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童話故事的作文300字

時間:2021-02-20 08:20:03 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

【精華】童話故事的作文300字合集九篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】童話故事的作文300字合集九篇

童話故事的作文300字 篇1

  一天,字典公公叫來了許多符號寶寶,讓它們比一比到底誰跑步最快。

  字典公公帶著符號寶寶們去了操場有“,”、有“!、有“、”、有“?”、有“!”、有“……”、還有“:”。

  他們各自就位,預備開始,“,”首先出發(fā),跑到一半就停了,然后“。”又來了滾啊,眼看就快到了。后來“、”也來了,“、”一頓一頓的,跑得有點慢!埃俊庇謥砹,?變著腰,在跑道上一抖一抖的,很可愛。跑得最慢最慢的,“……”最累的了,其它的小朋友都只穿了一兩件衣服,只有“……”穿了六件衣服,而且這破衣服又沒法脫,熱的“……”哇哇直叫。最后是因為一路不停說話,跑到半路就會說幾句話,浪費了很多時間。

  得到比賽最后的勝利,我相信,明年它們一定會再接再厲,讓自己變得更強。

  指導評語:真為你高興,用自己豐富的想象力創(chuàng)造一個精彩的童話故事。符號運動會,每個標點都利用自己自身的特點來參賽。情節(jié)生動,故事有趣,加油!越來越會寫了!

童話故事的作文300字 篇2

  有一天,小豬和小猴買了一個大西瓜,小豬回家后把大西瓜切成了兩半,小豬對小猴說:“一人兩塊,你先吃吧,我現在很累想先睡一會兒,等我睡醒了再吃!

  這篇作文是童話故事作文小猴自己開心得吃了起來,這西瓜真甜啊,等小猴吃完自己的兩塊之后,小猴想:我還沒吃夠呢,小豬不是在睡覺嗎,我可以把小豬的西瓜偷吃一塊,反正現在它也 不知道。于是小猴就把小豬的一塊瓜吃掉了,這時它又想:等會兒小豬醒了就會發(fā)現西瓜少了一塊它會非常生氣的,我得趕緊想一個辦法。它從家里拿來一面鏡子放 在桌子上,正好對著剩下的那一塊瓜,此時桌上和鏡子里都有西瓜了。

  過了一會兒,小豬醒了,它看見桌子上的兩塊瓜口水都流出來了,小豬剛伸手拿起一塊瓜就發(fā)現另一塊西瓜也不見了,它仔細一看才知道原來這里還放著一面鏡子。

  這時小猴不好意思地走了過來:“小豬,真對不起,我把你的那塊西瓜吃了,還放了一個鏡子來騙你,是我不對!毙∝i這才明白,它笑著說:“這沒什么,只是以后你不可以用這種小聰明去欺騙人哦!”“恩,我一定答應你!”兩個好朋友最后都笑了。這就是童話故事作文:鏡子的妙用的故事。

童話故事的作文300字 篇3

  叢林中,住著兩只小貓——貝貝和皮皮,他們是一對好朋友。

  有一天,貝貝和皮皮一起去散步,天氣真好呀!藍天、白云、小花、小草......真是美不勝收。兩個好朋友不由自主的躺在草叢中,過了一會兒,貝貝對皮皮說:“皮皮,我們去采一些漂亮的花送給小兔聰聰,然后我們再去小溪邊捉魚吧,怎么樣?”“好。 

  兩個小伙伴開始忙乎起來,不一會兒,他們就收獲了一大從花兒。然后,他們興高采烈的去小溪邊上捉魚了。

  “撲哧”“撲哧”一陣打鬧聲從遠處傳來。原來是兩個小伙伴打鬧的聲音!拔业!薄拔业!眱蓚小伙伴的身前有一條魚,在各自的手里搶來搶去的。這時,小兔聰聰來了,見狀,就說:“你們不是好朋友嗎?為什么要發(fā)生矛盾呢?可不能為了一條魚而傷了你們的友情,難道你們不明白其中的道理嗎?” 兩個小伙伴都低下了頭,過了一會兒,貝貝對皮皮說:“對不起,我錯了,可以原諒我嗎?我的好朋友!薄拔乙膊粚Γ覀冞是好朋友!”

  三個好伙伴開開心心的玩起來了!

童話故事的作文300字 篇4

  一滴小雨珠湖南省懷化湘維子弟學校六甲徐韻大家好!我是一滴小雨珠。我被蒸發(fā)后,漂浮在空中。我還有好多兄弟姐妹,在空中越來越多。

  終于有一天,空中裝不下了,我們都紛紛落了下來。我們有的落在房頂、有的落在樹梢、還有的落在草地上……我呢?我落在小溪里,成了溪姐姐的一粒小紐扣。溪姐姐帶著我一直向前飄呀飄,我問溪姐姐:“溪姐姐,我們要到哪里去?”溪姐姐笑了笑,說:“我們呀!要去一個非常廣闊的地方,那兒有我們的好多兄弟姐妹,是我們最向往的地方!”年幼的我聽著溪姐姐的話,似懂非懂地點點頭。

  在去“我們最向往的地方”的途中,我們問候了巖石伯伯、樹木大叔、蝴蝶妹妹……路過了湖泊、河流和大江,可溪姐姐還是不回頭地向前奔去。

  有一天,我們來到了一個廣闊的地方,空中海鷗在叫,水中浪花在嘯……溪姐姐激動地說:“看。∵@就是我們最向往的地方——大海!它是多么美麗啊!”是啊,藍藍的天、藍藍的海、金色的沙灘……小雨珠看著這一切,明白了:我要來的地方是大海!它想著想著,和大海融為一體了……

童話故事的作文300字 篇5

  森林里居住著許多動物,動物們之間都是好朋友。

  孔雀覺得自己是鳥兒中最美麗的,對誰也看不起。

  有一天小孔雀看見了仙鶴,嫌仙鶴腿太長太細,嘴又尖。

  又有一天,小孔雀碰見了小烏鴉,有笑話小烏鴉毛太黑,聲音太難聽。

  又有一天,小孔雀碰見了麻雀,又諷剌麻雀羽毛太短。

  想到這里,小孔雀覺得誰也不如它,便展開羽毛得意地轉起圈來!皳洹钡囊宦暎驳揭豢脴渖。

  啊呀!小孔雀變成了一只歪脖子,斜眼,禿毛的丑孔雀了。

  仙鶴、烏鴉、麻雀知道后,都沒有嫌棄它,而是熱心地幫它治病。小孔雀終于知道了每個動物都有自己的長處和短處。其實仙鶴、烏鴉、麻雀都很美。因為它們的心靈很美,不在表面而在心理。小孔雀感動極了。

  從此,小孔雀再也不睢不起其它動物了。變得越來越受歡迎,變成人見人愛的好動物了。

童話故事的作文300字 篇6

  嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵,都是人體的器官。一直都和睦相處著。

  有一天,正在吃飯的嘴巴突然想著,我整天吃飯養(yǎng)著它們,它們還整天騎在我的頭上,就很不高興地對鼻子說:“鼻子,你為什么老是站在我的頭上?”正在玩吹泡泡的鼻子聰明地說:“我在你上面可以幫你聞到飯菜的香味,你才可以找到飯吃!北亲愚D過頭來問眼睛:你們倆有什么本領可以站在我的上面呢?正在玩耍的`兩個雙胞胎嚇了一跳說:“我們站得高,看得遠,不僅能讓你們欣賞到美麗的風景,還能告訴你們哪里有危險,而不讓你們摔跤!毖劬σ惶а,看到眉毛整天無所事事的貼在它的頭上,有點厭煩的說:“你有什么本事站在我的頭上呢?”眉毛羞答答地說:“我可以幫你擋住雨水,不讓你感冒。”這時耳朵正在一邊聽音樂一邊跳舞,嘴巴在下面大聲喊:“耳朵,你為什么沒長在眼睛上面反倒長在兩邊呢?”耳朵說:“這樣能使我耳聽八方呀!弊彀皖D時啞口無言了,心里想著:每個器官都有自己的用處和長處,那我就更不能說別人了。

童話故事的作文300字 篇7

  暑假的一天,小貓咪咪獨自在家悶得發(fā)慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。

  咪咪拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會兒,水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚,一邊想:魚兒們在水里游來游去,多快活呀!天氣這么熱,釣魚實在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來!

  心動不如行動!說干就干,咪咪立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。

  唉呀,不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去,咪咪反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。

童話故事的作文300字 篇8

  今天,小兔的爸爸買一個人體穴位圖是立體的,爸爸看望后把它放在了他的房間里。

  幾天后兔爸爸出差了,小猴子看見了人體穴位圖的影子,害怕的跑到小狗家說;’不好了小兔家有怪物,像動畫片里的骷髏,可怕極了。

  小狗跑到廣場,把這件事告訴了它的好朋友小河馬;小兔家里出現了一個骷髏,可怕極了,書上說骷髏會吃人,還會法術可厲害了,你快去告訴別人吧。

  于是小河馬跑到了小老虎家,小貓家,小老鼠家,把事情告訴了它們。

  就在這個時候老山羊說;是你親眼看到的嗎、

  小河馬說;不是,是小狗告訴我的。

  老山羊說;咱們去找小狗問個究竟。’小狗說;不是,是小猴看到之后告訴我的!

  它們找到小猴問;’是你說小兔家里有怪物,還會法術嗎、

  小猴說;不是我說的,我說的是小兔家有個怪物。

  它們來到小兔家開始調查,兔爸爸告訴它們是人體穴位圖,那有怪物。

  山羊語重心長地說;凡事都應深入實際調查,千萬不可見到一點表面就信口亂說一通,更不能添油加醋越傳越離譜。

  聽了老山羊的話,它們都尷尬極了。

童話故事的作文300字 篇9

  鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒,他們都是好朋友。

  一天,它們?yōu)榱吮缺绢I吵了一架。鉛筆說:“我的貢獻最大,主人沒有我就不能寫字!痹谝慌缘南鞴P刀呱,呱,地說:“你如果沒有我給你脫外衣,你用什么給主人寫字呀!”橡皮一擺一晃說:“你們倆個別吵了,我的貢獻最大,如果你沒有我的幫助你們也是不完美的!睈瀽灢粯返你U筆盒說:“你們都是主人的幫手,只有我沒起什么作用!便U筆盒的話音剛落,鉛筆、橡皮、和削筆刀頓時臉一下子紅起來,它們不好意思地說:“筆盒兄弟,其實你對主人的貢獻最大,如果沒有你,我們兄弟只會東一個西一個,主人也不好找,又要誤了主人的時間呀!”

  鉛筆盒謙虛地說:“我們這一個大家庭缺誰都不行,我們以后要同心協力和睦相處,為主人做貢獻!”

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