【精品】童話故事作文（精選32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
一個(gè)普通的下午，幾多白云慵懶的躺在天空上，徐徐清風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)碎陽，驅(qū)逐憂煩，沁人心脾。
小女孩圓圓和她的小伙伴可可和往常一樣在花園里玩耍著。
圓圓舉起小手揮揚(yáng)著：“我們來玩捉迷藏吧！”
可可：“好啊好啊”
圓圓蒙住眼睛后，可可便迅速尋找藏身之所了�！笆�，九，八……”稚嫩的童聲在花園上方徘徊，清脆、可愛。
倒計(jì)時(shí)完畢，圓圓四處尋找。高高的灌木叢后、小樹林邊、茶桌下……這么久了，還是不見可可人影。圓圓朝一棵大概是她個(gè)子四五倍、很高很壯的樹走去，“可可你在哪里呀？”她撥開了長長的、厚厚的樹藤雙手無意間拂過樹干，“嗯？”圓圓仔細(xì)地摸了摸，水靈靈的眼睛里劃過一絲驚喜，她用力推了一下，胸腔中的小小心臟因?yàn)榧?dòng)與好奇而跳動(dòng)著——這是一扇門，里面是個(gè)秘密通道！
圓圓欣喜若狂地喊著：“可可快出來這里有秘密通道��！”可可著急的跑過來。兩個(gè)女孩的好奇淹沒了恐懼，她們手拉手，小心翼翼的沿著一片漆黑的樓梯走著，直到又推開了一扇門，這里……是仙境吧！薄薄的半透明的云兒在空中游蕩，明媚的彩虹掛在天空，城堡式的小房屋，可愛的甜品屋……
圓圓和可可開心的又蹦又跳。圓圓跳上了掛在一棵樹上的秋千，雙腿一劃一劃，越蕩越高，這秋千的藤蔓似乎還在生長，圓圓伸出小手，一抓，抓下了一團(tuán)薄薄的白云，伴著很淡很淡的清香，圓圓嘗了嘗，很軟，入口即化，還有一些清涼，圓圓咂咂嘴，歡心的繼續(xù)采著云兒吃。
瞧，可可在那邊小河上玩呢�？煽稍囂叫缘挠媚_碰了碰河水，意外地發(fā)現(xiàn)人竟然可以在這水上行走�？煽稍诤用嫔嫌昧Χ辶硕迥_，“啪”一下濺出了打多大水花，可可樂呵呵的踏著河水，濺出一朵又一朵的水花，發(fā)出不同程度的聲音，像一首愉悅的曲子，而可可，就是這音樂的小創(chuàng)作人。
“可可你看，這里的花亮晶晶的真好看�！闭f著，一朵小花苞搖了搖，一剎那便綻放了，里面還飛出來一個(gè)小精靈，只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼，仿佛已經(jīng)沉睡了很久很久�？吹搅藞A圓和可可可愛的面龐，小精靈歡快的說：“走，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱��！?/p>
圓圓和可可跟著小精靈，來到了一個(gè)花的天地，這里的花美極了，大多數(shù)都是圓圓和可可沒有見過的。小精靈煽動(dòng)著翅膀飛了上去，摘下了兩顆蒲公英的種子，很大很大的蒲公英種子，遞給了圓圓和可可，圓圓抓著蒲公英，悠悠的飛了起來，可可也抓著蒲公英，悠悠的飛了起來。小精靈帶著可可圓圓，飛過這片花海，踏過了彩虹橋………
“圓圓，我們?cè)摶丶伊税伞！闭f罷，小精靈笑著說：“我送你們回去吧�！毙【`帶著圓圓和可可飛著飛著，又回到了那扇門前，便重新鉆進(jìn)了那朵花苞中。
圓圓和可可在推開回花園的門時(shí)，勾了小拇指，約定這是屬于她們兩個(gè)人的小秘密，誰也不能說給別人。
圓圓媽媽和可可媽媽看到孩子終于回來了，責(zé)怪道：“你們?nèi)ツ睦锿媪耍胩觳恢阑丶�。”圓圓和可可對(duì)視一眼，笑著眨了眨眼，誰也不說話。
這是一個(gè)秘密，一個(gè)只屬于兩個(gè)小孩子的秘密。
像大人，每天忙著上班，忙著工作，當(dāng)然不會(huì)跟小孩子一樣充滿好奇心，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)花園門后的秘密。
童話故事作文 篇2
我是一只青蛙，住在一眼很淺的井里�？赡苓@是，你的腦海就會(huì)蹦出“井底之蛙四”個(gè)大字來。是的，我就是一那只井底之蛙，還記得有一只海鱉說過，千里之遠(yuǎn)，不能形容海的遼闊，千丈之高，不能描繪海的深度。大禹時(shí)候，十年倒有九年澇，海水也沒有增加一寸，商湯時(shí)候，八年中七年大旱，海岸出沒有降一尺。無論時(shí)間長短，大旱大澇，都不能使海水改變，這是東海最大的快樂��！
當(dāng)時(shí)聽到這句話，吃了一驚，沒有想過外面還有那么大的世界，我再也說不出話來了。從此，“井底之蛙四”就用來比喻孤陋寡聞，見識(shí)淺薄了。
現(xiàn)在我仔細(xì)想了想，其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我，現(xiàn)在的人們，有的教育我們我們要有遠(yuǎn)大的志向，而有的又教育我們不要太貪婪，虛榮心不要太強(qiáng)，要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊，不要一位追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久，最終還是選擇了后者，畢竟這樣我還是多一分安全。迫于這種原因，我才沒有看見過外面的世界。
再者說了，每個(gè)人都有自己的生活環(huán)境。海鱉本來就生活在海里，而且它還有厚厚的甲殼可以保護(hù)它，而我呢，既沒有甲殼，而且也不適合生活在海里，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里，遠(yuǎn)的指向的樹立也得考慮自身的條件嘛！
童話故事作文 篇3
狼外婆看了，扔下信，便急匆匆跑到廚房拿起一把刀，來到花園里，小心翼翼地打開雞窩的門，躡手躡腳地走了進(jìn)去。
“這里有1、2、3、4，4只雞，這只剛下過蛋，這只正準(zhǔn)備下蛋，這只……好，就先殺這只吧。"于是，狼外婆輕輕地走到一只剛下過蛋的母雞旁，她拿起刀正準(zhǔn)備殺時(shí)，母雞瑟瑟發(fā)抖地請(qǐng)求道："我的主人啊，別殺我，我剛下完蛋，難道你不想吃一輩子新鮮雞蛋了嗎？"狼外婆一聽心軟了，想：有雞蛋吃比沒雞蛋吃好上一千倍，還是留著她吧。
狼外婆又走向一只正準(zhǔn)備下蛋的母雞，母雞看到狼外婆要?dú)⒆约�，便氣憤地說："不準(zhǔn)殺我，我為你們家剛奉獻(xiàn)了兩個(gè)雞蛋，過幾天還會(huì)再奉獻(xiàn)第三個(gè)，你現(xiàn)在殺我不是一尸兩命嗎？""嗯，有道理！"
狼外婆回轉(zhuǎn)身來，對(duì)著縮在墻角的那只老母雞說：“那么，就只有殺你這只下了一輩子蛋，現(xiàn)在不會(huì)再下蛋的老母雞嘍�！�
“哎喲，不要�。∥业娜庖呀�(jīng)老得不好吃了！”老母雞有氣無力地說。
狼外婆想想也對(duì)，狼外公在外辛苦了好幾天，總不能給他吃老得咬不動(dòng)的雞，還是宰了那只小公雞。
這時(shí)，小公雞急中生智，對(duì)狼外婆說：“喔喔喔，如果不是我?guī)湍憧粗@群雞，她們?cè)缇捅灰矮F吃掉了，我沒有功勞也有苦勞�。∧阍趺茨軞⑽夷兀僬f，殺了我以后誰給你看著她們呢？”
狼外婆仔細(xì)想了想四只雞說過的話，覺得都很有道理。結(jié)果狼外公回來了連一根雞毛都沒吃到。
童話故事作文 篇4
一天，小麻雀在樹上休息，不經(jīng)意間，他發(fā)現(xiàn)樹下有一根帶著斑紋的灰黑色羽毛。
小麻雀細(xì)細(xì)打量著這根羽毛，“這么柔軟，色澤如此奇特，一定是百鳥之王老鷹的羽毛，哈哈，我竟然撿到了老鷹的羽毛！”小麻雀興奮極了。
他抓著這根羽毛，飛啊飛，當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有幾只鳥時(shí)，就加快速度飛向他們。
剛剛站立，小麻雀就高舉起羽毛，神氣的對(duì)他們說：“啾啾啾，看！我剛才把一只老鷹給打敗了，這是我從鷹身上叼下來的。”
“哇哇哇，不可能！不可能！老鷹那么兇猛，怎么會(huì)讓你這個(gè)小小的麻雀給打�。俊睘貘f搶先說，“這分明是我剛才飛的途中掉下的羽毛�！�
“烏鴉啊烏鴉，難怪你嘴大，可以滿嘴跑火車，睜著眼睛說瞎話，你黑不溜秋的羽毛和這根帶斑紋的灰黑色羽毛一樣嗎？”小麻雀反駁道。
“篤篤篤，這不是老鷹的羽毛，也不是烏鴉的羽毛，而是我啄木鳥的，這是我為小樹治病時(shí)不小心掉下的�！弊哪绝B接話說。
“啄木鳥，你自己瞧瞧，你的羽毛和這根羽毛比一比，長短能一樣嗎？”小麻雀提出了疑問。
“布谷布谷布谷，這不是老鷹的羽毛，也不是烏鴉和啄木鳥的羽毛，而是我布谷鳥的，是我匆忙為孩子找食途中掉落的羽毛�！�
小麻雀一聽更不樂意了，“這就是我從老鷹身上叼下來的，我躲在他身后，趁他不注意趕緊用嘴叼了下來，就飛走了�！�
“麻雀啊麻雀，你自己都不能自圓其說了，一會(huì)兒說你把老鷹打敗了，一會(huì)兒說趁老鷹不注意叼走了鷹的羽毛。”烏鴉對(duì)小麻雀的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。
“你們不信拉倒。”小麻雀依然不肯認(rèn)輸。
“那你說，老鷹的羽毛是什么顏色？有多長？”布谷鳥問小麻雀。
“我我”小麻雀心虛了，支支吾吾起來。
“說不出來了吧，給你科普一下吧，老鷹的羽毛烏黑發(fā)亮，長度是你撿到的羽毛的兩倍，所以這根本不是老鷹的羽毛�！辈脊萨B說完，就和烏鴉、啄木鳥一起飛走了。
“哎，是不是老鷹的羽毛已經(jīng)不重要了，還是把它扔這兒吧。與其浪費(fèi)這些時(shí)間，不如多采集些雜草種子送給親愛的媽媽。”小麻雀說完，把羽毛扔下，奮力向林間飛去，他決定采好多好多的草種子帶回家去。
童話故事作文 篇5
一天夜里，我突然覺得自己被傳送到另一個(gè)世界——漢字的王國。突然我的大腦里出現(xiàn)了一些漢字。
其中有一個(gè)字叫“三”，它在家無所事事，想出去旅游。
在路上他遇到了“烏”字朋友，就說：“我是“三”，你是誰呀？”“烏”字說：“我是可愛的小烏鴉呀！”“三”字搖了搖頭躺下來說：“我感覺你是“鳥”字，烏字說：“如果我長了顆痣就是“鳥”字了，你是“三”字，我看你還像“川”字呢，這時(shí)“鳥”和“川”字來到了他們這里說：“你們看我才是“川”字，而“三”字只是有點(diǎn)困了想休息一會(huì)兒，而我才是真正的“鳥”字，“烏”字他并沒有長痣，而我長了痣，所以我才是“鳥”字。
從此以后，“三”和“烏”字再也沒有認(rèn)錯(cuò)人了！
童話故事作文 篇6
在一座山的脈的小山坡上，住著一頭野驢。由于它長期在外奔跑，所以它的四肢變得十分發(fā)達(dá)，看上去孔武有力。隨著生活閱歷的豐富，野驢變得越來越勇敢、足智多謀了。
這一天，野驢來到山坡上吃草。它甩動(dòng)著長長的尾巴，時(shí)不時(shí)地抬起頭來，發(fā)出一陣心滿意足的歡叫聲。離山坡不遠(yuǎn)，一只饑餓的大灰狼循著野驢的叫聲飛快地向野驢奔來。
野驢一看飛奔而來的大灰狼，立刻明白了自己現(xiàn)在的危險(xiǎn)處境：自己既跑不過它也打不過它，眼看著自己就要變成這大灰狼的美食了。怎么辦？聰明的野驢臨危不懼，非但沒有撒腿就逃，反而裝作沒發(fā)現(xiàn)這只狼，只管自己繼續(xù)悠閑地吃草，一邊裝作站不穩(wěn)，一瘸一拐地向前走了幾步。
狼一見野驢一瘸一拐的，卻樂了，以為這野驢定是自己的囊中之物了。于是它放慢了腳步，沒有急著發(fā)動(dòng)攻擊。
狼走到驢面前，假裝好心地問道：“親愛的野驢先生，您不是得了什么病吧？”
“你好，狼先生！”野驢假裝害怕地說，“沒什么大事，不過是顆大釘子扎進(jìn)了我的后腳罷了�！薄耙荒銇碜鑫业尼t(yī)生吧！”野驢建議到。
“好，那我就成全你。”說著，它來到了野驢的身后。
野驢抬起右后腳，狼扶住腳，準(zhǔn)備檢查野驢的腳底。這時(shí)，野驢集中全身的力氣，猛地將后腳對(duì)準(zhǔn)狼一蹬，狼就像一片灰色的云一樣飛上了天空。過了好半天，才落了下來。
等到了晚上，狼才悠悠醒轉(zhuǎn)。它舔了舔牙床，發(fā)現(xiàn)滿口牙被踢掉了一大半，禁不住破口大罵：“臭野驢，這個(gè)仇我一定要報(bào)！”罵了一通后，狼努力睜開了紅腫的雙眼，四處尋找野驢，可哪里還有野驢的影子。
狼知道上了野驢的當(dāng)后懊悔不已。
童話故事作文 篇7
一天下午，我剛放學(xué)回到家，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，忽然聽到一陣陣爭(zhēng)吵聲，原來是鉛筆和橡皮正在爭(zhēng)論誰的功勞大。
“我對(duì)小主人的學(xué)習(xí)幫助最大了，他整天用我寫字！”鉛筆傲慢地說。
“我的作用比你的大多了，你只能寫，寫錯(cuò)了字還得用我擦掉吶！”橡皮不服氣的說。
“沒有我，你就不存在了。因?yàn)椋挥形业墓P跡，你才能擦，圓珠筆、中性筆、鋼筆的筆跡，讓你擦你還擦不掉吶！”鉛筆驕傲的說道。
“我比你的作用大，你只能寫，而能寫字的不止你一個(gè)，鋼筆、中性筆他們都能寫啊！”橡皮爭(zhēng)辯說。
“住嘴，改正錯(cuò)字，改正紙、修正液照樣能行，你把他們都給忘了？”鉛筆氣哼哼的說。
“不要忘了，小主人的老師不讓用改正紙，再說，修正液有毒，對(duì)人的身體健康有一定傷害，所以我最有用�！毕鹌さ靡獾恼f。
“這件事，我和你都說不清楚，咱找轉(zhuǎn)筆刀爺爺給評(píng)禮去！”鉛筆大聲說道。
“走就走，我還怕你呀！”橡皮毫不示弱。
轉(zhuǎn)筆刀爺爺知道原因后，溫和的說道：“你們兩個(gè)說的都有道理，在我們‘文具王國’里所有的文具用品都是為人們服務(wù)的，每一位都有作用，離開了誰都不行，今后我們要團(tuán)結(jié)起來，專心為小主人服務(wù)，不要再爭(zhēng)功了�！�
從此以后，鉛筆和橡皮成了一對(duì)好朋友，齊心協(xié)力的幫助我，使我的學(xué)習(xí)成績提高了很多，真是多虧了它們。
童話故事作文 篇8
有一天，一只狼出來找食物時(shí)，掉到了獵人的陷阱里，正好，一只小羊路過這里，狼看見了，趕急藏起兇狠的表情，對(duì)小羊說：“我的好朋友，幫幫我吧，以后誰欺負(fù)你，會(huì)幫你的�！�
小羊說：“我的好朋友，我不能幫你，狼狼說：為什么呢？”小羊說：“因?yàn)槟惴浅Ｏ窭�，”狼說：“我不是狼，我是一只狼狗！”小羊說：“可你也不像狗��！”狼說：“因?yàn)槭裁茨兀 毙⊙蛘f：“因?yàn)槔堑亩涫菆?jiān)起來的，狗豎的耳朵是重直的�！本驮谛⊙蚰貌欢ㄖ饕獾臅r(shí)候，他趕快找來小伙伴，其中一只小羊說：“它就是狼，我們不能相信他！”另一類小羊說：“我有一個(gè)秘密計(jì)劃！是找來大象伯伯，讓大象伯伯拉來三車土，把狼活埋了！”
后來，小羊們就按照這個(gè)小羊說的去，把狼做活埋了，小羊們害怕狼會(huì)爬出來，就在土上面踩了踩，直到土變得非常堅(jiān)硬，小羊們終于把狼活埋了。
這可真是一件冒險(xiǎn)的事情呀！
童話故事作文 篇9
夏天到了，火辣辣的太陽照著大地，樹葉無精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著，好像在說：“熱死了，熱死了�！毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。
這時(shí)，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來，它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著走著，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見底，像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體，涼絲絲的，舒服極了。
小驢子慢慢地站了起來。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上的袋子變輕了。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開了嗓子。
不久，驢子又背著兩大捆海綿，邁著輕盈的腳步，哼著小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的拍打著水花。得意地想：上次，我在河里呆了一會(huì)鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會(huì)兒，海綿不就比鹽更輕了嗎?
小驢子慢騰騰的站了起來。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極了，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇童話故事開篇環(huán)境描寫得非常成功，襯托出天氣的炎熱，為后文伏筆。第二自然段小毛驢形態(tài)描寫傳神入微，照應(yīng)開頭。文中用精煉的語言描寫了兩件典型的事例，突出了小毛驢自作聰明的特點(diǎn)。
童話故事作文 篇10
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——冰心
滿地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說，晃晃惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話。
曾幾何時(shí)，在那寂靜無聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識(shí)的女孩子彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄
童心無忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。
偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過，操場(chǎng)的那棵大楊樹下，那遍地的詩箋之中，心血來潮，又做起了那個(gè)叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來，找著找著，我又回到了童年。
風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿眼的金黃又復(fù)凝重了起來
其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來卻又忍不住憂傷。一地厚厚的.富麗之下，我將自己的童年埋藏。
風(fēng)乍起，吹亂萬縷思緒……
童話故事作文 篇11
如何分辨那些炫目的光焰，如何把紫檀的暗夜鑲上遺忘的金邊?緋紅從葉隙間挪閃著身影，頃刻間，層林盡染，萬山紅遍。
黃昏時(shí)分，我推開緊閉的柴扉，解開松散的發(fā)辮，向鳥鳴的曲徑——我要到橋畔看看，看看晚霞漸趨黯淡，隱于沉默無語的遠(yuǎn)山。
早已過了聽童話的年紀(jì)，但童話依然美麗，正當(dāng)少年，日日夜夜，讓美好的愿望附體，穿上夢(mèng)想的外衣，按先哲的導(dǎo)引，一步步走向圓滿。
落難的公主、灰色的城堡、神燈、馬幫、會(huì)開門的植物、后花園，都在夜與晝的邊緣演繹著悲歡。
我要穿上魔力的紅舞鞋，集結(jié)起全部的智慧、勇氣和情感，把故事繪聲繪色地講完，蛻掉襁褓的軀殼，讓它流傳，驚現(xiàn)俗世的美妍，再讓擅長播種的信風(fēng)把種子四面八方傳遍。
編一個(gè)夜的花環(huán)吧，斑斕異彩，光華閃現(xiàn)，紀(jì)念那些沒有來路的傳說，那些未現(xiàn)之光、未結(jié)之果、未竟之旅，忍著花開的寂寞，撫慰蒙塵的情節(jié)和詩篇。
“從此，王子和公主過上了幸福的生活……”
——大幕徐徐落下，觀眾滿意地退席，童話的眼淚已被驟起的和風(fēng)吹干。
終有人前來搭救——用一灣深潭的目光，用一支融化堅(jiān)冰的小曲，或用一顆剔透的水晶。
坐上奮蹄的飛馬，聽森林嘩啦啦折斷，鐘鼎齊鳴，樂音飄搖，一個(gè)全新的世界豁然閃現(xiàn)。
童話故事作文 篇12
“……從此，王子和公主幸福地生活在了一起�！�
——題記
小時(shí)候看得童話總有一個(gè)像這樣的快樂結(jié)局,無論故事里曾有多么邪惡的巫婆或是多么可怕的鬼怪，英俊的王子總能娶到美麗的公主，成為英明的國王幸福地過一輩子。對(duì)喜劇有著瘋狂偏好的我，就喜歡這樣的故事。
朋友說童話是用來哄小孩的，可就因?yàn)檫@千篇一律的結(jié)尾，我愛上了這些美麗的故事，即便它們只是童話而已。
依賴這些成人不屑一顧的美麗故事，看來我還真是個(gè)孩子。
在紛飛的黃葉里，我開始懷念從前聽到的那些故事。從媽媽口中第一次聽到的安徒生和格林童話就如同清晨一縷明媚的陽光，清新動(dòng)人。而那夢(mèng)幻般的童話世界從來不曾因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而褪去特美麗燦爛的光環(huán)。
我真想回到童年，永遠(yuǎn)流連于那些純潔無瑕的世界，永遠(yuǎn)不再涉足這塵世間的紛擾�？墒遣恍校�，還是要長大的。
我不能像安徒生一般，將整個(gè)身心都融入這瑰麗的童話世界，只能在心中留下一座童話的城堡，一片不容現(xiàn)實(shí)中無聊的一切闖入的圣地，以此祭奠曾經(jīng)占據(jù)了我的童年的童話。
于是我試著到菜市場(chǎng)買菜，卻對(duì)買賣雙方一來一往的討價(jià)還價(jià)聽得入神;站在車流如潮的路邊，卻看著一輛又一輛花花綠綠飛馳而過的轎車出神;或是在幼兒園門口蹲坐半個(gè)下午，等著幼兒園放學(xué)時(shí)從大門后涌出的嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈的孩子們……這才發(fā)現(xiàn)，這樣的生活，也未嘗不是一個(gè)簡(jiǎn)單、平實(shí)而幸福的童話。
童話故事作文 篇13
又是一個(gè)秋天過去了，算一算，已經(jīng)度過了十幾個(gè)落葉的季節(jié)，但這時(shí)的秋天，以儼然不是我的秋天了……
“哈哈哈……”河畔傳來陣陣的歡笑聲，在我聽來，這笑聲，是那么悅耳，那么動(dòng)聽。故鄉(xiāng)，這個(gè)對(duì)于我來說，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美麗的，感動(dòng)的，充滿快樂抑或是充滿淚水的童話，在這里上演。
如今的我們，早已物是人非，從曾經(jīng)的無話不談，到現(xiàn)在的無言以對(duì)。這悅耳的笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬于小時(shí)候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會(huì)再出現(xiàn)在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠濕潤了我的眼睛，也濕潤了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的思緒又把我扯回從前……
還是這條小河，這里還停留著我們的影子，這里還回蕩著我們的笑聲。我們一起在這里嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無拘無束的笑臉。這里真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒有了夏季的燥熱，天氣越來越?jīng)隽耍晌覀円琅f在小河邊，一起在這里建筑著我們記憶的城堡。這里，是我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總愿意在這里訴說;有淚水，總愿意在這里揮灑;有歡樂，總愿意在這里分享。
終于明白，屬于我的秋天的童話，十年、二十年……永遠(yuǎn)，都不會(huì)褪色。
童話故事作文 篇14
一個(gè)不冷不熱的季節(jié)，動(dòng)物們正商議著一年一度的動(dòng)物王國馬拉松舉行的日期。
經(jīng)過大家的一輪輪投票，最終決定在下個(gè)星期五舉行。在這期間，動(dòng)物們天天都在刻苦訓(xùn)練，盼望著自己能取得好成績！
動(dòng)物王國馬拉松快要開始了！
大家個(gè)個(gè)做著熱身運(yùn)動(dòng)，可裁判那發(fā)令槍卻遲遲沒有響起。這是怎么回事呀？原來，裁判因鬧肚子，還慢騰騰地在路上呢。
裁判終于到了！他馬上宣布了規(guī)則：“這次馬拉松與往常不同，不只限于跑步，可以通過你們各自擅長的本領(lǐng)來完成！”說完，裁判便舉起發(fā)令槍，“砰”的一聲響，動(dòng)物們便飛一般地向前沖去。
剛開始跑在第一位的是大熊，猴子見后十分著急，突然想起裁判的話，正好旁邊有棵樹，上樹，跳躍，成功領(lǐng)先。就在這時(shí)，大熊忽然停住了，原來是遇到了一個(gè)大斜坡。猴子奪冠心切，管不了那么多，直接跳了下去，其它動(dòng)物紛紛效仿，都摔得不輕。這時(shí)，大熊突然想到以前與小伙伴玩滑草時(shí)，是借助一塊木板通過的，但這沒有木板，怎么辦呢？它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)路旁有一塊樹皮，便就地取材，坐在樹皮上，“唰”一下，就到了坡底。大熊再次領(lǐng)先！
前方便是那滑溜溜的冰湖了。大熊和地鼠用爪子緊貼在冰面上，慢慢行走。猴子與松鼠卻學(xué)著企鵝憑借肚皮撐著冰面滑行。這可是它們第一次滑冰，根本不知其中的技巧，時(shí)而東一滑，時(shí)而西一滑……
比賽結(jié)束了。大熊榮獲第一，地鼠第二。這時(shí)的松鼠與猴子卻還在冰湖上不停地打轉(zhuǎn)呢！
童話故事作文 篇15
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：“小灰兔小灰兔你快來啊，我的車子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫(yī)院，你快來幫我修一下啊”小灰兔說：“我不會(huì)修啊，怎么辦呢?對(duì)了!我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了，來到小松鼠的汽車旁邊，一看原來是輪胎破了漏氣了，車沒法開了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴(yán)重，就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開開心心的回家了。
雨過天晴，天空中飄著朵朵白云，有的像在山坡上吃草的山羊，有的像蹦蹦跳的白兔，還有的像白色的棉花糖。
今天是媽媽的生日，小象想去給媽媽采花，小象走呀走，看到橋?qū)Π堕L著許多花，小象高興地說：“太好了，我終于找到花了�！毙∠蟮亩亲优值孟翊底懔藲獾臍馇颍艺鏋樗罅艘话押�。突然，小橋被壓彎了，小象差一點(diǎn)就被河水沖走了，小象害怕極了，趕緊退回來，拍了一下胸口說：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊恕！睒蜻^不去，這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來。
突然，小象想出辦法啦。它用鼻子一卷，小橋就翻過來了。小象高興極了，它抬著頭、翹著長鼻子過去了。
從小象的身上，我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。
童話故事作文 篇16
小河邊，長著一棵高大的松樹，松樹下，開著一朵嬌艷欲滴的玫瑰花。
星期天下午，這朵漂亮的玫瑰花正甜甜地睡著午覺。突然，它被一陣陣痛苦的呻吟聲吵醒了。它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，睜開雙眼，定睛一看，呀！自己的好朋友大松樹捂著肚子，額頭冒著汗，臉白得像張白紙，好像正忍受著巨大的痛苦。玫瑰花見了心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻�！翱伞矣帧譄o能……能為力。”玫瑰花邊哭邊著急地說。
玫瑰花淚如泉涌。就在這時(shí)，一只小松鼠采完堅(jiān)果，路過這里，玫瑰花就把這件事一五一十地告訴了小松鼠。小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話不說，就去找啄木鳥醫(yī)生了。玫瑰花焦急地等著，因?yàn)槊恳幻耄恳环�，自己的朋友隨時(shí)會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。
沒過多久，啄木鳥醫(yī)生就叼著醫(yī)藥箱飛來了。它拿出聽診器，確定了松樹的病情后，對(duì)玫瑰花說：“要治好松樹的病，必須要用你的花瓣做湯劑�！泵倒寤▓�(jiān)定地說：“沒問題�！�
在啄木鳥醫(yī)生的幫助下，松樹的病好了。松樹被玫瑰花感動(dòng)了，流著淚說：“玫瑰花，你犧牲了自己，幫助了我，你真是我最好的朋友�！泵倒寤ㄐχ鴮�(duì)它說：“親愛的松樹，你是我的好朋友，我怎么會(huì)眼睜睜地看你痛苦而不救你呢？”說完，玫瑰花微笑著看著松樹……
童話故事作文 篇17
從前，有一個(gè)森林，森林里的動(dòng)物都非常友好。但是，因?yàn)楠{子的到來，森林里的動(dòng)物減少許多。
有一年冬天，獅子不舒服，它拿出體溫計(jì)給自己量體溫，五分鐘后，獅子把體溫計(jì)拿出來一看三十九點(diǎn)七度，發(fā)了高燒。當(dāng)時(shí)連它自己都嚇了一跳。獅子心想：我現(xiàn)在太虛弱，跑不動(dòng)，找不到食物得想個(gè)辦法。獅子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然它的腦子里冒出了一個(gè)想法，讓它們送上門來�！拔易屓苏f我生病了，那些善良的人就一定忍不住過來，到時(shí)候我就，呵呵了�！庇谑�，它躲在山洞，等著第一個(gè)獵物進(jìn)入他的虎口。
過了一個(gè)小時(shí)，善良的小豬知道后，忍不住了，于是拿了一點(diǎn)花當(dāng)禮物，就出發(fā)了。到獅子洞，它看到洞里好亂，就開始幫獅子打掃，獅子抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)把小豬給吞下肚子里，就這樣善良的小豬被獅子吃了。
第二天，溫柔的小羊拿了一些水果。到了以后，獅子用同樣的手段宰了小羊，吃了它以后，獅子想：明天又會(huì)有誰呢？反正來一個(gè)吃一個(gè)。
第三天，狐貍想看看獅子弄啥子把戲，就過去了。獅子準(zhǔn)備了一下就躺在床上。狐貍到了門口，它看見腳印有進(jìn)沒出，而且沒有其他門，它懂了一切，它在門口說：“獅子，你這個(gè)騙子。”獅子蒙了。
狐貍到家后準(zhǔn)備了一下，在森林告訴了每個(gè)動(dòng)物，獅子最后餓死了。森林里又充滿了友好的氣息。
童話故事作文 篇18
“媽媽，剛剛看的《灰姑娘》的電影真好看，我長大了也要穿水晶鞋，像灰姑娘一樣去參加舞會(huì)……”我耳邊傳來了一個(gè)小女孩的聲音。我的思緒正沉浸在小女孩的想象中，卻被一個(gè)尖細(xì)而怪怪腔調(diào)的聲音打斷了。
“打住打住，別凈想那些沒用的東西，我告訴你啊，這世界上，根本沒有什么灰姑娘，更沒有你平時(shí)說的什么白雪公主呀，拇指姑娘什么的，那些都是假的！”這個(gè)女人一看就是小女孩的媽媽。小女孩聽了，眼神暗淡下來。
我十分不滿意這個(gè)媽媽的做法。我覺得等那位小女孩長大了自然就會(huì)明白童話的真假，何必要刻薄地打擾小女孩的夢(mèng)想呢？不過，剛剛她們談起的童話，使我回憶起來以前自己熟悉的童話故事。
曾經(jīng)，媽媽總是拿著一本童話書，為我講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事。
如今回想起以前，那時(shí)候?qū)Π籽┕鞯慕?jīng)歷特別崇尚，充滿了天真、單純而美好的向往。還有童話里的丑小鴨，它開始雖然丑陋，但最后，善良和愛心讓它變成了漂亮的白天鵝……在這些童話中，無論是白雪公主還是丑小鴨，她們都是善良的，她們的結(jié)局也都很美好。
但是現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大，根本沒有時(shí)間再去看一些童話書，有些甚至已經(jīng)淡忘了。
別了，童話！雖然我知道童話里的人物和事情都是假的。但我們要相信善良和互相幫助會(huì)讓自己和身邊的朋友都得到快樂，生活就會(huì)變得更美好。
童話故事作文 篇19
曾記得上幼兒園時(shí)，老師只要拿出那本厚厚的童話書，我和同學(xué)們總能坐得端端正正，津津有味地聽著老師講著動(dòng)聽的故事。
我常�；孟胱约菏悄鞘馨侔銓檺鄣男」�，走到哪里都是受人尊敬，不知道那都是老師、親人為我們營造出來的美好，所以總是無憂無慮，放蕩不羈。
有時(shí)我還幻想自己身處童話世界，遇到了那條會(huì)帶來災(zāi)難的巨龍，接著又被一位騎士救回家，然后戴著天使的翅膀飛向那美麗的月亮。在那美麗的月亮上，還有一群可愛的小兔兔跟美麗的嫦娥姐姐，嫦娥姐姐陪我玩，小兔子們逗我開心……
后來一有時(shí)間，我也總會(huì)拿出那本厚厚的《格林童話》坐在家門口的臺(tái)階上靜靜地看，邊看邊想象著：自己和白雪公主一起逃脫王后的追殺，和小紅帽一起擔(dān)心大灰狼，幫灰姑娘反抗那不公平的命運(yùn)……還總以為蘋果有毒，因?yàn)樗舅懒税籽┕鳌?/p>
可長大后，我知道了許多東西，比如說世上不可能有巨龍，飛上月球的是飛船，根本沒有天使，月亮也沒有那么漂亮，上面也就沒有住著什么嫦娥和玉兔。
在我沒有明白這些事情前，我總把快樂和天真放在臉上和心里；長大后總把快樂掛在臉上，把悲傷放在心里；以前我不太懂人情世故，現(xiàn)在經(jīng)歷了許多離別，看清了世間的真實(shí)。雖然我不再相信童話，早已告別了童話，但我還是相信美好。
兒時(shí)的美好，我永不會(huì)忘記。
童話故事作文 篇20
哈哈，明白爬山虎嗎？從墻上爬上去，在房頂上占了一大片地方的小的綠色的“精靈”哦！我就是小精靈的得力助手－腳！
我的模樣？好，我很苗條，像蝸牛大哥的觸角，人家喜歡穿嫩紅的衣服，什么？我在哪？你在爬山虎上找不到我？好吧，本人啊住在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的我！明白了吧？
讓我一向尊敬的葉子姐姐，剛出生的葉子妹妹也愛穿嫩紅的衣服，長大的葉子就對(duì)嫩綠的衣服情有獨(dú)鐘，那么新的衣服看著肯定十分舒服。為了照顧我們，葉子尖都是朝下，是那么的均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。風(fēng)拂過，葉子姐姐們的綠裙就漾起了波紋，可美了呢，每到這時(shí)，我就羨慕極了。
說是腳，但我們可不能左一步，右一步的走，給我費(fèi)很大的力氣。頭變成小圓片來巴住墻。我們本來是直身，一齊一彎，把嫩莖拉一把，就這樣一步一步往上爬的，使它緊貼在墻上。我的腳像不像圖畫上蛟龍的爪子呢？
人無完人，我們腳也是有“把柄”的！如果哪個(gè)淘氣包把我與墻面分開，那我不就倒大霉了！沒過兩天就要萎了！如果我貼在墻面上，逐漸就會(huì)被厭惡的灰色顏料澆上，連嫩紅的衣服也變的丑得不能再穿了！所以全身到下都是灰色，雖不好看，但還不錯(cuò)，至少，有顏色了。
我就是爬山虎的腳，一個(gè)不大不小的小家伙，你喜歡我嗎？
童話故事作文 篇21
森林里傳開了獅子的咆哮聲、小鳥的啼叫聲，這是怎么回事？一起看看吧！
一只蛾子本來在天空自在的暢飛，忽然覺得自己的上面有一個(gè)東西，抬頭一看……只聽蛾子大叫一聲，原來是一只鳥虎視眈眈地盯著自己，蛾子嚇得拼命往前飛，飛到一個(gè)山洞口，便急匆匆地躲進(jìn)去。在里面，它遇見了一只鴕鳥，蛾一看，飛也似的往外跑去，可想著門口還有一只大鳥呢！便又飛了回來，怯生生地問：“你……不會(huì)……吃了……了我……我吧？”鴕鳥搖搖頭，講述了自己的遭遇：原來，鴕鳥剛才在溪邊喝水，沒想到遇見了獅子，鴕鳥便發(fā)瘋似地跑，躲進(jìn)了這個(gè)山洞，而現(xiàn)在，獅子也已經(jīng)嗅著氣味來到了這片森林附近，鳥也跟著蛛絲馬跡，找到了這里。獅了、鳥兒越來越近了，洞里的鴕鳥、蛾子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，鴕鳥急中生智想出了一個(gè)辦法，它冒著冷汗對(duì)蛾子招手大喊：“蛾子，快把你的蟲字摘下來給我，我把我的鳥給你�！倍暌幌卤徽闪耍{子、鳥兒已經(jīng)臨近了，事到如今也只能這么辦了，蛾子這才反應(yīng)過來，忙把自己身上的蟲摘下來，遞給鴕鳥，鴕鳥把自已身上的鳥給了蛾，這樣，蛾子的蛾變成了“蟲”和“它”的組合體：“蛇”，鴕鳥也變了“我”和“鳥”的組合鵝”，它們一起心驚膽戰(zhàn)地出了山洞。
再說鳥兒和獅子，鳥兒飛到洞口看見一只蛇爬了出來，嚇得大叫一聲飛走了。獅子追到洞口，看見了一只鵝踱步了出來，愣住了，等它回過神兒來，鵝已經(jīng)跑遠(yuǎn)了……
童話故事作文 篇22
從前，“太陽”老師和“月亮”老師交流�！疤枴崩蠋熣f：“明天就是期末考試的日子了。”“月亮”老師說：“是啊，一學(xué)期又過完了�！闭茫靶切恰毙ｉL來了，她走進(jìn)教室，問：明天考試，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？大家異口同聲地回答：準(zhǔn)備好啦！“星星”校長聽了，非常高興！接著，“星星”校長又去另一個(gè)班級(jí)了。
第二天，期末考試的日子到了。同學(xué)們非常緊張，只有一位同學(xué)很高興，“太陽”老師問：“你為什么那么開心？”那位同學(xué)說：“我媽媽說如果我緊張的話，就會(huì)考不好，所以我應(yīng)該靜下心來才行�！薄疤枴崩蠋熉犃�，覺得非常有道理，就讓其他同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，老師們來到各自的班級(jí)里，校長也來發(fā)試卷了。卷子發(fā)完了，同學(xué)們就開始寫試卷。教室里安靜極了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭，認(rèn)認(rèn)真真地答題。
時(shí)間過得很快，廣播響了，同學(xué)們停止答題，“太陽”老師和“月亮”老師就開始收卷了�！靶切恰毙ｉL把每個(gè)班級(jí)的試卷都放到自己的辦公室里。
同學(xué)們來到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都在交談自己的分?jǐn)?shù)，有的同學(xué)說：“這次英語我準(zhǔn)能考100分�！庇械耐瑢W(xué)說：“這次語文我一定可以考95分以上�！边�有的同學(xué)說：“這次考試我可能考得不好……”
放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們快快樂樂地回家了！
童話故事作文 篇23
很久很久以前，有一個(gè)王國。王國的中心，有一個(gè)非常大的寶石，要是王國失去了寶石，將永遠(yuǎn)陷入黑暗�？墒怯幸粋�(gè)黑暗界的人偷走了王國的寶石。從此，王子踏上了勇闖三關(guān)的路程。有一個(gè)神秘人給了他三樣?xùn)|西：金佩劍，金盔甲和金盾。
太陽升起的時(shí)候，王子就出發(fā)了。首先，王子要闖的第一關(guān)是魔法巫師關(guān)。王子走進(jìn)了一個(gè)黑幽幽的洞，可是里面有魔法機(jī)關(guān)，不過這可難不倒王子，只見他飛檐走壁，十八班絕技一下就通過了，然后對(duì)抗巫師的魔法，他用盾擋魔法風(fēng)，用盔甲擋雷，用劍擋火，結(jié)果劍竟然變成了火焰劍，王子用劍大戰(zhàn)了巫師，巫師被燒死了。
王子又來到第二關(guān)，大戰(zhàn)黑龍。只見王子來到了一個(gè)四處是即將噴發(fā)火山的地方，有一只巨大的黑龍飛出，他噴出很熱的焰氣，王子的火焰劍上的火也被熄滅了，正好下起了雨，雷公公也開始打雷，王子把劍對(duì)著雷，果然王子的劍變成了雷劍，用雷一劈，黑龍就被打敗了。
王子來到了第三關(guān)，打巨蛇，巨蛇可是三個(gè)官中最厲害的，怎么打也打不死。王子也快被巨蛇打得奄奄一息了。忽然，王子想到神秘人曾告訴他打蛇打七寸，于是王子用最后一口氣打敗了巨龍。
最后，王子和巨龍同歸于盡了。寶石被國王派人拿走了，并給王子舉行了隆重的國葬。
童話故事作文 篇24
從前，有一只小豬它吃什么顏色的蔬菜、水果等食物就會(huì)變成什么顏色。
這個(gè)星期六早上，小豬到熊媽媽家吃飯，結(jié)果小豬剛吃了一口蜂蜜就變成了一只小黃豬�！把剑∥易兂尚↑S豬豬了！”小豬激動(dòng)地說。中午，小黃豬來到馬叔叔家做客，小黃豬剛吃了一口草，就變成了一只綠豬�！把�！我變成小綠豬了！”小豬興奮地喊。下午，小綠豬去找他的好朋友小牛玩游戲。結(jié)果小牛并不知道他的好朋友小豬變成了一只小綠豬，于是，小牛再三詢問一下小綠豬幾個(gè)問題。
“我和小豬在哪里認(rèn)識(shí)的？”
“小河邊�！�
“小豬的愛好是什么？”
“吃好吃的�！�
小綠豬答對(duì)了小牛的所有問題，小牛才確定眼前的這只小綠豬就是他的好朋友小豬。小牛這才知道小豬去熊媽媽家吃蜂蜜變成了小黃豬，然后他去馬叔叔家吃草又變成了小綠豬。
星期天，小綠豬來到小河邊，他看見了河里的一條彩虹，心想：肯定很好吃！結(jié)果，小綠豬吃了一口彩虹，就變成了和彩虹一樣顏色的彩色小豬。
恰巧這一天，一個(gè)獵人打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只小豬與其他小豬一點(diǎn)兒也不同，于是獵人把小豬交給一個(gè)叫做小紅的國王，國王覺得他很可愛，便問他：“你想回到森林嗎？”“想！”小豬回答，善良的國王就把小豬放回了森林，然后還給小豬做了一個(gè)又寬又大的房子，這真是一只幸福的小豬豬��！
童話故事作文 篇25
真假虎王
從前，在一座茂盛的森林里，有一只勇猛威武的老虎，他平常對(duì)小動(dòng)物們很友好，所以，小動(dòng)物們就擁他為“森林之王”。
還有一只獅子，他做事情很公正、合理。森林里的小動(dòng)物們?nèi)绻惺裁床黄绞�，都�?huì)去找他評(píng)理，老虎和獅子是一對(duì)很要好的朋友。
有一天，一只小熊著急地找獅子，獅子問道：“你怎么了？”小熊一邊抹眼淚一邊說：“老虎搶了我最愛吃的蜂蜜。”獅子一聽，火冒三丈�？墒抢匣⑻叽�，小熊不敢直接找他評(píng)理。
第二天一早，獅子來到老虎家，開口就問：“你平日里對(duì)小動(dòng)物們很友好，但是你卻背地里搶了小熊的蜂蜜�！崩匣⒄f：“我沒有，我一定要把偷小熊蜂蜜的小偷抓住，它竟然還敢栽贓給我。”
他們請(qǐng)來了小猴子，在一棵大樹上布下一張大網(wǎng)，然后又在樹下放了一罐蜂蜜，等那個(gè)“不速之客”到來。果然，一只長得和虎王一模一樣的小偷來了，虎王一聲令下，把這個(gè)小偷抓住了。
虎王讓他把小熊的蜂蜜還給了小熊，還拷問他：“你是不是我失散的兄弟？”虎王請(qǐng)了大象朝小偷噴水，原來他身上的毛都是畫上去的，然后把小偷趕出了森林。
這一次，小熊的蜂蜜被還了回來，老虎和獅子立下了大功，小動(dòng)物們對(duì)老虎和獅子更尊敬了。
這一座森林又回到了往日的平靜。
童話故事作文 篇26
清晨，太陽公公早已探出了頭，花花草草們帶著燦爛的微笑迎接新的一天。深山里的一條條小溪清澈見底，魚兒們常在石頭縫間來回嬉戲，森林中到處都是歡聲笑語。
此時(shí)此刻，縮在殼里的小蝸牛也伸出細(xì)長的脖子，螺旋似的硬殼在陽光的照耀下顯得格外引人注目。他早早的吃過早飯就啟程了，去尋找爺爺藏在地球另一邊的神秘寶藏。
只聽一聲“啾”地巨響，一只老鷹從森林上空盤旋飛過。聲音傳入正在徒步遠(yuǎn)行的蝸牛耳邊，它卻毫無反應(yīng)，像沒有聽到似的繼續(xù)前行。小蝸牛的一舉一動(dòng)把老鷹給惹火了，它雙翅緊貼著自己的身體，像箭一樣地俯沖下來。而蝸牛卻不慌不忙的將頭縮進(jìn)殼中，老鷹不但沒吃著，反倒把自己的牙齒嗑碎了幾顆。趁著老鷹休息之際，小蝸牛偷偷的逃之夭夭了。
不知不覺，小蝸牛穿過了溫暖的森林來到了荒無人煙的沙漠之中。走著走著，小蝸牛發(fā)現(xiàn)沙子上行走著一群焦渴的螞蟻，便急忙上前問“請(qǐng)問去地球的另一邊應(yīng)該怎么走？”螞蟻不但不說，反而嘲笑小蝸牛：“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒，也能走到地球另一邊？”小蝸牛只好垂頭喪氣的繼續(xù)向前走。
他穿過荒涼的沙漠，穿過寒冷的冰川，終于找到了爺爺留下的寶藏。里面藏著一封整潔漂亮的信，信上寫著；
我親愛的寶貝孫子，你成功啦
你懂得了什么叫做堅(jiān)持
堅(jiān)持就是勝利
你做到了！
愛你的爺爺
是的，堅(jiān)持就是勝利，想要做好一件事，就必須得學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
童話故事作文 篇27
在美麗的玩具星球上，流傳著這樣的一個(gè)奇妙的故事：
在很久很久以前，有一個(gè)名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一點(diǎn)不好——他對(duì)父母很冷淡。因此可白的爸爸媽媽很傷心。
圣誕節(jié)夜晚，小可白偷偷溜出家門，坐著自己的小飛船來到了地球閑逛。他無意中來到了一個(gè)小女孩的家里，這時(shí)小女孩正好剛從洗手間出來，看見了可白，一把緊緊抱住他，心里想：這一定是圣誕老人送我的禮物�。�
原來，這個(gè)小女孩是一個(gè)好孩子，不僅學(xué)習(xí)很好，而且很孝順。小可白天天看著小女孩孝順的樣子，慢慢的學(xué)會(huì)了做人的道理。
一天，小女孩帶著小可白去公園玩耍，可是回家是卻把他落在了公園了椅子上，這時(shí)的小可白十分想家，于是就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)做上了自己的小飛船，回到了家，回家后他主動(dòng)找到了自己的父母，低下了頭，說：“對(duì)不起，爸爸、媽媽，我不該對(duì)你們那么冷淡，我以后不會(huì)這樣了。請(qǐng)你們?cè)徫�，好嗎？”小可白的父母見到他先很驚訝，然后欣慰的笑了，他的媽媽慈愛的摸了摸小可白的頭，微笑的說：“可白，我們相信你，你一定會(huì)改變的�！�
自從小可白回家之后，他就像變了一個(gè)人似的，他成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
小可白長大后，選擇了誨人不倦的教師職業(yè)，他總是和他的學(xué)生講起他的那次奇遇......
童話故事作文 篇28
自從小鳥告訴青蛙，井外的天無邊無際，大得很。青蛙的心里就生了根、發(fā)了芽——它要出去看看。
這天，青蛙站在井里的荷葉上，雙腳一蹬，雙手用力抓住井口，慢慢地爬了上來�！巴�!”青蛙驚呆了，它瞪著大眼睛，嘴巴張得大大的，好像能一口吃掉一個(gè)蘋果。它望著無邊無際的大海，都看呆了，青蛙興奮極了，快速地蹦向大海，一邊跳一邊憧憬著美好的未來。突然，一只海鷗飛下來，用爪子抓起了它，青蛙用力掙扎著，海鷗帶著青蛙飛到了森林上，突然就松開了爪子，青蛙掉進(jìn)了一條小溪里，撿回了一條命。青蛙嚇壞了，這時(shí)它聽到了小溪嘩啦啦的流水聲，心漸漸平靜了下來，它把內(nèi)心所有的恐懼拋到了腦后。青蛙心想：去不了大海，小溪也不錯(cuò)。
過了一會(huì)兒，天空下起了大雨。青蛙躲到了一塊石頭下，轟隆隆的雷聲像炸彈的爆炸聲，嚇得青蛙急忙捂住耳朵。雨停的時(shí)候天已經(jīng)黑了，經(jīng)過這一天，青蛙累極了，它想找個(gè)地方休息。突然，草叢里鉆出了一條毒蛇，毒蛇張開大嘴，想一口吃掉青蛙。青蛙發(fā)現(xiàn)了毒蛇，便快速地向前跑。但毒蛇也緊追不放，青蛙看見前面的小溪，便一頭扎進(jìn)了小溪里。毒蛇不會(huì)游泳，無可奈何地走了。
青蛙發(fā)現(xiàn)外面的世界雖然廣闊，但是沒有井里安全。于是它連夜趕到了井邊，跳回了井里，從此再也不出來了。
童話故事作文 篇29
一天，免爸爸說：“今天誰有興趣翻過沙丘踏上海灘，和我一起看海去？”剛問完，小兔子們就炸了鍋了，嘰嘰喳喳地議論不停。有的說，大海神秘、美麗，值得一看；有的說，大海危險(xiǎn)，萬一在那兒丟了小命怎么辦；還有的說，這兒離大海太遠(yuǎn)了，還沒到那兒，就累趴下了。爭(zhēng)來爭(zhēng)去，終于選出了一只兔子去大海了。
簡(jiǎn)單收拾后他們就出發(fā)了。免爸爸帶著小兔子又說又笑地來到了海邊。小兔子哇地一下就呆住了，實(shí)在太美了。金黃的沙灘，碧藍(lán)的海水，還有清新的空氣。
小兔子首先和爸爸在沙灘上撿貝殼，搭沙堡。接著又在沙子上寫上心里話。然后，又在海水里游泳，非常開心。
不過最好玩的還是沖浪。小兔子抱著爸爸在海面上疾馳、飛翔。一會(huì)兒左一會(huì)兒右，一會(huì)兒上一會(huì)兒下。前面一個(gè)大浪，爸爸一躍，嗖地一下，像箭一樣穿過大浪。這時(shí)右邊一個(gè)浪頭拍下，爸爸逆流而上，從浪上飛過。
回家了，但兔子父子依然戀戀不舍。到家后，小兔子們纏著免爸爸和小兔子講故事。他們便認(rèn)真地講了起來，從撿貝殼、搭沙堡、寫心里話、游泳，到?jīng)_浪時(shí)怎么穿過大浪，怎么飛過浪頭，怎么在一排排的浪中穿梭，一樣不落地講完了。
小兔子們聽完，也被這美景吸引，恨自己當(dāng)初怎么沒有去，都盼望著明年能一起去！
童話故事作文 篇30
今天是小熊的生日，小熊爸爸和小熊媽媽有事情，所以不能陪小熊過生日了，他們讓小熊自己準(zhǔn)備生日。
小熊想：要么我今天的生日就請(qǐng)小兔蹦蹦，其它動(dòng)物我都不請(qǐng)。因?yàn)槲液托⊥帽谋耐娌攀亲铋_心的。于是小熊就寫下了邀請(qǐng)函，上面寫：小兔子蹦蹦，今天是我的生日，我想請(qǐng)你到我家來玩，順便幫我慶祝生日。我這次只請(qǐng)你一個(gè)人，因?yàn)楹湍阃娌攀俏易铋_心的事情。一定要來哦！
小熊寫完了，覺得很滿意，就請(qǐng)山羊伯伯把這份邀請(qǐng)函交給小兔子蹦蹦。
小兔子蹦蹦收到了這份邀請(qǐng)函，便拆開來看了�？赐炅�，她覺得很奇怪：為什么這份邀請(qǐng)函上面沒寫名字，我的朋友可沒有那么粗心。于是小兔子蹦蹦就沒把邀請(qǐng)函當(dāng)一回事兒。
小熊他還在家里忙。你可不知道，小熊為了小兔子的到來，把家里布置的花花綠綠，還燒了一桌子可口的飯菜。忙完了，小熊就在家里等著小兔子蹦蹦。可是到了下午一點(diǎn)，小兔子還沒有來。到了兩點(diǎn)，小兔子沒有來，到了三點(diǎn)，小兔子還是沒有來。這下小熊急了，他“刷”地一下站起來，跑出家門來到了小兔子家，對(duì)小兔子蹦蹦說：“你沒看到我寫得邀請(qǐng)函嗎？你為什么不來參加我的生日？”小兔子很驚訝地說：“這是你寫得邀請(qǐng)函呀，上面都沒名字�！薄笆菃幔俊毙⌒苷f著就拿起桌上的邀請(qǐng)函一看，發(fā)現(xiàn)自己真的沒有寫名字，就對(duì)小兔子蹦蹦擠出了一個(gè)不好意思的笑容。
哎，這都怪小熊馬虎大意。
童話故事作文 篇31
從前，有一只小熊叫小玫瑰。它在家里總是衣來伸手，飯來張口，就像一個(gè)小公主一樣，然而，它卻覺得這一切都是爸爸媽媽應(yīng)該做的。
有一天，它和爸爸媽媽在家里，家人吃飽喝足就睡覺了，小玫瑰卻沒睡，它跑到郊外玩了好久。突然，它看到一塊紅石頭，“哇，好漂亮的石頭啊�！毙∶倒逭f完就撿起了石頭，仔細(xì)地端詳了一下，突然紅石頭發(fā)出一道金光。這可把小玫瑰嚇了一跳，金光上竟然寫有字∶我是一顆愿望石，可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。小玫瑰興奮極了，正想回去的時(shí)候，一頭大獅子向它飛奔而來，小玫瑰馬上許了一個(gè)愿望，許我變成一塊巖石，獅子跑過來奇怪地說∶“剛才這里明明有一只小熊的，怎么不見了∮”小玫瑰在底下偷偷地笑，“你這個(gè)大笨獅，看不見我了吧，哈哈哈……”但是好景不過幾天，它覺得這里不好，沒有人給它做好吃的，也沒有人陪它玩。這時(shí)候它非常非常想念自己的爸爸媽媽了，但它又不能許愿，因?yàn)樗貌坏郊t石頭，也不能說話，想著想著就傷心地哭了。這時(shí)，一位神仙走了過來，很同情它，就把它變了回來，讓它以后一定要孝順父母，不要那么嬌氣，說完神仙就不見了。
從此以后，小玫瑰不在那么嬌氣，像變了一個(gè)人似的，對(duì)人很有禮貌，特別孝順父母，大家都夸小玫瑰真的長大了。
童話故事作文 篇32
大家都有壞習(xí)慣，如果沒有壞習(xí)慣，會(huì)怎么樣呢？
一天小熊妹妹上完了幼兒園，學(xué)習(xí)了字母。不過字母馬上就要學(xué)完了，還有語文數(shù)學(xué)。然后小熊妹妹上了一年級(jí)，大家都有了試卷，大家都很喜歡。弗萊德用自己的手指摸頭，摸啊摸，摸啊摸，魯曼是用手指吸進(jìn)去，吸啊吸，不停的吸，而小熊妹妹是用嘴巴去咬手指甲，咬啊咬不停的咬。然后手指甲只剩下一小片了，然后回家了，她讓小熊媽媽看。呀，指甲怎么只剩下一小片了。放心吧，只要在指甲上涂點(diǎn)藥，然后用膠水膠上就可以啦。然后，小熊妹妹好習(xí)慣也做不了了，比如握鋼筆的時(shí)候握不好，抓癢的時(shí)候抓不好，還有看電視按開關(guān)的時(shí)候也不好了。然后大家都嘲笑小熊妹妹，說小熊妹妹愛咬指甲，然后縫上了膠布。小熊妹妹很失望，決定把膠布扔進(jìn)垃圾桶里，然后她忘記了不能咬手指頭，他上課的時(shí)候在又咬，坐車的時(shí)候在咬，甚至跟小熊哥哥走出去的時(shí)候也在咬。然后去問熊媽媽說，媽媽是不是每個(gè)人都有壞習(xí)慣啊。然后熊媽媽說，對(duì)啊，你看我不停的把這輛車推來推去，你看現(xiàn)在把這塊草皮給推得這么深了。然后小熊妹妹決定改掉壞習(xí)慣，熊媽媽和熊爸爸在考慮，如果她做對(duì)一件事就給他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，要么這樣子，如果她不咬手指的話，每次都給她一角錢。
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