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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼耐捁适聞游镒魑10篇,希望對大家有所幫助。
童話故事動物作文 篇1
一、教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動物自身特點大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。
二、教學(xué)重難點
1、 經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動物自身特點大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。
三、教學(xué)過程
1、認(rèn)識童話
師:(出示圖片:《安徒生童話》、《一千零一夜》)同學(xué)們肯定都聽過或讀過不少童話故事,故事里有善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事,為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家,你們最喜歡的童話故事有哪些?
生:..........................
師:看來大家平時讀過的童話不少!那老師要來問問了,你們知道什么是童話嗎?
。ǔ鍪就挼亩x)
根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對童話進(jìn)行歸類。讓學(xué)生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的.小姑娘》
b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補天》
d、知識童話。如《我的土壤媽媽》
2、編寫童話的要求
師:大家都了解了童話的定義,那么同學(xué)知道編寫童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來看下例文,看看你們能不能呢過從中總結(jié)。
例文:
編寫童話的要求:
a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人,以情節(jié)吸引作者,一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會、掌握。
b、童話故事要有具體生動的形象?梢詮臅r尚一切事物中去尋找形象,要注意童話表現(xiàn)的思想內(nèi)容,禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫得生動形象,以合乎情理的想象把形象人格化,對其語言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息,準(zhǔn)確、自然。
童話故事動物作文 篇2
青蛙的生日快到了,朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。
蛤蟆一邊想一邊說:“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店,買了一條精美的布,蛤蟆立刻動手做起衣服來,蛤蟆剪來剪去,一不小心,把布給剪壞了,“哎呀,怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語地說,“只能改做背心了。”蛤蟆改做背心了,可是,又不小心剪壞了,蛤蟆說:“怎么辦呢?又不小心剪壞了,只能改做帽子了!备蝮∮指淖雒弊,可是,還是剪壞了,蛤蟆難過地說:“剩下的布不多了,只能改做手帕了!备蝮∽詈笾蛔隽艘粭l手帕。
青蛙的生日到了,蛤蟆走到青蛙面前,把手帕遞給青蛙,不好意思地說:“對不起,青蛙,我本來想做件衣服給你的,可是最后只做了一條手帕!睕]想到青蛙感激地說:“謝謝你,這個禮物真特別!备蝮◇@訝地說:“這只是一條小手帕啊,怎么會很特別呢?”青蛙對蛤蟆說:“朋友的.真情最可貴。”
朋友的真情最可貴。
童話故事動物作文 篇3
森林里住著一位發(fā)明家,他就是蝙蝠博士。他發(fā)明的回聲定位捕蟲器可為森林除去害蟲做出了很大的貢獻(xiàn)。晚上,他捕完蟲,也經(jīng)常搞一些發(fā)明?墒且驗樗峭砩瞎ぷ鳎o他帶來了許多不便。
“老牛,老牛,快醒醒!我終于發(fā)明出夜視鏡了!”“哞,不要打攪我!我晚上又不去吃草,不用夜視鏡!”“啊!對不起呀!”蝙蝠博士說。在回去的路上,蝙蝠博士想:要是我能像大家一樣白天工作,晚上休息就好了。對呀!為什么不能呢?第二天晚上,蝙蝠博士發(fā)明出了一種能讓自己白天睡覺的藥丸。蝙蝠博士吃完了藥,已經(jīng)是白天了,可蝙蝠博士一點也不困!盃N爛的陽光,我來了!”他高興地向森林飛去。
美麗的.森林里,蝙蝠博士在林陰小路上跳著,“陽光真溫暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士剛說完,一只老虎就咆哮著飛奔而來,撲向蝙蝠博士。“老虎!夜里老虎還出沒呀!等一下,這是白天!”蝙蝠博士一下飛到一棵樹上才逃過一劫。“嚇?biāo)牢伊?”蝙蝠博士不理會在樹下咆哮的老虎,高興地飛走了。
蝙蝠博士飛近了一個果園,想去采些果子吃?墒,不一會,蝙蝠博士就迷失在了果園里,這是怎么回事?原來,蝙蝠博士的眼神不好,要智靠回聲來判斷自己的方位,可是白天的森林太吵了,蝙蝠博士都無法聽到自己的回聲,要不是一只好心的小鳥幫忙,蝙蝠博士可能永遠(yuǎn)也回不了家了。
第二天,老牛來拜會蝙蝠博士,蝙蝠博士坐在沙發(fā)上,懶洋洋地說:“我很困,有什么事快說!”你不是改成晚上睡了嗎?”“我想我還是做回我自己好了!”蝙蝠博士說。
從此,蝙蝠還是晚上出去工作了。
童話故事動物作文 篇4
浩瀚的銀河系中,有一個遠(yuǎn)離地球的小星球。那是一個動物的王國,在這里沒有人類的捕獵,也沒有外星人的侵襲,這里四季如春,植物枝繁葉茂,百花齊放,所有的動物們在這里安居樂業(yè),其樂融融。
一個同以往一樣平靜祥和的早晨,太陽剛從地平線升起,動物王國就熱鬧開了:愛整潔的貓咪在河邊梳洗打扮;勤勞的蜜蜂開始了一天辛勤的勞作;獅子大王在公園悠閑地散步。因為離動物運動會的時間不遠(yuǎn)了,百靈鳥、蟈蟈和蜻蜓這三個好朋友又相約在一起練習(xí)。蟈蟈要參加跳高比賽;蜻蜓要參加的花樣飛行表演;百靈鳥要用它優(yōu)美的.歌聲角逐年度歌王。
突然,正站在枝頭上的百靈鳥看見不遠(yuǎn)處有兩個獵人。他們開著車,帶著槍,車上裝滿了鐵籠子,其中兩只籠子里竟然已經(jīng)關(guān)了金絲猴媽媽剛生的寶寶。“天哪!大事不好了!是獵人!”她馬上飛下枝頭與兩個朋友一番緊急商議,于是,一場拯救金絲猴寶寶的動物總動員開始了。
百靈鳥會上高高的枝頭,用它那清脆響亮的聲音向王國里每一個居民發(fā)出發(fā)現(xiàn)獵人的緊急通知,告誡每一位媽媽保護(hù)好自己的孩子。蟈蟈偷偷地靠近獵人,它發(fā)現(xiàn)鎖著金絲猴寶寶的鑰匙就掛在獵人的腰帶上!拔以撛趺礃硬拍苣玫借匙呢?”蟈蟈想。蟈蟈嘗試一次又一次地跳躍,可是還是夠不著,蟈蟈使出了它的獨門絕技,“輕功水上飄”,它用盡全身力氣?v身一躍,“哈哈,鑰匙到手了1”蟈蟈高興地說。這時候,飛奔去召集幫手的蜻蜓帶著獅子、大象、老虎、斑馬、長頸鹿趕來了。它們把獵人團(tuán)團(tuán)圍住,金絲猴媽媽趁機救回了自己的孩子。獵人扔了槍,連車子也不要了,抱頭鼠竄。邊跑邊喊“我們再也不敢了!我們再也不敢了!”
動物王國又恢復(fù)了往日的平靜和歡樂。運動會開始了,蜻蜓正在做花樣飛行表演,百靈鳥和蟈蟈在為它加油鼓勁......
童話故事動物作文 篇5
不知不覺中,小老鼠走出了家門,此時已經(jīng)是黃昏了,看著天上的云彩多像獅子的鬃毛,小老鼠突然眼睛一亮,心想:為什么我不變成威風(fēng)凜凜的森林之王——獅子呢?想完,他立刻對著魔語瓶說:“我想變成一只獅子!”說完他不受控制的閉上了眼睛。
當(dāng)他醒來時已經(jīng)是第二天早晨了,溫暖的陽光灑滿的整個草坪。過了好一會,小老鼠才想起來昨天魔語瓶的事情,“我是不是變成獅子了”小老鼠興奮地自言自語道,他看著自己身體不像以前長滿了令人厭惡的灰不溜秋的短毛了,而是長滿了金光閃閃的柔軟的鬃毛。小老鼠高興地一蹦三尺高,“啊——我是一只獅子啦……”小老鼠激動地大叫道,他一邊喊一邊高興地手舞足蹈,好像生怕有人不知道似的。但是他立馬又變得嚴(yán)肅了起來,我可是森林之王,我不能像以前那樣偷偷摸摸的了,我要變得光明正大……
“咕嚕嚕,咕嚕!币魂嚬緡B暣驍嗔诵±鲜蟮乃季w,原來是小老鼠的肚子正在抗議,小老鼠這才感覺肚子餓了,他朝著自己原來的家走去,可是當(dāng)他來到家門口是,他發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)回不了自己的家了,因為獅子可比老鼠大多了,小老鼠雖然失去了家,但他一點也不著急,因為他覺得:既然我是百獸之王,找點吃的難道還不容易嗎?小老鼠開始往森林里走去,路途中他遇到了一只小白兔,因為小老鼠是第一次來到這個森林,不太了解地形,他朝小白兔走去準(zhǔn)備向他問個路,“請問……”小白兔聽到聲音回過頭來一看,竟然是一頭兇猛的大獅子,小白兔就像腳底板抹了油似的`一溜煙就逃走了,小老鼠自言自語道:“他干嘛要跑呢?”不過他馬上就對這件事沒了興趣,繼續(xù)向森林深處走去。
不久,他來到了一片果林,在果林里填飽肚子之后,又開始在森林里閑逛了。他看到一群小松鼠正在開生日party,小老鼠跑過去湊熱鬧,小松鼠們注意到了他,便尖叫著一哄而散。小老鼠這時才想起了早晨小兔子逃跑的事情,他這才知道他們怕的是自己兇猛的外貌,小老鼠感到非常孤獨寂寞,“哈哈哈!哈哈哈!”這時遠(yuǎn)方傳來了一陣笑聲,小老鼠立刻被吸引了過去,原來一群小鳥正在開展飛行比賽,小老鼠做起了“拉拉隊”的工作:“加……”小老鼠還沒喊出第二個字,小鳥就被嚇得煙飛云散了。不久一天就這么過去了,小老鼠走到哪,都是他孤孤單單的一個人,就算這一秒還是那么的熱鬧,但是下一秒就變成他自己一個人了。
第三天早晨,小老鼠又在孤獨和寂寞中醒來了,他走出了森林,來到了一片荒涼的草原,他漫無目的地走在這片草原上,這時遠(yuǎn)方突然出現(xiàn)了一個黑點,那不是魔法師爺爺?shù)募覇,小老鼠又開始自言自語了,突然小老鼠眼前一亮,仿佛寂靜的天空中出現(xiàn)了一顆明星,他的聲音也隨著他的情緒越變越大:“魔法師爺爺一定有辦法把我變回老鼠!”說完,他以迅雷不及掩耳的速度奔向魔法師爺爺?shù)募,到達(dá)魔法師爺爺家時小老鼠已經(jīng)累得上氣不接下氣,魔法師爺爺正在調(diào)配藥劑,對于這位不速之客,魔法師爺爺并不感到驚奇,他回過頭問道:“小老鼠(魔法師能看岀獅子就是小老鼠),你是不是后悔了?”小老鼠抽泣著回答:“現(xiàn)……現(xiàn)在……我知道了……了一個道理,每個人……人都都會有不好的地方和……好的地方,現(xiàn)在……我還能變回原來的我嗎?”說完小老鼠的眼淚放肆地流了下來!昂昧,好了,別哭了小老鼠!蹦Х◣煚敔敎厝岬卣f:“其實這一切早就在我預(yù)料之中了,來,拿去吧,這是解藥,你一定會變回小老鼠的,但是你一定要記住一點,誰都有自己的好處和壞處,并不是別人就像你想象的那樣生活就是無憂無慮的了,做自己就是最好的了!”“謝……謝謝您!”聽了魔法師爺爺?shù)脑,小老鼠立刻破涕而笑,語無倫次地向魔法師爺爺?shù)乐x:“我一定會做好我自己的!闭f完毫不猶豫地把解藥喝了下去,他再一次不由自主地睡著了。
當(dāng)他醒來的時候,他已經(jīng)回到他自己溫暖的家了,以前看來又破又簡陋的家現(xiàn)在看起來卻變得如此的溫暖可愛……
童話故事動物作文 篇6
早上,動物學(xué)校收到一條緊急通知,上面說可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行逃生演習(xí)。
到了野外,兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識和注意事項,小兔們一個個聽得認(rèn)真極了。
演習(xí)開始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來了,準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異,有的'緊張、有的驚慌,還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開,有的躲進(jìn)草叢中,有的藏到大樹洞里,還有的三五成團(tuán)擠做一堆……
緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了,小兔們學(xué)到了許多東西,它們一起說:“我們不怕大灰狼了!”
童話故事動物作文 篇7
小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果,每咬一口蘋果,,就把蘋果丟下來,小兔子開心的經(jīng)過樹下,就被胖胖丟下的蘋果打到…唉唷,好痛喔!小兔子跟胖胖說,不可以浪費食物,要惜福。可是胖胖不聽小兔子的.話,,繼續(xù)丟蘋果。,一直丟,一直丟。小兔子,舍不得蘋果就這樣浪費了,所以就把蘋果撿回家。
冬天來了,小松鼠胖胖又冷又餓,找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家,胖胖跟小兔子說:”我不應(yīng)該浪費食物,害我現(xiàn)在沒有食物可以吃。。我以后不會再浪費了。”
小兔子就把當(dāng)初撿回來的蘋果給胖胖吃,他們兩個吃的好開心喔!
童話故事動物作文 篇8
一天上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子,到森林里去采蘑菇。
午后一點左右,突然天空烏云密布,打起了隆隆的響雷,一會兒就下起了大雨。小兔白白十分著急,它左看看、右看看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個大大的蘑菇。它不管三七二十一,急忙跑過去,采下蘑菇,頂在頭頂上,一邊唱著歌一邊跳著舞,可神氣了。
走著走著,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶,它的`翅膀都被雨水淋濕了,愁著眉,苦著臉,對小兔白白說:“兔姐姐,快幫幫我吧!我的翅膀都被雨水打濕了,飛不起來了!毙⊥冒装谉崆榈卣f:“快進(jìn)來吧,蝴蝶妹妹。”小蝴蝶連聲說:“謝謝!謝謝!”
小兔白白回到了家,發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了,連忙換上干的。雨停了,太陽公公出來了,小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。
太陽公公躲在白云后面看見了,笑著夸小兔白白是一個樂于助人的好孩子,小白兔連忙搖手說道:“太陽公公,謝謝您的夸獎,這是我應(yīng)該做的!
小兔白白心想:“老師說‘幫助別人,快樂自己’這話一點沒錯!我以后一定要主動去幫助那些需要幫助的人!
童話故事動物作文 篇9
一個晴朗的星期天,小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因為小伙伴幫助它造了新房。
小猴子蹦蹦跳跳地第一個來到小灰兔的家,它輕輕地敲了敲門。小灰兔聽見敲門聲,想:啊,一定是我的小伙伴來了,但會是誰呢?小灰兔開門一看,原來是小猴子。小灰兔說:“歡迎光臨來到我的新房子!毙』彝米屝『镒幼拢俳o小猴子端上了一杯茶,等著其它小伙伴來。
客人們先后來到了,小灰兔請大家坐到桌子邊吃飯了。小灰兔給小猴子端上紅通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上綠綠的青草。小灰兔給小貓端上一盆鮮美香噴噴的魚。小灰兔在小狗放上一盆肉骨頭。小灰兔給小熊貓端上一盆嫩綠的竹子。小灰兔最后給自己放上紅紅的蘿卜。大家津津有味地吃著。
飯吃好了,小灰兔和客人們看電視,每個人都看得開懷大笑。
時間不早了,客人們要回家了。小灰兔送客人到門口說:“歡迎下次再來玩。” “你也要到我家來玩”小伙伴說。它們相互“再見”后,小伙伴高興地回家了。
三只老鼠
有一天,三只老鼠到處找吃的。它們走啊,走啊。看到了一個油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說:“我們一只咬著一只的尾巴,倒吊著下去,這樣就可以吃到油了呀!”可是,誰先下去呢?老大說:“辦法是我想出來的,當(dāng)然是我第一個下去吃!彼睦锵耄汗,我真聰明,我要吃個夠。老二想:如果老大吃完了油,那我不就沒得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝西北風(fēng)啦,我還是早點放開尾巴,自己下去喝吧!后來,老三放開了老二的`尾巴,老二放開了老大的尾巴,一起跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)現(xiàn),自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起來。正在這時,一只小花貓來到油缸說:“你們真笨,中了我設(shè)下的圈套,哈哈!”
同學(xué)們,你們千萬不要像三只老鼠那樣,不要被美食的誘惑所迷惑!
老狐貍和小狐貍
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬,遇到強者就討好的招數(shù)后,又讓小狐貍練長跑。
小狐貍不耐煩地說:“爸爸,你不是說有了欺弱捧強這種本領(lǐng)后,就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”
“孩子,”老狐貍說:“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶,但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強者怎么辦?只能用跑來逃命啊。”
“噢,”小狐貍說:“那么,做個正直誠實的人,不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”
老狐貍恍然大悟。
童話故事動物作文 篇10
我家養(yǎng)了幾只活潑可愛的小狗,雖然它們長的很‘溫柔’,卻都‘殺氣騰騰’,動不動就‘大打出手’,一點也‘不留情面’。哎,它們的樣子另我無可奈何,這又有什么辦法呢?
幾只‘霸王狗’在我家呆了半年左右,都變成一只威風(fēng)凜凜的成犬。有一只已經(jīng)快生孩子了。它的肚皮圓鼓鼓的,走路非常小心,好像怕弄疼狗寶寶似的',和以前那副兇樣大不相同。過了幾天,母狗生了5只狗崽。剛生完小狗時他還很虛弱,可小狗們精力旺盛,吵著要喝奶。小狗剛開始還沒長牙,母狗也沒感覺被小狗咬的很痛,可漸漸的小狗長牙齒了,經(jīng)常咬的母狗亂嚎。我對媽媽說:“小狗這樣要母狗,肯定有一天,母狗會大發(fā)雷霆,還是快把小狗送走吧!眿寢屨f:“不用,母愛是偉大的,母狗不會發(fā)火的!惫槐粙寢屨f中了,母狗不在狂叫,而是靜靜地忍受著疼痛,還不厭其煩的教小狗本領(lǐng)……
正如老舍先生所說的一個母親,必定就是一個英雄,現(xiàn)在小狗不再欺負(fù)別的狗了,而是和和氣氣的和它們呆在一起,起初我還不知道為什么,問了媽媽才知道,母狗在教小狗們怎樣當(dāng)一個出色的英雄哩。
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