi)有說(shuō)話。

  沉思著媽媽的話,我突然好像從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái),是啊!大海、天空和大地都能學(xué)會(huì)包容。為什么我不能呢?

  回到學(xué)校,我主動(dòng)去找小琳,還沒(méi)等我開(kāi)口,她先開(kāi)口了:“對(duì)不起,那天是我不對(duì),我還你一個(gè)新的!蔽铱匆(jiàn)她手上拿了一個(gè)紫色的玻璃杯,我眼圈紅了,心里有說(shuō)不出的難受。

  那天,我們兩個(gè)說(shuō)了好久的話。我也感受到了包容有多么快樂(lè)。

  包容的作文600字 篇22

  走在于家石頭村中,滄桑的灰色朦朧了我的視線;伸手撫摸古墻上的石塊,一道道裂痕吞噬了無(wú)數(shù)游人的痕跡;低頭默數(shù)石塊的數(shù)目,凌亂的思緒墜入了古人辛勤的勞動(dòng)場(chǎng)面中。眼前是灰蒙蒙的一片景象,腦海中也滿(mǎn)是沉重的灰色想象。

  我拿起手機(jī),快門(mén)咔嚓咔嚓的響了幾聲,手機(jī)里隨之多了幾張照片?上У氖牵疑珟缀醢哉剂巳康溺R頭,可我依然執(zhí)著地尋覓著灰色以外的繽紛。

  走到一個(gè)岔路口時(shí),我看到了兩個(gè)寫(xiě)生的村民。他們很專(zhuān)注,將捕捉到的.每一個(gè)細(xì)節(jié)都用心詮釋在小小的白色畫(huà)紙上,一遍遍的著色使畫(huà)卷上的顏色一點(diǎn)點(diǎn)豐盈起來(lái),成為行人滿(mǎn)眼灰色中的亮麗風(fēng)景。我的目光停留在那不大的顏料盤(pán)上,殘留的色塊混雜成一團(tuán)干裂的灰霧,遮住了木板原先的光滑和細(xì)膩。可我分明看到:幾團(tuán)明艷的花朵在一旁靜靜開(kāi)放,點(diǎn)染了大片灰意,而會(huì)也默默守護(hù)著那一份與他無(wú)關(guān)的美好。我忽然發(fā)現(xiàn):這不正是我一直在尋找的——灰色中的色彩嗎?

  村民用一份對(duì)故土的深深依戀,一份對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),一份對(duì)美好的執(zhí)著追求,創(chuàng)造了幾幅精美的畫(huà)卷,用慧眼發(fā)現(xiàn)著這個(gè)世界的美好。而我,作為一個(gè)游客,環(huán)顧四周,在村名的感染下,慢慢發(fā)現(xiàn):那一叢叢綠茵茵的苔蘚沖著我微笑;縫隙中的雜草挺直腰板仰頭望我;屋頂上破碎的紅漆緊緊擁抱著灰色的石塊;拖拉機(jī)上黃澄澄的玉米相互寒暄、嬉鬧……這個(gè)看似充滿(mǎn)灰色的石頭村中,有著許許多多繽紛的色彩,雖然微不足道,但依舊用它們?nèi)跣〉纳碥|點(diǎn)綴著這個(gè)村落。

  太陽(yáng)落入西山,將最后一抹余暉撒向?qū)庫(kù)o的石頭村,村民家的煙囪里緩緩升起裊裊炊煙;疑忠淮位\罩了村落,將其他顏色完整地保鮮,留給每一個(gè)熱愛(ài)生活的人去發(fā)現(xiàn)。

  包容的作文600字 篇23

  在《人民日?qǐng)?bào)》寫(xiě)給青少年的8封信中有這么一段話:也許被大城市的高房?jī)r(jià)壓得喘不過(guò)氣,我們也會(huì)抱怨這個(gè)時(shí)代對(duì)年輕人太不友好;也許在網(wǎng)絡(luò)上看到太多的負(fù)能量和“毒雞湯”,我們也會(huì)在酒后微醺中重回當(dāng)年的憤世嫉俗;也許迎接新的一天的不是朝陽(yáng)而是霧霾,我們也會(huì)對(duì)著天氣覺(jué)得心情沮喪。

  56天,這個(gè)時(shí)間在100天前的我看來(lái)就是大局已定的時(shí)間,再怎么努力抖改變不了太多,所以100天前的我拼命的逼自己學(xué)習(xí),給自己很高的要求和標(biāo)準(zhǔn),可是,我的內(nèi)心并不堅(jiān)強(qiáng)。看到很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有取得突破,我可能因收貨不了成就感而失落和沮喪。一些正常錯(cuò)誤因?yàn)椴缓衔业哪繕?biāo),我會(huì)因此而深受打擊,心累和無(wú)力不斷的刺激著我,在這樣的情況下,成績(jī)反而沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),只會(huì)產(chǎn)生無(wú)盡的負(fù)面能量,讓我愈發(fā)頹廢。

  在日常生活中,我相信,無(wú)論是我們學(xué)生還是家長(zhǎng),也會(huì)遇到很多難言的苦處,可能是現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法忽略或著逾越的事實(shí),或是自己的`成就滿(mǎn)足不了自己定的目標(biāo),或是一些刺人心痛過(guò)去的經(jīng)歷。但是,若是這種苦處不能為我們提供動(dòng)力或者相關(guān)經(jīng)驗(yàn),只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的抑郁和煩惱,這些事情就應(yīng)不去在意。若是能刻在潛意識(shí)的苦處,我們也應(yīng)該去理解和包容。在高考路上,成績(jī)的提升可能不是很顯著,但在處理與內(nèi)心的關(guān)系上,我收貨很多,而處理與內(nèi)心的關(guān)系是值得我們每個(gè)人去終身修煉的。

  最后以《人民日?qǐng)?bào)》送給青少年的信中的一段話來(lái)結(jié)尾:“每一代人有每一代人的可愛(ài),每一代人也有每一代人的苦惱。其實(shí)從來(lái)沒(méi)有哪一代人是輕松的,但卻有那么一代人足夠幸運(yùn),可以用自己的奮斗見(jiàn)證偉大我們咬緊牙負(fù)重前行,是因?yàn)槲覀冋沁@被歷史選中的一代!

  包容的作文600字 篇24

  與人相處要懂得包容,無(wú)論是對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)老師總之,包容對(duì)方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心,你尊重了別人,保護(hù)了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來(lái),他自然也體會(huì)到你的用心良苦。

  沒(méi)有包容,就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系,而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成,才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想,是不是這個(gè)道理?沒(méi)有包容,無(wú)論你取得多大的成就,無(wú)論你有多美好的人生目標(biāo),無(wú)論你有多嬌艷的美貌你永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的,永遠(yuǎn)會(huì)感到內(nèi)心的苦悶。

  當(dāng)然,學(xué)會(huì)包容也不是一件容易的事,父母錯(cuò)怪了你,老師誤會(huì)了你,同學(xué)不諒解你,甚至,朋友背叛了你

  在這種情況下,你會(huì)怎樣去包容他們?能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題嗎?仔細(xì)反省一下自己,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做得不好的`地方,自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,世上沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人,這其中便包括了我們自己。包容自己過(guò)去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過(guò)的和將來(lái)可能犯的錯(cuò)誤,同時(shí)也要原諒別人,寬容別人,包容別人。包容自己和別人,在今后的日子里努力奮斗,就會(huì)取得令人矚目的成績(jī)。人并非是神,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人。

  有人說(shuō):包容就是別人打你的左臉,你把右臉也送上去。不,這是不對(duì)的。包容,不是放縱罪惡。

  包容是邁向成熟的第一步,是走向人群的第一步。從這里出發(fā),你就會(huì)同情別人,理解別人,幫助別人,你會(huì)把手伸向每一個(gè)需要幫助的人,你會(huì)把你的愛(ài)心給予每一個(gè)渴望你理解的人,你的心胸會(huì)變得無(wú)比博大,你會(huì)擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生!

  包容的作文600字 篇25

  我捧著用辛苦攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的書(shū),開(kāi)心地走在回家的路上!疤昧,一套書(shū)終于集全了!蔽乙贿呄胫贿叞褧(shū)舉得高高的,著迷地欣賞著書(shū)的封面。在藍(lán)天的映襯下,書(shū)銀色的封面亮晶晶的,看得我越發(fā)喜歡。

  我正癡迷地望著,忽然,從旁邊閃來(lái)一輛電動(dòng)車(chē),直對(duì)著我沖了過(guò)來(lái)!鞍!”我下意識(shí)地往旁邊躲閃,可一不留神,手中的書(shū)被拋了出去。我連忙去接,可來(lái)不及了,書(shū)掉到了地上。車(chē)輪無(wú)情地從上面壓過(guò)去,留下的只是一道臟兮兮的壓痕。

  騎車(chē)的人好像意識(shí)到發(fā)生了什么,在路邊停下車(chē),摘下頭盔走過(guò)來(lái)。這時(shí),我正抱著書(shū),用外套徒勞地擦著書(shū)的封面?吹侥侨俗哌^(guò)來(lái),我忍不住大叫:“你騎車(chē)不看路啊,沒(méi)看見(jiàn)有人嗎?”那人并沒(méi)有爭(zhēng)辯,只是慌張地看著我,不知該怎么辦。我不由得抬起頭來(lái),細(xì)細(xì)地打量著那個(gè)人。只見(jiàn)他頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上胡子拉碴,整張臉像是被毛發(fā)遮住了,只露出一雙神色疲憊、眼袋烏青的眼睛和一個(gè)高大卻并不挺拔的鼻子,看起來(lái)應(yīng)該有好幾天沒(méi)睡好覺(jué)了吧。不知怎么的,我的心里竟涌起一絲同情。

  騎車(chē)人看著書(shū)上清晰的車(chē)輪印跡,他遲疑了一會(huì)兒,手忙腳亂地掏出幾張皺皺巴巴的票子,有十塊的,有五塊的.,靜靜地躺在他龜裂的手掌上!靶」媚,我……我只有這么多了,都給你吧!蔽掖舸舻赝@手掌上的零票子,忽然覺(jué)得腦中有一道光劃過(guò),我微笑著說(shuō):“沒(méi)事,這書(shū)內(nèi)頁(yè)也沒(méi)破,不能叫你賠償。”那人明顯一愣,然后笑了。望著他的笑臉,我突然有一種異樣的感覺(jué),心頭好像暖暖的。

  那次,是我成長(zhǎng)路上第一次感受到包容的力量,而那本帶泥印的書(shū),我將永遠(yuǎn)珍藏。

  包容的作文600字 篇26

  “包容”在我眼里,是個(gè)美好的詞,因?yàn)樗敲總(gè)有教養(yǎng)的人所具備的美好品質(zhì)。

  我羨慕曾爺爺和曾奶奶的絕美愛(ài)情……

  我的曾奶奶是個(gè)暴脾氣,曾爺爺則像個(gè)“軟柿子”,但很少吵架。因?yàn)樵谒麄兊膼?ài)情里,有兩顆包容的心。說(shuō)起來(lái)也挺好笑,有時(shí)他們倆因?yàn)閹赘[蒜就能理論個(gè)不停,一眨眼,他們倆笑瞇瞇地手拉手散步去了;在街上,他們倆可以因?yàn)橐豁斆弊泳蜖?zhēng)個(gè)不停,但一眨眼,他們倆又和同齡人在涼亭下有說(shuō)有笑了。這使我非常不解,每次吵架誰(shuí)來(lái)咽下對(duì)方那股氣呢?我就悄悄跟蹤他們。可不嘛……那天下午因?yàn)闋敔敳速I(mǎi)的不新鮮而吵了起來(lái),“老頭兒,這青菜都黃了你沒(méi)瞧見(jiàn)嗎?還有好幾個(gè)菜蟲(chóng)眼兒呢!”曾奶奶氣呼呼地喊,生怕隔壁鄰居聽(tīng)不見(jiàn)!百I(mǎi)都買(mǎi)了,又不能退……”曾爺爺氣鼓鼓地嘟囔,害怕老婆子聽(tīng)見(jiàn)了可不得再罵他一頓。又接著洗菜去了。爺爺還在氣頭上呢,做事乒哩乓啷,曾奶奶又不高興了:“你要把鍋弄壞了才甘愿是嗎?”爺爺無(wú)應(yīng)答,還是提著那一股氣默不作聲地做事,曾奶奶這才會(huì)回房里看電視。原來(lái)爺爺一直都是那個(gè)“氣包子”呀!說(shuō)的'難聽(tīng)是“氣包子”“軟柿子”,可我被曾爺爺那顆包容的心給感動(dòng)了,這才是愛(ài)情最本質(zhì)的樣子。互相謙讓、互相信任、互相包容、才是他們維持60年余久婚姻的根本。我希望看到他們互相鼓勵(lì),共同過(guò)著100大壽的生日!

  是曾爺爺曾奶奶讓我看到了愛(ài)情的模樣,是曾爺爺曾奶奶讓我感受到了包容的重要。他們的婚姻中最感人的是懷著包容之心,白頭偕老。

  包容的作文600字 篇27

  那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛(ài)的真諦——包容。

  小時(shí)候,我很頑皮、任性,在家里就是一個(gè)“小公主”,常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里。為此,老師在班上總是說(shuō)我丟三落四,沒(méi)記性!有一次,我的試卷不見(jiàn)了,我想都沒(méi)想,就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后,我一回家就沖著我的媽媽大喊:“誰(shuí)叫你翻我的書(shū)包的?都怪你,我今天才被老師批評(píng)了!薄拔沂墙o你整理書(shū)包的`,我這也是為你好啊!”我的媽媽輕聲地說(shuō)!盀槲液?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。我的媽媽不再說(shuō)什么,扭過(guò)頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業(yè)去了。可當(dāng)我打開(kāi)鉛筆袋時(shí),我傻眼了。原來(lái)卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒(méi)發(fā)現(xiàn),害我錯(cuò)怪了我的媽媽。

  吃晚飯了,我不好意思地對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽?zhuān)医裉戾e(cuò)怪您了,請(qǐng)您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學(xué)著有條理些,不要讓我的媽媽費(fèi)心,我就很滿(mǎn)足了!”我的媽媽表面上顯得輕描淡寫(xiě)的,但我從我的媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西。

  那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了:母愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)能包容一切;母愛(ài)是永恒的,不會(huì)被歲月所沖淡。“愛(ài)”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我的媽媽以及所有給予我愛(ài)的人,我也將用愛(ài)去包容每一個(gè)人,用愛(ài)去包容這個(gè)世界。

  包容的作文600字 篇28

  若能拘起一捧明月,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿(mǎn)天星辰,我選擇最明亮的;也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。

  包容就像一盞明燈,在黑暗處放射著萬(wàn)丈光芒,照亮了善意的心扉;包容又像是立足社會(huì)的通行證,讓人懂得什么是真誠(chéng)。

  包容無(wú)處不在。

  我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)過(guò)程中,周總理突然咳嗽一聲,理發(fā)師不小心刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕,連聲道歉。周總理見(jiàn)此情景,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我咳嗽之前并沒(méi)有告訴你呀!笨偫淼脑挘瑳](méi)有半點(diǎn)埋怨的意思,讓理發(fā)師聽(tīng)了如釋重負(fù)。試想,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)互不相讓?zhuān)粋(gè)擺出總理的架子,另一個(gè)想方設(shè)法推卸責(zé)任,那結(jié)果肯定很糟糕。

  還有一則寓言故事,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動(dòng)地的品德---包容。

  我們?nèi)巳硕伎释畹姆(wěn)定,社會(huì)的`和諧,那么就請(qǐng)選擇包容吧。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  包容如水的溫柔,在遇到矛盾的時(shí)候往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。包容似火,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。包容是一首詩(shī),包容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛(ài),更是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。

  為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請(qǐng)選擇包容吧。選擇包容,也就選擇了理解和關(guān)愛(ài),同時(shí)也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西---人心,讓我們學(xué)會(huì)選擇包容吧。

  包容的作文600字 篇29

  包容是一種豁達(dá),是比海和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。包容有度,包容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時(shí)有這樣的小插曲:

  下課了,幾位同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了另一位同學(xué)的文具盒,鋼筆、橡皮扔的`到處都是。這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木,并賠禮道歉,而文具盒的主任破口大罵,一腳相踹。這位同學(xué)照樣“回敬”,兩人不歡而散,反目成仇。

  相反,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。同學(xué)不小心帶倒了別人的文具盒,這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木撸①r禮道歉。文具盒的主人面帶微笑,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。同樣帶倒文具盒的這位同學(xué)報(bào)以微笑,兩人會(huì)心而笑,關(guān)系更加融洽。

  為何同樣的過(guò)失會(huì)有不同的結(jié)果呢?只是因?yàn)楹鲆暳松钪械囊粋(gè)重要細(xì)節(jié)——包容。

  包容是人類(lèi)最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長(zhǎng)處,而不是死盯著別人的不足。廉頗處處與藺相如作對(duì),藺相如卻事事忍讓?zhuān)前;管仲射箭小白,小白即位后卻招他為相,也是包容。他們都無(wú)疑成為我們學(xué)習(xí)的典范。

  包容給人以許多,而快樂(lè)是第一回報(bào)。無(wú)論何時(shí)何地,只要你寬以待人。原諒別人的過(guò)失,你就會(huì)擁有許多真誠(chéng)的笑容。同時(shí),你就擁有了許多份快樂(lè)。對(duì)于這一點(diǎn),我是很有體會(huì)的。以前,我也要“以牙還牙”使得同學(xué)疏遠(yuǎn)了我, 幸虧 老師幫助了我,我察覺(jué)到這個(gè)缺點(diǎn),開(kāi)始學(xué)習(xí)處處包容,不在斤斤計(jì)較。現(xiàn)在,我終于又和同學(xué)們走在了一起,又重新?lián)碛辛酥呐笥。別人的微笑,給我一種春風(fēng)拂面之感,心中充滿(mǎn)溫馨。

  學(xué)會(huì)了包容,就得到了快樂(lè):學(xué)會(huì)了包容,就知道了:心與心其實(shí)靠的很近。

  包容的作文600字 篇30

  表達(dá)愛(ài)的方式不單單只有關(guān)心,還有:批評(píng),夸獎(jiǎng)等等這些都是表達(dá)愛(ài)的方式!

  早上,我跟媽媽一起去超市買(mǎi)菜。媽媽買(mǎi)了幾塊豆腐和幾板蛋,我拉著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)拿雞蛋和豆腐吧!”

  媽媽笑著說(shuō):“不行,你等會(huì)兒會(huì)把雞蛋和豆腐打碎的,還是我來(lái)拿吧!”后來(lái)在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽也“妥協(xié)”了,只好把雞蛋和豆腐給我了!到了收銀臺(tái),媽媽著急地說(shuō):“啊,我忘記買(mǎi)紙了!你在這兒等我,我去買(mǎi)紙,小心雞蛋和豆腐!”

  過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我想:媽媽買(mǎi)紙都買(mǎi)了這么久了,不如我先把雞蛋放到地上。等媽媽回來(lái)了,再把雞蛋拿起來(lái)付錢(qián)!我剛準(zhǔn)備把裝著蛋的塑料袋放在地上,但我突然發(fā)現(xiàn),有一板蛋從塑料袋里掉了出來(lái),摔在了地上!金黃的`蛋液馬上就流出來(lái)了。我發(fā)傻地站在那里。一秒,兩秒,三秒……時(shí)間好像戛然而止了。但是我馬上就反應(yīng)了過(guò)來(lái),立刻把那板雞蛋撿起來(lái),看看摔碎了幾個(gè)。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,她手里拿了一袋紙和一大袋零食。她看了一眼,就知道我把雞蛋打碎了。也可以說(shuō),早就料到我會(huì)把雞蛋打碎。我看見(jiàn)了媽媽后,直接蹲在地上哭了。

  “沒(méi)關(guān)系的!下次小心點(diǎn)就是了!”

  這句話觸動(dòng)了我的心,引燃了我的淚點(diǎn)……我哭得更厲害了。我的哭并不是委屈,而是自責(zé)。我做事怎么如此馬虎呢?難道我就這么笨手笨腳嗎?不!我以后做事一定要做到細(xì)心、小心!

  媽媽付完錢(qián),拎著袋子和那板剩下的幾個(gè)雞蛋,還遞給我最喜歡的零食。我拿起零食,擦干眼淚,跟著媽媽也跑回了店里。

  這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)——包容!所以,只要你的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài),那么愛(ài)方式就有很多!

  包容的作文600字 篇31

  那一天是星期二,有英文打字課。備用的打印機(jī)十分厚重,我并不愿拎著它去上學(xué)。因而,我選擇了一條近道—坐公交車(chē)。正巧一輛公交車(chē)迎面而來(lái),我一個(gè)箭步跨上車(chē)箱。

  上車(chē),往袋子里一翻,我禁不住一征:竟然都是一毛錢(qián)的錢(qián)幣。更含有嘲諷寓意的是這種錢(qián)幣不大不小僅有九角錢(qián)!剛打算下車(chē)時(shí),但轉(zhuǎn)念一想:不就只差一庵扣馬?把這種錢(qián)幣往投幣機(jī)箱內(nèi)一扔,車(chē)?yán)锬敲炊嗟娜,又有誰(shuí)會(huì)揭穿在其中機(jī)關(guān)單位勺我竊笑起來(lái)。

  這時(shí),緊隨在我后邊的那個(gè)佩戴眼鏡的大叔,手上拿著一張2元面值的鈔票。他見(jiàn)我并未付費(fèi),便對(duì)我說(shuō):小孩子,我付2元,將你的那一元錢(qián)交到我就可以了。我起先一愣,隨后嚇呆了:我僅有九毛。∠蚰且粋(gè)大叔認(rèn)可客觀事實(shí)?我可沒(méi)這一勇氣。這時(shí)的我好像被別人一拳打蒙了,半天醒不回來(lái)。應(yīng)對(duì)著他一雙充滿(mǎn)希望的雙眼,我還是顫顫巍巍地將錢(qián)遞了以往。我靜靜地祈盼著,他不必去數(shù)這些錢(qián)。

  可不如人意,他逐漸點(diǎn)錢(qián)了。我的臉漲得紅通通,情不自禁地望著他。忽然,他的眼眉一踏。我的心沉了下來(lái),我明白這一姿勢(shì)表明他早已看得出了問(wèn)題。我手廿時(shí)心出了汗,好像早已覺(jué)得到呆一會(huì)兒他嘟囔出來(lái)后我將遭遇的困境:駕駛員的痛斥、別人的取笑已經(jīng)這時(shí),他竟然平分生命,對(duì)于我笑了起來(lái)。

  他對(duì)于我笑了起來(lái)!

  這也是一種稍微含有諷刺寓意的`笑,但它是寶貴的。它防止了很有可能產(chǎn)生在車(chē)箱里的難堪場(chǎng)景。在日常生活中,只需大家每一個(gè)人,對(duì)如此的瑣事都付之一笑,不就降低了很多臉紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí)嗎?我覺(jué)得這類(lèi)笑容的本質(zhì)是一種包容,一種真真正正的、杰出不求回報(bào)的包容。

  我是不會(huì)忘掉這件事情,也不會(huì)忘掉這類(lèi)包容。將來(lái),我也要用這類(lèi)包容看待他人。

  包容的作文600字 篇32

  以前,我和楊晶是彼此最好的朋友,自從經(jīng)歷了一些“坎坷”后,讓我懂得了好朋友就應(yīng)該多一點(diǎn)寬容和忍讓。這也讓我們的友誼更加牢固了,讓對(duì)方更加珍惜這份來(lái)之不易的友誼了。

  我還記得那一個(gè)下午,那一個(gè)地方,那一副羽毛球,那一個(gè)最好的.朋友,那一分瀕臨毀滅的友誼。

  星期六,我拿著羽毛球高高興興地去楊晶家把她叫了出來(lái)。楊晶說(shuō):“你把我叫出來(lái)到底要玩什么呀?”我高興地說(shuō):“我們來(lái)打羽毛球吧!”楊靜的眼睛一閃,說(shuō)道:“好呀,好呀,我們現(xiàn)在就打吧,我都好久沒(méi)打了!蔽野亚蚺慕o了楊晶一個(gè),我們倆各占一方,做好了接球和發(fā)球的準(zhǔn)備。我們倆,你發(fā)一個(gè)球,我發(fā)一個(gè)球,對(duì)方都沒(méi)接住。這樣持續(xù)了很久很久,終于,我沉不住氣了,火冒三丈地說(shuō):“喂,你到底怎么回事?光打些扣球、歪球,你到底會(huì)不會(huì)打球呀?”楊晶也絲毫不客氣地說(shuō):“切,難道你就沒(méi)打一個(gè)歪球、扣球嗎?我看,你也比我好不到哪兒去!”我生氣地和楊晶吵了起來(lái),吵著吵著,我們倆都不理對(duì)方了,一直到自己回家吃飯。

  一天,二天,三天,四天……過(guò)去了,我們彼此沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,甚至沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)字。就算看到了彼此,也沒(méi)有做任何的反應(yīng)。

  自從我讀了一篇文章,叫《做朋友之間的寬容》后,感悟到世界上,比海洋、大地、天空更廣闊的莫過(guò)于朋友之間的相互寬容了。

  于是, 我鼓起了勇氣,去找楊晶的途中偶然遇到了她,我吞吞吐吐地說(shuō):“楊晶,我……我,我們和好吧!”楊晶欣喜若狂地說(shuō):“好呀,那我們?nèi)チ锉,或者是騎自行車(chē)……”

  這就是我和楊晶之間的友誼,這就是我們彼此的友誼,這就是瀕臨毀滅卻又比原來(lái)更牢固的“友誼之塔”,這就是包容和忍讓的力量。

  包容的作文600字 篇33

  星期六上午,我被親愛(ài)的奶奶叫去買(mǎi)早餐。我手里拿著十元,看到一個(gè)很多家早餐店的小路上,我看見(jiàn)一個(gè)很像車(chē)子前面,心想:太不衛(wèi)生了,人肯定不道德的,我才不到這家小店呢。突然,一個(gè)中年男子來(lái)到這家店,兇巴巴地對(duì)店長(zhǎng)阿姨說(shuō):“牛奶!”店長(zhǎng)阿姨沒(méi)有生氣,還是那么溫柔:“要幾袋牛奶呢?”“你說(shuō)呢!一袋啊!”中年男子依舊沒(méi)給她好臉色看,吼道。阿姨微微一笑,把一袋熱熱的牛奶遞給中年男子!澳煤昧,先生,有點(diǎn)燙哦!卑⒁潭诘馈?赡莻(gè)男人只是用指甲蓋夾住牛奶,牛奶自然而然掉了,潑了……燙燙的牛奶潑到阿姨纖細(xì)白嫩的手臂上,阿姨似乎嚇了一跳,畢竟那牛奶真的很燙。阿姨白白的手頓時(shí)紅了,血紅血紅的。顏色越來(lái)越深,感覺(jué)也越來(lái)越痛。后來(lái)起了水泡,阿姨有些痛苦的樣子。可那個(gè)男子卻認(rèn)為是阿姨沒(méi)拿好,沖阿姨大吼:“搞什么。∵B包牛奶都拿不好!你開(kāi)什么早餐店。 苯又终f(shuō)了很多難聽(tīng)的粗話。阿姨皺了皺眉,但還是里面回復(fù)原狀!跋壬阕约夯丶液煤孟胂氚,這袋牛奶,給你!焙芏嗳丝催^(guò)來(lái),議論紛紛。罵著男子。男子不好意思地看了阿姨一眼,但還是好面子,瞪了阿姨一眼,說(shuō)了聲:“切!”便昂頭跑開(kāi)了。我想:那個(gè)中年男子真討厭!要是我,早就扁他一頓了!可是阿姨為什么要忍?我跑去問(wèn)阿姨,阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆寬容的'心。何況是店長(zhǎng),如果連店長(zhǎng)都沒(méi)有仁慈寬容的心,那我這店,沒(méi)必要開(kāi)了。孩子你記住,要學(xué)會(huì)包容他人。”

  店長(zhǎng)阿姨的話讓我深深感觸了:是。【拖裎覀?nèi),要是沒(méi)有一顆包容他人的心,何為人?

  包容的作文600字 篇34

  諸城南關(guān),有一條巷子,叫西施巷。這巷子的名字是怎么來(lái)的呢?是出像西施那樣美麗的姑娘嗎?不是的。緣由在這里呢。

  早年間,這里住著兩家大戶(hù),一家姓王,一家姓臧。臧家這年壘墻,依仗家里主人在京里做大司馬,把墻基緊挨著王家鋪上了,只留半米寬的一條小胡同。這使王家很不方便,修房子扎不開(kāi)架子,下雨排不出水,王家指責(zé)臧家說(shuō):“古往今來(lái),一家打墻,兩家方便,可你們卻叫我家走窄巴路,這不是欺人嗎?”

  臧家很蠻橫地說(shuō):“只要不壘到你們地皮上,你們就管不著!

  王家熱力也挺大,主人在京城里是翰林院學(xué)士,咽不下這口氣,立即派人去京里送信,要王翰林給撐腰,把臧家的新墻拆了。

  不久,送信的人帶回一封家書(shū),家里人拆開(kāi)一看,里邊寫(xiě)了四句話:千里捎書(shū)為堵墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今還在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

  家里人細(xì)琢磨了這四句話,覺(jué)得在理,就把原來(lái)挨著臧家的那段舊墻拆了,縮回三尺,另壘了一堵墻。

  臧家一見(jiàn)這光景,很奇怪,細(xì)細(xì)一打聽(tīng),原來(lái)是這么回事。也細(xì)想了想,覺(jué)得自己也不對(duì),就把剛壘的那段墻拆了,縮回三尺,另起了一堵墻。

  兩家這么一讓?zhuān)镒雍軐挸ǎ藗兌颊f(shuō)他們兩家風(fēng)格高,有施舍精神。由于該巷座落在一條大街的西邊,后來(lái),人們便稱(chēng)這條巷子為西施巷了。

  謝謝王翰林當(dāng)年的包容,才有了這六尺巷。你的包容,也給那些不會(huì)包容別人的`人樹(shù)立了榜樣。讓我們感受到包容的力量。

  包容別人,其實(shí)就是包容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的包容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),包容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

  包容的作文600字 篇35

  “海納百川,有容乃大。”這句話真切的說(shuō)出了包容的力量。

  包容的力量是偉大是,它能夠使兩個(gè)水火不熔的人重歸于好,能夠使志趣不同的人走在一起,能夠使冰冷的世界融化。

  包容是什么呢?它是對(duì)別人錯(cuò)誤的一種融合;包容是一種品德,一種精神境界。要具有它,就要有諒解他人的品德,原來(lái)包容就是人與人之間的融合。有了包容的心,我們可以與同學(xué)之間的相處更加的融洽。

  在生活中人與人之間包容是十分重要的,它是開(kāi)拓人際關(guān)系的一把金鑰匙,一個(gè)人一生中必然會(huì)犯錯(cuò)誤,在犯錯(cuò)誤之后,最需要的就是別人對(duì)他的理解,關(guān)懷與幫助,換句話就是需要?jiǎng)e人的包容。當(dāng)你注意到了這一點(diǎn),在別人犯錯(cuò)誤時(shí),別人也會(huì)同樣需要你對(duì)他的包容。彼此互相包容,友好的人際關(guān)系也就建立了。你包容了他人,別人也會(huì)包容你。

  即使一個(gè)人十分有才能,但古語(yǔ)說(shuō)的好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!边@個(gè)終究會(huì)與別人交融中犯這樣那樣的過(guò)失,如果對(duì)方不能隊(duì)他包容,那么,一個(gè)良才就與之絕緣了!

  人與人之間如此,在國(guó)際社會(huì)中更是如此。如果沒(méi)有包容,人們生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界中,這種生活誰(shuí)會(huì)愿意過(guò)?只要有了包容,世界才會(huì)安寧,才會(huì)發(fā)展,人們才會(huì)過(guò)上平穩(wěn)的生活。

  然而,包容并不是絕對(duì)的,在社會(huì)中必然會(huì)存在一些違法的'犯罪分子。對(duì)這些人,是不可能采取包容態(tài)度的,只有嚴(yán)厲的打擊犯罪,社會(huì)才會(huì)安寧,人們才會(huì)熙熙而樂(lè)的生活,犯罪才會(huì)日益萎縮。

  在未來(lái)世界中,會(huì)有更多的復(fù)雜的關(guān)系,只要有了包容,人們才會(huì)生活的更美好!包容,在我們現(xiàn)實(shí)生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在!

  包容的作文600字 篇36

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!卑菔且环N美德,學(xué)會(huì)包容,我們才會(huì)生活得更加快樂(lè)。

  我以前比較小氣,上學(xué)的時(shí)候,東西從不借給同學(xué)。別人都懂得包容我,也不會(huì)說(shuō)不和我交朋友。但如果別人不借給我東西,我一般都對(duì)別人說(shuō)“絕交”二字,F(xiàn)在的我漸漸懂得了包容。

  記得有一次上體育課,我和我的同學(xué)坐在旁邊休息。突然,一個(gè)球往我這兒飛了過(guò)來(lái),球不偏不倚擊中了我的頭,我立刻火冒三丈地沖那個(gè)人罵道:“你腦殘啊!看不到人嗎?”說(shuō)完后我決定以眼還眼,以牙還牙,直接將球拋了回去。他二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就走了。

  一整個(gè)下午,我一句話都沒(méi)有對(duì)他說(shuō),在路上遇到他也當(dāng)做不認(rèn)識(shí)他,當(dāng)做空氣?伤恢睂(duì)我微笑,我都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我見(jiàn)他沒(méi)和我道歉,整個(gè)下午都沒(méi)聽(tīng)課,只是在心中不斷地咒罵他。

  到了下午的體育課,我本來(lái)準(zhǔn)備和大家一起打球?墒牵铱此苍诶锩娲,我打球的愉悅心情頓時(shí)一掃而空。

  這時(shí),他迎上了我的目光,沖我大喊道:“一起來(lái)打球吧!”我充耳不聞,轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備離開(kāi)。他突然追了上來(lái),將一只手輕輕地搭在我的肩上。“為什么不打球呢?”我沒(méi)有回答。他繼續(xù)說(shuō)道:“是因?yàn)轶w育課的事情吧!好吧,我向你道歉!甭(tīng)到他的道歉,我的'眼淚驀地滑落。我立刻抹了抹眼淚,回頭對(duì)他說(shuō):“不,是我錯(cuò)了,我不該這么小氣的!

  我原諒了他,他也原諒了我,這難道不是最好的結(jié)局嗎?不,不是的,最后的結(jié)局是我們并且打贏了比賽!

  我很少哭,這一次哭讓我印象深刻,久久難以忘記。因?yàn)檫@一次,我懂得了包容。

  包容的作文600字 篇37

  人來(lái)到世間,總難免有與苦難相伴的時(shí)候。我們出生時(shí),是在母體內(nèi)作頑強(qiáng)的掙扎,伴著哭聲降臨人世的;而辭世時(shí)也是帶著迷惘。無(wú)奈和苦痛而去的。在這生死兩頭,達(dá)官貴人與凡人百姓并無(wú)多大差別。也許對(duì)于大富大貴者來(lái)講,享足了塵世的福分,真的撒手人寰,那種苦痛更甚于凡人百姓,因?yàn)樗兄嗟氖。至于生與死那中間的一段,每一個(gè)人也難逃離苦難的襲擊,只不過(guò)經(jīng)歷的長(zhǎng)短輕重有所差別罷了。

  由此看來(lái),苦難是與生俱來(lái)的,你既無(wú)法說(shuō)明人世間何以有如此的苦難,也無(wú)法去阻擋苦難的到來(lái)。既然如此,那么當(dāng)我們面對(duì)苦難時(shí),不妨坦然相對(duì),不妨以一種冷靜從容的態(tài)度對(duì)待之。是的,我也曾經(jīng)歷過(guò)許許多多的苦難,那時(shí)生活像一條無(wú)望的灰色的.山路,我跋涉得心力交瘁,而一顆心,煎熬得像一片枯干的葉子,沒(méi)有水分,沒(méi)有希望,只有萬(wàn)般的無(wú)奈和焦灼。但經(jīng)過(guò)年輪和自我調(diào)整,依靠?jī)?nèi)心對(duì)生命的不倦追求和一種頑強(qiáng)的力量。去面對(duì)苦難并戰(zhàn)勝苦難。

  而當(dāng)我們面對(duì)他人的苦難時(shí),我們所作的是多一份理解和同情。倘若你是一個(gè)善良的人,你會(huì)面對(duì)別人的苦痛,多一份對(duì)人類(lèi)苦難的同情,多一份對(duì)生命的悲憫。這時(shí)你能做的就是用你溫暖的情懷去撫慰那受傷的心靈,哪怕是一句體貼的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)切的目光,都會(huì)給在苦痛中掙扎的心靈以慰籍。以力量。人面對(duì)苦痛,最終只能靠自己走出來(lái)。這時(shí)既需要朋友的幫助,更需要自己對(duì)人生,對(duì)生命有一種睿智的領(lǐng)悟。

  苦難是一本好書(shū)。它洗滌著人類(lèi)本性中的善良,用相濡以沫的患難親情,照亮暗淡而艱辛的人生之路。

  包容的作文600字 篇38

  俗話說(shuō)的好“海納百川,有容乃大”。這句話曾經(jīng)被許多人談到,據(jù)我所知,它的正面意思是:?梢匀菁{百川,它的容量大,可它的側(cè)面意思是說(shuō):“在生活中,人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾,化解矛盾的法寶,就是要學(xué)會(huì)包容。”

  包容是對(duì)人格的尊重,即使是有錯(cuò)誤的人,在人格上也需要?jiǎng)e人的尊重。

  我看到過(guò)這樣的一個(gè)片段,那真是幸福的一家人!有人說(shuō),一家四口人其樂(lè)融融,一天到晚有說(shuō)有笑。在這個(gè)城鎮(zhèn)里,這一家人被周邊的親戚朋友所羨慕?墒切腋5臅r(shí)光總是短暫的。

  自從母親得了癌癥去世后,家里幸福的氣氛被破壞。孩子們沒(méi)了以前的活潑勁,父親看到孩子們需要媽媽的照顧,于是就給孩子們找了一個(gè)后媽?zhuān)m然孩子們又有媽媽了,但是這個(gè)媽媽看中的是他爸爸揣在腰包里的錢(qián),天天竟是想著,吃點(diǎn)啥?穿點(diǎn)啥?她一點(diǎn)也不關(guān)心孩子們,只是在爸爸

  面前裝的'賢惠、善良,背后打孩子,罵孩子,還讓孩子們干粗活,洗衣、做飯、干家務(wù),還讓他們吃剩飯,孩子們受盡苦頭,雖然這樣的生活環(huán)境,但是他們還是很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)生活很有信心,他們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),最后有所成就,他們雖然對(duì)后媽有些怨恨,但他們最后還是成功的走出困境,他們還是很孝順?biāo),這個(gè)狠毒的女人最終醒悟了,她后悔,她慚愧。

  包容是化解矛盾的法寶。

  人與人交往難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。矛盾的根源往往是一件很小,很簡(jiǎn)單的事,為了避免矛盾的深化,包容是解決問(wèn)題的唯一途徑。

  生活中往往會(huì)與家人朋友產(chǎn)生分歧矛盾,只要多一些包容,少一些糾紛,那么,就會(huì)收獲更多朋友,更多依靠,這不是很好嗎?

  就讓包容化解身邊的難題,去做一個(gè)幸福快樂(lè)的人。

  包容的作文600字 篇39

  生命猶如一片海,海納百川,有容則大。我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,卻可以延伸生命的寬度。生命之寬,在于包容。原諒他人視為容,不記瑣事視為忍,包容自己的缺陷,亦是如此。

  完美是一個(gè)永恒的話題。我們的人生因?yàn)橛腥毕荻荒茏龅绞溃俏覀兛梢酝ㄟ^(guò)努力做到至善至美。在我們的生活中,缺陷就像一只攔路虎,總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn)在最不該出現(xiàn)的位置,因?yàn)樗憧赡軙?huì)失去一次機(jī)會(huì),可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一次成功,可能會(huì)與緣分擦肩而過(guò),甚至還有人會(huì)說(shuō),我會(huì)因此放棄自己的夢(mèng)想,但是,夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)跑,跑的永遠(yuǎn)是自己。換言之,缺陷時(shí)刻都在,你不可以改變它的.存在,卻可以選擇對(duì)它的態(tài)度,直面?還是逃避?

  從前有一位漁夫,在海邊撿到一顆珍珠,珍珠很美麗,可惜的是珍珠上有一處小瑕疵。于是追求完美的漁夫拿著小刀,不停地雕刻那處瑕疵,反而復(fù)始,結(jié)果瑕疵不見(jiàn)了,珍珠也沒(méi)了。漁夫追求完美的的心理令他得不償失。相比之下,NBA巨星科比·布萊恩特在拿下自己第五個(gè)總冠軍的時(shí)候,面對(duì)記者有關(guān)成功之道的提問(wèn)時(shí),他風(fēng)趣的說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨4點(diǎn)的太陽(yáng)嗎?”是啊,太陽(yáng)普照大地之前,科比便已經(jīng)在彌補(bǔ)自己的缺陷了,他包容自己的缺陷,結(jié)果便是缺陷成就了他的偉大。

  相比漁夫的盲目與科比的成功,我們也許應(yīng)該深思:當(dāng)你準(zhǔn)備逃避自己的缺陷時(shí),為什么不面帶微笑去接待它?包容它?它難道不是你生命的一部分?每個(gè)人都能從人生的海灘上撿到一顆珍珠,只不過(guò)漁夫只能看到瑕疵,而成功者總是能在瑕疵中,看到珍珠的美麗。

  你就是你,不一樣的風(fēng)景。我們不需要完美,直面缺陷,它便會(huì)為你帶來(lái)一場(chǎng)破繭的美麗。

  包容的作文600字 篇40

  寬容是一束陽(yáng)光,是一縷春風(fēng),是一道美麗的彩虹,是一只生活在人間的小精靈。

  記得有一次上午,我正在做筆記的時(shí)候。突然,同桌碰了一下我的肩膀,害得我把黑黑的墨水?dāng)D到了作業(yè)本上,盡管同桌立刻說(shuō)了聲對(duì)不起!我還是怒火馬上涌到心頭上,準(zhǔn)備大發(fā)雷霆。這時(shí),寬容小人和計(jì)較小人馬上蹦了出來(lái),寬容小人說(shuō):“你同桌又不是故意的,何況又沒(méi)有什么大礙,你還可以用擦筆擦掉啊!”

  “哼,你同桌就是故意的,她就是不想讓你得A,想讓你被老師批評(píng),別聽(tīng)寬容胡說(shuō)!”計(jì)較小人憤怒地說(shuō)。

  “做人要寬容點(diǎn),不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較!”寬容小人又對(duì)我說(shuō)。

  “我覺(jué)得寬容小人說(shuō)得對(duì),做人就要寬容嘛,要不然怎么會(huì)有朋友!”我自言自語(yǔ)道。于是,我馬上對(duì)同桌說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我還可以擦掉嘛!”同桌頓時(shí)笑了,非常的開(kāi)心和快樂(lè)!

  還有一次我做錯(cuò)了事,朋友并沒(méi)有叫我道歉,而是耐心地和我一起解決問(wèn)題,我深深體會(huì)到了寬容的力量!

  那天,我在朋友家玩,看見(jiàn)朋友拿著一把烏黑鋼亮的手,我馬上投去了羨慕的目光。他告訴我這是一把仿真手,威力特別大。我很想試一試這把,于是拿在手上準(zhǔn)備射擊,突然,“啪”的一聲,掉到了地上,摔爛了外殼。我連忙對(duì)朋友說(shuō):“對(duì)不起,我馬上去拿錢(qián)賠你”。只見(jiàn)朋友微微一笑,然后撿起摔爛的與碎片,跑進(jìn)房間,他用502膠一粘,回頭望著我,親切地說(shuō):“你看,這不粘好了嗎!蔽业'眼睛一下子濕潤(rùn)了,我沒(méi)想到這個(gè)老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!

  一個(gè)微笑,能把矛盾化解,一次寬容,能增加一份友誼。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!

  包容的作文600字 篇41

  作為嘉濱小學(xué)的大哥大姐,我們也就馬上畢業(yè)考了。十月十二日,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了松柏中學(xué)的潘老師開(kāi)講座,她講的《學(xué)會(huì)包容》,使我牢牢記在心里。

  潘老師問(wèn)了我們這幾個(gè)問(wèn)題:你心目中的'中學(xué)是什么樣的?有的同學(xué)說(shuō),中學(xué)是神秘的,要掀開(kāi)一層面紗,才能 更清楚地“看清”中學(xué),了解中學(xué)。有人說(shuō),中學(xué)是神圣的,人多,科目多,同時(shí)......作業(yè)也多。那么進(jìn)入中學(xué)應(yīng)該怎么做呢?潘老師說(shuō)了,要有自控性,老師不在,同樣做好;要學(xué)會(huì)包容別人,懂得合作,交友要有識(shí)別力,不交壞同學(xué),不學(xué)壞例子,特別是要自覺(jué)學(xué)習(xí),中學(xué)老師沒(méi)那么用心良苦,有可能一上完課就走了,不管你有沒(méi)有聽(tīng),書(shū)寫(xiě)也要漂亮,這樣分?jǐn)?shù)才高。

  潘老師的講座里,讓我記憶最深的還是“包容”二字。中學(xué),所謂林大,鳥(niǎo)也多,什么沒(méi)有,比如一些壞同學(xué),喜歡搞亂,他碰你一下,沒(méi)事,不理他。他打你一下,大不了告訴老師。要學(xué)會(huì)包容,更不要去學(xué)習(xí)他們。包容是一種美,是一種德,包容最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)的。

  說(shuō)起包容,我也有一件沒(méi)做到包容的事。有一次暑假,我和表妹在寫(xiě)作業(yè),表妹坐在我的旁邊,她把暑假學(xué)伴攤開(kāi),都放到我這邊來(lái),于是我便生氣說(shuō):“你不會(huì)把作業(yè)本折起來(lái)嗎?”“你那邊不是還有一點(diǎn)位置嘛”“再過(guò)去我的手就沒(méi)地方放了!”我的作業(yè)本這么新,不能折!”“你也太自私了吧,要移你,移過(guò)去!”我和表妹吵了起來(lái),要是互相包容,就不會(huì)發(fā)生這件事了。

  退一步,海闊天空,讓一步,風(fēng)平浪靜。所以我們要學(xué)會(huì)包容,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  包容的作文600字 篇42

  地球神圣,因?yàn)樗脠?jiān)實(shí)的臂膀,廣闊的胸懷納了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命;母愛(ài)偉大,因?yàn)樗脴銓?shí)而細(xì)膩的言行包容了孩子在成長(zhǎng)路上懵然無(wú)知的行為;大海令人神往,因?yàn)樗菁{了自由的魚(yú)、深綠的海藻,它們都沒(méi)有自私的為自己而活著,而是在自己的生命里也為別人留出一份空間。它們這樣做不但沒(méi)有損失什么,反而使自己變得更加美麗。所有說(shuō),容納別人才能完善自我。

  孔子也曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝!碑?dāng)我們?nèi)菁{別人時(shí)我們同時(shí)也吸納了別人的優(yōu)點(diǎn),讓我們的缺點(diǎn)扼殺在了萌芽狀態(tài)。當(dāng)“三人行”時(shí)我們能意識(shí)到其中有一個(gè)是我們的老師,這并不是輕而易舉就能夠做得到的,這需要我們有足夠的自謙意識(shí),但最主要的還是我們要學(xué)會(huì)容納別人。如果一個(gè)人不能容納別人,那么,又何以談完善自我呢?所以說(shuō)容納別人就是完善自我的必要前提。

  “海納百川,有容乃大。”周?chē)?朋友越多,越需我們有寬大的胸懷。細(xì)細(xì)觀察我們周?chē),不難發(fā)現(xiàn),那些三天兩頭就吵架的同學(xué),其實(shí)他們中間沒(méi)有什么大不了的矛盾,也許就只是一些雞毛蒜皮的小事,但是他們不能夠彼此容忍,于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時(shí)你內(nèi)心某個(gè)地方也許會(huì)觸傷你,令你想起你以前的那個(gè)知心朋友是多么偉大,多么的友善。所以說(shuō)懂得大度,懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過(guò)程。

  因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,大海才能變得更加浩瀚;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,燭光里的媽媽才變得更加富有,更加令孩子敬仰;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,平凡的大地才變得更加富饒,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,老人的眼睛里才會(huì)充滿(mǎn)慈祥。所以說(shuō),容納別人的同時(shí)你也會(huì)完善自我。

  包容的作文600字 篇43

  包容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  學(xué)會(huì)包容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更為可貴。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的'熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  學(xué)會(huì)包容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

  包容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地包容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。因?yàn)榘莶⒎前渝e(cuò)誤,隱瞞事實(shí)真相,而是幫助別人改正過(guò)失,不斷進(jìn)步。

  當(dāng)然,包容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對(duì)象,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  因?yàn)榘荩姺钡纳畈抛兊眉儍;因(yàn)榘荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)包容吧!

  包容的作文600字 篇44

  人的心事像顆塵埃,落在過(guò)去。飄向未來(lái)。掉進(jìn)眼里就流出淚來(lái),曾經(jīng)的滄?偸菬o(wú)限的感慨,就這樣年復(fù)一年,春去夏來(lái)。歲月,你教給我的不僅僅是忍耐,不僅僅是嘆息,還教會(huì)我平庸的日子里,自己要去學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)拋開(kāi)那些瑣碎的事情,換份心情,學(xué)會(huì)善待自己。

  從稚嫩的少女到今為人妻母,年華往事被時(shí)光悄悄的從指尖偷走,是該感慨落花有意,還是嘆息流水無(wú)情呢?生活的磨礪讓我學(xué)會(huì)了包容和忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)把一切的情緒掩藏起來(lái),學(xué)會(huì)了無(wú)淚的苦,和含淚的笑。無(wú)論現(xiàn)狀如何,腦海里始終有一種清晰的感覺(jué)存在,心里任然有一個(gè)固執(zhí)的追尋方向。

  喜歡感悟和思索生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、令我動(dòng)容的一草一木,一個(gè)眼神的感動(dòng),一句話也會(huì)把我激怒。也許,所有的這些,都可以用這樣一句話來(lái)概括,那就是:生活。生活是美好的,但是也會(huì)有太多的無(wú)奈。也許,生活本來(lái)就有太多的無(wú)奈,只是我已習(xí)慣了包容和忘卻計(jì)較罷了,然而,當(dāng)這一幕幕又像畫(huà)面一樣出現(xiàn)在面前的時(shí)候,那些深深淺淺的傷害,是否依然會(huì)觸動(dòng)到心中那道最隱忍的底限?佛教里宣揚(yáng)“放下自我”,我想并不是要放下自己,而是放下自己所經(jīng)歷的.人和事

  人生路漫漫,總有那么一段段無(wú)奈的人生旅程,有時(shí)候在想,也許,正是這些無(wú)奈的旅途才促使了我們不斷地認(rèn)識(shí)自己,不斷地調(diào)整自己的人生方向,多年以后回首往事的時(shí)候,會(huì)有歡樂(lè),也會(huì)有淚水,但更多的還是回憶,因?yàn)檫@些回憶里,不僅記錄了真真實(shí)實(shí)的無(wú)奈,也記錄了真真實(shí)實(shí)的生活!

  不是不計(jì)較就代表我已忘掉,只是我不想說(shuō)而已。

  包容的作文600字 篇45

  愛(ài),其實(shí)就是另一種包容。愛(ài)情,更是一種奇妙的緣分,它總能帶給我們快樂(lè)和幸福。這種包容并不像父母一樣,血溶于水,因?yàn)檠壍年P(guān)系而對(duì)你自然而然的好;這種包容也不像同學(xué)朋友之間,因?yàn)橛兄詈竦某D暧颜x,而不會(huì)因?yàn)橐患∈,而?zé)怪你。而愛(ài)情的包容呢?說(shuō)不清道不明,即沒(méi)有天生的血緣關(guān)系,也并沒(méi)有常年的情感,那為什么會(huì)對(duì)自己的愛(ài)人那么好呢……

  曾經(jīng),也有人這樣包容著我,從心里由衷地包容,寬恕地深情的愛(ài)著我?上В缃駞s只是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)。記得有一次,我不想去做飯,看著另一個(gè)他依舊笑容艷艷地看著我,我心里不開(kāi)心了。心里悶哼一聲,說(shuō)道:“我今天公交車(chē)上丟了錢(qián),不想燒飯……”我話才說(shuō)了一半,他笑容更深了,繼而又說(shuō):“我替你煮吧。也讓你嘗嘗我的手藝……”吃完飯后,我埋怨地又說(shuō)道:“我還是不開(kāi)心,不想洗碗呢!彼謱櫮绲匾恍,“好,我來(lái)洗!蔽覀児餐谲浀纳嘲l(fā)上看著電視,他突然想起了什么一樣,像談起話后閑聊一樣,問(wèn)道:“安然,你今天丟了多少錢(qián)啊。”我笑了,說(shuō)道:“我不敢說(shuō)呢!彼又腥崆橐黄骸罢f(shuō)吧,我又不會(huì)怪你。”我立馬咯咯咯地笑了起來(lái):“一個(gè)鋼镚。”他卻沒(méi)有絲毫的生氣,轉(zhuǎn)而又說(shuō):“我就知道,你這個(gè)小懶豬。”說(shuō)著,伸出了白皙修長(zhǎng)的'手,寵溺地揉著我的秀發(fā),直到揉到變成一個(gè)鳥(niǎo)窩的時(shí)候,才放下了他的“毒爪”。

  愛(ài),就是明明已經(jīng)看穿了對(duì)方心里的想法,卻依舊無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著她,想盡辦法的寵著她……

  包容的作文600字 篇46

  包容又稱(chēng)寬容,大度等,所以包容即是寬恕能容人,寬恕過(guò)錯(cuò),容納過(guò)錯(cuò),包容,更是一種心境的體現(xiàn)。

  人生在世,要學(xué)會(huì)能包容自己。這即是說(shuō),在遇事時(shí),不能鉆牛角尖;在自己犯錯(cuò)時(shí),不過(guò)于去責(zé)備自己;在與人交往時(shí),不去計(jì)較得失……能夠包容自己的人,往往都十分的積極樂(lè)觀。

  一位心理學(xué)家曾指出,包容自己也是一項(xiàng)很重要的心理行為。他說(shuō)自己經(jīng)常遇見(jiàn)一些這樣的患者:不斷懊悔,不住責(zé)罵自己。他們便不會(huì)包容自己。包容自己,可以甩掉一些心靈的包袱,讓自己活得更輕松一些,但是,這并不等于縱容自己的過(guò)失,而是處理它們的一種健康的心態(tài)。

  作為人,是始終在與社會(huì)接觸著的。這時(shí),包容自己是不夠的,更要去包容他人。如林則徐所說(shuō):“海納百川,有容乃大”;雨果亦曾言道:“最高貴的復(fù)仇是包容!庇纱丝梢(jiàn),包容他人是化解矛盾的最好良方啊

  宋朝的韓琦一次與范仲淹議事,意見(jiàn)不合,范指袖而去。此時(shí)韓琦一把拉著他的手,勸他再商量商量。范見(jiàn)此時(shí)韓琦滿(mǎn)面和氣,怒氣頓消。

  試想,如果韓琦此時(shí),拂袖而走,甚至惡語(yǔ)相向,那就沒(méi)有后來(lái)議事的成功了,甚至還會(huì)影響他們的友誼。韓琦用他的實(shí)際行動(dòng),向我們證明了包容他人的益處。

  無(wú)獨(dú)有偶。當(dāng)年在林肯從政時(shí),有不少的政敵,他們經(jīng)常與林肯作對(duì),甚至當(dāng)眾指責(zé),以至于每每使他下不了臺(tái)。而林肯卻包容他們,終化敵為友。

  林肯的'做法,正如《孫子兵法》中說(shuō)的那樣,不戰(zhàn)而屈人之兵,這樣做需要勇氣,更需要一顆包容萬(wàn)物的心。

  包容是心境,學(xué)會(huì)包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙,學(xué)會(huì)包容吧,你也能獲得心靈的休憩。

  包容的作文600字 篇47

  雨過(guò)說(shuō)過(guò):“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。結(jié)合作者對(duì)兒子的希冀,談?wù)勀阕约簯?yīng)怎樣培養(yǎng)博大的胸懷!彼,我一直想要努力包容別人的過(guò)錯(cuò),畢竟金無(wú)赤足,人無(wú)完人。

  從小到大,我都是一個(gè)很愛(ài)記仇的人,有時(shí)候,別人說(shuō)的不好聽(tīng)的話,做過(guò)不道德的事,只要我知道的,那就很難忘記,如果有人再做同樣的事,我就會(huì)拿這個(gè)說(shuō)事,我并不知道“包容”二字有什么函意,有時(shí)候,我會(huì)很奇怪地想:都說(shuō)時(shí)間是記憶的橡皮擦,可是為什么這些在我的腦海里,就是難以擦掉呢?或許它是用圓珠筆記錄的吧,只有當(dāng)我真正不想要的`時(shí)候,它才會(huì)消失。

  記得一次玩耍中,我與好朋友爭(zhēng)吵起來(lái)了,那是因?yàn)槲蚁胍憾核,我本以為她知道,可她偏偏不知道,我腳一伸,把她絆倒在地,所以就這樣吵起來(lái)了,因?yàn)槲铱诓挪⒉蝗缢f(shuō)不過(guò)她,就生氣地走了,后來(lái)冷靜下來(lái)想想,我應(yīng)該道歉,因?yàn)椴槐徽徑獾母杏X(jué)實(shí)在不舒服,不是礙于面子,我沒(méi)有勇氣先走這一步,后來(lái)卻是她找到我,先給我道的謙,我們不計(jì)前嫌,還如當(dāng)初一樣好,我覺(jué)得心里挺內(nèi)疚的,作為朋友,我為什么這么自私,為什么沒(méi)有一顆包容的心,此后,我也嘗試著去包容別人。慢慢地,我明白了,誰(shuí)也不要因?yàn)橐恍o(wú)法挽回的事情,就不愿原諒自己或他人,其實(shí),寬容別人,饒恕別人,也是對(duì)自己的一種釋?xiě)。世上沒(méi)有絕對(duì)完美的事物,所以不要對(duì)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)太過(guò)于在意,水清則無(wú)魚(yú),太過(guò)于完美,反而使我們無(wú)法達(dá)到的境界。現(xiàn)在我懂得了,這才是我們作為新時(shí)代的初中生,應(yīng)有的道德品質(zhì),我們的世界有太多的不完美,需要我們更多的包容與理解,去對(duì)待周?chē)撕褪,與他人和諧相處。

  包容的作文600字 篇48

  天空包容了云朵,才擁有了彩霞,江河包容了小溪,才擁有了浩瀚,土地包容了種子,才擁有了豐收,人生包容了遺憾,才擁有了成功。因此,朋友之間更應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,對(duì)朋友多一份理解與包容,友誼之花才會(huì)綻放的更加絢麗。

  所謂:“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)!迸笥阎g相處難勉會(huì)發(fā)生一些不愉快和爭(zhēng)執(zhí),對(duì)此我們要保持諒解與包容的心態(tài),不要斤斤計(jì)較,這樣友誼之?dāng)?shù)才能萬(wàn)古常青,永不變。

  生活無(wú)處不充滿(mǎn)友情,在你成功的時(shí)候,有人與你同歡共樂(lè),在你悲傷的時(shí)候,有人為你分擔(dān)憂(yōu)愁。生活在友情里,你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海,一棵禾苗生長(zhǎng)在沃土,擁有一種博大的力量,然而友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理,所以友誼需要相互包容,才能像酒一樣越陳越香,小樹(shù)一樣越長(zhǎng)越壯。

  人生最珍貴的東西,是同別人的友誼。不要為了一些芝麻綠豆的事而吵的不可開(kāi)交,生活亦如此,只有包容的對(duì)待人,你的生活才能多姿多彩。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?在漫長(zhǎng)的.人生道路上,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,這時(shí),如果你有朋友在身邊為你加油打氣,伸出援助之手,那么你將很快渡過(guò)難關(guān),因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了包容去對(duì)待朋友,所以你得到了無(wú)價(jià)之寶,是同別人的友誼。相反的,你將會(huì)知道什么是度日如年,那苦難的日子好象永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

  如果人人都懂的包容去對(duì)待別人,那么世界將變的更美好。記住了,好朋友是一輩子的事,關(guān)心你的朋友,珍惜你的朋友,就要學(xué)會(huì)了包容哦!

  包容的作文600字 篇49

  包容的作文600字 篇50

  站在陽(yáng)臺(tái)上,望著樓下的桂花樹(shù),嗅著陣陣桂花香,享受著舒適的陽(yáng)光,我瞇縫著眼,兩眼發(fā)呆,等待著上課的鈴聲。

  但鈴聲好像故意與我作對(duì),很久也沒(méi)響,我只好繼續(xù)看著樓下的景色,突然,背后發(fā)出一陣悶響,刺痛感迅速向四周蔓延起來(lái),我下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看,身后站著一個(gè)小胖墩兒,穿著一個(gè)短襯衫,披著一個(gè)有帽子的白色外衣,帶著一臉的得意,見(jiàn)我扭過(guò)來(lái)看他,便像一陣黑風(fēng)向著東邊走廊奔去,氣不過(guò)的我也立刻撒開(kāi)丫子追了過(guò)去,原本熱熱鬧鬧的校園內(nèi),因?yàn)槲覀z的追趕又增添了幾許動(dòng)感。

  找準(zhǔn)時(shí)機(jī),我雙腳猛地一蹬地,奮不顧身的撲了上去,抓住了他的帽子,不過(guò)沒(méi)把握好力道,眼看就要撲到地上了,危急之中看到了左右搖擺的一頂白帽,于是用力一拉,只聽(tīng)“嚓”的一聲,我仍舊摔倒了,可手上卻多了一塊布,他也聽(tīng)到了,停下來(lái),陽(yáng)光照在他那張長(zhǎng)了幾顆痘的臉上,可以清楚的看到幾顆淚珠流了下來(lái),留下了幾道淚痕。

  我心想這下可慘了,正在為這件事兒想象著該如何對(duì)付時(shí),他一把將我拉起,臉上的'淚水還未干,仍在繼續(xù)向下滴著,似乎可以看見(jiàn)眼眶中正在徘徊著的淚水,卻又一直流不出來(lái)。

  我站起來(lái)因?yàn)閯偛诺谋寂艽罂诖謿猓浜共粩嗟匾绯,打濕了衣服,他卻說(shuō):“沒(méi)有事兒,就當(dāng)我開(kāi)玩笑的報(bào)應(yīng)吧!”說(shuō)完他笑了,見(jiàn)他笑我也笑,鈴聲也開(kāi)始“笑”了……

  海能容納百川,因?yàn)樗绻蝗菁{百川就不能生存,更不能波濤洶涌。也正是因?yàn)樗麚碛幸活w向海洋一般廣闊的胸懷,才注定了我們?nèi)蘸蟮挠颜x。

  包容的作文600字 篇51

  包容是一種智慧,它是一種以博大胸懷為基礎(chǔ)的智慧。包容就像一盞明燈指引著自己,照亮著他人。包容也猶如一支小船,能夠使人的靈魂到達(dá)高尚的彼岸。這種智慧能讓世界多一些關(guān)愛(ài),多一絲溫暖。

  古人說(shuō)的好“海納百川,有容乃大!贝蠛V院棋珶o(wú)邊,是因?yàn)槟苋菁{無(wú)數(shù)江河,天空之所以蔚藍(lán),是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。如果我們都有海納百川的胸懷,那么我們就能減少很多心中的不快,成為生活中的智者。

  在生活中,我有時(shí)會(huì)為一些小事而斤廳計(jì)較,但有時(shí)也會(huì)寬容待人。記得有一次,下午課外活動(dòng)時(shí)我正在津津有味的.讀著課外書(shū),突然“砰!”的一聲巨響打破了我愉快的讀書(shū)氛圍,我最心愛(ài)的文具盒被一個(gè)從外面跑進(jìn)教室的同學(xué)碰掉了,那個(gè)可憐的筆盒蓋子與筆盒“分了家”,文具撒的滿(mǎn)地都是,這可是我最心愛(ài)的筆盒呀,我自己用時(shí)都愛(ài)惜的不得了,我心中不由自主的燃起了一團(tuán)無(wú)形的烈火,我怒氣上涌,臉被氣得通紅,瞪大雙眼正準(zhǔn)備沖他發(fā)火抱怨,可是當(dāng)我看到他滿(mǎn)臉愧疚,小心翼翼又誠(chéng)懇的向我連聲道歉時(shí),我把剛到嘴邊想要說(shuō)的難聽(tīng)話又咽了回去,我從他手中接過(guò)撿起的文具盒,抿了抿嘴,強(qiáng)擠出一絲微笑對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我回家讓爸爸給我修修就行了,你也不是故意的,別放在心上!闭f(shuō)出這句話后我心中的怒火也漸漸消去了,因?yàn)槲抑,我生再大的氣文具盒也不?huì)完好如初,只能讓兩個(gè)人心中都感到不快,這讓我明白了包容既可以溫暖他人也能使自己心情愉快。

  不在利益得失面前斤斤計(jì)較,處處爭(zhēng)先,包容是一種智慧,能包容的人,更容易與人和睦相處。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,多一些包容能夠讓這個(gè)世界變得更加美好,學(xué)會(huì)包容就能夠讓我們變成生活中的智者。

  包容的作文600字 篇52

  小時(shí)候我十分地不解:為什么我和哥哥姐姐打架,爺爺總是指責(zé)他們沒(méi)有忍讓之心卻從不指責(zé)我?后來(lái)隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),知識(shí)的逐步增加,我明白了什么是包容。也認(rèn)識(shí)到“包容”這個(gè)詞看似很簡(jiǎn)單,要做到卻很難,也許我們也才僅僅學(xué)到包容中的一點(diǎn)點(diǎn)罷了。

  那么,什么是包容呢?包容可能是學(xué)會(huì)寬容別人,學(xué)會(huì)善待自己。包容是什么?包容是被一腳踩扁的紫羅蘭卻在哪個(gè)人的腳上留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是一種讓我們每個(gè)人的心靈得到自由與解放的精神。包容是什么?包容是連接人與人之間友誼之橋的橋墩,如果沒(méi)有橋墩橋梁就會(huì)坍塌,人與人之間的.友誼將不復(fù)存在。

  包容是古代賢人志士所擁有的,也是開(kāi)明圣君所具有的高貴品質(zhì),如我們語(yǔ)文課本上所學(xué)的《鄒忌諷齊王納諫》中的齊威王,他就擁有包容之心,因此國(guó)強(qiáng)民富、八方朝見(jiàn)。所以擁有包容之心是成功者必不可少的品質(zhì)。

  上一周的一天,我經(jīng)過(guò)街角時(shí),迎面和一個(gè)拿著報(bào)紙邊讀邊走的男子撞到一起了。我連連道歉,誰(shuí)知他竟破口大罵。本來(lái)這事他自己也有責(zé)任的卻毫無(wú)容人之心,所以這種人的心胸是十分狹小的,令人鄙棄。遙想當(dāng)年陳勝,稱(chēng)王之前一呼百諾,可是后來(lái)還不是被自己的手下殺了?就是因?yàn)樗麤](méi)有包容之心,寒了天下人的心!所以擁有包容之心是衡量一個(gè)人是否賢能的標(biāo)準(zhǔn)。

  古人云:知錯(cuò)能改,善莫大焉。又云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?我們應(yīng)以一顆包容的心去對(duì)待身邊的人和事,成就他人的同時(shí)也成就自己。

  包容,我正在努力的讀懂你!

  包容的作文600字 篇53

  人人都有包容的心,可是就有一些“小王子”“小公主”沒(méi)有,小時(shí)候的我也不例外。

  那是在一年級(jí)的一天課間休息,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲,不知不覺(jué)中,上課鈴打響了,我和同學(xué)兩眼一對(duì),心領(lǐng)神會(huì)的撒開(kāi)腿直往教室飛奔。在奔跑的過(guò)程中,同學(xué)不小心絆了我一下,我立馬猶如斷了線的風(fēng)箏,直接與地面來(lái)了一次親密接觸,疼得我眼淚直流。旁邊的同學(xué)看到了,立刻上來(lái)七手八腳的把我抬到了醫(yī)務(wù)室。

  經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)室老師細(xì)心的檢查,沒(méi)有傷到筋骨,只是表皮有一些損傷,簡(jiǎn)單處理過(guò)傷口回到教室,一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了。那位同學(xué)來(lái)到我的桌前,滿(mǎn)懷愧疚的說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”沒(méi)等他說(shuō)完,我搶著說(shuō):“對(duì)不起就行了嗎?我傷口疼的不得了下節(jié)課就是我最喜歡的體育課了,這個(gè)樣子我怎么辦?”他紅著臉,低聲說(shuō):“要不你就在教室里休息一下吧!闭f(shuō)完就要把我扶著坐下,聽(tīng)他這么一說(shuō),我怒氣沖天,兇狠狠的`說(shuō):“我再也不想理你了,我倆絕交,你給我等著”。

  回到家,我把學(xué)校里發(fā)生的這件事告訴了爸爸,希望得到爸爸的大力支持。誰(shuí)知道爸爸卻把我在受傷的這件事的前因后果進(jìn)行了細(xì)致的分析,同時(shí)還指出了我也要承擔(dān)部分的責(zé)任,最后爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“人人都要有一顆包容之心,這樣這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!甭(tīng)到爸爸的一席話,我慚愧的低下了頭。

  第二天一大早,我早早地來(lái)到教室,找到那位同學(xué),拉著他的手,滿(mǎn)懷愧疚的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,昨天我摔的那一跤我也是有責(zé)任的,我不應(yīng)該跟你說(shuō)那么難聽(tīng)的話,我們能不能繼續(xù)做好朋友?”聽(tīng)到我這么說(shuō),那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)眼含淚,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  包容,使友誼變得親近,包容,使社會(huì)變得美麗。

  包容的作文600字 篇54

  翻開(kāi)抽屜,不經(jīng)意間看到那張?jiān)缫逊狐S的獎(jiǎng)狀,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出那一次的場(chǎng)景。

  那是一個(gè)明媚的晴天,我背著書(shū)包,去參加學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽。微風(fēng)輕輕地吹著,暖暖的陽(yáng)光普照大地,小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽,望著這大好晴天,我的心情也愉悅了不少。

  坐在書(shū)法教室里,我開(kāi)始有些緊張了,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)年段里有些同學(xué)從小就學(xué)習(xí)書(shū)法,像我這種半路出家的`,肯定是望塵莫及了。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。取出紙、墨、筆、硯,輕輕地鋪在桌子上,展平。然后讓筆吸足了墨水,我才輕輕下筆。

  正當(dāng)我寫(xiě)了半頁(yè)時(shí),墨竟然被我用完了。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身,從背包里拿出墨水瓶。就在這時(shí),一個(gè)小男孩從我旁邊跑了過(guò)去。他帶著的風(fēng)吹動(dòng)了紙,宣紙又輕又薄,一下子就飛到了空中。而當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭時(shí),宣紙?jiān)缫扬w向一個(gè)水坑。宣紙已經(jīng)濕透了,上面的字跡也早已模糊不清,完全變成了一張黑紙,眼看剩下的時(shí)間僅有半個(gè)小時(shí)了,我是又心急又氣憤?蓵r(shí)間不容我多想了,我只好從頭開(kāi)始寫(xiě)起了。這一次,我全神貫注地開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。一橫一豎,我都萬(wàn)分注意它們夠不夠直,或是夠不夠細(xì)。在接下來(lái)的二十分鐘里,我更加專(zhuān)注,恨不得臉貼著紙張,看看每個(gè)字之間夠不夠協(xié)調(diào)。終于,在最后的五分鐘里,我把一整首《木蘭詩(shī)》給趕完了。匆匆忙忙地將它交了上去,我轉(zhuǎn)頭一看,那個(gè)小男孩卻是早就不見(jiàn)了。但我卻不急于找他了,也許他只是無(wú)心之舉,我也得學(xué)會(huì)包容別人。

  獎(jiǎng)狀從我指尖劃落,將我從回憶中拉扯出來(lái)……

  包容的作文600字 篇55

  當(dāng)你每次犯錯(cuò)的時(shí)候都會(huì)有人包容,在家的時(shí)候,父母總是無(wú)條件的的包容我們的過(guò)錯(cuò)。包容含義有很多種,每種包容的含義都不盡相同,但無(wú)一都是因?yàn)閻?ài)。

  小時(shí)候,因?yàn)槲也欢,所以?jīng)常責(zé)怪父母,對(duì)于一些小事也僅僅計(jì)較。對(duì)于父母給予的愛(ài)也認(rèn)為理所當(dāng)然,總是認(rèn)為,只要不犯法,犯什么錯(cuò)都會(huì)被原諒。

  正是因?yàn)檫@種想法,以至于小時(shí)候的自己傲慢無(wú)禮。直到有一次,父母讓我明白,原來(lái)包容是愛(ài)的付出,而我卻一直揮霍著愛(ài)。那天是母親的生日,我專(zhuān)門(mén)為母親準(zhǔn)備了禮物,這個(gè)禮物是我用家里的東西做的。兩天后,母親發(fā)現(xiàn)她的耳環(huán)不見(jiàn)了。他就問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有,我就說(shuō),那個(gè)被我用了。我并不知道那副耳環(huán)是父親送給母親的周年禮物。為了這件事,母親第一次對(duì)我生氣?墒歉赣H對(duì)母親說(shuō),孩子不懂事,你就不要生氣了,生氣對(duì)你不好,一如往常一樣,母親再一次包容了我。

  我知道那樣?xùn)|西對(duì)母親的'重要性。我也明白,母親對(duì)我發(fā)脾氣是因?yàn)槲业男袨檎娴氖呛軟](méi)有禮貌。那一天父親對(duì)我的談話也讓我感觸很深。我也有了自己的感悟“只有他愛(ài)你,才會(huì)一而再再而三的包容你”。父母是這世界上最?lèi)?ài)你的人,所以他們會(huì)包容你并且讓你改正。

  包容的理解有很多種,可以隨著你的思想去了解,去認(rèn)知,去感受。包容是家人給予的無(wú)私付出,揮霍它最終終會(huì)兩敗俱傷。

  包容,是個(gè)再也平常不過(guò)的詞,可人們往往只是把它放在口邊卻從不明白它真正的含義。包容這個(gè)詞我讀了14年,可卻也并未真正讀懂過(guò)。許多經(jīng)典也都涉及到過(guò)包容,對(duì)它的理解更是不盡相同,至于怎么理解,完全取決于你自己。

  包容的作文600字 篇56

  在生活中,人與人之間溝通很難,這是為什么呢?因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能包容別人,不能有一個(gè)寬闊的胸懷。其實(shí),學(xué)會(huì)包容并不難。

  朋友,一個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的字眼,是什么讓這兩個(gè)陌生走到一起的,那就是包容。俗話說(shuō):“海納百川,有容乃大!边@就印證了包容是系起朋友間親密無(wú)間的紐帶,包容是溝通的橋梁。

  藺相如,趙國(guó)的謀士,此人才華洋溢,正因?yàn)槿绱耍齺?lái)了武將廉頗的不滿(mǎn),廉頗便在背后說(shuō)他人的壞話,說(shuō)一些有損他人形象的話。藺相如看在眼里,他卻假裝充耳不聞,引來(lái)了很多人的`贊賞。就這樣,廉頗深受感動(dòng),覺(jué)悟自己真的錯(cuò)了,竟沒(méi)想到藺相如竟有如此大的度量。廉頗便登門(mén)負(fù)荊請(qǐng)罪,但藺相如始終保持君子風(fēng)范,能夠很好的接待廉頗,告訴廉頗知道錯(cuò)誤,能夠及時(shí)改正就是好的。從此以后,兩個(gè)人和好如初,親密無(wú)間。趙國(guó)也因此在當(dāng)時(shí)能夠完全的保留下來(lái)。包容是溝通的橋梁,拉近兩顆奔跑的心;包容是一座溝通的橋梁,它使丑陋的事物露出美麗的一面;包容是一座溝通的橋梁,它挽起多少人間的細(xì)節(jié)。

  包容是什么?那么請(qǐng)看雨后晴空最沒(méi)的事物,我想最美的一定是那天邊的七色彩虹,發(fā)出最美的光,那就是包容的標(biāo)志,象征。包容自古就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),有多少包容他人的例子,我記的不太清勒。但我只想問(wèn)你一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題?今天你包容他人了嗎?

  生活中包容,是一種高尚的美德,它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一善意的方式,處理人際關(guān)系,表現(xiàn)為人與人之間相互理解,相互友愛(ài)的心靈渴望

  包容,化解矛盾的法寶,隔閡見(jiàn)的催化急,生活中的三秒膠。包容,搭起夠用的橋梁。樹(shù)起遠(yuǎn)航的帆。

  包容的作文600字 篇57

  “包容”是一種“豁達(dá)”,是一種“寬容”,是一種“體諒”,是一種“理解”,也是一種“容忍”。

  世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)包容如:駱駝刺能容忍螞蟻在它身上安家,才能以安居樂(lè)業(yè);蜥蜴能容忍蝎子和它共處一室,才能安然無(wú)恙。而我們身為高等動(dòng)物“人”卻只知道一個(gè)詞“斤斤計(jì)較”。

  媽媽和奶奶在家里總是不和。有一次因?yàn)閶寢尠涯棠痰臇|西放不見(jiàn)了,奶奶急的不得了,還是媽媽找到的。奶奶見(jiàn)是媽媽拿的便吵起來(lái):我的東西你不要?jiǎng)。媽媽忍不了了,便和奶奶吵了起?lái),真正地婆媳大戰(zhàn)爆發(fā)。從那以后,媽媽和奶奶說(shuō)話了,奶奶也是一副愛(ài)理不理的樣子。她們誰(shuí)也不讓著誰(shuí),一點(diǎn)兒都不懂寬容、理解。

  我和我的同桌發(fā)生沖突時(shí),雖稱(chēng)不上槍聲大作,炮聲隆隆,但也是兵戎相見(jiàn),一觸即發(fā)。我的同桌小薇,人很聰明長(zhǎng)得也漂亮,腦子也很靈。她的數(shù)學(xué)、科學(xué)好,我不及她。但其他科目特別是語(yǔ)文毫不夸張的說(shuō)她得好好跟我學(xué)習(xí)。

  她科學(xué)好,每當(dāng)我們問(wèn)關(guān)于科學(xué)時(shí),她總是以一種高傲的眼神看你。她這樣看著你,仿佛她是高高在上的“女皇”,你就是無(wú)可救藥的'笨蛋。我看著她這樣,我真的恨不得吃了她。所以每當(dāng)她問(wèn)我關(guān)于語(yǔ)文的問(wèn)題時(shí),我也這樣對(duì)她。我們就這樣慢慢的疏遠(yuǎn)了。

  我當(dāng)時(shí)為什么不能容忍,為什么不能讓讓她。如果我當(dāng)時(shí)豁達(dá)一點(diǎn),可能我們還是好朋友,所以我們要學(xué)會(huì)體諒、理解。

  寬容是一種高尚品德,生活中難免發(fā)生摩擦。有時(shí)候一句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”能解決很多事情。天地如此廣闊,比天地更廣闊的是人心!

  包容的作文600字 篇58

  遠(yuǎn)方似乎總是令人神往的。

  越來(lái)越朦朧,越朦朧越神秘。那些神秘使我們幻想:遠(yuǎn)方的平原變成宮殿,遠(yuǎn)方的小溪變成大江,遠(yuǎn)方的雪原變成綠土,遠(yuǎn)方的強(qiáng)悍變成溫馴。

  山是縱的遠(yuǎn)方,有限的高峻是無(wú)限的誘惑,常年的沉默是不變的磁力,總是使人自動(dòng)地往那兒去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。跛腳的拜倫以眺望寫(xiě)出對(duì)的感情。對(duì)一個(gè)愛(ài)縱的人來(lái)說(shuō),只能做山下的青草,而不能做山上的云。

  山之所以偉大,因?yàn)樗母呔,它的無(wú)怨。因?yàn)樗氖杖。每一塊巖石,不論大小,一樣地收容。

  海應(yīng)是橫的遠(yuǎn)方。無(wú)垠的大?偰茏屓丝吹侥强赏豢杉吹暮F矫,讓人欣喜又讓人哀傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天相連的感覺(jué)讓人感到舒暢,內(nèi)心也平靜了。大海也有洶涌的.時(shí)候,波濤澎湃,卷起千堆雪。

  大海之所以浩瀚,因?yàn)樗臒o(wú)垠,它的收容每一朵浪花,不論其清濁!昂<{白川,有容乃大!

  天空是立體的遠(yuǎn)方。無(wú)限的廣闊是無(wú)垠的遠(yuǎn)方。天空中白云隨意地浮動(dòng),鳥(niǎo)兒自由地飛翔,天空給人的感覺(jué)就是自由。湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著些許白云,偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),隨即便沒(méi)了蹤影。

  天空的美麗,因?yàn)樗臒o(wú)垠,因?yàn)樗鞘杖菝恳欢湓撇,不論其美丑的心?/p>

  天空的無(wú)垠,大海的浩瀚,山的高峻,無(wú)一不是雄壯的。因?yàn)樗鼈兙哂心鞘杖萑f(wàn)物的心,因?yàn)樗鼈儾徽撛贫涞拿莱,浪花的清濁,巖石的大小。大自然的美也在于此。

  人也應(yīng)該這樣,適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)使心胸變得廣大。才會(huì)如大自然一般深邃,美麗,充滿(mǎn)神奇的力量。

  包容的作文600字 篇59

  李斯在他名留青史的《諫逐客書(shū)》里提到:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深!睍r(shí)至今日仍在啟示著我們:人,要學(xué)會(huì)包容,有善于包容的寬廣胸懷,才能鑄就輝煌。

  包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無(wú)能,殊不知在包容的背后,蘊(yùn)含的是大義和堅(jiān)強(qiáng),是博大的胸懷。戰(zhàn)國(guó)時(shí)藺相如立下大功,被趙王封為上卿,職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避,忍讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如對(duì)廉頗的包容最終使廉頗知錯(cuò)改錯(cuò),文武聯(lián)結(jié)一心,為趙國(guó)立下了汗馬功勞。這才有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的千古美談。

  包容不是放縱。三國(guó)時(shí)諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂(yōu),出兵南方。諸葛亮將當(dāng)?shù)厥最I(lǐng)孟獲捉住七次,放了七次,第七次生擒孟獲。孟獲終于感動(dòng)了,他真誠(chéng)地感謝諸葛亮七次不殺之恩,誓不再反。諸葛亮對(duì)孟獲的包容換來(lái)了蜀國(guó)西南的安定。由此可見(jiàn),包容并不是毫無(wú)意義的放縱,而是以退為進(jìn)的智慧和博大的'胸襟。

  包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍,而是一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了“舉賢不避親仇”的典故:祁黃羊在向國(guó)君舉薦人才的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)榻夂亲约撼鹑司凸室獗荛_(kāi),也不會(huì)因?yàn)槠钗缡亲约簝鹤泳涂桃饣乇埽e薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽(tīng)說(shuō)了祁黃羊的事跡以后,都對(duì)他的行為贊嘆不已。所以,包容并不是拋棄原則,曲意逢迎,它是一種多么坦蕩、寬廣的胸懷。

  包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷,它能接納一切,也能化解一切。一個(gè)能包容的人,才能跨越種種困難,重獲新生;一個(gè)能包容的人,才能獲得一生的智慧,走向成功;一個(gè)能包容的人,才能創(chuàng)造人生中的種種奇跡,鑄就輝煌!學(xué)會(huì)包容吧!

  包容的作文600字 篇60

  寬容是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧,也是一種處世方式。---題記

  我是這樣理解寬容的,寬容是使一個(gè)人可以對(duì)自己所憎所惡的那個(gè)人,給予一個(gè)真心的微笑;寬容是對(duì)自己曾經(jīng)做過(guò)壞事的人,待如朋友;寬容是給嫌棄你的人,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)幫助。這些行為舉止并不難,主要看你是如何看待,是趁別人失落的時(shí)候,進(jìn)行報(bào)復(fù),那么這樣的你和那些人有何區(qū)別。

  我們敬愛(ài)的周總理是一個(gè)有著寬容心的人。一次,一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時(shí),因?yàn)檫^(guò)度緊張,手一抖,不慎將總理的頭皮蹭破?偫韰s故作無(wú)恙,事后也未向他人提及此事。

  寬容如此簡(jiǎn)單,只要無(wú)視別人的錯(cuò)失,你獲得的是更重要的東西。

  有一次,我?guī)Щ亓艘粋(gè)漂亮的筆盒,周?chē)鷿M(mǎn)是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興?墒,一節(jié)體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,還告知老師,“真兇”很快找到了,當(dāng)我得知是我最要好的朋友時(shí),有點(diǎn)不知所措了,本來(lái)老師要公開(kāi)批評(píng)的,可我不知哪來(lái)的勇氣,竟說(shuō)了一句“不需要了”,我想,也許退一步會(huì)海闊天空吧。不久,我的筆盒又神不知鬼不覺(jué)地回到我的書(shū)包里,我和那個(gè)朋友也越來(lái)越親密,成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  我慶幸當(dāng)時(shí)對(duì)她的寬容,換來(lái)了珍貴的友誼,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有原諒她,我想今日的.我們會(huì)視如陌生人。其實(shí),要原諒一個(gè)人并不難,就當(dāng)他一不小心闖如你的私人世界,你只要一笑,開(kāi)玩笑地說(shuō)一句“哇!你竟然找到我,好厲害呀”找個(gè)臺(tái)階給他下,是維持當(dāng)前關(guān)系的最好辦法。

  學(xué)會(huì)寬容別人,給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),也是給自己一個(gè)收獲的季節(jié)。

  愿寬容是風(fēng),吹遍大地;是花,香飄四野;是永恒,停留在每個(gè)人的心里。

  包容的作文600字 篇61

  三國(guó)時(shí),諸葛亮初出茅廬,劉備稱(chēng)之為“如魚(yú)得水”,而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí),兄弟倆便“魚(yú)”呀“水”呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝,使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初跟他們一般見(jiàn)識(shí),爭(zhēng)論糾纏,勢(shì)必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢?

  劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓(duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,化敵為友,壯大自己的`力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉了堅(jiān)固的事業(yè)之基。

  唐朝諫議大夫魏征,常常犯顏苦諫,屢逆龍鱗,可唐太宗站得高,以寬容為懷,把魏征看作是照見(jiàn)自己得失的“鏡子”,終于開(kāi)創(chuàng)了史稱(chēng)“貞觀之治”的太平盛世。

  武則天時(shí)代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世。司馬光評(píng)價(jià)他“寬厚清慎,犯而不!。鳳閣侍郎李昭德罵他是鄉(xiāng)巴佬,他笑著說(shuō):“我不當(dāng)鄉(xiāng)巴佬,誰(shuí)當(dāng)鄉(xiāng)巴佬呢?”當(dāng)時(shí)名相狄仁杰也瞧不起婁師德,想把他排擠出朝廷,他也不計(jì)較。后來(lái)武則天告訴狄仁杰:“我之所以了解你,正是婁師德向我推薦的!钡胰式苈(tīng)了慚愧不已。

  呂蒙正初入朝堂時(shí),有一朝士指著他說(shuō):“這小子也參政?”呂蒙正裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí),呂蒙正不允,說(shuō):“若知其姓名,怕以后不能忘記,所以還是不問(wèn)的好!眳蚊烧髞(lái)終于成為北宋的宰相。

  包容的作文600字 篇62

  包容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;包容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;包容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……

  包容是長(zhǎng)者式的,不但表現(xiàn)為一種胸襟,也表現(xiàn)為一種睿智。包容者,人恒愛(ài)之,人恒敬之。何樂(lè)不為?行者無(wú)疆,一蓑煙雨任平生。包容者踏過(guò)凋零的白玉蘭,凝留的是“尊嚴(yán)”的芳香,即使與寒冬、白雪不伍,也留下包容的胸襟,氣度,留住高潔的品格!

  包容者猶有“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的大度,讓犯錯(cuò)的人們有著重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪,自慚形穢。

  或許一個(gè)自由微笑,一句肺腑之言,一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。這樣,包容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁,成為彼此體諒的`紐帶!

  誠(chéng)然,放眼于現(xiàn)在。包容是和諧社會(huì)的法寶,是和諧社會(huì)的必然要求。只要人人都懂得包容,社會(huì)就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì)中,存在于人與人之間,但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定!

  心胸開(kāi)闊,心懷坦蕩者,人敬人愛(ài);心胸狹窄者,人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷,更不必大動(dòng)干戈,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,這樣既不傷大雅,也減少彼此的不快!用包容的心來(lái)看待別人的詆毀流言,時(shí)刻保持包容的心態(tài)!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此的愜意,自然!

  包容,人格的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤(rùn)你的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫(huà)筆為你描繪人生華章……

  包容的作文600字 篇63

  心平如水的包容,已屬難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人動(dòng)容。包容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的包容嗎?選擇包容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  包容是詩(shī)。

  包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。

  為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇包容吧。這絲毫無(wú)損于你的.尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,包容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

  當(dāng)然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是包容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)榘菟苹,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

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