夢(mèng)想的變化作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的夢(mèng)想的變化作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的變化作文1
你們有什么夢(mèng)想?你們有幾個(gè)夢(mèng)想呢?
我的夢(mèng)想有過(guò)很多。我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想不好就換另一個(gè),另一個(gè)夢(mèng)想不好就又換一個(gè)。
剛開始,我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。可是過(guò)了幾天,我從電視上看到歌手在臺(tái)上唱歌,歌手發(fā)出的聲音很好聽(tīng)。有的歌手聲音還能變化,男歌手的聲音變成了女聲音調(diào)。真是太神奇了!而且,他們站在臺(tái)上,光芒四射。我覺(jué)得歌手很了不起!
沒(méi)過(guò)多久,我又想當(dāng)一名偵探。我每天都會(huì)聽(tīng)凱叔講故事,總能聽(tīng)到偵探破了很多的'案子。我羨慕極了!為了培養(yǎng)自己的偵探氣質(zhì),還特意讓媽媽給我買了一個(gè)放大鏡。時(shí)間一天天過(guò)去,我連一個(gè)案子都沒(méi)有接到。唉
后來(lái),我又想當(dāng)魔方大師。在手機(jī)快手上,我看到有很多人,能用最高頂級(jí)的魔方,拼全四面。我心向往!其實(shí),這還不是最牛的。最牛的是一個(gè)魔方大師用好幾個(gè)魔方,合拼了“中國(guó)加油”四個(gè)字!你說(shuō),牛不牛?!唉,我現(xiàn)在只會(huì)拼一面,練了好幾天,連兩面都沒(méi)拼好呢,我還在努力中
你們是不是也像我一樣,夢(mèng)想隨時(shí)換呢?
夢(mèng)想的變化作文2
說(shuō)到夢(mèng)想我的話就多了!因?yàn)槲业膲?mèng)想老是在變化著。
在讀幼兒園的時(shí)候我在一個(gè)電視節(jié)目上看見(jiàn)了“超人”的一個(gè)個(gè)英勇的事跡,那時(shí)我十分崇拜他。于是我就下定了一個(gè)愚蠢的決定:那就是要做一個(gè)超人,F(xiàn)在只要我一想起,就會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
到了二年級(jí),我慢慢開始懂事了。有一會(huì),我看見(jiàn)馬路上駛過(guò)兩個(gè)騎著摩托車的人。他們穿著威武的制服,騎著他們那輛帥氣的摩托車在馬路上穿梭。這時(shí)我問(wèn)媽媽:“媽媽,他們是誰(shuí)?”
“他們是交警!眿寢尰卮稹S谑俏矣窒露Q心要做一名交警。
上了三年級(jí)我的夢(mèng)想又開始變了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和媽媽在散步。到了一個(gè)街道邊,我看見(jiàn)一行人穿著迷彩服,襯著他們那高大的身軀在街道上跑步,原來(lái)他們是在軍訓(xùn)的.軍人。現(xiàn)在我上五年級(jí)了,我看了關(guān)于科學(xué)知識(shí)的一本本課外書。書中科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn)令我贊嘆不已。于是我又想做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我的夢(mèng)想太多了,好像說(shuō)也說(shuō)不盡。我也不知道我的夢(mèng)想到底是什么。可能我的夢(mèng)想會(huì)一直這樣變化下去,但是我不希望那樣,因?yàn)槲也幌胱兂梢粋(gè)沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有成就的人
夢(mèng)想的變化作文3
人都有夢(mèng)想,所謂人各有志夢(mèng)想也是一樣的。那我來(lái)談?wù)勎倚r(shí)候的夢(mèng)想吧!
幼稚園時(shí)的夢(mèng)想
我記得上幼稚園的時(shí)候,老師總是令我們這些做學(xué)生的'很向往。以前老師在我們面前很威武,然后回到家就會(huì)學(xué)老師那樣拿一本書在墻壁上指指點(diǎn)點(diǎn)像一位真正的老師,用幼稚,而又天真無(wú)邪的普通話說(shuō)著:同學(xué)們好,今天老師我來(lái)給你們講一個(gè)故事、、、、、、哈哈,很好笑吧,也許你已經(jīng)猜到我上幼稚園是的夢(mèng)想了——那就是當(dāng)以名幼稚園的老師。
四年級(jí)時(shí)的夢(mèng)想
四年級(jí),思想還是有一點(diǎn)幼稚,但是人生很難有這么天真的年齡。那時(shí)文具時(shí)我們女生最喜歡的東西,所以就狂買文具。媽媽當(dāng)時(shí)想換一種個(gè)體經(jīng)營(yíng),我就天天在媽媽嘴邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去,可能媽媽對(duì)于文具的重要性并不了解,我就讓媽媽來(lái)接我,并讓她看看我們學(xué)校門口的文具店生意爆滿的樣子。終于功夫不負(fù)有心人,媽媽被我打動(dòng)了。一個(gè)月后文具店開門了,當(dāng)是我的新鮮感十天后就不在了。也就是說(shuō)四年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是幫媽媽開一家文具店。
六年級(jí)時(shí)的夢(mèng)想
六年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想沒(méi)有了,因?yàn)閴?mèng)想翻來(lái)覆去,一會(huì)兒是醫(yī)生,一會(huì)兒是空姐。
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