精選感受作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的感受作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
春
新雨后，草木含煙。
陌上花開蝴蝶飛。
游云偷看遠(yuǎn)山，遠(yuǎn)山偷看城池，城池偷看柳色，柳色偷看燕子，燕子偷看窗欞。
窗欞下，我依在你懷里，聽你低聲唱歌。
夏
半幅紅箋，一彎月痕。
料當(dāng)君思我，我亦思君。
蟬聲停了、鳥聲停了、蛙聲停了。次遞花落，次遞花開。
我是你近旁的一株木棉，根相連在土里，葉相擁在枝頭。
褪盡旖旎，依然有時(shí)光如陽光般飾我以華彩。聽你低聲唱歌時(shí)，我依舊青春。
秋
黃花兩岸，楓丹露白。
系你一生心，負(fù)我千行淚。
掃地焚香，挑幾針舊時(shí)衣裳，品幾道陳年綠茶。自已的夢(mèng)，自已懂得。月入小窗處，總是破破碎碎；風(fēng)吹茶冷時(shí)，總是癡癡呆呆。
見過了桂花，也見過了蘆花，又見了霜花。
經(jīng)年的消瘦清冷，為你歸途的馬蹄踏踏而燦爛。依舊是你溫暖的懷抱，依舊是你沉沉的歌。
冬
頸上一枚寒玉，心頭幾點(diǎn)梅花。
不對(duì)紅燭說情字。
已讀過了案頭的一千卷詩書，已數(shù)過了你頭上的一千根白發(fā)。你為路而彎曲，我為你而支離。
守著你慢慢變老，你在夢(mèng)里。
牽你的手，紫陌煙塵中蹣跚而去。仿佛你的懷抱，仿佛你的歌，定格。
感受作文 篇2
什么是善良你知道嗎？翻一下手中的字典你會(huì)看到這樣八個(gè)字：心地純潔，沒有惡意。這就是人們所謂的善良嗎？這簡單的八個(gè)字就可以完全概括出善良的含意嗎？
下面，請(qǐng)聽我講一個(gè)發(fā)生在國外的真實(shí)故事。
那是一個(gè)陽光明媚的中午，人們正在享受著自己的午餐與陽光。突然一家銀行的警報(bào)器響了，人們都走到大街上去湊熱鬧。這是一家大銀行，搶劫犯肯定很有來頭。人們都紛紛議論著。搶劫犯終于從銀行沖了出來，但是一切都太晚了，警察已經(jīng)包圍了這幢大樓。罪犯沒有出路了，只好從身邊隨手拉了個(gè)行人作為人質(zhì)。這個(gè)人怎么從沒見過，看來是第一次，你看他手在發(fā)抖人們看著罪犯，指指點(diǎn)點(diǎn)地說。罪犯根本沒有理會(huì)，而是想著該怎么逃出去。請(qǐng)放下武器，你已經(jīng)無路可逃？警察友好地說，突然罪犯耳邊響起了一陣慘叫。這時(shí)罪犯才發(fā)現(xiàn)他的人質(zhì)是一位孕婦。請(qǐng)想清楚，現(xiàn)在你手上有兩條人命。面對(duì)這一切，罪犯放下了手中的槍，舉起了雙手。警察一擁而上，銬住了這個(gè)罪犯，路人則送婦女去醫(yī)院。來不及了，她堅(jiān)持不到醫(yī)院，母子可能會(huì)死在路上。罪犯回過頭來冷冷地說：可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？我以前是醫(yī)生，我想我可以救她。猶豫片刻后警察幫他解開了手銬。哇隨著一聲清脆的啼哭，一個(gè)小生命降臨到了這個(gè)世界上。罪犯笑了，他的手上沾滿了鮮血，這是職業(yè)的鮮血，這是善良的鮮血。頓時(shí)，周圍響起了一片掌聲，在這掌聲中罪犯上了警車，但人們看見了，他是帶著微笑走的
故事已經(jīng)結(jié)束了，這個(gè)罪犯是善良的嗎？是的，他是善良的，因?yàn)樗詈髶碛辛思冋嬉蚕藧阂舛宜憩F(xiàn)出了高超的醫(yī)術(shù)。也許善良的含意很深很深，但是我相信。我會(huì)是個(gè)善良的人。
感受作文 篇3
快樂或許是在閑暇的時(shí)間里做自己喜歡做的事；快樂或許是在事情中尋找樂趣；快樂亦或許是培養(yǎng)自己的興趣、學(xué)會(huì)一樣技能……而我覺得回歸自然的快樂是獨(dú)特的、美好的、亦是難忘的。
有了城市，自然和我們?nèi)祟愂柽h(yuǎn)了，和動(dòng)物們似乎也在用不同的方式拉開距離。春夏秋冬，四季各具特色的景色也逐漸在城市中淡化，只有那高樓大廈，柏油馬路在城市中處處可見，可是鄉(xiāng)下，還是那么的自然、淳樸。
春
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。這種春的景象在鄉(xiāng)下不足為奇。選擇了春天的一個(gè)暖洋洋的周末，來到了外婆家。到了鄉(xiāng)下眼前豁然開朗，空氣中還參雜著一絲冰的味兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小草已從帶著清新味兒的泥土中鉆出來了，嫩綠嫩綠的，像是柔軟的毯子鋪在廣闊的大地上。不時(shí)地有小鳥兒從頭頂飛去，嘰嘰喳喳地說著自己的所見所聞。
在它們喜愛的春天里，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，歌頌自己心中對(duì)春的熱愛。漸漸，我竟走到了河堤邊兒，那兒栽著幾棵柳樹，柳樹的嫩條兒已經(jīng)發(fā)出。如同隨風(fēng)搖擺的裙角，好一幅美麗的畫面！河水向前不知疲倦地流動(dòng)，禁錮了一個(gè)冬天，早已蓄意待發(fā)了。
它像一幅畫卷，慢慢攤開，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地展現(xiàn)在人們的面前。冬天的刺骨寒風(fēng)被太陽照射得舒服極了，如同仙露瓊漿，只是輕輕一聞，便有個(gè)半醉了。暖風(fēng)的撫摸，清新的空氣，嫩綠的小草……沐浴在春天陽光中的鄉(xiāng)下、自然，讓我感受到了溫暖的快樂。
夏
“晝出耕耘夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。”最為享受的春過去了，迎來了繁忙的夏。是啊，種兒已種下，為了秋的好收獲，人們需要不停地照顧播種下去的苗兒。白天不斷地鋤草、施肥。夜晚回到家，雖不是搓捻細(xì)麻，但為了掙錢養(yǎng)家，也得做做夜活兒，趕趕夜工兒，給別人做個(gè)衣裳，縫補(bǔ)個(gè)東西……
而夏景我又想到了“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毙陆m少有荷花，但夏天也不失趣味兒。小溪在磨得打滑發(fā)亮的石頭上，細(xì)細(xì)地流著。炙熱的陽光星星點(diǎn)點(diǎn)灑在溪水上，波光粼粼。還記得那條河嗎？柳條兒垂得很低，裙角已經(jīng)落入水中，可柳樹卻毫不在意。樹蔭散在水里，卻沒有完全覆蓋，陽光透過細(xì)小的縫隙，零零散散的照在河面上。夏天的自然，讓我感受到了新疆夏天獨(dú)特的快樂。
秋
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锏拿谰白匀惑w現(xiàn)在落葉上，最為獨(dú)特的自然是楊樹葉了。大大小小的樹葉，黃燦燦的，在迂回的鄉(xiāng)間小路上，鋪了厚厚一層。
鄉(xiāng)下的秋最獨(dú)特的，便是那秋收。外婆成天樂呵呵的，到處充滿著喜悅的氣息。外婆家葡萄架上的葡萄，圓圓的、晶瑩剔透；地里的卷心菜，個(gè)個(gè)含羞；潔白的棉花兒，朵朵開懷……人家說，秋愁，秋天心里就悲��！可是我卻沉浸在秋收的快樂里。
冬
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！鼻镲L(fēng)拂過，帶走了樹上的葉子，只剩下那枯干的'樹枝，冬天已到。外婆家是市里難以見到的小平房，房子里有暖爐，所以不像外面那樣寒冷。清晨，從窗戶向外望去，粉妝玉砌的世界。咦，那是什么？光禿禿的樹枝上，有著白色的小花。
呵，原來那是雪花，那是潔白無瑕的雪花，雪花代替了春天盛開的花朵。雖沒有艷麗的顏色，只有素白，卻有著別具一格的美，純潔，美麗，高貴。土地上鋪了一層雪白的棉花墊，給大地送去了溫暖……冬天給予我單純的快樂。
四季是自然賜給我們最美的禮物，四樣禮物有著各自獨(dú)特的個(gè)性，帶給了我們不同的樂趣�；氐洁l(xiāng)下，回歸自然，我們就回歸了快樂��！
感受作文 篇4
我們的世界與現(xiàn)實(shí)世界是平行、還是交集、還是完全融入其中。當(dāng)世界的色彩越來越絢爛的時(shí)候，忽然發(fā)覺我們的生活越來越單調(diào)，或許沒有什么刺激我們開啟發(fā)現(xiàn)的眼睛。世界被人為結(jié)構(gòu)形成了層層割據(jù)，被個(gè)人根據(jù)自己的“身份”及“喜樂”守在固定的格局里，被形形色色的信息滋養(yǎng)，并樂在其中，而且不去想沖破。
在“自我”營造的世界里，或許稱之為“溫室”更確切，我們“宅”在里面，關(guān)閉了好奇心、關(guān)閉了發(fā)現(xiàn)的眼。而我們?cè)谏钪袇s從來沒有想過要“困守”原地，而是想盡一切辦法“遠(yuǎn)離”或“超越”，即使這樣做會(huì)“失去很多”。
無論如何，世界就在我們眼前，如果有一種“永恒”，我想它是“永恒的美麗”。而我們?cè)谑澜绲难矍耙粯邮恰蔼?dú)一無二的無可替代”，這或許就是我們對(duì)世界的價(jià)值，我們的存在結(jié)構(gòu)了世界的絢爛多彩，所以我們的世界不應(yīng)該單色或蒼白。許多時(shí)候，在更多自認(rèn)為“一無所有”的時(shí)候，反而更容易與世界有心靈的互通，觸摸到“大地的心跳”。
作為詩人或認(rèn)真生活著的，你我能夠用詩感受世界的美，而且自始至終相信世界是美好的。這種美好是來自于心靈的深處，即使在我們面對(duì)磨難和痛苦的時(shí)候，長久的，我們?cè)鎸?duì)饑餓、病痛、渺茫的希望�；蜃庾≡诤喡牡叵率依�，或“一日三餐”都是“泡面”的生活。但為什么還要倔強(qiáng)地堅(jiān)守，或許相信這些都是生命里細(xì)小的浪花，因?yàn)�，生命的全部不是這些，而是美好。
世界也是如此，或許我們看到的世界也存在多樣的“病癥”，但是，我們依然滿懷期待，這種期待就是因?yàn)槭澜缡敲篮玫摹；蛟S在蒲伋的詩境中，《泊》、《漂》、《溯》中看不到“大肆”贊美的辭藻，因?yàn)槭澜绲拿利惒粌H僅是表象，我們的贊美也不僅僅是表象。或許太過表露的贊美已經(jīng)無法真正體現(xiàn)世界的美，而“詩”是我們傾注了情感和生命，“用詩感受世界的美”，我們能夠得到“整個(gè)世界”。
感受作文 篇5
早上，媽媽連早飯都沒吃，就又“左手一個(gè)掃把，右手一個(gè)拖把”地做起家務(wù)勞動(dòng)來，我見媽媽額頭上冒出的豆大的汗珠，想為媽媽分擔(dān)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)， “媽媽，你先去吃早餐吧，早上的家務(wù)勞動(dòng)活就交我吧!”媽媽臉上露出了笑容，說：“乖兒子，謝謝，你只要把我的臥室、客廳和你的小房間的地面打掃干凈，再把你的小房間整理好就行了�！薄笆�，保證完成任務(wù)!”我風(fēng)趣地說。
這個(gè)“任務(wù)”聽起來簡單，但做起來可不是那么容易的啊!我們家沒有吸塵機(jī)，只能一掃把一掃把地掃地，很費(fèi)勁。我的臉頓時(shí)紅了，嗨，剛動(dòng)手就累死了，真沒用!最要命的是，我們家的角角落落非常多，想把這些旮旯打掃干凈，不花個(gè)半天時(shí)間打掃，絕對(duì)不可能。唉!閑話不多說，趕緊埋頭苦干喲!我認(rèn)真的掃起來，地上的灰塵都別我的掃把趕出來自己的“家”。他仿佛正投訴著，“哈哈哈，你投訴也沒用呀�！�
哎喲喂!終于“完成任務(wù)了”!累死我了，看看時(shí)間，噢，已經(jīng)11點(diǎn)半了。我的內(nèi)衣早已被汗水“浸泡”了。想起媽媽過去每周起碼有一兩次這樣的經(jīng)歷，我覺得媽媽非常辛苦，看來我以后得多多分擔(dān)分擔(dān)媽媽的家務(wù)勞動(dòng)活呀!
感受作文 篇6
環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響很大，在惡劣環(huán)境下成長的人往往心思細(xì)膩，做事小心謹(jǐn)慎，但好的環(huán)境才更能塑造優(yōu)良的人格與品行。環(huán)境可是一個(gè)國家、社會(huì)、家庭或是學(xué)校、班級(jí)我與其他在校生不同，我來到一個(gè)新的班級(jí)、新的學(xué)校，作為轉(zhuǎn)校生的我十分重視一個(gè)班級(jí)的品、學(xué)、體，因?yàn)檫@往往能體現(xiàn)一所學(xué)校的良好校風(fēng)。
我有點(diǎn)慢熱，在新環(huán)境中很難立刻適應(yīng)，新的同學(xué)第一次見到我紛紛投來好奇的眼神，當(dāng)我們對(duì)視時(shí)，她們大大的眼睛一下子便彎成了兩輪月。一個(gè)女生輕輕地坐下，熱情地向我打招呼：“你好呀！新同學(xué)！你叫什么名字？從哪來？”不一會(huì)兒又?jǐn)D來一堆“好奇果兒”，一大串問題環(huán)繞著我，我小心翼翼地回答著，生怕自己說錯(cuò)話。班里的氣氛漸漸升溫，那一刻我感到了一絲溫暖，那是我在任何地方都不曾感受到的。
天漸漸暗了，風(fēng)放慢了腳步，時(shí)間似乎也變得慢了，他們似乎在等著誰，等誰呢？我靜靜沉思生怕打擾了這份安靜，忽然間一個(gè)女孩出現(xiàn)在眼前。她好文靜，揚(yáng)起笑容與我招手，兩雙眼睛清澈得如一潭湖水，兩顆尖尖的虎牙掛在唇邊，紅通通的臉頰，整齊的秀發(fā)，更顯臉的小巧�！斑@樣的女孩哪里找呢？”被她吸引的我竟也跟著回了她一個(gè)笑容，難得！她安靜地坐下，與我訴說這兒的有趣的事。后來不論上課下課我們都黏在一起，如同一對(duì)孿生姐妹般親昵，我們?cè)谝黄鹛接憜栴}，一起吃飯，一起在校園里散步我們成了無話不談的好朋友，這也讓我在這里的感受再升溫。
我其實(shí)最在意的是老師，特別害怕老師不喜歡我，但印象最深的是班主任于老師和英語老師丁老師。班主任是教數(shù)學(xué)的，對(duì)每位同學(xué)都無微不至的照顧，特別負(fù)責(zé)地對(duì)待班級(jí)和同學(xué)，偶爾還會(huì)發(fā)些零食獎(jiǎng)勵(lì)我們，我以前一上數(shù)學(xué)就打瞌睡，并且特別害怕老師提問，但于老師上課時(shí)講得十分生動(dòng)，沒有一個(gè)學(xué)生不被她吸引。第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了唯一一次52分，我心里十分害怕老師的責(zé)怪，可老師并沒有這樣，她細(xì)心地為我講解每一道錯(cuò)題，從前那些難題對(duì)我來說已不在話下，慢慢地我不再討厭數(shù)學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)放下“擔(dān)子”，坦然地提問老師，這種開心是其他情況體會(huì)不到的。
再來說說丁老師，其實(shí)英語是我最討厭的一門科目，因?yàn)閺膩頉]有老師能耐心聽我講完，以前我也很怕英語老師，因?yàn)槲医?jīng)歷過被英語老師砸腦袋，開玩笑的話在課上一句都不敢說，這也是我生命中最深刻的陰影！但丁老師不同，她耐心、細(xì)膩、溫柔，有一次回答問題時(shí)我大腦空白，嚇得一個(gè)字也說不出，老師便湊過來，一個(gè)一個(gè)地教導(dǎo)我，那一刻我感到心頭一暖，心中的恐懼感也消失了。
這就是我的新班級(jí)，有團(tuán)結(jié)熱心、互幫互助的同學(xué)、無話不談的好朋友、耐心細(xì)致的老師這是一個(gè)充滿活力、充滿關(guān)愛的班級(jí)，它讓我們每一個(gè)人都感到快樂、幸福和有價(jià)值！
感受作文 篇7
幸福，無處不在。幸福就在你身邊，你的心態(tài)如何，感受的就如何。小學(xué)六年級(jí)我理解了它，理解了身邊的愛與幸福。我對(duì)自己是悔恨的，悔恨自己對(duì)父母所做的一切。
小學(xué)我被母親強(qiáng)迫著天天學(xué)習(xí)。這一段時(shí)光對(duì)我來說是痛苦的。后來我長大了，漸漸的對(duì)母親產(chǎn)生了反感，學(xué)習(xí)也變的討厭了，害得我不想學(xué)習(xí)。
六年級(jí)，是我對(duì)母親態(tài)度的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我在六年級(jí)的時(shí)候開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)，讓我理解了母親、父親以及我的長輩們。然我了解到了以前的我是多么的不孝。
母親看管著我，不論春夏秋冬。不論是否疲憊、不論她是否忙碌，她都會(huì)早早的起來給我做飯，喊我起床，從不讓我到外面吃早飯，她說外面的東西不干凈，不放心我。每天都叮囑我然我路上小心，中午依舊如此，晚上檢查我的作業(yè)，給我布置任務(wù)，這種生活曾被我討厭，這樣的感情持續(xù)了五年，直到六年級(jí)這種情感才被改變，真真正正的被改變是在一日護(hù)蛋活動(dòng)之后，那個(gè)活動(dòng)只用準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋用塑料袋裝住，隨身攜帶，從早上到校到下午放學(xué)為時(shí)間限制，雞蛋爛的失敗，這個(gè)活動(dòng)老師想讓我們體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的辛苦從而讓我們體諒母親，這個(gè)雞蛋相當(dāng)于一個(gè)“孩子”，我們就是“母親”，一天就如此不易何況十月。況且，在此過程中還會(huì)出現(xiàn)不良反映。這使我真真正正的理解了母親。的愛。母親在我身邊，家庭依然健在，這沒有什么，父母親對(duì)我的呵護(hù)，以前我認(rèn)為是理所當(dāng)然，當(dāng)我理解他們以后才知道，我處在多么幸福的環(huán)境里。
‘身在福中不知�！俏覀儺�(dāng)今青少年的特點(diǎn)。我們的家尚在，父母親經(jīng)常能夠見到，不用為生活忙碌、發(fā)愁，跟留守兒童比起是多么的幸福。理解父母是最大的幸福，父母給予我們的不是理所應(yīng)當(dāng)，而是愛的表現(xiàn)。愛由心生，有愛就會(huì)有幸福。幸福無處不在，關(guān)鍵是能不能夠理解發(fā)現(xiàn)它。
父母親締造了一個(gè)美好的家庭給我；為了給我一個(gè)幸福、美滿的童年。長輩們拼搏、向上一起反抗帝國，建立了新中國，給了我們一個(gè)和平安寧的國家。幸福無處不在，父輩的年代能學(xué)習(xí)是幸福，剛建國的年代，能好好的生活，吃飽飯是幸福。在古代，一家團(tuán)圓、安定是幸福。幸福無處不在。
幸福就在身邊，很久以前的我，身在福中不知福，直到六年級(jí)我理解了父母親，在哪里感受到了幸福，感受到了愛，幸福無處不在。
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