【精選】貝殼作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的貝殼作文8篇，希望能夠幫助到大家。

貝殼作文 篇1

　　趁著暑假，爸爸帶著我來到了青島，這個(gè)有海的城市，這是我第一次見到大海，一眼望去，看不到邊際，我站在海邊顯得自己是多么的渺小，這時(shí)我突然感覺到自己的腳下有什么東西，低頭一看原來是一個(gè)小貝殼。我的興趣一下子被激起了，為什么不撿一些小貝殼做成手鏈呢。我說干就干。

　　有的小貝殼在沙子里，用眼睛很難發(fā)現(xiàn)，只有腳才能感覺到，所以只要腳底下有什么異樣，我就低頭刨一刨，往往就能看到一個(gè)小貝殼，當(dāng)然除了沙子里的，有的小貝殼也被海水不斷沖了上來了，我就隨著海浪不斷的奔跑著，歡快的撿著小貝殼，不一會(huì)，我就撿了一大堆，接下來就要把小貝殼做成手鏈了。

　　我讓爸爸給我買了一根小繩子，然后把大小均勻的小貝殼挑揀出來，根據(jù)它們的.顏色排好，再用一個(gè)小釘小心翼翼的在貝殼上穿一個(gè)小孔，把繩子穿過去，大約半個(gè)小時(shí)后手鏈就做好了，雖然與街上賣的相比較有點(diǎn)丑，但是也是這次在青島游玩留下的一個(gè)紀(jì)念品。

貝殼作文 篇2

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，睜開朦朧的雙眼，但是我卻窩在被子里取暖，真的不想起床，但是，還得照著時(shí)間走，我只好依依不舍地起床了。眼巴巴地看著小床

　　下午了，奶奶帶我和弟弟去撿貝殼，我順手拿了個(gè)袋子上路了。到了沙灘，把鞋子放在一邊，赤腳走在沙灘上，回頭一看，一串串小腳印流在了沙灘上，袋子再也裝不下貝殼了，我就在往褲兜里邊塞，直到擠滿。哎呀！貝殼怎么那么多！全部拿出來，放在金黃金黃的沙灘上精挑細(xì)選，百里挑一。最后上榜的貝殼就寥寥無幾了，有許許多多的貝殼都落選了。也許是他們不知到這一次是比美大賽吧！它們落選的貝殼都向上榜的貝殼投去了羨慕的目光。而上榜的貝殼呢？它們呀！就沾沾自喜，得意忘形。

　　太陽已經(jīng)落到地平線底下了，那一團(tuán)團(tuán)紅暈已經(jīng)退成淡。上面的天空已經(jīng)從藍(lán)盈盈的`天空已變成了巧克力一般的暗淡的顏色，并有一種幽靜的暮色暗向藍(lán)寶石般的天空，于是我們回家，在回家的路上貝殼不停地叮當(dāng)作響

貝殼作文 篇3

　　趁著十一黃金周，我們一家去了海邊游玩，對(duì)于我這個(gè)從來沒有見過大海的人別提多興奮了。

　　我光著腳丫，卷起褲腿，盡情的在沙灘上奔跑，突然腳下一疼，我低頭一看，原來是踩到一個(gè)貝殼了，我欣喜的把它撿了起來，仔細(xì)的看著，小貝殼上有著一道一道的花紋，在陽光下也格外的好看，我想，何不再多撿幾個(gè)，做一個(gè)手鏈，也當(dāng)做一個(gè)紀(jì)念，于是我就低頭仔細(xì)的`找貝殼了。

　　沙灘上的貝殼很不好找，大多被游客撿走了，我也不泄氣，這不半個(gè)小時(shí)我就撿到五六個(gè)了，各種各樣的，我開心極了，最后在媽媽的幫助下，我做成了一個(gè)貝殼項(xiàng)鏈，帶在手上非常好看。

　　晚上睡覺我始終握著這串貝殼手鏈，睡夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)貝殼，被一個(gè)大手撿了起來，我大聲的喊著不要，不要。呼，虛驚一場(chǎng)，原來是一個(gè)夢(mèng)。

貝殼作文 篇4

　　我一向喜歡貝殼。暑假回到家鄉(xiāng)的第二天下午，我就吵著阿姨帶我去撿貝殼，阿姨答應(yīng)了。

　　我們來到海邊，�。∵@里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，藍(lán)色的海岸上航行著大大小小的帆船和突突突”的汽艇，我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。

　　在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼萊。這里撒著五顏六色貝殼，大的'，小的，尖的，圓的，扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光，我一個(gè)一個(gè)地拾起來，嘴里不住地發(fā)出“嘖嘖嘖”的稱贊。

　　忽然，阿姨叫道：“欣宇，快來，這里貝殼多好看！”我跑過去一看，果真是一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色花紋，和老虎身上的一樣。我急忙接過來，輕輕地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起來。

　　這時(shí)候一個(gè)灰色的東西從我腳邊爬過，我仔細(xì)一看原來是螃蟹，你看它多么橫行霸道！好！我看你還能橫道幾時(shí)，我非教訓(xùn)你不可。我悄悄的從背后抓住他。把它逗來逗去。

　　漸漸的小籃子裝滿了貝殼，我和阿姨回家了！

貝殼作文 篇5

　　在我過四歲生日的時(shí)候，媽媽從海南給我?guī)Щ貋硪粋�(gè)漂亮的貝殼寶盒，那里面可以裝各種各樣的東西。

　　我的媽媽現(xiàn)在在山西打工，一去就是一兩年，有時(shí)我十分想念媽媽，媽媽打工的'地方?jīng)]有網(wǎng)絡(luò)，不能手機(jī)視頻，我只能在心里默默地想念她。但是，只要我一看見貝殼寶盒時(shí)，我就覺得媽媽在我身旁，我真的好想媽媽回來，可是，又有什么辦法呢？因?yàn)�，媽媽只能在外面打工才能維持這個(gè)家。

　　這個(gè)貝殼陪伴我有七年了，我把它保存得好好的，因?yàn)樗�凝聚了媽媽�?duì)我的愛。

　　四歲生日時(shí)，我還不懂事，非要吵著媽媽給我買一個(gè)生日禮物，那時(shí)，我家有些貧窮，但媽媽還是答應(yīng)了我的要求。媽媽給我的這個(gè)貝殼寶盒我很喜歡，開始我以為這個(gè)盒子才一二十塊錢，可后來，外公告訴我，這個(gè)貝殼寶盒買成240元，耗去了媽媽五天的工資。我感到慚愧，媽媽每天工作多么辛苦，我還要吵著要生日禮物，還這么貴，真不應(yīng)該！

　　為了報(bào)答媽媽對(duì)我的愛，為了感激媽媽的辛苦，我盡心呵護(hù)著貝殼寶盒。我一回家，第一件事便去撫摸一下貝殼寶盒，做作業(yè)時(shí)，把它放在桌子上；睡覺時(shí)，我把它放在枕邊，時(shí)時(shí)刻刻，看到貝殼寶盒，就像看到了媽媽。

貝殼作文 篇6

　　今天，舅媽與表哥、表姐、我一起去撿貝殼，當(dāng)時(shí)我問舅媽：“撿貝殼的地方在哪里?”舅媽說：“到時(shí)候你就知道了!”快開車了，我連忙鉆進(jìn)車子里。車子開走的時(shí)候，我在想撿貝殼的地方一定很美麗。

　　不久終于到撿貝殼的地方，舅媽一下車就告訴我：“梓儉，這里是西海�！蔽宜闹墉h(huán)視，讓我感到這里風(fēng)景優(yōu)美，大海的浪，有時(shí)起有時(shí)落，風(fēng)大浪高，美麗極了!

　　我連忙脫下鞋襪，光著腳向大海邊走去，走在又松有軟的沙灘上，舒服極了。

　　我看見許多五顏六色的`貝殼，我連忙拿著袋子撿啊，撿，不一會(huì)兒就撿到一大袋大小不同的貝殼。忽然有一種好痛的感覺，原來是一只小沙蟹夾到我，舅媽見了就來幫我解救。后來，我就不敢撿了。我拿著一大袋貝殼與他們高高興興回去了。

貝殼作文 篇7

　　到了島上，一眼望去，沙灘上滿是大大小小，現(xiàn)狀各異，五顏六色的貝殼。所以我給它取了個(gè)名字叫"貝殼島。

　　船靠岸了，我第一個(gè)跳了下去。馬上開始尋找貝殼行動(dòng)。我去岸邊的水底抓了一大把，拿起來一看，太好看了！我從沒看過這么漂亮的貝殼！用手摸了摸，哇！居然能這么光滑的！里面有我最喜歡的'兩個(gè)貝殼。一個(gè)是一種十分光滑的，非常潔白的，它是如此的純潔，似孚沒有一點(diǎn)瑕疵。另外一個(gè)是紅黃相間的，兩種鮮明的顏色合在一起，讓人有種心情澎湃的感覺。雖然這個(gè)貝殼不光滑，但是它的條紋跟大海一樣是有波浪的，此起彼伏，十分美麗。我發(fā)現(xiàn)了另一種米色的海螺，米色的長螺絲，比平時(shí)看得到還要大，還要長。

　　最讓我開心的是，我在這里發(fā)現(xiàn)了珊瑚！這是一種灰色的珊瑚，有些珊瑚形狀像字母Y；有的像字母T；還有的珊瑚的形狀叫也叫不出來，因?yàn)閷?shí)在太奇怪了！我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)太陽快落山了！陣陣海風(fēng)拂過臉頰，讓人感到絲絲涼意�？商炜諈s恰恰相反，落日的余暉灑在天空，紅彤彤的天空又讓人感受到陣陣暖意！

　　美麗的貝殼島我愛你！寬闊的大京沙灘我也愛你！我想這些貝殼是我來過的痕跡！

貝殼作文 篇8

　　在我的“百寶箱”里，有兩只極為普通的貝殼，它們都是我的好朋友送給我的：一只是在海里長大的，另一只是經(jīng)人工雕琢的。

　　那只人工雕琢的貝顯得格外美麗。它呈旋風(fēng)形，一圈一圈的輪廓上有許多凸起的小圓珠，那頂端有個(gè)小尖頭，側(cè)身一看，猶如一把撐開了的小花傘。

　　而那只在大海中生長的貝殼，它看上去并不美麗，甚至有些丑。它的身上有斑點(diǎn)，殼一片一片地翻了起來。殼上面有許多垢，顯得有點(diǎn)臟，很少有人愿意多望它幾眼。

　　看到這兩只貝殼，我不禁想到生活中的一種現(xiàn)象：一個(gè)外表美麗而不太能干的人往往會(huì)讓人喜歡，可一個(gè)很能干而面貌很丑的人往往會(huì)讓人討厭。我以為：有些事情是不可以簡(jiǎn)單地用“美”與“丑”這兩個(gè)字來衡量的。俗話說得好“人不可貌相，海水不可斗量�！辈痪褪沁@個(gè)道理嗎？就像我那只在海中生長的貝殼，雖然現(xiàn)在它的模樣變丑了，但它經(jīng)歷了大海的洗禮和歲月的滄桑，仍是那樣堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，你能說它丑嗎？它不像那只人工雕琢的貝，雖然出自能工巧匠的手，外表也的確美麗動(dòng)人，但是它卻不能創(chuàng)造自己，頂多也只是一件普通的裝飾品，除此之外，它還有什么呢？

　　這也讓我想到了老師向我們提的'一個(gè)問題“什么樣的記者才是好記者？”有的同學(xué)說長得帥就是好記者。我認(rèn)為不能這么說，一個(gè)好記者，五官端正形象佳當(dāng)然好，但更加重要的是能力。如果一個(gè)記者僅有一張漂亮的臉，而沒有能力去采訪報(bào)道，這難道能算一個(gè)稱職的記者嗎？現(xiàn)實(shí)生活中，央視的那些記者，并不是靠外表取勝的，取勝的法寶是具有震撼力的才干。

　　我想：不是美麗的都是能干的，或許面貌丑陋的也是能干的。美與丑都不是錯(cuò)，而關(guān)鍵是把外在的美與內(nèi)在的美結(jié)合起來。這才是完美的、和諧的。

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