【精華】貝殼作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的貝殼作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貝殼作文 篇1
有一天，小明和爸爸一起去沙灘上撿貝殼。藍(lán)天白云下，一艘艘漁船上魚滿艙。海水退潮了，正是撿貝殼的好時(shí)機(jī)。小明和爸爸脫了鞋踩在軟軟的沙灘上真舒服！他們看見有好多各種形狀的貝殼，有圓形的、扇形的、尖尖的，撿了一個(gè)又一個(gè)，他還撿到了一個(gè)小海星，小明心想：“這就是平時(shí)人們所說的海星嗎？我們班里的小紅最喜歡海星了，我把海星送給她吧！小紅一定會(huì)很高興的�！�
太陽落山了，小明和爸爸帶著一天的收獲依依不舍地離開了沙灘。
貝殼作文 篇2
炎熱的夏天到了，太陽火辣辣的，我坐在窗邊，想：如果能到海邊去玩該有多好��！媽媽似乎猜透了我的心思，決定同爸爸、姑姑帶著我一起去大海邊度假！太棒了！
出發(fā)的那一天，行李裝得滿滿的，媽媽宣布，要出發(fā)了！我激動(dòng)得不得了，一蹦三尺高，我拽著媽媽朝門外奔去。媽媽拉回我說：“別著急，一會(huì)兒再出發(fā)�！拔亦街熳谏嘲l(fā)上，不耐煩地等著媽媽，5分鐘后終于可以出發(fā)了。我興高采烈地踏著步子走出小區(qū)坐汽車，向大海邊進(jìn)發(fā)！
20分種過去了，我們終于到了。下車，我迫不及待地向大海邊望去。�。≡陉柟獾恼找�，波濤金光閃閃，美麗極了。
開始拾貝殼了！我赤著腳在沙灘上低頭尋覓著，最漂亮的貝殼一定屬于我。
我找啊找啊，成果很多，但是沒有一個(gè)令我滿意的，我只好繼續(xù)不停地找，直到找到了我滿意的為止。
夕陽快落下山了解，我一回頭，看見媽媽找到的比我還多還漂亮，我很生氣，活了8年怎么還不如媽媽！不行，我得找到比媽媽還大還漂亮的！
我往地上瞧，大的、小的、五顏六色的，琳瑯滿目，終于找到了一個(gè)漂亮的貝殼，趕緊拿去比賽！
***貝殼是白色的，還沒洗干凈，爸爸的貝殼是灰色的，不太好看，姑姑的貝殼怪怪的，不知道是什么顏色，不過挺漂亮的，我的貝殼是淺黃色的，很漂亮。媽媽宣布：“亮亮贏了！”我高興地蹦起來！
回到家里在，我睡了甜美的一覺，做了個(gè)好夢(mèng)，下次再去比賽拾貝殼！
貝殼作文 篇3
不知從什么時(shí)候開始，我們學(xué)校開始流行一種游戲——拾貝殼。它讓我的學(xué)校生活變得多姿多彩，其樂無窮。
“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂沖了出去，到操場(chǎng)上瘋玩。這時(shí)，身為“拾貝殼游戲社團(tuán)”的組長魏思源威嚴(yán)地說：“今天拾貝殼的目標(biāo)是十五個(gè)，每組三個(gè)，已經(jīng)夠?qū)捜莸牧�，下面開始分組……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小組，我們都是“高手”呢！所謂拾貝殼，就是在操場(chǎng)跳遠(yuǎn)的沙坑里面挖貝殼，找貝殼，雖然對(duì)大人們來說，這是實(shí)在是一件很無聊的事，但我們依然能玩的高高興興。開始挖貝殼了！我找了一個(gè)小樹枝在沙坑里挖呀挖呀，終于在一個(gè)地方找到了貝殼。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小魏竟然用手挖，而且速度飛快，一下子就挖到了三個(gè)貝殼，頓時(shí)，整個(gè)沙坑飛沙走石，而我也變成了“沙人”……小欣呢？她雖然也是用樹枝挖的，但她很厲害，沒一會(huì)兒就挖個(gè)好多個(gè)貝殼。我呢？則在那里慢悠悠地挖，而且十分注意清潔衛(wèi)生，所以速度跟蝸牛沒差多少了……這時(shí)，我腳一踹，希望把腳里的沙子弄出去，但“砰”地一聲，原來我踹倒了護(hù)導(dǎo)老師！這位老師訓(xùn)起人來就像滔滔江水，連綿不絕，又如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。直訓(xùn)得我耷拉著腦袋，一聲都不敢吭。但當(dāng)老師氣急敗壞地走了以后，我又開始專心致志地挖貝殼了。
后來，我的衣服，褲子，鞋子里都是沙子，被媽媽狠狠罵了一頓。但我卻在心里很開心，因?yàn)槲疫�在想著挖貝殼的事情呢！
貝殼作文 篇4
洗完了海水澡，我們正在回旅館換衣服的時(shí)候，看見沙灘上有許多貝殼，我們就和爸爸異口同聲地說：“我們來揀貝殼吧�！庇谑�，我們就趕快換好衣服，帶好了袋子，全副武裝，大步大步跨下樓，全速行駛到了海灘上，開始了揀貝殼的游戲活動(dòng)。
我們開始揀不到好的、漂亮的貝殼，爸爸不停地安慰我。果然，我見到了一個(gè)又大又漂亮完整的貝殼，我才起了勁兒，一連揀到了好多貝殼，還揀到了好多海螺。爸爸還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海星，妹妹是見什么都要，剛剛碰了一下海星，爸爸連忙阻止他，說還不知道是不是活海星，小心被它蜇到。我妹妹連忙縮回了手，把手動(dòng)動(dòng)它，沒動(dòng)靜，才確定了它不是活的，我們總算松了一口氣。
我們還看見了大礁石，上面長滿了海蠣子寄生在大礁石上留下的痕跡。不過它都是死掉了的海蠣子留下的，因?yàn)樗脻q潮，大礁石都在水里的時(shí)候寄生上去的，可是一落潮，它離開了水，就死了。我們一看天色不早了，就開始往回走，我看見了�？�，還有像海參一樣的生物。
我們回到了旅館，滿載而歸，看著自己的小貝殼，我們真開心。
貝殼作文 篇5
一個(gè)夏日的傍晚，我和爸爸媽媽一起來到大海邊撿貝殼。藍(lán)色的大海又寬又圓，金色的沙灘又松又軟，白色的海鷗在天空中自由地飛翔，浪花嘩嘩地拍打著海岸，美麗極了。
貝殼的顏色五彩繽紛，有紅的，有白的，有紫的，還有綠的。貝殼的形狀也很奇特，有的像小巧的扇子，有的像精致的喇叭，有的像高高的寶塔，還有的像閃爍的星星，令人眼花繚亂！
我光著小腳丫，踩著又長又軟的沙灘，彎著腰，撿起了貝殼，不一會(huì)就揀了一大籃貝殼。
夕陽漸漸西下，白色的浪花嘩嘩地笑著涌上沙灘。我們提著一大籃貝殼滿載而歸。
我愛藍(lán)色的大海和金色的沙灘！
貝殼作文 篇6
今天，我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對(duì)人生，給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。所以我不能獨(dú)自來分享這種感悟。
“作者建起的貝殼里面的肉體早已死去，在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個(gè)短暫、微小的生命，為了遮陽一個(gè)脆弱、卑微的生命，上蒼給他制作起據(jù)所時(shí)是多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍��！”這句話給了我愛的啟示，即使是上蒼不會(huì)它很短暫的生命，而給樸實(shí)很好的居所。
“比起貝殼的生命來，我在這時(shí)間能停留的時(shí)間和空間是不是更長更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢？”人生的價(jià)值是可貴的。生命雖然短暫而渺小，但人們應(yīng)該給后人和社會(huì)留下一些有價(jià)值的東西。
“這是一顆怎樣固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心��！”這句話開始我沒有深刻的明白，后來知道這是一個(gè)非常深刻的哲理。自強(qiáng)不息，矢志不渝是一顆固執(zhí)的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)人類就是一個(gè)簡(jiǎn)單的人生，要做出貢獻(xiàn)。
我們對(duì)待人生需要堅(jiān)持不懈，對(duì)任何事都應(yīng)該細(xì)致、仔細(xì)、一絲不茍的精神，不要讓自己有任何遺憾。當(dāng)我們來到時(shí)間時(shí)，就應(yīng)該知道自己面對(duì)的人生是如何的。我們面對(duì)以下人生應(yīng)該走怎樣的路，都要我們自己去實(shí)踐。
在現(xiàn)實(shí)生活中，就有一些人不敢面對(duì)事實(shí)。比如說：“今年有各種考生因感到自己沒考好，跳樓自殺。雖然我沒參加中考，但我知道這種壓力特別大，但不會(huì)因?yàn)闆]考好而自殺，不值得，那有比自己生命更重要的東西�！�
我想路德維希凡貝多芬，大家一定知道吧，他26歲就開始耳聾，直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭(zhēng)時(shí)，還堅(jiān)持創(chuàng)作，終于在1817～1823年間貝多芬完成了宏偉的，充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月，他從外地回到維也納，路上受了風(fēng)寒，從此一病不起，使《第十交響曲》成為絕響。
是啊，人的一生是短暫的，但它可以隨著你而變得比別人更精彩！
貝殼作文 篇7
在我記憶的海灘上，有這么一個(gè)有趣的貝殼，它讓我終身難忘。
記得那是四歲那年。媽媽買回了一條長長的海帶，大概有二三米長。它綠綠的，透明無暇。我見媽媽拿著海帶，洗呀，洗呀，越洗越亮。我摸了摸，非常硬，像一條長長的粗帶子，我經(jīng)�？匆娊憬隳弥K子纏在樹梢上，纏得很結(jié)實(shí)，上面掛一個(gè)木板，人坐在上面搖搖晃晃，有趣極了!于是，我也拿根粗繩子，掛在樹梢上，但那根不夠長。
我想啊想啊，終于，我想出了個(gè)“好主意”，我把樹枝壓低，把那根又寬又長又硬的海帶掛上去，中間放上木板固定好，就成了一個(gè)“搖搖床”。我坐上去，剛晃了沒一會(huì)兒，只見被磨破的海帶斷了，我掉了下來，摔了個(gè)屁墩!我疼的哇哇大哭，媽媽看見了，哭笑不得，連忙把我扶起來，笑著說“傻孩子，那海帶哪能當(dāng)搖床?”
在我記憶的`沙灘上，有許多記憶的貝殼，但這顆仍是最美、最亮的貝殼。
貝殼作文 篇8
一個(gè)夏天的早上，小明和媽媽一起去海邊玩耍。
天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云。小明迫不及待的跑到沙灘上，卷起褲腿，沿著海邊拾貝殼。小明一邊拾著貝殼一邊說：“好漂亮的貝殼�。 庇猩茸有蔚�，有喇叭形的，還有五角星形的，各種各樣形狀的貝殼。遠(yuǎn)處有好幾艘輪船，好像在對(duì)海灘上的人招手。海草躺著在沙灘上享受著陽光。
小明覺得今天玩得很高興！
貝殼作文 篇9
于無邊海灘，有人擷取眾多貝殼滿載而歸，有人卻尋找心中完美寧愿滄海一粟。只因心中守望長存，便只可奮不顧身執(zhí)著追求。
“無論世界怎么變，形式怎么變，內(nèi)心的向往永不改變”，邁克爾哈內(nèi)克如是說。有守望之心的人就像一個(gè)生火的爐子，內(nèi)心炙熱，牢牢地將靈魂的根系扎根于心中。守望長存于心，不使寂靜籠罩于時(shí)代的每一個(gè)角落，使高尚的情操永駐于偉大的內(nèi)心。
守望長存，于塵世中靜觀喧囂�！吨袊嗄陥�(bào)》的主編在北大中文系的畢業(yè)典禮上激昂地指出：“這個(gè)社會(huì)需要的不是北大人的妥協(xié)，而是北大人的堅(jiān)守�！蔽ㄓ袌�(jiān)守，才可向世人證明，塵世喧囂于我如浮云。唯有守望，能讓更高學(xué)識(shí)的人吶喊振臂，讓世人看到人類的道義的大旗在舞動(dòng)，喊出時(shí)代最強(qiáng)音。正是因?yàn)橹R(shí)者的守望，讓道義得以堅(jiān)守于世�！皻v史終將記住的不是壞人的喧囂，而是好人的沉默�！瘪R丁路德金同樣以守望守護(hù)心中不滅的精神，讓守望代替喧囂直駛道義的彼岸。故守望長存者，方能處事不驚，眼觀喧囂。
守望長存，為生命添彩�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，莊子脫去塵世的束縛，直沖云霄，云靈汗漫游弋，成為曠代的偉大哲人，只因守望于心；李白擺脫世俗的枷鎖，徜徉于山水之中，成為詩壇的巨星，仍因守望于心；文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏足，《兵法》修列，皆因守望于心。守望心中凈土，守望心中正氣，只因守望長存，生命便熠熠生輝。孰道是“守望只是懦夫的表現(xiàn)”，古人用生命的光彩詩篇將這一假命題推翻于世。只因守望，給生命開出了一劑高濃度的強(qiáng)心劑，讓光彩四溢。
守望長存，人生不悔。他是加拿大歷史上的傳奇，也是世界政壇的奇跡。作為加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總理，讓克雷蒂小時(shí)候患嚴(yán)重口吃，臉面畸形，但他仍懷一顆守望之心，憑借頑強(qiáng)毅力，最終成就了一段佳話。守望長存，故讓克雷蒂以自己不屈不撓之心掙扎于這適者生存的社會(huì)圈子里，一遍遍用他那守望之心抨擊著外來的無形“壓力”殺手。他宛如麥田里的稻草人，風(fēng)吹雨打屹立不倒，只因守望長存，故人生不悔。
席慕容常說：“人生每一階段都有一種埋伏，卻要在等待幾十年后才能知曉答案�！惫适赝L存，人生于世便會(huì)坦然無愧，只需心中的守望，便可譜寫動(dòng)人心魄的傳奇。
莫忘守望。
貝殼作文 篇10
半夜，夢(mèng)中忽然醒了，一只蚊子作案，在手臂上留下了一個(gè)鼓鼓的吻痕。樓下，大排檔看球的人正在歡呼，進(jìn)球了。清醒了一會(huì)兒，打開電腦，在網(wǎng)絡(luò)上看直播，半夢(mèng)半醒之間，力量與肌肉，奔跑與速度，不合時(shí)宜的激情和歡呼，有些乏味的把電腦關(guān)上，一個(gè)人踱步窗前，看夜色下的城市，以及若隱若現(xiàn)的星星。
夏日的夜風(fēng)很暖，樓群隱沒在夜色里，遠(yuǎn)處的高層樓房上，紅色的航空障礙燈閃爍著，為這夜色增添了幾分虛幻。戴上耳機(jī)，在輕音樂中繼續(xù)蘇醒，夢(mèng)的尾巴漸漸遠(yuǎn)去，夢(mèng)里的情景漸漸清晰。那是一片海灘，熟悉又陌生，海泳、歡笑、戰(zhàn)友、海豚、啤酒、世界杯……雜亂無章的場(chǎng)景，間斷、連續(xù)，就像一個(gè)沒有主題的蒙太奇影片，答非所問，跳躍感強(qiáng)烈，卻幀幀有內(nèi)在的聯(lián)系。主題是什么？夏日的海灘，一段熱烈的青春，一場(chǎng)風(fēng)花雪月的過往，還是歲月邊余的貝殼，回憶起了海的歲月？
那時(shí)候，半夜悄悄爬起，喝著啤酒與同學(xué)一起看世界杯，進(jìn)球只能壓低聲音輕輕的嘶喊，輸球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的喝酒解氣。青春有很多宣泄的理由，這男人的世界杯，雄性的競(jìng)技場(chǎng)，卻是廣譜性的。情感、立場(chǎng)、愛好、性及其它。超越年齡的體育，共好的賽事，歲月真的很美好，生活真的很幸福。關(guān)注，或者寄情是生活幸福的源泉。
多年以后的今天，青春的季節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去，中年的夏季已經(jīng)到來。理想就像被風(fēng)浪潮涌推出大海的貝殼，早已經(jīng)失去了對(duì)風(fēng)浪的記憶，偶爾會(huì)有海的氣息，在無眠的夜里來去，塵封的心事愈加的隱蔽，關(guān)于海和理想，也已經(jīng)沒有了潮涌的期冀。人生就像球賽，只要是公正的比賽，那些懸念才是球賽五彩斑斕的故事主題，而進(jìn)球只是可以炫耀的結(jié)果。往往結(jié)果與過程無關(guān)，在乎過程的幸福還是結(jié)果的幸福呢？貝殼無疑是幸福的，因?yàn)樗膲?mèng)里會(huì)有大海，足球呢？只有歡呼和吶喊嗎？抑或那些金光燦燦的獎(jiǎng)杯？
生命的長度是量的積累，生命的寬度是質(zhì)的飛躍。歲月有四季，人生有四季，經(jīng)營生活的寬度，維護(hù)生命的長度，在歲月的剖面上，讓過程更加絢麗，讓思想更加散發(fā)，不正是生活的幸福嗎？就算一枚小小的貝殼，不也曾經(jīng)擁有過大海嗎？在如海的人生里，你擁有過海，擁有過人生，在繁復(fù)的生活里，用生命感受時(shí)光，不就是幸福嗎？
做一枚貝殼，在歲月的一隅靜靜的獨(dú)享幸福時(shí)光，看歲月往復(fù)，四季轉(zhuǎn)換，偶爾在夢(mèng)里，回憶那海上的風(fēng)浪，激涌人生壯麗的理想。
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