關(guān)于讀孤獨(dú)的感受的作文

　　孤獨(dú)，是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，是一片屬于自己的精神家園；孤獨(dú)，是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；孤獨(dú)，是一種守望，是一種美麗的等待。孤獨(dú)，唯有曾經(jīng)孤獨(dú)的人才能讀懂，才能體會(huì)。

　　——題記

　　感受孤獨(dú)

　　暑假在眾人的期盼中如約而至，這對(duì)眾多小朋友來(lái)說(shuō)是件大喜事。但是，有些時(shí)候，一些同學(xué)難免會(huì)感到一絲絲孤獨(dú)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)父母一般都沒(méi)有假日，所以不能陪伴在我們身邊，我們只能自己做作業(yè)、看書(shū)、看電視……自然覺(jué)得無(wú)聊。就像我，現(xiàn)在一個(gè)人在家里，盡管做完了老師所布置的作業(yè)，完成了媽媽所吩咐的任務(wù)，仍覺(jué)得很空虛�？傆X(jué)得周?chē)�有一股莫名的氣息直向我襲來(lái)，甚至于門(mén)外的一絲風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我膽戰(zhàn)心驚。

　　學(xué)會(huì)孤獨(dú)

　　每當(dāng)我獨(dú)自一人呆呆地望著天花板時(shí)，內(nèi)心肯定會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)沖動(dòng)：我想做一只自由的小鳥(niǎo)，想做一條游動(dòng)的小魚(yú)，一汪淺藍(lán)的'海水……但是現(xiàn)實(shí)不同于幻想，我只能自己去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè)，讓各式各樣的快樂(lè)去驅(qū)趕孤獨(dú)，原來(lái)孤獨(dú)的暑假也可以是那么多姿多彩，有滋有味。即使玩兒一個(gè)布娃娃，我也可以玩兒出許多種花樣。我可以把平時(shí)對(duì)美的感悟全都在這個(gè)布娃娃身上體現(xiàn)出來(lái)，給它變一個(gè)發(fā)型，換上我喜歡的衣服，讓它脫胎換骨。這樣，我就在玩兒的過(guò)程中體驗(yàn)到了創(chuàng)造的快樂(lè)，而且剛才的孤獨(dú)也早跑到九霄云外了。

　　感謝孤獨(dú)

　　我記得媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以孤獨(dú)，但是心卻不能寂寞。”是啊，我深深地感受到，因?yàn)楣陋?dú)，我才有足夠的時(shí)間和空間去領(lǐng)悟生活，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。在孤獨(dú)中，我慢慢地成長(zhǎng)，懂得了感恩和回報(bào)，所以我學(xué)著去做一些力所能及的事情。一個(gè)人在等待中學(xué)會(huì)了做飯、掃地……父母下班回家時(shí)為他們端上一杯開(kāi)水，遞上一雙拖鞋……啊，孤獨(dú)，真的是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，是一片屬于自己的精神家園；是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；更是一種幸福的守望，一種美麗的等待。的確，唯有曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò)的人才能讀懂，才能體會(huì)。

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