童話故事的作文【精華6篇】
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的童話故事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
在一個小村莊里有一個老爺爺,他家里有一個石桌和一棟房子。
有一個七月,大雨下個不停,老爺爺只好待在家里,外面的屋檐上有許多的雨水,那些雨水不停地滴在石桌上。
石桌說:“弱小的.雨滴,你在做什么?”
“我要到你下面的泥土里去!庇甑握f。
石桌驕傲地說:“別傻了,你哪能穿的過去啊,你可要知道,我是堅硬的石頭做的,你是永遠滴不出洞來的!
雨滴說:“你等著,我一定會想辦法流到泥土里去的!”
雨水說完沿著石頭的邊沿,來到了石頭平面處滾了下去,“再見石桌,我雖然穿不透你那堅硬的身體,但是,我可以另想辦法逃脫,你不要小看我們!庇甑未舐暫暗馈
石頭非常慚愧說:“看來我還是那么笨拙,在堅硬的東西也有不好之處,我真是小看了大自然啊!
雨滴說:“那你就得吸取這次教訓,以后不要小看了大自然!
說完,水滴就順著泥土的凹處流走了。
童話故事的作文 篇2
在夏天,有一天在路上小熊看見小猴調(diào)皮的站在一塊長滿青苔的石頭上。做著危險的動作,小熊立即勸道:“小猴快下來,這樣做很危險的!倍『飬s笑著一溜煙跑了。
不一會,小熊又碰見了小猴,只見他正在一座亭子的柱子上寫著:"孫小圣到此一游。"小熊見了著急地拉住小猴對他說:“這是不文明的`行為,趕快把它擦掉。”而小猴裝著聽不見,又跑掉了。
小熊為了教育小猴,不辭辛苦地找到了它。對它進行了教育,告訴它:“損人不利己的事情以后不要做,否則朋友們也不會再和你玩了!毙『锫犃藨M愧不已,認識到了自己的錯誤,向小熊說:“朋友,原諒我,我們以后再也不做這些不文明的事情了!”小熊握著小猴的手笑著說:“改了就是好孩子,我們永遠是朋友!
童話故事的作文 篇3
寒號鳥在經(jīng)歷那場苦難之后,非常珍惜今天的生活,他知道只有辛勤地耕耘、勞動,才會有幸福的家園,于是他決心痛改前非。
寒號鳥真的能告別昨天,珍惜今天嗎?那就請看現(xiàn)在的寒號鳥吧!春天來了,寒號鳥經(jīng)過與死神搏斗,剛剛蘇醒過來,喘著氣,他抖抖羽毛,噙著淚水,叼起草,銜起泥,拖著細樹枝,一步一步艱難地向自己的家園走去?柿,喝口山泉,累了也不停歇。夏天到了。寒號鳥蹲在家門口看守著,提防別的鳥來偷襲。秋天來了,寒號鳥又用泥和樹枝把窩壘得更結(jié)實,使窩不怕風吹雨打和雪壓。經(jīng)過幾番加修那窩真是既堅固又暖和,別的.鳥看了別提有多羨慕,真是從心底里佩服他,都豎起大拇指夸他又勤快又能干。冬天到了,寒號鳥睡在自己的窩里真是舒服極了,他終于明白了一份辛勞,一份收獲,一份幸福,幸福應該靠自己來創(chuàng)造。
冬去春來,年復一年,寒號鳥把自己的我打造得一年更比一年好,其他的鳥都來向他取經(jīng),請他指教,寒號鳥在鳥類中名聲大震,倍受尊敬。
童話故事的作文 篇4
咩咩是一只小羊,它非常乖巧,人緣也很好,有一天,當它去找朋友玩的時候,碰的一聲掉進洞里,當它掉進洞里,它就到了另外一個時空,那個時空的人就把它搬到它們的城堡,國王就叫醫(yī)護人員當它醫(yī)療,它醒來后,馬上跑去感謝國王,后來它想認識一下這個時空的世界,就打算四處去旅行。
它發(fā)現(xiàn)這里和自己住的世界不一樣,樹木醫(yī)生啄木鳥會說話,在深山里的山洞還有一個超級大西瓜,它覺得很驚訝!但是沒有看到原來的朋友,讓它非常傷心,這時咩咩的身后出現(xiàn)一朵食人花朝它撲過來,剛好樹上的果實扎中食人花,食人花哭著離開了,咩咩就松了一口氣。
不久,國王邀請咩咩去參加城堡的'舞會,它把自己打扮得漂漂亮亮,它一去城堡,發(fā)現(xiàn)它周圍全是女生,國王還送給它一輛非常拉風的賽車,一些男生很羨慕,一些男生有一點忌妒,還有一些男生想要變成它。
那些忌妒咩咩的人在城門外設一個陷阱,它們躲在門后面等著,終于它們聽到蹦蹦的腳步聲,結(jié)果掉進陷阱的不是咩咩,是國王。國王一爬起來很生氣,馬上叫士兵把它們抓起來,咩咩一發(fā)現(xiàn)馬上去阻止國王,請國王不要把它們一個一個抓起來。
國王命令設陷阱的那些人跟咩咩說對不起,后來咩咩又再度去旅行,路上它又再度掉進那個洞里,等它一出來,看到的是它的朋友,它非常開心,馬上跑過去緊緊的抱住它的朋友,咩咩跟它的朋友解釋后,它的朋友終于了解咩咩說的事。
從此咩咩又開始過著跟它從小到大的好朋友每天開開心心的玩著游戲的日子,至于那段旅行,它永遠忘不了呢!
童話故事的作文 篇5
夜晚,一只螢火蟲飛了出來,它在草叢中快樂地飛來飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。
忽然,螢火蟲發(fā)現(xiàn)了情況,前面不遠處好像有東西在動。它飛近一看,原來是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。
小蝴蝶已經(jīng)快不行了,發(fā)出了微弱的求救聲:“救救我,誰能救救我!”
“哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎么幫你?”螢火蟲問。
“你只要把網(wǎng)撕開,我就得救了,還好那只大蜘蛛沒回來!
螢火蟲就開始扯那張網(wǎng),可是它力量太小了,那張網(wǎng)紋絲不動,螢火蟲沒力氣了,它太瘦弱了。怎么辦呢?小蝴蝶也開始失望了。
就在這個時候大蜘蛛回來了。它一看見螢火蟲就很開心:“哈哈,我又多了一份晚餐!闭f著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來,離它遠遠的。
“你快走,別管我!毙『辜钡睾爸。螢火蟲展開翅膀飛走了。
大蜘蛛狂笑道:“現(xiàn)在沒有誰能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈!毙『麖氐捉^望了。
“沒這么簡單,你不會得逞的!痹瓉砦灮鹣x把它的家族都叫來了。它們把蜘蛛團團圍住,然后打開明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開了,頭也被轉(zhuǎn)得暈了。最后螢火蟲們一起合力撕網(wǎng),小蝴蝶終于得救了。
大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。
大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲的照耀下,它跳得是多么的'美麗,螢火蟲們是多么勇敢啊!
指導老師:蔡雅
小作者根據(jù)一些動物知識,寫了一個濟困扶危、除強助弱的童話故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說,作文的主題是揚善懲惡,螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現(xiàn)這個主題。
童話故事的作文 篇6
一天早晨,晴空萬里,陽光明媚,小公雞來到街上散步。突然,它看見有一個奇怪的東西,在這個東西里面藏著一個跟自己長的一模一樣的小公雞。
小公雞很好奇,心想:你這個小東西,怎么跟我長得一樣呢?于是它就驕傲地翹起尾巴,把頭往上一抬,一副神氣的樣子。只見那里面的小公雞也跟自己做出一樣的動作,于是它又換了非常多的樣子,那里的'小公雞又是跟它做的一模一樣,絲毫沒有錯。
小公雞此時忍無可忍,非常生氣,它大聲地喊道:“啊,氣死我了,我非啄敗它不可!”小公雞立刻向前啄去,嘴啄到了那個怪東西上,誰知那怪東西硬硬的,用力太猛,一下子就把自己的嘴碰歪了,疼得它哇哇大哭,這時只見那個怪東西里的小公雞也哇哇得哭了起來。小公雞更生氣了,邊哭邊嚷嚷:“你憑什么跟我學,簡直氣死我了!”
小公雞大喊大叫的聲音驚動了正在休息的媽媽,媽媽循著聲音找到了小公雞,問道:“孩子,你怎么了?”小公雞就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽完小公雞的述說,又望瞭望那個怪東西,哈哈大笑著,眼淚都流出來了,把小公雞笑得傻傻的,不知怎么了。媽媽告訴小公雞說:“傻孩子,這怪怪的東西是一面鏡子,這鏡子里的公雞就是你自己呀,你這是在和你自己爭斗呀!”小公雞恍然大悟,不好意思地笑了。
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