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《變化》的作文

時(shí)間:2024-12-24 08:14:55 變化 我要投稿

(優(yōu))《變化》的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的《變化》的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu))《變化》的作文4篇

《變化》的作文 篇1

  讀小學(xué)的時(shí)候,我每天都和家人見(jiàn)面。當(dāng)然包括我那調(diào)皮的妹妹。

  記得那時(shí)候,只要在家,我倆無(wú)一天是安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)的。一天吵倆架已不是新聞,而且每次吵架,無(wú)不爭(zhēng)得你死我活,當(dāng)然,最后多半為平手。但若驚動(dòng)父母,我倆均無(wú)好下場(chǎng)!

  雖說(shuō)每天都在吵,但吵的都是些雞毛蒜皮的小事。妹妹年紀(jì)小,不懂事,我雖為長(zhǎng)女,卻又不甘處處退讓。于是,看電視的時(shí)候——“電視是我的!”“電視是我的!”“你是姐姐,你要讓我!薄澳闶敲妹茫妹脩(yīng)該聽(tīng)姐姐的!”最后的結(jié)局——母親大人說(shuō):“倆個(gè)誰(shuí)也不許看,回去讀書(shū)!”

  無(wú)聊的時(shí)候——“唉,幫我拿本書(shū)!薄澳阕约翰粫(huì)去。 薄澳阆邮裁!我叫你去你就去!”“你這個(gè)懶蟲(chóng),你自己去,你是姐姐,你幫我拿東西還差不多!”說(shuō)完,揚(yáng)長(zhǎng)而去!

  小學(xué)以及大部分童年生活,就這樣過(guò)去,我和妹妹的關(guān)系,依舊沒(méi)改變。媽媽老說(shuō),我們不像是姐妹,倒像是冤家。

  上了中學(xué),離家遠(yuǎn)了,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,一個(gè)禮拜只能見(jiàn)那么一兩天。有時(shí)一個(gè)禮拜甚至一天都見(jiàn)不到。因此,每次回家,都會(huì)十分興奮。

  似乎一切都沒(méi)有變化。

  媽媽還是那么嘮叨,只是,嚴(yán)厲的語(yǔ)言多了幾分溫馨;爸爸還是那么頑皮,只不過(guò)對(duì)了我的生活多了幾分關(guān)懷。妹妹嗎?

  “姐姐回來(lái)高不高興?”“不高興,你又回來(lái)和我搶電視了!”原本愉悅的'心情一下子陰沉了幾分。

  “姐姐啊,你不知道,你不在的時(shí)候,我多爽!”“是嗎!”我不屑地回答,心中又多了一些厭惡。

  吃晚飯時(shí),我剛要夾一樣菜,妹妹便也和我搶,無(wú)論我吃什么,喝什么,她都要搶。這時(shí),爸爸說(shuō)了一句:“看來(lái)你們真是冤家,你不在的時(shí)候,她都不吃!蔽倚念潉(dòng)了一下:“是嗎?”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。

  飯后,我去看電視,妹妹突然豪邁地對(duì)我說(shuō):“姐姐,今天電視讓你看,我讓你!”望著她那副嚴(yán)肅卻又看得出害羞的樣子,我不免覺(jué)得好笑,但覺(jué)得心里像春天來(lái)臨般溫暖。我看了會(huì)電視,發(fā)現(xiàn)妹妹在床前微微發(fā)抖!拔梗氵^(guò)來(lái)!泵妹寐劼暥鴣(lái),還沒(méi)等到她說(shuō)話,我便把她塞進(jìn)被窩,說(shuō):“不要?jiǎng)樱绻,就往姐姐這邊靠。”……

  第二天,媽媽讓我?guī)Я撕枚嗵O(píng)果。我說(shuō):“怎么那么多,那個(gè)小家伙沒(méi)吵著吃嗎?”媽媽邊忙邊說(shuō);“她呀!不舍得吃,說(shuō)是姐姐每次在家那么短,留著讓你吃!”我不說(shuō)話,只覺(jué)得鼻尖酸酸的。

  后來(lái),我和妹妹的關(guān)系越來(lái)越好。一天,妹妹對(duì)我說(shuō):“姐姐,你變了!”

  變了?我變了?那一夜,我久久不能入眠。

  想了一晚上,我明白了,一直來(lái)了,我都以為是妹妹變了?稍瓉(lái)發(fā)生變化的是我。妹妹對(duì)我的愛(ài)從沒(méi)變過(guò),她一直用她的方式愛(ài)著我,只是她還小,方式有點(diǎn)不對(duì)。而我,卻以如此狹窄的心胸去看待她,如此對(duì)待她對(duì)我的愛(ài)。一直以來(lái),我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn),直到時(shí)間與距離讓我發(fā)現(xiàn)了這份深沉的愛(ài)。

  以至于,這份愛(ài)讓我發(fā)生了連我都不曾發(fā)現(xiàn)的變化!面對(duì)如此的變化,我有些驚喜。

  尾幕

  “小丫,幫我拿本書(shū)!”“哦!”說(shuō)完,她“揚(yáng)長(zhǎng)而去”。只不過(guò),她帶了一本書(shū)回來(lái)!“不錯(cuò),今天電視歸你!”“好!”

  看著她歡樂(lè)的背影,我笑了?磥(lái),變化的,不僅是我……

《變化》的作文 篇2

  我生長(zhǎng)在濱海,雖然在我小的時(shí)候,對(duì)家鄉(xiāng)的情況不太了解,沒(méi)有什么印象,但是我從爸爸媽媽的口中知道家鄉(xiāng)的變化真大。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)以前我們縣城沒(méi)有這么多高樓大廈,也沒(méi)有這么優(yōu)美的環(huán)境,而現(xiàn)在放眼望去:道路兩旁綠林成蔭,公路上汽車川流不息地在奔跑。

  我們縣城最近幾年,發(fā)生了天翻地覆的變化,以前那些低矮的房屋,都變成一棟棟崛地而起的高樓大廈。開(kāi)發(fā)區(qū)那一排排廠房,那是濱海致富的主力軍。帶動(dòng)濱海人民走上致富路。

  夜晚,到南湖去觀賞夜景。就像到了人間仙境一般,迷人的燈光錯(cuò)落有致,三三兩兩的有人在散步,在享受這迷人的景色。來(lái)到濱海公園,你聽(tīng)那旋轉(zhuǎn)的音樂(lè)在演奏一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲,喜愛(ài)跳舞的叔叔阿姨們?cè)诒M情的'表演著各種舞姿,還有溜冰等。這不正是這幾年來(lái)濱海巨大的變化嗎?

  祝愿濱海人民齊心協(xié)力, 創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

《變化》的作文 篇3

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學(xué)鈴聲響了,大人們已經(jīng)聚集到校門(mén)口了,正在焦急地等著自己的孩子。校門(mén)口人山人海,水泄不通。這時(shí),人群里傳來(lái)一陣抱怨聲:“怎么還不放學(xué)呀!”“喂!你踩到我的腳了!

  瞧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)老師帶著低年級(jí)的同學(xué)出來(lái)了。糟了!家長(zhǎng)們一擁而上,把本來(lái)還算寬敞的`通道圍城了一條非常窄的夾縫,孩子們都出不來(lái)了。

  只聽(tīng)見(jiàn)值班的老師急得大喊:“請(qǐng)讓開(kāi)!快讓開(kāi)!讓孩子們出去!你們這樣,孩子們?cè)趺闯龅脕?lái)呀?”前面的家長(zhǎng)聽(tīng)了,不好意思地往后退了退,后面的家長(zhǎng)又涌了上來(lái),呼喚著自己孩子的名字。原來(lái)的道路變得更窄了。這時(shí),人群里又傳來(lái)抱怨聲:“擠死我了!擠死我了!”

  可是今天,學(xué)校門(mén)口發(fā)生了一個(gè)小小的變化,校門(mén)口搭著高高的圍欄,家長(zhǎng)們輕松有序地靠站在圍欄外側(cè),用目光尋找自己的孩子;孩子們呢,排著整齊的隊(duì)伍從圍欄中間的安全通道自由進(jìn)出,十分方便。

  現(xiàn)在不僅放學(xué)安全了,早上上學(xué)還有警察阿姨站崗,為學(xué)生生命安全護(hù)航呢!她們和學(xué)校里進(jìn)出的孩子形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

《變化》的作文 篇4

  今天,我們一家人又回老家看爺爺奶奶了。

  回到家以后,我轉(zhuǎn)了一圈,家鄉(xiāng)最明顯的變化就是玉米苗,玉米苗長(zhǎng)得比我都高,甚至都長(zhǎng)出玉米穗了,記得上次我們回家的時(shí)候我看到的哪里都是麥子。

  還有一些爺爺奶奶們種的蔬菜瓜果……比如:西紅柿、黃瓜、茄子、豆角、葡萄、生菜……都有明顯的'變化。

  家鄉(xiāng)的變化太大了。看得我琳瑯滿目。

  我太喜歡家鄉(xiāng)了。因?yàn)樗繒r(shí)每刻都在變化!

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