關(guān)于買書(shū)的感受作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于買書(shū)的感受作文，歡迎大家分享。
關(guān)于買書(shū)的感受作文1
今天下午，當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字，放下筆長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣：作業(yè)終于完成了！我急不可待的取出平時(shí)積累下來(lái)的零花錢，滿懷喜悅的出門(mén)了，我要到新華書(shū)店買書(shū)。
來(lái)到書(shū)店，只見(jiàn)里面燈光明亮，到處擠滿了人，但是整個(gè)書(shū)店卻鴉雀無(wú)聲，大家都在專心致志地看書(shū)、選書(shū)。我也興沖沖地跑了過(guò)去，擠到學(xué)生課外讀物專柜前。這里的書(shū)可真多啊：有文學(xué)類的、歷史類的、科普類的……令人眼花繚亂，目不暇接�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《小學(xué)生做文大全》等等，那一套套，一本本精美的圖書(shū)讓我愛(ài)不釋手。我迫不及待地從書(shū)架上取下那本我最喜愛(ài)的《名師精評(píng)作文》津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中的作文，一篇比一篇精彩，有趣。“故鄉(xiāng)的秋天”、“我最喜歡的小草”、“校園之夜”……那細(xì)致的描寫(xiě)，精彩的比喻，優(yōu)美的語(yǔ)言，還有老師精辟的點(diǎn)評(píng)令我百讀不厭。
我陶醉在這書(shū)的世界，知識(shí)的海洋。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)天已經(jīng)暗了下來(lái)。再不回家爸爸媽媽該著急了，我這才拿起早已挑選好的兩本書(shū)，交了錢。依依不舍的離開(kāi)書(shū)店，回家了。
關(guān)于買書(shū)的感受作文2
放假前的.一天，老師給我們推薦了三本書(shū)，要求閱讀后寫(xiě)出心得。于是，我和媽媽去書(shū)店準(zhǔn)備買，發(fā)現(xiàn)一本要價(jià)十八元，感覺(jué)有點(diǎn)貴。正好此時(shí)遇到一名同學(xué)和她的媽媽也在買書(shū)，也覺(jué)得有點(diǎn)貴。于是我們幾個(gè)一商量，決定再叫上一名同學(xué)，三個(gè)人一人買一本，輪換著看。我和那名同學(xué)覺(jué)得無(wú)所謂，家長(zhǎng)們卻極力同意。到校后，我便向幾名同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)，和我們?nèi)ベI書(shū)一名同學(xué)告訴我：“用不著買，直接去網(wǎng)上看電子書(shū)，”另一名同學(xué)說(shuō)“都放假了，不好聯(lián)系，還是自己買自己的吧”甚至一名同學(xué)直接告訴我“網(wǎng)上作文多的是，隨便抄一篇就行了”-----聽(tīng)了他們的回答，我感覺(jué)很失落，竟然沒(méi)一個(gè)人同意！這時(shí)，有同學(xué)告訴我是大家覺(jué)得就五十多元，沒(méi)必要費(fèi)那么大的勁。他們只不過(guò)是找個(gè)理由拒絕我！
回家后，我把我的費(fèi)解告訴了爸爸。爸爸說(shuō)，如果這件事發(fā)生在上海的話，只要有人提出會(huì)有許多同學(xué)響應(yīng)，而買過(guò) 同學(xué)會(huì)說(shuō)：我買過(guò)了，你們可以看我的，不過(guò)看一本需要五元的費(fèi)用。這樣看書(shū)的人可用不到一本的錢看完三本；買書(shū)的人也可以輕松的收回成本。我們之所以不愿這樣做，其實(shí)是因?yàn)槲覀儾辉诤跄切╁X，沒(méi)有正確的金錢觀。聽(tīng)了以后，我不由想起上小學(xué)的時(shí)候，每遇到這樣的事，老師會(huì)在講完后，告訴我們?nèi)ツ膫�(gè)書(shū)店幾個(gè)人買會(huì)便宜多少。原來(lái)，那就是在培養(yǎng)我們的消費(fèi)觀。而中學(xué)老師則認(rèn)為我們長(zhǎng)大了會(huì)有自己的想法，不便過(guò)多的干涉。仔細(xì)想想，其實(shí)是我們不在乎，覺(jué)得父母對(duì)我們的關(guān)心、疼愛(ài)是理所當(dāng)然的，花父母的錢是天經(jīng)地義的，而從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去如何看待“錢”。
現(xiàn)在看來(lái)，錢和書(shū)、筆、自行車等一樣是父母為我們提供成長(zhǎng)的工具，如何利用好它使我們更好的成長(zhǎng)才是我們應(yīng)該考慮的。父母為我們提供的一切，我們?cè)谑褂脮r(shí)都應(yīng)當(dāng)如“一粥一飯當(dāng)思之來(lái)之不易！”一樣慎之又慎。珍惜這些，不僅是能讓我們理解、感恩父母，更能讓我們健康的成長(zhǎng)！因此，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該有正確的消費(fèi)觀和金錢觀，絕不能養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣。不知道珍惜來(lái)之不易的錢財(cái)，將來(lái)就會(huì)不機(jī)會(huì)，以至于一事無(wú)成！
關(guān)于買書(shū)的感受作文3
走進(jìn)書(shū)店，真如鉆入了茫茫書(shū)海，魚(yú)龍混雜。要想找到一本鐘意的書(shū)真難��！正當(dāng)我左右徘徊之際，卻突然發(fā)現(xiàn)了一本——《世界五千年未解之謎》，我不由自主地翻開(kāi)了它：從萍蹤不定的UFO，到奇人練就的超能力；從與生俱來(lái)的奇異現(xiàn)象，到生活中意外的巧合；從歷代帝王的諸多謎團(tuán)，到神話人物的孰優(yōu)孰劣……
將五千年來(lái)的謎團(tuán)，集萃成了一本厚厚的書(shū)。它拉近了我和宇宙的距離，它擴(kuò)充了我那正在膨大的知識(shí)面，大千世界的奇妙盡在眼前！“我要將你放入我的“口袋”里！”我對(duì)這本書(shū)說(shuō)：“我買定你了！”路上，我手里一直捧著它，精心地閱讀每一篇，我在驚嘆與疑惑中徘徊，在不解與頓悟中踱步，在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴，體驗(yàn)了驚悚懸疑，在刺激與樂(lè)趣中無(wú)比自由地翱翔！
“啪！”我終于放下了書(shū)，望著滿天的星斗思考著書(shū)中的謎團(tuán)……“真沒(méi)想到世界居然有那么多未解的謎團(tuán)！”我感慨萬(wàn)千，同時(shí)我也隱約感到了一種莫名的“壓力”，作為新一代的接班人，這些難題還等著我們?nèi)ソ獯�，世界的奧秘還等著我們?nèi)ヌ剿�。那么，這副擔(dān)子我們扛定啦！“好吧，那就加油吧！”我鼓勵(lì)著自己，又開(kāi)始了新一輪的求學(xué)之旅……
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