我的變化的作文（通用25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的變化的作文，希望對大家有所幫助。

　　我的變化的作文 1

　　家，是我們溫暖的港灣；學(xué)校，是我們快樂成長的地方；祖國，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這些都與我們的生活息息相關(guān)。

　　我們的校園也出現(xiàn)了新的變化，我們的學(xué)校以前平淡無奇，經(jīng)過修造變成了一個(gè)美麗神圣的校園。有了清涼的噴水池、典雅的圖書館、漂亮的小亭子，還有四季常青的樹木，明艷動人的花草。整個(gè)校園就像是一幅畫。

　　從前我們畫畫、唱歌、上科學(xué)課都會在班上上，而現(xiàn)在有了專用教室，有了美術(shù)室、音樂室、科學(xué)室……還有著先進(jìn)的用具、各種各樣的器材。看到這些，讓我們目不暇接，你有沒有發(fā)現(xiàn)變化之快，你有沒有感受到生活的.精彩。

　　我們的生活環(huán)境也有了很大的變化，來到方山，腳下四處綠玉盎然，自然清新。幾只鷺鷥在草地上散著步，為這份景象添了幾分靈動。沒有揚(yáng)起的灰塵，更沒有烏煙瘴氣。這樣的美景給人們帶來了清爽、快樂的心情。

　　南京都市熱鬧非凡、人山人海、歡樂祥和。店鋪里商品玲瑯滿目、美麗精巧。人們散著步、看花燈、坐游船……個(gè)個(gè)臉上掛著微笑。

　　從人們的表情就可以看到祖國的變化。我們只有為祖國奉獻(xiàn)，祖國才會有美好的明天，人們才會有開心的笑容。讓我們從現(xiàn)在開始努力吧，為祖國更美好的明天而奮斗！

　　我的變化的作文 2

　　九年，沒有九十年那么漫長，也沒有九個(gè)月那么短暫。從我記事至今，九年成長的變化，您一直伴我身旁。那些年的生活條件不好，父母外出打工，將我托付給了您。

　　九年之始，小小的我滿懷好奇步入學(xué)校的殿堂。我記得是您的大手拉著我的小手溫暖而有力；我記得是您的輕聲哼唱輕輕拍打，使我安眠入夢鄉(xiāng)；我也記得，我因想念媽媽而哭咽的抽泣和著你的“搖籃曲”化為您深深的嘆息。

　　您在我的心中是慈祥的，溫暖的。您的呵護(hù)無微不至，小心翼翼。

　　九年之中，曾無憂無慮的我成了愛哭的人。在學(xué)校，每當(dāng)我答不上老師的提問時(shí)，我總會想哭。回到家中，我看著熱騰騰的飯菜，眼淚就不聽話地落下來，失聲痛哭。您急了，不住地問：“是不是被老師罵了呀？還是被老師罰了��？”我直搖頭，見狀您不再問，只是輕輕地說：“別哭別哭，奶奶在呢！”

　　與小伙伴在一起玩耍，鬧矛盾時(shí)他們總欺負(fù)我沒有爸爸媽媽在身邊，我說不過他們，就急了哭起來。跑回家，您知道了，一邊罵著他們一邊又安慰我別哭。“有奶奶在呢，奶奶會保護(hù)你��！別哭了吧！”您把我抱緊在懷中。

　　我有時(shí)無聊了，我會輕輕地湊到您耳旁說，我想爸爸媽媽了。您也輕輕捧住我的臉說，乖，爸爸媽媽就要回來了。我呆呆地望著您，不語間，我已是淚流滿面。您恍了神，眼睛紅紅的，我感到額頭上有種熱熱的東西滑落。

　　您在我的心中是真誠的善解人意，你的溫柔暖暖地拂我憂傷。

　　九年之末，叛逆圍困我全身，我不再是您的乖孩子。我愛和您較真。您叮嚀的，我偏不聽，不管好壞；您說教的，我偏不照做；與您爭吵，有理我不讓，無理也要取鬧，往日寧和的小小的家再不平靜。

　　于是，我提出要住在學(xué)校里，不再回家和您住在一起。你分明很生氣，可也并未阻撓我的決定。而我提起背包離開時(shí)，身后傳來您的聲音，“周末到了就趕緊回來哦！要吃飽，別餓著自己，天冷要多穿點(diǎn)……”我聽不清了，可我分明是抽噎起來。我突然不舍，但我也并不回頭，含淚離開。

　　您在我的心中是包容的，然而也是沉默的。再吵再鬧，還是您給的最親切。

　　我這九年的.變化，您給我您滿滿的愛。開始我無知，您是多么小心的呵護(hù)與溫暖；后來我懵懂，您是多么溫柔的陪伴與慰藉；再后來我成長，您是多么無言的寬容和沉默的守候。

　　現(xiàn)在的我，不再任性，不再狂躁。我會懷念那小小的家，瘦小的您，簡單的飯菜。我也想念起您的嘮叨來，我覺得那是最動人的話語。

　　九年，這九年，我成長變化中最關(guān)鍵的行程，最珍貴的時(shí)光一直有您的呵護(hù)。謝謝您，我親愛的奶奶！

　　我的變化的作文 3

　　記得在去年的暑假里,我很喜歡看電視，常�？雌痣娨晛砭褪且徽�天。因?yàn)槌３Ｎ抑�迷看電視，所以時(shí)常惹得媽媽生氣。

　　有一次，我知道媽媽快回來了，趕忙關(guān)上電視，跑到自己房里，裝著認(rèn)真看書的樣子。媽媽回家后，不知在什么時(shí)后，摸過電視機(jī)的后背，原來電視還是熱呢，媽媽生氣地朝我走來，很不高興地對我說：“你今天是不是又看了電視？”我怕媽媽批評我，就很小聲地說：“今天 我還沒看過電視。”媽媽聽后氣得大聲說：“看了就說看了，還說沒看過，不可能吧！電視機(jī)還是熱得，你為啥不說實(shí)話呢？”我的臉一下子紅了，低下了頭，說：“我錯了，以后我一定改正。”媽媽嚴(yán)肅地說：“以后不準(zhǔn)這樣做了�！蔽覐囊巫由险酒饋碚f：“媽媽請相信我，我一定會改正。”媽媽聽了我的話后，才原諒我。

　　今年暑假又到了，我早早地就對這個(gè)假期作了安排，首先我要改掉在假期成天看電視的壞習(xí)慣，利用放假時(shí)間多看些課外書籍，提高自己的寫作水平。在暑假里，我報(bào)名參加了青少年宮的暑假書法班。在這個(gè)假期里，經(jīng)過我的'努力，書法大有進(jìn)步。

　　現(xiàn)在的我和以前的我大不相同，以往的我有壞處，現(xiàn)在多了一個(gè)好處這個(gè)就是我的變化！

　　我的變化的作文 4

　　變化，是生命永恒的主題，更是人和社會發(fā)展的永恒動力。如何去發(fā)現(xiàn)它們呢？其實(shí)，只要我們留心觀察生活中的細(xì)節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)，所有的事物幾乎都在發(fā)生著微妙的變化。

　　如今的上海，跟著時(shí)代的潮流，似翻江倒海般的速度，沖向時(shí)代前端。一切的一切，都變了。隨便舉幾個(gè)例子，就讓人“大跌眼鏡”：不是吧，上海的變化這么大！

　　從房子說起。聽爺爺說，在他那個(gè)時(shí)代，最高的房屋只不過是現(xiàn)在位于外灘的和平飯店。又聽媽媽說，那時(shí)，來上海的外鄉(xiāng)人看24樓的房屋竟抬頭看到帽子都要點(diǎn)下來！下面切入正題。以前弄堂里陳舊、狹小、不便的老房子一大片一大片地被拆除，取而代之的是一棟棟高聳入云的現(xiàn)代化智能高樓和一片片整齊、美觀、寬敞的`新式公寓樓群。其中更不乏有響譽(yù)世界的標(biāo)志性建筑金茂大廈、東方明珠電視塔。金茂大廈是集商務(wù)、酒店、娛樂、觀光、購物為一體的智能化大樓。東方明珠列亞洲第一，世界第三高塔。由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。上海國際新聞中心坐落于巍然屹立的東方明珠塔下，是集新聞發(fā)布、觀光、會展、餐飲等功能于一體的綜合性新聞中心。瞧！單單房子，就夠讓人驚嘆了。

　　第二，便是交通。首先馬路變更寬了，變更美了�；叵胍郧�，泥濘而又狹窄的小路讓看了就討厭。而如今，怎不讓人為之贊嘆？再來，交通工具豐富了。如果你要外出，公交車、出租車、地鐵、輕軌、輪船、火車、此懸浮、飛機(jī)都是您的選擇；地下、地上、空中、水上，一個(gè)現(xiàn)代化、智能、立體的交通網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成，它們?nèi)缤�一條條動脈，為美麗的上海帶來了活力。

　　聯(lián)系方式也不賴哦。電腦、MSN、）、電視……怎么樣，了不起吧!

　　最后，就是……人！“人？人有什么好談的？”也許你會這么說，不不不！上海人變熱情、變文明、變得愛生活，變得美了！常瞧見年過80的老爺爺，戴上老花鏡，低頭看報(bào)；�？匆娦�區(qū)綠地自發(fā)的舞群；常聽見奶奶用夾生的、帶著濃重上�？谝舻钠胀ㄔ捄蛣e人交談；常發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽向送水的工人道謝。

　　變了，上海真的變了！變成更多中外游客前來觀賞的地方，變成一個(gè)時(shí)髦的年輕女郎，變得更加美，變得讓我更愛她了！

　　我的變化的作文 5

　　“我的變化”在這個(gè)地球上，天地萬物，人間萬事，沒有一個(gè)不在時(shí)時(shí)刻刻的變化著。人當(dāng)然也不例外，也在分分秒秒的發(fā)生著變化。在這里、我就為大家講一講我的變化。我想大家小的時(shí)候一定有很多理想吧？小時(shí)候我也有很多的理想，但我的理想是多變的，我可不會“死守”那一個(gè)的喲，用不了半小時(shí)，我就又換理想了，一會兒想上月亮上去，一會兒就又想上太陽上去了。小時(shí)候的我十分頑皮，經(jīng)常鬧出一些小事端來。

　　烤地瓜把人家的柴禾燒掉、就是爬到鄰居的房頂上偷的摘棗吃讓鄰居的'老奶奶直叫，嚇得亂跑差點(diǎn)從房頂上摔下來……現(xiàn)在的我長大了，懂事了，卻發(fā)現(xiàn)少許的白發(fā)偷偷的溜上媽媽的額頭。而其他同學(xué)的媽媽卻打扮的十分漂亮，頭上一絲銀發(fā)也沒有，不但穿金戴銀，而且渾身上下還都是名牌。我看后，努力地學(xué)習(xí)，不再讓媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而操心�，F(xiàn)在的我在班上學(xué)習(xí)處于中等位置，我也不再闖禍了。要是說起我變化呀！那可不是三言兩語能說的完的。

　　小的時(shí)候喜歡玩泥沙，大了一點(diǎn)學(xué)會爬樹，有一次和小伙伴摘棗吃，被棗蝎子蟄了一下痛的我滿地直跑，還有一次邊玩邊吃棗，渴了喝點(diǎn)涼水，這下可好了，一連拉了兩三天肚子�，F(xiàn)在長大一點(diǎn)了，我又迷戀上游泳了，只要一有時(shí)間就找表哥、表弟一起到游泳館里過把癮，為了長大當(dāng)一名游泳健兒為國爭光的理想而不停地?fù)潋v著。是啊！每個(gè)人的一生都經(jīng)歷了許許多多的變化，有理想的變化、性情的變化、愛好的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化，它也會伴隨我們走過人生中的漫漫長路。

　　我的變化的作文 6

　　我原來是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在學(xué)校里自稱“魔鬼大王”，自從我媽媽讓我出去買菜的第一次，我便變得那么懂事，愛打人的習(xí)慣也變了，變得會關(guān)心別人了，現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，對那件事仍然記憶猶新。

　　記得那一天早晨，勤勞的媽媽迅速地叫起調(diào)皮的我，一起去外面買香噴噴的快餐。

　　我懷著愉快的心情和媽媽高興地走在寬闊的道路上，只見一個(gè)肥胖的大哥哥穿著嶄新的旱冰鞋在厚厚的冰上快速地滑著。遠(yuǎn)處有一個(gè)活潑的小弟弟正在活蹦亂跳地玩著今天剛學(xué)的游戲。大哥哥光顧著滑，沒看見遠(yuǎn)處的`小弟弟，所以大哥哥猛地向小弟弟沖去，突然小弟弟就被機(jī)靈的大哥哥撞倒了。大哥哥傻乎乎地站在一邊，小弟弟卻在一望無際的的大地上的一邊哇哇大哭，我看到后，立即跑過去，一邊用溫暖的手把他扶起來，一邊心疼地說：“小弟弟，覺得疼嗎？”小弟弟含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我又熱情地問了問小弟弟：“你媽媽在哪兒呢？”小弟弟用受傷的手慢慢地指了指十里長廊里的一個(gè)角落，我不由自主地想到：難道他媽媽就在那里？我懷著這個(gè)問題緩慢地抱著他向長廊那邊走去，快到目的地時(shí)，他媽媽快步如飛地走向我們這兒，這個(gè)問題有答案了，她確實(shí)就是小弟弟媽媽，他媽媽一邊立刻抱過小弟弟，一邊感激地說：“謝謝你。”我又興奮地說：“不用謝�！蓖瑫r(shí)，媽媽也看到了這一幕，情不自禁地笑了。

　　回家后，媽媽充滿喜悅的心情笑容滿面地說：“小明啊，長大了，會關(guān)心別人了�！蔽衣牶髽纷套逃指吲d地說：“我會助人為樂的�！�

　　我的變化的作文 7

　　一轉(zhuǎn)眼，七八個(gè)年頭就悄悄地過去了。在這七八年的童年歲月里，我有了巨大的變化，居然連我都不敢相信這是真的。更讓我驚奇的是，我從一個(gè)什么都不知道的兒童，變成了一個(gè)英俊少年。在幼兒時(shí)期，我是一個(gè)什么都不會，只懂吃喝的小孩。在玩耍時(shí)，我不敢玩滑梯；我不敢攀巖；我不敢在跳跳床上摔跤……因?yàn)槲铱偸呛ε碌�倒，害怕受傷。一次在老師的看管下我從滑梯上滑了下來，晚上就做夢了。夢見我摔得鼻青臉腫，趴在地上渾身顫抖，一夜驚醒幾次，媽媽還以為我病了。

　　我的書包壞了，我嚇得哭起來。放學(xué)時(shí)，我害怕爸爸媽媽不來接我。媽媽送我的時(shí)候，我就會給老師說我家住的離幼兒園很遠(yuǎn)，不要讓媽媽走遠(yuǎn)了。你看我就是這樣一個(gè)畏畏縮縮的小男孩。上一年級了，可能是我長大了點(diǎn)吧，我可一個(gè)人上學(xué)了，但只要有陌生人在我身后行走，我就不自覺地警覺起來，因?yàn)槲液ε履吧�人是一個(gè)不法的壞蛋，所以我就會讓陌生人走在我前面，時(shí)時(shí)刻刻注意陌生人的一舉一動，時(shí)刻準(zhǔn)備逃跑；有一次，我們班舉行慶祝教師節(jié)活動，等我上臺時(shí)，我的'腿早已麻木，不知道怎么走路了，語氣吞吞吐吐的；你看我內(nèi)向不？

　　在以后的歲月里，就因?yàn)槲液ε逻@個(gè)，所以大自然才讓我干這個(gè)事，有了更多機(jī)會表現(xiàn)。

　　在三年級，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)好，當(dāng)上了班干部，帶大家學(xué)習(xí)，我害怕自己帶不好大家被老師批評，害怕自己的壞毛病讓老師發(fā)現(xiàn)，更害怕同學(xué)的嘲笑，但我還要面對他們，慢慢的我不在害怕了，什么都愛聽了，和同學(xué)有說有笑，不在默默無聞了，壞毛病也沒多少了；還參加了朗誦，合唱隊(duì)。

　　在這七八個(gè)年頭，我變成了一個(gè)歡樂的小松鼠，走向了陽光大道，走向了成功。

　　我的變化的作文 8

　　從小學(xué)升入初中后，在我的身上，發(fā)生著很大的變化。

　　進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)以前那些自以為沒有過錯的習(xí)慣是多么不好，比如上課不專心聽講，老是笑，與同學(xué)講話甚至思想開小差，和同學(xué)發(fā)生了矛盾后不會和解，總是越鬧越大，心思總是放在玩上，幾乎不想寫作業(yè)等等。而我認(rèn)為最應(yīng)該改掉的習(xí)慣就是我的家庭作業(yè)總是不能及時(shí)完成。

　　那是一天黃昏，太陽的.柔光照在雪白的云朵上是那么耀眼，可我卻悶悶不樂，放學(xué)一回家就躺在了床上。因?yàn)榻?jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)累到了極點(diǎn)，于是躺著躺著就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)，但是我想距離上學(xué)還有五個(gè)小時(shí)，我可以先看一會兒電視，看完以后再寫作業(yè)。于是，我在看了兩個(gè)小時(shí)的電視之后，才開始寫作業(yè)。

　　可是，正在做作業(yè)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)臺燈下有一只蛾子在那里歇腳，可能是我家的窗戶沒關(guān)好，它從縫里擠進(jìn)來了。我的好奇心很強(qiáng)，于是就找來一個(gè)瓶口很大的瓶子，小心地把它抓了進(jìn)去。再在瓶蓋子上捅幾個(gè)小孔，把蓋子擰緊，一個(gè)籠子就做好了。我便津津有味地觀察起蛾子來。不經(jīng)意間，看了看鐘表，只剩下一小時(shí)三十分可以用來寫作業(yè)了。當(dāng)然，最后的結(jié)果是，我沒有完成作業(yè)，被老師說了一頓。

　　因?yàn)檫@件事，老師找我耐心地進(jìn)行了交流，給我講了許多珍惜時(shí)間與浪費(fèi)時(shí)間的例子，使我明白了按時(shí)完成作業(yè)的重要性。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的壞習(xí)慣，看到了自己給家人和老師帶來的麻煩，于是決心及時(shí)改正。從那以后，我的作業(yè)總是交送及時(shí)，老師笑了，家長也笑了。

　　這就是我的變化，一個(gè)想學(xué)好、想努力改變自己的學(xué)生的變化。

　　我的變化的作文 9

　　每個(gè)人從小到大都會有許多的變化，也許是因?yàn)榧彝サ木壒�，也許是因?yàn)橐恍﹦e的事情，讓我們的性格。心里上有許多變化，有變壞的，也有變好的。不說別人，就說說我自己，從學(xué)前班開始，一直到四年級上學(xué)期，一直以來都是一位叫趙麗的老師教我們語文，我們親切的叫她趙老師。

　　我從小就很內(nèi)向，不愛說話，每次家里來客人，我就躲在自己的屋子里，不敢出去見客人。所以，在課上的時(shí)候我也一樣，從來都不敢主動回答老師提的問題，即使老師叫起我，也聽不清楚我在說什么，因?yàn)槲衣曇艉苄�，而且很怕和別人說話。我也從來不參加學(xué)校組織的各種活動，如文體歌舞等。慢慢的，老師也習(xí)慣了，也就不會經(jīng)常叫我回答問題了。趙老師非常和藹，有事也會跟我們開開玩笑。趙老師一直把我們交到四年級上學(xué)期。開學(xué)不久，她突然要去錫盟生活了，我們?nèi)�班同學(xué)都很傷心，畢竟我們在一起四年了，之間都有了一些感情。

　　趙老師走了之后，我們換了一個(gè)新老師，我想：我要改變自己，讓自己不再是一個(gè)膽小。懦弱的`女生，以后，這樣的的事還會發(fā)生很多次，我們還會換老師，我總不能一直讓老師遷就我這種性格，我一定要勇敢。之后，到了五年級，我們再一次換老師，還分了班。經(jīng)過了這么多事情，我覺得自己真的變了，我變得活潑。開朗，樂觀了許多。我還經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的畫畫，奧數(shù)比賽等，現(xiàn)在，我還很積極回答老師提的問題，我開始喜歡與老師交流。我的變化讓自己都覺得驚訝，可我非常高興，我做到了自己說過的話，我真的做到了。

　　我的變化的作文 10

　　步入初中的大門，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。

　　我在變，變得成熟。我一改小學(xué)的無憂無慮，一改小學(xué)的自由自在，一改小學(xué)的無所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的.是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場上出沒。

　　我在變，變得明智。我一改小學(xué)的沖動野蠻，一改小學(xué)的橫沖直撞，一改小學(xué)的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對他們曉之以理，動之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請家長的結(jié)果。

　　我在變，變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時(shí)的浮躁不安，我一改小學(xué)時(shí)的異想天開，我一改小學(xué)時(shí)的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會馬上就拋過去一句極端的話語，而是對他說：“沒關(guān)系，修理一下就可以了�！苯M長發(fā)錯作業(yè)本，我不會像小學(xué)是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人。同學(xué)不小心打了我，我不會立馬還他一拳，而是開玩笑地說：“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了�！�

　　我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績。我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠！我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功！

　　唯一阻礙著我們實(shí)現(xiàn)明天目標(biāo)的就是今天的疑慮，讓我們懷著積極而堅(jiān)定的信心與奮勇前進(jìn)吧。

　　我的變化的作文 11

　　我們現(xiàn)在正處于青春期是我們生長和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，同樣也是心理變化的關(guān)鍵時(shí)期，同樣也是我們和家長出現(xiàn)代溝的時(shí)期。有很多的事情開始和家長出項(xiàng)分歧，與家長斗嘴，甚至吵架。我們可能都知道這樣做不好可是一時(shí)都控制不住自己那難以言說的心情。但每次都是生完氣吵完架很快就和家長和好了�？墒沁@種沒必要的爭執(zhí)往往可以避免，但我們都不想往后退一步。這就是青春期撞上更年期所給我們帶來的影響。

　　當(dāng)然，我現(xiàn)在也處在青春期，這些是我也都經(jīng)歷過。每次和我媽有點(diǎn)小摩擦就會和他爭吵起來，一次比一次厲害，但每次吵完我們很快又沒事了，其實(shí)我覺得現(xiàn)在主要問題就是我媽媽覺得她的壓力太大，總想著讓我好好學(xué)習(xí)，長大有出息。我可能總是讓她失望吧。但這些歸到一塊還是我的變化比較大吧。

　　如今的我早已不是當(dāng)年那個(gè)剛上初一的懵懂小孩，我現(xiàn)在有了自己的思想，雖然我還不知道這是指哪一塊。但我知道的.是我長大了，我變得想獨(dú)立了，但又?jǐn)[脫不了爸媽的束縛。只能在他們的懷抱下掙扎，久久不能擺脫，但又不可能輕松擺脫。我是變了，變得不太聽話，變得任性，變得……我也說不清我現(xiàn)在為啥變，這可能就是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的青春期的變化吧。

　　我們有了這種變化以后開始沖撞了父母，與父母頂了嘴，但我們不是有意的，我多想每天過著快快樂樂的日子，我知道我的父母也想，但是我們?nèi)魏我粋�(gè)人，在生氣的一瞬間都不想往后退一步。我現(xiàn)在只想說爸爸媽媽我不是有意的，在我犯錯誤是請你原諒我。

　　我的變化我自己最清楚，但是我控制不了它，只能任其發(fā)展。我想不到我的未來會是什么樣子。但我認(rèn)為我想在還不到想這些的時(shí)候，但快該到了。

　　我的變化的作文 12

　　我原來是一個(gè)不愛彈鋼琴的孩子。因?yàn)檫@件事，我和父母吵過不少次架。

　　以前，爸爸見到別人的孩子都學(xué)鋼琴，很是羨慕�；氐郊揖驼f：“四方，咱也學(xué)鋼琴。鋼琴可以讓人有氣質(zhì)，讓人高雅……”可惜我沒有這方面的興趣。無論爸爸怎么說，我也不同意，心想：“鋼琴有什么好的，不就是彈幾個(gè)破音罷了�！笨墒牵�小孩總是拗不過大人，我還是被爸爸逼著學(xué)了。

　　剛上第一節(jié)課，我就沒精打彩的。什么也沒聽進(jìn)去，就這樣昏昏沉沉的學(xué)了一年多，只學(xué)到“小湯三”。爸爸說彈的太慢。我心想：“我就是不愿意學(xué)，能怎么樣�！焙髞恚�爸爸終于不讓我學(xué)了。可是，父母表面上說不讓，暗地里天天嘮叨。讓我感到不耐煩。有一天，我終于忍不住了，自己說要學(xué)鋼琴。

　　但是，我學(xué)是為了防止嘮叨。老師見狀，選了一節(jié)課，給我講了許多名人的立志故事，如：拿破侖，貝多芬……聽了這么多的故事，我從中受到了很大的`啟發(fā)，那些有成就的人，只所以功成名就，就是因?yàn)樗麄兌加幸懔�，有恒心。從此，我每天寫完作業(yè)就抓緊時(shí)間練了三個(gè)多小時(shí)，說實(shí)在的胳膊都已酸脹的抬不起來了，可一想到父母為我付學(xué)琴的錢來之不易，就更加起勁的練起來。

　　現(xiàn)在，每次上課我都認(rèn)真聽講。把老師的話記在心里，回家好好練習(xí)。我已經(jīng)感到了鋼琴給我?guī)�來的快樂。悲傷的時(shí)候彈一首舒情的曲子給自己解悶；高興時(shí)彈一首歡快的曲子給自己助興；通過長時(shí)間的練習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)自己的十指變得越來越靈活，我的各科成績都有所提高；同時(shí)也使自己變得有了自信，可真是一舉三得，這就是我半年來變化后的收獲，我會繼續(xù)努力，獲得更多的快樂；將來我要把我獲得的快樂帶給大家來共同分享。

　　我的變化的作文 13

　　我曾經(jīng)是一個(gè)不愛學(xué)數(shù)學(xué)、討厭上數(shù)學(xué)課的男孩。但是一堂教學(xué)課改變了我。

　　一天，新調(diào)來的王軍老師，滿臉不高興地走進(jìn)教室，剛站到講臺上就開始批評我們，說我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕，全班只有一個(gè)100分。大家聽了，都把頭勾得很低。過了一會兒，王軍老師話語緩和了一些，對我們說：“大家猜猜這個(gè)100分是誰？”同學(xué)們疑惑地眨著眼睛，晃著腦袋，嘰嘰喳喳地猜開了。

　　“要我猜呀，這個(gè)100分肯定是班長邊瑤”。

　　“不對！應(yīng)該是學(xué)習(xí)委員武佳彤，他的數(shù)學(xué)學(xué)得最好�！蓖瑢W(xué)中有說郭曉帥，也有說武浩浩的，可老師只是一個(gè)勁兒地?fù)u頭。

　　“老師，是誰呀？您快說吧！”頓時(shí)，教室熱鬧起來，大家都像等不及似的，急于知道謎底。王老師微笑著對我說：“喬歡同學(xué)，這個(gè)100分會不會是你的呢？”

　　還沒等我回答，教室里議論開了�！袄蠋�，這不可能�！�

　　“對，王老師，怎么可能是他呢？這不是太陽從西邊出來嗎？”轟！教室里響起一陣笑聲。我羞極了，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么看輕我。

　　“靜一靜”王老師大聲地說：“告訴大家，昨天家庭作業(yè)得100分的，正是剛才被你們笑話的同學(xué)�！蓖趵蠋煹脑拕偮湟�，全班同學(xué)的目光“刷”地移到我身上。

　　這時(shí)，王老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神里充滿了信任。

　　“喬歡同學(xué)，你怎么哭鼻子呢？你應(yīng)該高興才對呀！以后你會得更多的'100分，老師相信你。”

　　“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，教室里響起了噼里啪啦的掌聲。

　　從那以后，我發(fā)覺自己變了，變得對教學(xué)有了興趣，喜愛上數(shù)學(xué)課了。

　　我的變化的作文 14

　　如今，我已經(jīng)十三歲了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我從那個(gè)對事情不聞不問得小孩中走了出來，變得更開朗，但同時(shí)也變得更霸道了，變得不認(rèn)識自己了。

　　現(xiàn)在想想那個(gè)過去的我，又悲又喜，悲的是在那時(shí)，我對事情不聞不問。連老師的辦公桌也不知道。每次抱作業(yè)，經(jīng)常弄錯，常常鬧出去多笑話，讓我難堪。

　　喜的'是，在那時(shí)，我每門考試都是95分以上，甚至三門總分達(dá)到了298分。

　　可是再看看現(xiàn)在的我，雖然知道了老師得辦公桌，可是經(jīng)常把作業(yè)本數(shù)錯，每當(dāng)老師問我差幾本作業(yè)的時(shí)候，我總會說全夠。可是一數(shù)，總是差一兩本。這就釀成了我粗心的毛病。漸漸的，我從100分到99分，從99分到98分·····現(xiàn)在我只能考96分，每次考試錢，我是多么希望可以改掉這個(gè)壞毛病。可老天總是和我作對，現(xiàn)實(shí)得事實(shí)總是和我的理想相反。現(xiàn)在想改也來不及了。我由衷得感嘆到：“如果這世上有賣后悔藥的那該多好�。　�

　　以前，別人不動我我就不動別人。因此我交了許多的知心朋友。可是現(xiàn)在，那些好朋友漸漸得和我疏遠(yuǎn)了，越來越討厭我。我也因此變的霸道。別人不動我，我動別人。結(jié)果招來的都是老師的訓(xùn)斥。

　　以前，每當(dāng)一下課就會寫作業(yè)，別人罵我“書呆子”我也不在意�？墒乾F(xiàn)在，一有時(shí)間，我就出去玩。導(dǎo)致了我的作業(yè)亂七八糟的。自己會做的題也會做錯。

　　以前，我根本不在班里打鬧�？墒乾F(xiàn)在，一到了活動課，我就和同學(xué)在班里打鬧，給別人碰壞了好多瓶墨水。現(xiàn)在，估計(jì)光陪別人墨水的錢就有十幾元了。

　　我承認(rèn)我長大了，可我卻不知道長大了到底是好還是壞，我變得越來越認(rèn)不得自己了，如果有時(shí)空隧道。我寧愿做回那個(gè)對事情不聞不問連老師辦公桌也不知道的人。

　　我的變化的作文 15

　　小樹長大了，小草又綠了，花開了又謝了，這里起高樓了，那里修路了等，我周圍的事物，無時(shí)不在變化著。當(dāng)然，我也不例外，從依呀學(xué)語，蹣跚學(xué)路的我到現(xiàn)在已經(jīng)是十二歲的女孩。在這十二年里，我每時(shí)每刻都在變化著。

　　一歲到四歲的年齡，我還無法記事，聽媽媽說，我出世時(shí)，僅僅只有一尺長，三千克重量，在母親的哺育下，我漸漸的長大了，變成一個(gè)胖乎乎的漂亮的小女孩，而且會走路，會說話，懂得觀察事物，辨認(rèn)物體，這是我的變化。

　　五歲的時(shí)候，我開始學(xué)著自己穿衣服了，記得媽媽為了讓我自己穿衣服，經(jīng)常給我買點(diǎn)小食品來鼓勵我，也許是那些小食品的誘惑，我很快學(xué)會了自己穿衣服，自己穿鞋，還主動幫媽媽干一些，力所能及的事。經(jīng)常得到媽媽的`夸獎，我很高興。

　　六歲，我開始上學(xué)前班，記得那里一群小朋友一起歡快的玩耍，真是快樂�。≡诶蠋煹慕虒�(dǎo)下，我認(rèn)識了許多大字，和媽媽走在街上，能找到飯館、商店、土產(chǎn)、五金等店面，媽媽夸我變化真大。

　　七歲時(shí)，正式進(jìn)入學(xué)校上學(xué)，不知不覺，一直到現(xiàn)在。在這階段我的變化更大，我每天認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，從認(rèn)識一個(gè)字到詞到句，最后到能寫成文章，寫出自己的喜、怒、哀、樂，寫出自己的想法與目標(biāo)。從簡單的加減運(yùn)算到解方程，應(yīng)用題等，我都能運(yùn)算自如，媽媽經(jīng)�？洹芭畠旱淖兓�真大”。與此同時(shí)，我的性格也在變化著。我不在是以前大人說什么就是什么的“乖孩子”了，我有我自己的想法了，也正是媽媽常說的一句話“這孩子變的越來越不聽話了”。

　　這就是十二年的我，一個(gè)“變化”的我，我相信今后的我變化會更大！更大！

　　我的變化的作文 16

　　我來到平?jīng)鍪幸呀?jīng)十年了，在這十年的時(shí)間里，我的身邊發(fā)生了許多的變化，平房變成了高大的樓房，有了自選超市，新世紀(jì)購物廣場，所有的小吃都出了名，如：靈臺清燉甲魚，靈臺清燉甲魚聞名全國，是甘肅的一道特色名菜。其選用享有“全國甲魚之冠”美譽(yù)的靈臺甲魚，加入高湯、生姜、大蔥、大蒜、花椒、味精、白糖、食鹽，燉至甲魚肉軟糯即可。其制作工藝獨(dú)特，營養(yǎng)價(jià)值豐富，深受廣大賓客的親睞。還有：釀皮子，釀皮子是平?jīng)龅?素食小吃。其薄軟柔韌、酸辣涼爽，深受人們的喜愛。是將和好的面團(tuán)置于清水盆中，攥、揉、搓洗，直至分離成淀粉和面筋，將淀粉放入專用的釀皮鑼蒸煮，吃時(shí)切成條狀，入盤或碗，調(diào)以以鹽、醋、蒜泥、油潑辣子、芝麻醬等佐料即可。

　　還有紅燜肘子：紅燜肘子是平?jīng)龅奶厣�名菜，其色澤紅潤，味道鮮美，油而不膩。平?jīng)黾t燜肘子制作考究，先將選用的豬肘子囟熟，食用時(shí)將肘子放入餐盤，澆上配好的佐料，讓人回味無窮。

　　平?jīng)鏊诛灒浩經(jīng)鲲炈忠步兴逐x，是平?jīng)鼍哂械胤斤L(fēng)味的大眾化美食，已有上百年的歷史。平?jīng)鏊逐x分為漢民的暗酥酥餅和回民的明酥、扯酥酥餅三大類。暗酥餅表面不見酥，吃到口里才覺酥，有五香味的咸酥餅和包糖餡的甜酥餅兩種。明酥餅表面油亮酥脆，吃口酥軟，也分甜、咸兩種。酥餅的花樣有牛舌頭、麻鞋底、“一道眉”和方塊等十多種。數(shù)十年來，經(jīng)過廚師的不斷創(chuàng)新，平?jīng)鏊诛炐纬闪嘶ㄉ�多、入口酥、余味香、宜攜帶的特點(diǎn)。

　　總而言之，我周圍的變化實(shí)在是太大了。

　　我的變化的作文 17

　　我沒有那清純可愛的亮麗外貌，沒有婀娜多姿的苗條身材，也沒有那流云善睬的明目。只是一個(gè)平凡的女孩，一個(gè)不起眼的女孩，一個(gè)有心事的女孩。

　　在我小時(shí)候，總是一個(gè)人，一個(gè)人玩，一個(gè)人看電視。爸爸媽媽根本沒有時(shí)間和我談心，總是匆匆忙忙的。長大后我就理解他們倆了，大人上班一天了本來就心煩，怎么會顧上我。我總是把傷心的事埋藏在心里，讓心來愈合我的傷口。受了多大的委屈都不會和爸爸媽媽說，因?yàn)榕滤麄優(yōu)槲覔?dān)心，整天都面帶微笑，其實(shí)爸爸媽媽總把我當(dāng)作沒有煩惱的孩子，整天嘻嘻哈哈的。真正的我有誰知道呢？我非常膽小，但是在別人面前總是裝出堅(jiān)強(qiáng)的一面。雖然我的外表寧靜，但是內(nèi)心卻非常害怕受傷，在親人眼里也許我一直被當(dāng)作只懂得要求、不懂得付出的小孩子，我只想得到別人的安慰、呵護(hù)。爸爸媽媽后來閑了，總是和我談心，從我的話語中，才真正了解了我，他們非常驚訝，沒想到一直感覺樂呵呵的女兒心里會有孤獨(dú)，沒想到吃穿不愁的女兒心情會那么復(fù)雜，他們開始意識到對我要多溝通交流，要多帶我出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　果然，他們做到了，閑暇時(shí)間總是能夠與我一起講一下有趣的'事，講一下學(xué)習(xí)和生活的一些經(jīng)驗(yàn)和看法，周末，爸爸媽媽還帶我一起出去，我們一家好久沒有這樣轉(zhuǎn)了，爸爸媽媽拉著我的手，向前走去，我感覺的我好幸福，心頭暖暖的，我感覺到了愛，臉上露出了欣慰的笑容，笑的是那么燦爛。從這以后我的變化非常大，有什么心事都會和爸爸媽媽說，心情好多了，不像以前憋得慌。有什么事情說出來，爸爸媽媽還可以給我提意見，幫我解除煩惱。我是多么的開心，這是我真正的笑，開心地笑，不在那么刻意偽裝自己了，心也解放了。

　　我的變化的作文 18

　　不知不覺，已經(jīng)上了初二：不知不覺，已經(jīng)十四歲。曾經(jīng)，干什么事都是隨想所欲，沒有理想，沒有以后，只有現(xiàn)在，只懂得享受，卻不懂得付出和打拼。

　　以前，覺得學(xué)習(xí)容易，成績不重要，只要能學(xué)會就好，沒想過得第一，沒想過拿獎狀。

　　不經(jīng)意的，上初中兩年了，性格，心理，和做事的方法，看人的態(tài)度，都有了改變。不像曾經(jīng)那么無知，不像從前那么單純。知道了想在如今的社會活下來，不容易，只有靠我們的雙手，去學(xué)習(xí)，沒填只有在知識中游來游去，才不會因此而和社會斷開聯(lián)系。

　　原來，我對那些拍馬屁的人挺喜歡，卻不知道他們的真心，經(jīng)過了兩年，我才知道，他們的臉上帶的都是虛假的面具，我在看他們時(shí)，心中只有厭惡。曾經(jīng)，對于那些吵我，打我，教育我的人，心里充滿的僅僅是恨，現(xiàn)在我才明白，我曾經(jīng)的無知，也懂得了他們對我的好。

　　學(xué)習(xí)不能學(xué)成書呆子，但起碼要學(xué)到本分的內(nèi)容，做人要“正”，這是班主任對我說的，我對這個(gè)字半懂半不懂，當(dāng)我做了不正的事時(shí)，我才明白了他的涵義，但是老師對我的感情有的只是大部分的失望，我很無奈，但我知道，這都是我自己惹下的.，只有靠我自己才能彌補(bǔ)曾經(jīng)的過錯，重獲老師的深信。

　　以前我對任何人都是和和善善，卻沒想到最后到頭后悔的卻是我，我明白了，對人要有區(qū)分，我們對付那么下三濫的人，要的態(tài)度只有厭惡和堅(jiān)毅。

　　不接受所有人，也不拒絕所有人，干什么都有一個(gè)度。

　　兩年我改變了很多，其中錯事也多，我想去改變，但是已經(jīng)無法改變，我現(xiàn)在做的，只有好好地去做每一件事，來彌補(bǔ)曾經(jīng)。

　　我的變化的作文 19

　　以前的我可膽小了，記得上學(xué)第一天，媽媽把我送到學(xué)校門口，讓我背上小書包自己進(jìn)學(xué)校�？晌页蹲�媽媽的衣角，硬是不放。媽媽沒辦法，只好把我送到教室門口。我一見老師，又連忙躲到了媽媽身后。這時(shí)，老師笑瞇瞇地來到我面前，拉著我的小手說：“咦，怎么藏起來了？來，讓老師瞧瞧�！彼�邊走邊拉，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。我記不清她當(dāng)時(shí)還對我說了些什么，但她那溫柔的目光和親切的笑容，卻深深地印在了我的腦海里。第二天，媽媽把我送到門口，是我自己走進(jìn)了教室。

　　有一次語文課上，老師提出了一個(gè)問題，同學(xué)們都爭先恐后的搶著回答，我雖然也會，卻不敢舉手，生怕出了錯，被同學(xué)笑話，老師看不起。于是，我低下頭，心里默默祈禱著：老師，別叫我，千萬別叫我。沒想到就在這是，老師偏偏叫到了我。我慢慢的站起來。同學(xué)的頭“唰”的扭過來看著我。頓時(shí)，我的'臉像發(fā)了高燒似的，一下子紅到了耳根。我不敢看老師，也不敢看黑板，低著頭，說話的聲音非常輕，像蚊子嗡嗡叫似的�！盎卮鹇曇粢�大些，說錯了沒關(guān)系，你聽，同學(xué)說話多響亮。親切的話語傳入了我的耳簾。我漸漸地抬起頭，從老師那溫柔的目光中再次得到了鼓勵。于是，我盡量讓自己靜下來，看著黑板，大方而且完整得回答了老師提出的問題。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也不約而同地向我投來贊許的目光。從那以后，我的膽子開始變大了，上課回答問題再也不怕了，聲音也變得悅耳起來了……

　　現(xiàn)在，我不但能聲音響亮地回答老師提出的問題，還能勇敢地主持各種主題班隊(duì)會，真的，我和以前大不一樣了。這一切，都離不開她??我的老師。

　　我的變化的作文 20

　　我的變化爸爸媽媽都說我變了，小時(shí)候我還很聽話，現(xiàn)在變得不聽話了，小時(shí)候我還不懂事，現(xiàn)在懂事了。小時(shí)候我還惹人討厭，現(xiàn)在不了......

　　說得我好像變了個(gè)人。一次，鄰居家王奶奶病了，什么都不肯吃，就連一碗湯都喝不下，就算喝下去了，也會吐出來。媽媽讓我去說服王奶奶，叫她吃飯，不然會病情更加嚴(yán)重。走到王奶奶面前，我對她說：“王奶奶，我給你帶湯來了，請你務(wù)必要喝下它，不然媽媽會責(zé)怪我的。”

　　經(jīng)過一段訴說，王奶奶終于肯喝湯了，但她對我說：“孩子，我人太老，病情嚴(yán)重，身子骨沒力氣了，能喂我嗎？”我說：“好的！”過了一段時(shí)間，王奶奶病情好多了，親自去我家道謝：“要不是你兒子呀，我這把老骨頭，肯定撐不了多久�！蓖跄棠痰乐x完走后。媽媽說為了獎勵我，決定幫我買一雙滑冰鞋，我拒絕了媽媽，說道：“不用了，助人為樂，是常人都會做的事，根本不應(yīng)該得到獎賞�！眿寢屄犃诉@番話，露出了十分滿意的'笑容，說道：“小家伙，懂事了！”還有一次，家里來了客人，是爸爸的同事及好友，他們在我們家聚會。

　　爸爸讓我去招呼客人，他忙著做飯，所以不能招呼客人，而且媽媽也不在家，只能我去招呼了。我看見叔叔們，說道：“叔叔們，你們好，歡迎今天到我家做客，由于家母有事在身，爸爸又忙著做飯，只得由我招呼大家�！�

　　聚會完后，爸爸顯得十分高興：“唐善，今天這么有禮貌，說吧，想要什么？”“我只需要得到您的認(rèn)可，我并不是一個(gè)不懂禮貌的小孩子�！蔽艺f道。爸爸媽媽說道沒錯，我變了。的的確確的變了，而且還在不停地變化。

　　我的變化的作文 21

　　隨著年齡的增長,我每年都在變化著。變化之大,令人意想不到。

　　上幼兒園時(shí),我就是不想去上學(xué),哭著喊著找媽媽,那聲音震耳欲聾。用媽媽的話來說就像是在殺豬。

　　上了小學(xué)之后，我就不再像幼兒園時(shí)那樣心不甘情不愿地不想上學(xué)了，因?yàn)槲抑�道我長大了，必須要學(xué)很多知識，所以，我每天都在認(rèn)真地好好學(xué)習(xí)。到了二年級，我仍然堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，因而被評上了小組長，這個(gè)在我心目中偉大的職位。

　　到了三年級，徐老師接了我們班后，我又從小組長到了語文課代表，這和我幼兒園時(shí)簡直是天壤之別。從此，我比以前更加努力了，一直夢想著當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，博得同學(xué)們的信任，獲得老師的喜愛。

　　到了四年級后，我不僅沒有被取消語文課代表，而且還實(shí)現(xiàn)了自己的.夢想，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。并且更講文明，董禮貌守信用了，又哭又鬧的毛病早已經(jīng)煙消云散，并且更加喜歡上學(xué)了，一天不學(xué)習(xí)就不舒服，不但有了這些好習(xí)慣，而且還特別喜歡看書，課間看，睡覺前看，沒事就看書，一本書就是看上十遍八遍也不嫌煩。

　　以前一個(gè)月才看一本書，現(xiàn)在幾天就能把一本書看完，一個(gè)月能看好幾本書呢！我不僅在看書方面有變化，而且唱歌的水平也有所提高，從原來的不識譜，到現(xiàn)在能把一首歌完整的唱出來，從原來的不敢在家長面前唱，到現(xiàn)在能在全國大賽上獲得銀獎。就連我最不擅長的體育也進(jìn)步了，從原來跑步成績達(dá)標(biāo)，到現(xiàn)在的良好；從以前做仰臥起坐只能做30個(gè)到現(xiàn)在的40多個(gè)；從以前立定跳遠(yuǎn)只能跳1米35，到現(xiàn)在能跳1米62。這些都是令我不可思議的變化。變化令人想不到，幾年來，我能有這么大的變化，真是令人驚嘆阿！

　　從今以后，我要更加努力，爭取當(dāng)上大班長，并且爭取每年都是三好學(xué)生！

　　我的變化的作文 22

　　“沉舟側(cè)千帆過，病樹前頭萬木春�！边@兩句詩揭示了新陳代謝的規(guī)律，告訴人們，萬物都在不斷變化。其實(shí)，人也一樣，也是在不斷變化的。當(dāng)我們走過一段生命的旅程，回首往事時(shí)，總會發(fā)現(xiàn)自己的變化。

　　小時(shí)候 ，我比較貪玩。雖然每天 上課聽講還算認(rèn)真，也能按時(shí)完成作業(yè)，但由于心思總在玩鬧上，所以總是得不到一個(gè)好成績。

　　有一天下課，我和一個(gè)同學(xué)在走廊里鬧得正歡時(shí)，那個(gè)同學(xué)突然摔了個(gè)大跟頭，這情景正巧被老師看見，他狠狠地批評了我一頓，并罰我每個(gè)課間除了上廁所之外，其他時(shí)間都不許離開座位。

　　那時(shí)的課問是整整十分鐘，而且每天有許多個(gè)課間，我坐在那兒閑著也沒事兒干，只好拿出課本來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。漸漸地，我竟然習(xí)慣了老師對我的這種“懲罰”，習(xí)慣了在課間時(shí)學(xué)習(xí)。就這樣，一個(gè)學(xué)期過去了，期末考試時(shí)，我竟然破天荒地從班里的中游生一下子考到了第一名。

　　這真是因禍得福啊那次考試后，考師不但解除了對我的“禁令”，還在班會上鄭重其事地表揚(yáng)了我一番，給我發(fā)了獎品。一個(gè)漂亮的鉛筆盒。 聽著者師那熱情洋溢的.激勵話語，看著那嶄新的鉛筆盒，我的心里美滋滋的，同學(xué)們也向我投來了美慕的目光。

　　從那時(shí)起，我的生活發(fā)生了巨大的變化。我不再貪玩，學(xué)習(xí)態(tài)度也變得認(rèn)真起來，作業(yè)不僅能按時(shí)完成，而且質(zhì)量也很好。

　　后來，我開始用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不允許自己成績下降，不允許自己犯不該犯的錯誤，我因此成了老師和同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還有同學(xué)經(jīng)常向我請教問題。從那以后，我的成績總保持在。前三名，再也沒有落到中游過。

　　從這個(gè)變化中，我學(xué)到了很多，得到了很多。變化往往能給人帶來轉(zhuǎn)機(jī)。

　　我的變化的作文 23

　　時(shí)間一年一年過去了，同學(xué)們也在一年一年地變化。有的同學(xué)成績突飛猛進(jìn)，有的同學(xué)成績卻直線下降。原先是五毛錢都要一起用的好朋友，現(xiàn)在卻一見面就開始吵架打架。我的.變化也很大，現(xiàn)在就來看看吧。

　　先來說吃飯吧。有一天，我放學(xué)一回家，媽媽已經(jīng)幫我盛好飯了。我走到餐桌前，哇！滿滿一大碗飯，還有一半是蔬菜。我問媽媽是怎么回事，原來家里沒肉了。我一臉不愉快，飯只吃了一半就不吃了。吃完飯媽媽還嘀咕著，“以前那么多飯你一下子就吃掉了，為什么今天就不吃了呢？”原來，我現(xiàn)在變得愛吃零食不愛吃飯了。

　　再說說學(xué)習(xí)。我從前對學(xué)習(xí)非常熱愛，總是懷著一顆積極向上的心�？涩F(xiàn)在不知什么原因，我驕傲輕狂的情緒與日俱增，在學(xué)習(xí)上不求上進(jìn)，以前一看到書就如饑似渴地閱讀，現(xiàn)在也不大感興趣了。從前的我的試卷上總是出現(xiàn)那個(gè)鮮紅的，象征著優(yōu)秀與成就的一百分，可現(xiàn)在呢，只有一次是95分，其他都是80多或70多，還有一次是不及格。媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班，而我還是越學(xué)越差。想當(dāng)年，我還參加過奧數(shù)比賽呢！可現(xiàn)在，唉！

　　第三點(diǎn)我連自己都忍受不了！那就是調(diào)皮！一年級時(shí)，我是個(gè)很內(nèi)向的孩子，上課也不敢舉手發(fā)言，下課就趴在桌子上，連同學(xué)的名字都叫不出來，更別提一起玩耍了�？涩F(xiàn)在，我整天跟同學(xué)打打鬧鬧，調(diào)皮得自己都不認(rèn)識自己了。比如，有一天我在學(xué)校搞衛(wèi)生，在衛(wèi)生間的拐彎處弄了很多水。突然一個(gè)同學(xué)跑了過來，果然他跌了一跤，我卻馬上哈哈大笑。還有一次，我在鄉(xiāng)下玩彈弓，竟然把一只雞打成“腦震蕩”！

　　唉，我真想變成從前那個(gè)學(xué)習(xí)好，不調(diào)皮的孩子��！

　　我的變化的作文 24

　　四年級以前，我是一個(gè)性格內(nèi)向、害怕失敗的人。老師上課時(shí)提問，有時(shí)甚至我會這道題我也不敢舉手，生怕回答錯，受到老師的批評。平時(shí)任何活動我都不會主動參加，擔(dān)心自己失敗。就連老師在期末評語上都說我是個(gè)默默無聞的孩子。

　　記得有一次上課時(shí)，老師提出一個(gè)問題讓同學(xué)們來回答。班里有很多人舉手，我在心里念叨：可千萬別找我，千萬別找我可是老師偏偏就找了我回答，我站在那兒一動不動，也不說話，結(jié)果被老師批評了一頓，說我上課走神，不專心聽課。我感到十分委屈，因?yàn)槲疑险n很專心，只是養(yǎng)成上課不回答問題的.習(xí)慣，一站起來就很緊張，說不出話來。

　　我心里很難過，我也不想這樣下去，給老師和同學(xué)們留下不好的印象。父母也很擔(dān)心，甚至他們說只要每天回答兩個(gè)問題就給我一些獎勵，也經(jīng)常鼓勵我參加各種活動。

　　而四年級的一次校園小歌手比賽，讓我找回了自信，讓我變得積極、開朗。記得那天音樂課上，音樂老師讓幾位同學(xué)演唱一首歌曲，然后老師選出兩位同學(xué)代表班級參加學(xué)校的小歌手比賽，我鼓起勇氣到講臺上唱了一首歌曲，竟然被選上了。之后，我天天在家里努力練習(xí)，在比賽中我獲得了最佳表現(xiàn)獎的稱號，我想：原來做好一件事也不是很難，關(guān)鍵是你要努力去做！

　　從那以后，課堂上我積極回答問題，老師提出的問題我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜恚�班級的活動我都積極參加，爸爸媽媽說我像是變了一個(gè)人。在期末評語中，老師也說我性格開朗、活潑，上課能積極發(fā)言。

　　我非常高興自己的改變！

　　我的變化的作文 25

　　以前，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……

　　現(xiàn)在，我知道社會正在倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

　　首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈��！”

　　只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興。

　　冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的`硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

　　每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會上前去阻止。我會把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！

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