【推薦】童話故事優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的童話故事優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
森林里住著小黃狗、小熊和小老虎。小老虎很不合群,總是不和小黃狗、小熊它們一起玩。
有一天, 小黃狗、小熊一起去集市上買了些好吃的,回來后,它們坐在小河邊高興得吃起來。小老虎躲在樹林里看見了,便沖到它們面前,搶走了骨頭和蜂蜜 ,小黃狗氣得坐在地上哭了起來,小老虎若無其事地走了! 小黃狗和小熊氣壞了,決定想辦法教訓(xùn)一下小老虎。
第二天,小黃狗找到小老虎,對(duì)它說:“我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子,它嘴里咬著個(gè)皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還說你是個(gè)笨蛋,你快去看看吧”!
小老虎聽后生氣地說:“好,帶我去看看”。小老虎跟著小黃狗來到了廟前的石獅子處,小黃狗神秘地說:“就在那,你自己去吧!”說完就跑進(jìn)了樹林。小老虎沖著石獅子喊道:“快把皮球給我,不然讓你嘗嘗我的厲害”!石獅子沒理它,小老虎氣壞了,張開大嘴狠狠地?fù)湎蛄耸{子,只聽“砰”的一聲,小老虎坐在地上捂著頭號(hào)啕大哭,地上還有它的半顆牙齒!
這時(shí),躲在樹林里的小黃狗和小熊出來了,對(duì)坐在地上的小老虎說:“以后可要記住,不要再欺負(fù)別人了,特別是搶別人的東西是不禮貌的行為,大家應(yīng)該相互友愛團(tuán)結(jié)!
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏天,有一只胖胖的大母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽光明媚的早晨來到河邊散步,大母雞停了下來。
大母雞對(duì)小雞說:“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧!”小雞全身顫抖的說:“我……不……下下……去!會(huì)死……的的。”大母雞溫柔的說:“水里面可涼快了!學(xué)會(huì)了就不會(huì)這么熱了! 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大,小臉氣的通紅,牙齒咬的咯咯響,大聲的說道:“不,我不下去。會(huì)死的!”大母雞火冒三丈用手指著小雞說:“你這是什么口氣,跟老娘說,你不想活了嗎?”說完大母雞把小雞一下子推下了水,小雞在水里撲騰了幾下,嘴里還在大喊:“救命!救命!救命啊……,后來鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了!
小雞死了,大母雞大叫著說:“乖孩子快上來,乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到大母雞的大叫,趕過來說:“怎么了?”大母雞說:“我把小雞推下水游泳,它沉下后一直沒上來,不知道是怎么回事兒,我的孩子該不會(huì)有事吧?請(qǐng)你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽了,把小雞的尸體推上了岸。
大母雞親眼見到小雞死了,它一下?lián)涞乖谛‰u身上,悲傷的哭了,還說是我的不對(duì),我錯(cuò)了!怎么會(huì)這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了,是我的錯(cuò),我可真糊涂啊!……說著說著雞媽媽哭的更傷心了!
不要違背了自己應(yīng)該做的事,不然就會(huì)受到傷害,并適得其反。
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
毛毛蟲的上天夢(mèng)
毛毛蟲生活的地方,天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,明媚的陽光撒落在綠油油的草地上。草地邊有個(gè)池塘,池水清澈見底,魚、蝦、螃蟹在池里快樂地玩耍著。
毛毛蟲的生活環(huán)境雖然很好,但他也有不開心的地方。最不好的地方要數(shù)他不會(huì)飛了。一天,當(dāng)他看見小鳥在天上拍打著翅膀飛過來,飛過去的,很羨慕。于是他說:“小鳥,你飛的好快呀!也教教我唄!” “不行,因?yàn)槟銢]有翅膀!毙▲B說完就飛走了。他又看到蜻蜓振動(dòng)著透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飛翔著,他又問蜻蜓:“你能不能教我學(xué)飛呀?”蜻蜓說:“當(dāng)然可以,不過你要有一雙結(jié)實(shí)的翅膀,我才可以教你上天翱翔!”毛毛蟲很傷心,因?yàn)樽约簺]有翅膀,他現(xiàn)在只能在地上蠕動(dòng)著,不能到天上飛。
一天,毛毛蟲有點(diǎn)不舒服,他用絲把自己包裹起來,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。他在他織的繭里過了好長(zhǎng)時(shí)間,終于一點(diǎn)一點(diǎn)地破繭而出了。等他完全破繭而出后,他動(dòng)了動(dòng)自己的雙臂,他飛起來了!他越飛越高,越飛越高,飛的比小鳥還高!他和小鳥打了個(gè)招呼,說:“我也能自由自在地飛翔啦!”從此,已經(jīng)變成蝴蝶的毛毛蟲和小鳥們自由自在地玩耍,變得很開心!
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
【小雞小鴨的一天】
這一天,小雞和小鴨約好一起去大森林里玩,它們從來沒有去過大森林,一路上東瞧瞧,西看看,什么都覺得很新奇。不知不覺中就到了一條小溪邊,溪水在嘩啦啦地流動(dòng),像是在唱著一首歡快的歌。
“這兒多好呀! ”小鴨說,“我們下去玩一會(huì)兒吧! ”
“好呀好呀,咱們趕快去吧! ”
于是兩個(gè)小伙伴就去小溪邊玩了。它們一會(huì)兒喝溪水,一會(huì)兒在溪邊看自己映在水里的倒影,還時(shí)不時(shí)地向?qū)Ψ綕娝娴牟灰鄻泛酢?/p>
突然,小雞被一塊小石頭絆倒了,跌進(jìn)了溪里,它大叫:“救命啊,救命啊,小鴨……”,小鴨見狀,奮不顧身地跳進(jìn)水里,奮力地向小雞游去,吃力地拖起小雞,然后快速地游向岸邊,小雞得救了!
小雞感激地說:“謝謝你,多虧你救了我!
“不用謝! ”小鴨說。
它們接著往下走,一會(huì)兒抓蝴蝶,一會(huì)兒在草地上奔跑。玩著玩著就餓了,于是決定去抓蟲吃。它們找到一處泥巴地,那兒有好多蟲子。小雞用它的.尖尖嘴輕輕松松地就啄到了許多蟲子,而小鴨的扁扁嘴卻一只蟲子也啄不到,小鴨急得滿頭大汗,小雞看見他一副著急的樣子,便說:“沒關(guān)系,我啄了好多蟲子,可以分給你吃! ”
“謝謝你,小雞! ”
“互幫互助是應(yīng)該的! ”小雞和小鴨開心地都笑了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
今天立春,冬姑姑依依不舍的走了,春姐姐唱著清脆的歌兒來了。春姐姐一來,天氣就會(huì)一天天變得暖和起來,人們也要開始換下冬穿上了春裝。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也開始慢慢的蘇醒過來。
春姐姐吻了吻花仙子和草妹妹的臉,花仙子和草妹妹伸開了手腳,給人們帶來芳香。
春姐姐親了親小鳥的臉,小鳥開始嘰嘰喳喳的叫了起來,好像在說:“春姐姐,你真美麗!”
春姐姐撫摸著小河的臉,小河上的冰塊慢慢的融化,魚兒和蝦米在水里面戲耍,它們載歌載舞迎接著美好的春天的到來。
春姐姐用歌聲和舞姿給人們帶來了無比的歡樂,也給動(dòng)物和植物們了溫暖。
我愛美好的春天,我希望美好的春天永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們?nèi)齻(gè)都非常可愛,在文具盒里它們是很要好的朋友,它們?cè)谀抢锷畹暮芸鞓贰?/p>
有一天,它們要比誰的本領(lǐng)最大,花鉛筆說:“我?guī)托≈魅说拿ψ畲,因(yàn)闆]有我,小主人就寫不出這么漂亮的字,畫那么美的畫呀!”橡皮說:“不對(duì),不對(duì),我的本領(lǐng)最大,萬一你把字寫錯(cuò)了,畫畫不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯?”削筆刀連忙說:“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字,畫這么美的畫呢?
小橡皮你雖然能把寫錯(cuò)、畫錯(cuò)的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們?nèi)齻(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天,老師讓同學(xué)們做一份作業(yè),小主人的字寫錯(cuò)了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評(píng),小主人傷心地哭了。
花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂樂的生活。
童話故事優(yōu)秀作文 篇7
從一個(gè)望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘,這段時(shí)間里,我看過了許許多多的書:有四大名著中的《三國(guó)演義》,有許多科學(xué)秘密的《小愛 迪生》,讓人感動(dòng)不已的《青銅葵花》,還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中,我最喜歡的是《格林童話》,我和它有著說不完的故事。
這本書是媽媽在我五歲的時(shí)候給我買的。那時(shí)年幼的我以為《格林童話》不好看,只有幼兒園發(fā)來的書才是最好看的,就把它丟在一旁。但媽媽對(duì)我說:“別 小看這本童話書,只要你看了一段,就會(huì)被它里面的故事著迷的,不信媽媽讀給你聽。”我半信半疑地坐在小椅子上,聽媽媽講故事。果然,在媽媽讀差不多一段的 時(shí)候,我就把書搶了過來。因?yàn)槲姨闷媪耍瑸槭裁催@個(gè)故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想親眼目睹這個(gè)故事,想看看里面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……
到了六歲的時(shí)候,我對(duì)《格林童話》變得更加著迷了,為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道,如果在吃飯時(shí)沒看到我這個(gè)貪吃鬼,那就只有一種可能——躲在一個(gè)角落里偷著看書去了。媽媽總是對(duì)別人說:“瞧!從前不愛看,現(xiàn)在都愛不釋手了吧!”
進(jìn)入小學(xué),我依然沒忘記這本《格林童話》。因?yàn)樗屛页錆M了想象:我會(huì)把自己想象成一位仙女,去幫助所有遇到困難的人;我會(huì)把自己想象成一位公主, 在皇宮里翩翩起舞;我會(huì)把自己想象成一個(gè)力大無窮的巨人,幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會(huì)把自己想象到的東西畫在紙上,寫在紙上,讓別人欣賞,并加以改 善。
后來,我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理!痘夜媚铩纷屛颐靼琢擞龅嚼щy要堅(jiān)強(qiáng),《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪惡,什么是痛苦和幸福。
《格林童話》伴隨著我的生活,我一定不會(huì)忘記這本書。
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