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校園環(huán)境變化作文

時(shí)間:2022-01-02 17:53:25 變化 我要投稿

校園環(huán)境變化作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園環(huán)境變化作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園環(huán)境變化作文3篇

校園環(huán)境變化作文1

  當(dāng)我第一次來(lái)到xx二中時(shí),我就有一種很激動(dòng)感覺(jué),很希望快認(rèn)識(shí)這里的一切。但相處之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)什么變化,跟原來(lái)一樣。

  夏天的教室里,太陽(yáng)從窗外透進(jìn)來(lái),一群同學(xué)拿著書散散熱。同學(xué)們都怪學(xué)校沒(méi)裝電風(fēng)扇,其實(shí),大家都不理解校長(zhǎng),認(rèn)為校長(zhǎng)是故意不裝,校長(zhǎng)也是想裝的,但沒(méi)有那條件。

  終于,第一學(xué)期成為了過(guò)去式,當(dāng)同學(xué)們?cè)俅翁みM(jìn)教室時(shí),多了四樣?xùn)|西——四臺(tái)電風(fēng)扇。自從電風(fēng)扇出現(xiàn)后,同學(xué)們都很開(kāi)心,覺(jué)得這是一種享受,后來(lái),學(xué)校一直在變化,像什么……新課改呀!什么……狂歡節(jié)呀!什么……潑水節(jié)呀!還有一件,就是學(xué)校里建了一些體育器材。每次中午,那里都擠滿了。人,晚去的人根本就搶不到。特別是新課改,聽(tīng)說(shuō)這是一種新的學(xué)習(xí)方式,幾個(gè)人一小組討論。我們的課桌已經(jīng)換成鐵式的了。

  我那班為了一個(gè)小組榮譽(yù)獎(jiǎng),每節(jié)課都十分積極,同學(xué)們也學(xué)到了不少知識(shí)。

  社會(huì)上許多東西都在變化,我們更要適應(yīng)變化,才能更好。

校園環(huán)境變化作文2

  如今的育才小學(xué),已經(jīng)不是那么陳舊了。漫步校園時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多變化。聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  一、校門前用瓷磚鋪了百家姓。

  二、所有的教學(xué)樓都粉刷一新,舊貌換新顏了。

  三、每個(gè)教室都裝上了多媒體和實(shí)物投影儀,并把前面的黑板換成了弧形的,后面的黑板換成了軟體的,還配了嶄新的桌椅。

  四、花圃和綠樹都被修剪過(guò)。那里是蜜蜂和蝴蝶的樂(lè)園,也是我們的樂(lè)園。

  五、我們班的男孩子都喜歡踢足球,可以前去沙地足球時(shí),總是會(huì)受傷,還不免要遭受一陣“沙塵暴”?墒乾F(xiàn)在就不會(huì)了。看,操場(chǎng)的兩旁和周圍都鋪上了塑膠,中間鋪的是人工草皮,既漂亮,又美觀。

  六、在學(xué)校的后操場(chǎng),還地而起了一棟樓房——行知樓。這座樓的.功能可多啦:一樓是跑道;二樓有微機(jī)室、美術(shù)室、教室等,墻上掛滿了特色教師的照片;三樓有形體室、音樂(lè)室、圖書室、棋室等等。而四樓呢?它是個(gè)露天操場(chǎng),有自動(dòng)投球機(jī)和好多好玩的東西。聽(tīng)說(shuō),二樓微機(jī)室的電腦居然都是液晶的!

  校園變美了,人自然也變“美”了。同學(xué)們看到地上有一團(tuán)紙時(shí),都會(huì)去撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱,

  怎么樣,變化大吧?歡迎你來(lái)我們學(xué)校玩!

校園環(huán)境變化作文3

  保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

  得有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

  同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

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