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童話故事的作文通用（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的童話故事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
一天，我走出我的小木屋，看見一堵墻，墻上貼著一個(gè)《通知》，上面寫著“茲定于今天下午兩點(diǎn)，森林公園將舉行‘你演我猜’活動(dòng)。邀請(qǐng)森林里的全體動(dòng)物屆時(shí)參加�！�
咦？看起來很有趣��！我一定要參加。這張《通知》單就在河邊的石頭墻上，蝙蝠、豬、刺猬來喝水，它們看見這里個(gè)《通知》，它們說一定要去參加。
時(shí)間到了，大家坐在臺(tái)下，啄木鳥站在臺(tái)上表演，它說：“在植物大戰(zhàn)僵尸里的.向日葵生產(chǎn)什么？”我們大聲地答道：“陽光！”“答對(duì)了！”我們說：“耶！”
你猜今天我得了幾個(gè)笑臉？嘿嘿，我得了10個(gè)笑臉呢。
童話故事的作文 篇2
《狐假虎威》之后，狐貍沉醉在吹噓、撒謊、行騙的歡愉里，自以為找到了生活的真諦。
一天，狐貍大搖大擺來到草地上，走到正在低頭吃草的牛、羊、驢面前。而它們好像沒看見似的只顧吃草，狐貍老大不高興，說：“傻牛、蠢驢、老山羊，你們難道不曉得？我是上帝派來的.獸王，連虎大將軍都忠心耿耿聽我的指派，可你們這些吃草的家畜們，反倒挺清高，竟敢看不起本大王，小心你們的腦袋！”
牛很老實(shí)，只關(guān)心耕田種地，吃草干活，至于誰當(dāng)獸王，它不想理論。老山羊年紀(jì)大，事情見得多，心里什么都明白，聽了狐貍的話，只是付之一笑。驢很直爽又很火爆，扯著大嗓門兒說：“你是什么獸王，還不是狐假虎威！”
“放屁！你想找死嗎！”狐貍惱羞成怒，上去給了驢一個(gè)嘴巴。驢哪里忍受得了這口氣，大叫著把屁股一扭，揚(yáng)起后腿就踢，一蹄子把狐貍踢出一丈多遠(yuǎn)。狐貍摔在地上，差點(diǎn)兒背過氣去，沒轍兒了，掙扎著起來拍拍身上的土，罵罵咧咧地走了。走著走著，一抬頭看見老虎的兄弟豹子從森林里走出來，狐貍想：當(dāng)年狐假虎威，野獸們被嚇得抱頭鼠竄，今天何不來個(gè)狐假豹威，鎮(zhèn)一鎮(zhèn)這些吃草的家畜之輩！于是它向豹走過去。
豹子已經(jīng)餓了三天了，見狐貍自送上門，哪有不吃之理，上去一把抓住了狐貍，狐貍不慌不忙，搬出與老虎說的那套謊話：“我是上帝派來的……”
“什么上帝不上帝，我不信那一套！”不容分說，幾口就把狐貍咬死了。
豹子膽兒真大，不怕上帝，狐假豹威的如意算盤落空了，反賠上了性命，這是狐貍行騙的下場(chǎng)！
童話故事的作文 篇3
在一片美麗的大森林里，生活著一群快樂的猴子，它們每天在一起快樂地玩耍。
一天，一只叫紅紅的小猴子在森林里的小溪邊發(fā)現(xiàn)了一雙美麗的繡花鞋。在鞋面上分別繡著一朵美麗的牡丹花。她想：多漂亮的繡花鞋�。∥夷懿荒艽┥纤�？于是她試著穿上繡花鞋，別說還挺合腳呢！紅紅高興地在森林里走來走去，想象著伙伴們看到時(shí)羨慕自己的神情。
一回到家，紅紅就興奮地嚷開了：嘿！你們快來看！我穿了一雙漂亮的繡花鞋！大伙聞聲都出來了，可是出乎紅紅意料的'是，其他的猴子看見了，沒有人夸獎(jiǎng)好看的，更不用說還有什么羨慕的眼神了。它們有的在小聲嘀咕著，有的在連連搖頭，幾位年長(zhǎng)的猴子都勸說紅紅不要穿繡花鞋。紅紅，千萬別穿繡花鞋，否則你會(huì)倒霉的！連紅紅最好的朋友麗麗都這么說。
哼！你們就是嫉妒我有一雙漂亮的繡花鞋！我偏要穿！面對(duì)這一幕，紅紅毫不在乎，依然穿著這雙它自認(rèn)為漂亮極了的鞋子，到處跑。
一天，紅紅和伙伴們來到小溪邊玩耍。突然，從它們身后的林子里傳來一聲可怕的咆哮，緊接著，跳出了一只吊睛白額的大老虎。只見它張著血盆大口，向猴子們撲過來。
猴子們一看，立刻爬上了樹。只有穿著繡花鞋的紅紅試了幾次，都從樹上滑了下來。眼看大老虎就要抓住紅紅了！千鈞一發(fā)之際，一只老猴大聲喊道：紅紅，快把鞋子脫掉！
紅紅快速脫掉了繡花鞋，一下子躥上了一棵大樹，終于脫險(xiǎn)了。
回家后，望著驚魂未定的紅紅，老猴子語重心長(zhǎng)地說：紅紅，我知道繡花鞋是漂亮的。但是它并不適合我們猴子。我們猴子是不穿鞋的，也不能穿鞋的，你一定要記住這一點(diǎn)！
紅紅難為情地低下了頭。第二天，紅紅又像以前一樣和伙伴們赤著腳快樂地嬉戲玩耍了。
童話故事的作文 篇4
一天，蛇被砍成段，死了。喜鵲見了很傷心，她飛到天河里銜了一塊泥，把蛇接起來，又飛到天河含了一口水，灑在蛇的傷口上，蛇被救活了。
蛇蘇醒了，看了看周圍，問：“這是哪里？在地獄還是天堂？我怎么會(huì)在這里？”蛇一看眼前的喜鵲，問：“是你把我救活的嗎？”喜鵲點(diǎn)點(diǎn)頭。蛇既高興又不懷好意地說：“我的救命恩人吶，我真不知怎么感謝你，要不，我們成為親家吧，你當(dāng)姐姐，我當(dāng)?shù)艿�，怎么樣？”喜鵲看蛇很有誠(chéng)心，就點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好啊。”就這樣，蛇和喜鵲成了親家。
自從蛇和喜鵲成了親家，蛇表面上表現(xiàn)得仁慈，很善良，經(jīng)常幫喜鵲做事，取得了喜鵲的信任。七月初七這一天，喜鵲要去召集伙伴去搭喜鵲橋，讓牛郎織女相會(huì)，于是，她就把照顧小寶寶的任務(wù)交給了蛇，她對(duì)小寶寶們說：“你們要聽義舅舅的話，要乖乖的，不要惹麻煩，媽媽晚上就會(huì)回來的。”喜鵲說著就飛了出去。
“哈哈哈哈！”蛇看喜鵲出去了，高興地大叫起來，“真是天助我也！”蛇爬到裝喜鵲寶寶的籃子旁，冷笑了一聲，對(duì)喜鵲寶寶們說：“寶貝們，都到我的肚子里去吧……”喜鵲寶寶們怕極了，依偎在一起。蛇一口吞下了兩只喜鵲寶寶，剩下的喜鵲寶寶都很害怕，這時(shí)，蛇正想把喜鵲寶寶都吃完，等他頭伸到裝喜鵲寶寶的.籃子里時(shí)，突然，一只喜鵲寶寶用嘴啄了蛇一下。蛇發(fā)怒了，雙眼發(fā)紅，說：“他奶奶的，看我怎么收拾你們！”他一下子把全部喜鵲都吞了下去。
晚上，喜鵲回到家里：“我的小寶貝們，媽媽回來了，你們?cè)谀膬�？”喜鵲往四周張望，霎時(shí)，蛇撲上來，把喜鵲壓在了身子下面，想要吃她，這時(shí)，喜鵲靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)蛇說：“蛇弟弟，你的傷口又加重了，讓我去天河弄塊泥來把傷口治好吧�！鄙呦嘈帕讼铲o的話。喜鵲飛出去了，她在山崖上找了塊石頭，銜在嘴里，飛到家里，趁蛇不注意，一下子把石頭吐了出來，砸在蛇的頭上，蛇一下子就喪命黃泉了。喜鵲用嘴把蛇的尸體撕成了碎片，往外扔去，憤憤不平地說：“可惡的蛇啊，你終于遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)了！”
童話故事的作文 篇5
一百年前，人們?cè)趤嗰R孫河兩岸砍伐樹木時(shí)，發(fā)現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象，在電鋸的轟鳴聲中，所有的動(dòng)物都四散逃離了，惟有一種叫做樹虎的珍稀的動(dòng)物卻沒有走。據(jù)記載，樹虎是非常怕人的'。
工人們深感奇怪，不明白這些樹虎為什么不走。他們找來動(dòng)物學(xué)家桑普。桑普的話讓工人們吃驚，他說一定有一只樹虎被樹膠粘在了樹上了，所以其他的樹虎才不走。
大家仔細(xì)搜尋，果然發(fā)現(xiàn)樹干上有一只樹虎。原來，一千只樹虎里，總會(huì)有一只被樹膠粘住，從此再不能動(dòng)彈。讓人感動(dòng)的是，一動(dòng)不動(dòng)樹虎仍然能在世上活很多年。
因?yàn)橹車臉浠⒉蝗绦碾x開它，都會(huì)來輪番喂它。成群的樹虎心甘情愿的留下來陪伴它。
童話故事的作文 篇6
梅花鹿歡歡有一雙大眼睛，他的視力非常好，能看清很遠(yuǎn)的地方。
一天，歡歡在寫作業(yè)，他看見同桌的小貓樂樂正趴著寫作業(yè)，歡歡對(duì)樂樂說：“注意寫字姿勢(shì)呀，這樣視力會(huì)下降的�！睒窐沸χf：“我白天視力不行，只能趴著寫字�！睔g歡覺得很奇怪，心想：身體坐端正寫字太累了，我也可以像樂樂一樣趴著寫作業(yè)。于是，歡歡就這樣趴著寫作業(yè)了。
這情景被兔老師發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)肅地對(duì)歡歡說：“歡歡，你不能這樣寫作業(yè)，眼睛會(huì)近視的！”歡歡馬上按照老師說的“一拳、一尺、一寸”的要求改了過來。兔老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，走開了�？吹嚼蠋熞蛔�，歡歡又開始趴著寫作業(yè)了，嘴里輕聲地說：“我的視力好著呢，不會(huì)近視的�！�
就這樣，歡歡每天寫作業(yè)都趴著寫。一天天過去了，歡歡覺得兔老師在黑板上寫的字越來越模糊了。學(xué)期結(jié)束測(cè)視力時(shí)，歡歡的視力從原來的.5.0降到了4.2，鴨醫(yī)生叫歡歡趕快去配眼鏡。這時(shí)，歡歡才感到非常后悔，這副眼鏡將一直陪伴著他了。
從那以后，歡歡會(huì)經(jīng)常提醒那些不注意寫字姿勢(shì)的同學(xué)，讓他們及時(shí)改掉壞習(xí)慣。
童話故事的作文 篇7
從前，有一只百靈鳥，它的歌聲非常美妙，它有一雙靈活的眼睛，一對(duì)小小的`耳朵，還有一張紅色的小嘴，它的羽毛粉紅粉紅的，翅膀帶著一些藍(lán)色。
有一天，百靈鳥站在樹枝上一展歌喉，有許許多多的小動(dòng)物被這美妙的歌聲吸引了過來。百靈鳥看這些小動(dòng)物們來聽自己的歌聲，它慢慢變驕傲了，于是，它每天都在這根樹枝上炫耀歌喉，不再繼續(xù)學(xué)習(xí)，每天都是唱著同一首歌。剛開始還是有小動(dòng)物過來聽它唱歌，可是，漸漸地，小動(dòng)物們都不來聽它唱歌了。
百靈鳥覺得很孤單，它確實(shí)除了會(huì)唱這首歌，就什么都不會(huì)了。于是，百靈鳥求助杜鵑教它學(xué)唱歌，杜鵑爽快地答應(yīng)了。百靈鳥開始起早貪黑地練習(xí)杜鵑教它的歌，經(jīng)過勤奮練習(xí)，百靈鳥會(huì)唱的歌更多了，唱得更動(dòng)聽了。來到森林，百靈鳥站在枝頭高聲唱起來，大家再次被這歌聲吸引過來了。
看到大家重新喜愛上自己的歌聲，百靈鳥覺得很幸福。
童話故事的作文 篇8
有位醫(yī)術(shù)高明的山羊醫(yī)生，據(jù)說他能治百病。
一天，小熊、小豬、小狗來看病。小熊有氣無力地走到診所里，對(duì)山羊醫(yī)生說：牙疼!山羊醫(yī)生滿臉微笑地說：少吃糖，多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說：山羊醫(yī)生，我太胖!山羊醫(yī)生語重心長(zhǎng)地說：早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說：我沒有朋友!山羊醫(yī)生親切地說：拿出新玩具，找小伙伴們玩。他們各自回家。
一個(gè)月后，小熊牙不疼，小豬變瘦，小狗有一大群朋友。從此，大家更加喜歡山羊醫(yī)生。
童話故事的作文 篇9
自從小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。
不久，學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，操場(chǎng)上響起熱烈的`加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光，小木偶努力地跳，可就是跳不過去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它，但它就是學(xué)不會(huì)，后來對(duì)它失去了信心，顯的很不耐煩，有同學(xué)甚至對(duì)它說：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來，小木偶一次也沒有跳過，大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí)，小木偶躲在角落里失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢?”
這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫立即趕來了，對(duì)小木偶說：“小木偶呀，你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽，你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后，你要緊跟在后面，聽見繩子打地的聲音時(shí)，就趕緊往上輕輕一跳，落地后快步跑到旁邊去就完成了�！�
小木偶照著做了，果然，下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一，最后小木偶的班級(jí)奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水，它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
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