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實用的童話故事作文(常用3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的童話故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
當兔子敗給烏龜之后,非常氣惱,決定嚴格訓(xùn)練自己,每天不完成不睡覺,龜兔賽跑作文。
一個星期過去了,兔子已經(jīng)跑得可以跟風(fēng)比速度了,兔子心中暗想:“這次再向烏龜挑戰(zhàn),一定能贏他。”于是就信心十足地去找烏龜了。到烏龜家時,烏龜對他的朋友炫耀著,這時,兔子來了,烏龜驕傲的說:“手下敗將,又來找我干什么?”兔子聽了這話,頓時火冒三丈,氣憤的說:“烏龜,上次是我貪睡才輸給你,這次絕不會了!不信咱們再比一場。”烏龜用瞧不起的口氣說:“比就比!
他們來到了賽場,請大象做裁判,大象一聲令下,兔子立刻跑得無影無蹤了,所有觀眾都愣了一下,嘰嘰喳喳的小聲說:“這兔子未免也跑得太快了吧”小鹿說!八@哪里是跑啊,簡直就像在飛一樣”小馬說。大家正議論著。兔子已經(jīng)快到終點了,而烏龜才剛走跑道的不到一百分之一(跑道長龜兔賽跑龜兔賽跑米)。兔子正跑著,突然,一陣哭聲傳進兔子的`耳朵里,兔子聽到哭聲,停下腳步,跑去看看是誰在哭。原來,是小松鼠不小心從樹上摔了下來,把腿給摔傷了,兔子想給小松鼠包扎,可是沒有紗布,就匆匆忙忙回家去取,觀眾又嘰嘰喳喳的議論起來,“兔子都快到終點了,怎么又回家去了?就是啊,就是啊”觀眾們說,小學(xué)五年級作文《龜兔賽跑作文》。給小松鼠包扎好傷口后,又急急忙忙往終點跑,到終點時,大象已經(jīng)給烏龜頒發(fā)獎牌了,烏龜笑著說:“怎么樣?服不服?”兔子耷拉著耳朵,垂頭喪氣的走在路上,甚至連路都走不好了。這時又有一個聲音說:“獎牌應(yīng)該歸兔子!”大家一看,原來是那只小松鼠,他又說:“兔子是因為急著幫我包扎傷口,才輸?shù)舯荣惖。”這時,大家都說:“對!獎牌應(yīng)該歸兔子!”終于,通過大家表決,把獎牌給了兔子。兔子臉上洋溢著非常燦爛的笑容。
兔子笑著對烏龜說:“有時,先到達終點的人也不一定是冠軍!睘觚斅犃诉@話,頓時羞愧地低下了頭,對兔子說:“兔子,對不起,我不應(yīng)該嘲笑你是我的手下敗將!蓖米诱f:“那都是過去的事情了,就讓我們不要再回憶那件事吧!闭f完兔子就與烏龜和好了。但是他們還是經(jīng)常比賽,烏龜指導(dǎo)兔子怎樣穩(wěn)當,兔子教烏龜怎么快。
終于,他們成了森林里令人羨慕的、形影不離的好朋友
童話故事作文 篇2
從前,有一個怕怕國,那里的平民百姓一提到他們的`國王,就毛骨悚然,臉色發(fā)青,說話還吞吞吐吐的。王子也怕國王,有一次王子叫國王給他一萬塊錢當學(xué)費,國王直接給王子一個大大的耳光。
一天清晨,陽光灑在國王的臉上,國王打了個哈欠,這時門開了,仆人探出了大腦袋,“?”仆人說,“國王人呢?”又看了看床上,大叫:“哪兒來的野鳥?”國王更是大吃一驚,他跑到鏡子旁邊看了看,鏡子里出現(xiàn)了一只啄木鳥!
仆人拿起雞毛撣子要抽國王,國王立馬從窗戶飛出去了。一個魔法師從國王眼前出現(xiàn),“現(xiàn)在你要幫動植物一個月才可以變回人類!”說完,他就消失了。
聽完,國王像一道閃電一樣沖往森林。一個月后,國王已經(jīng)變得很溫和了。當時剛好是王子的生日,王子心想:爸爸,爸爸快回來吧!“嘩啦”一聲,國王變回來了!他走到門外,對大家說:“我的子民們!一起來狂歡吧!”大家爭先恐后沖進來跳舞。
從此,百姓們安居樂業(yè),再也不用怕國王了。
童話故事作文 篇3
路旁有兩棵小樹,一個是小楊、一個是小柳。一天,他們生病了,啄木鳥吱吱的說,讓我來給你們做手術(shù)吧。
但是,小柳說:“我不治,我怕疼!”小楊說:“給我治吧,我不怕疼。”啄木鳥當當?shù)卣f:“好吧!”一會兒,小楊的病就被啄木鳥治好了。啄木鳥又問小柳:“你治不治病呢?”小柳說:“不、不,我不治,做手術(shù)很疼的.!”啄木鳥無奈地飛走了。
幾年后,除了小柳以外所有的小樹都長成了參天大樹,再回頭看小柳,還是又矮又小,根本沒長高。
這時候,突然一陣大風(fēng)刮來,小楊和其它的樹只是微微地搖晃幾下,可小柳卻被呼呼的大風(fēng)連根拔起……
這件事教育了我們,樹有病要治,人有毛病更要改!人不貴于無過,而貴于能改過!
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