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開學(xué)感受作文300字

關(guān)于開學(xué)感受作文300字匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的開學(xué)感受作文300字7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于開學(xué)感受作文300字匯總7篇

開學(xué)感受作文300字 篇1

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

  今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進(jìn)來了,大家都覺得不認(rèn)識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的心情,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛!

  我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

  開學(xué)第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因?yàn)槲覜]有把心完全收回來,所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

  開學(xué)的第一天,我覺得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

  二年級開學(xué)感受的作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

開學(xué)感受作文300字 篇2

  今天開學(xué)了,我終于從三年級升到四年級了。

  早上,我又開始了“紅領(lǐng)巾”的生活,突然,我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來幫我,但是不知為什么,媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了,我們好不容易才系好。

  走在路上,我看見對面中學(xué)也開學(xué)了,好多人都站在中學(xué)門口,本來已經(jīng)非常熱鬧的街道變得更熱鬧了,街上人聲鼎沸。

  下午,我們班要選上興趣選修課,一共有十個項(xiàng)目,前九個項(xiàng)目都只能去三個人。我們抽牌決定,抽到“尖兒”的人就可以去,有多少人選這個項(xiàng)目,就拿多少牌,但只有三個“尖兒”。我想選羽毛球項(xiàng)目,我就向上帝祈禱:“上帝,讓選羽毛球的人,除了我,只有兩個吧!”結(jié)果選羽毛球的時候,全班二十六個人都選了羽毛球。我當(dāng)時嘴巴都要從臉上落下來了,看來上帝祈禱術(shù)沒用啊!最后我一個都沒選上,只好去了不限人數(shù)的數(shù)學(xué)樂園項(xiàng)目。大家都說數(shù)學(xué)樂園特?zé)o趣,我可真是走狗屎運(yùn)了。

  昨天,我們班上來了一個新同學(xué),她叫肖然,是一個女生,長得還不錯,她不愛說話,我去問她,她說她不想說話。

開學(xué)感受作文300字 篇3

  俗話還說“金秋十月”,沒到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。

  “丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我,我和他們答話,因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。

  翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,這時我知道了,新學(xué)期到了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

  新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。

  有時我在心里問我自己,開學(xué)意味什么?我認(rèn)為開學(xué)意味開始收心了,新學(xué)期到了。在開學(xué)典禮中,校長講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開父母來到武勝來上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn),新學(xué)期來了,可以學(xué)到更多知識,結(jié)識更多朋友……

  不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。

  開學(xué)了,你有什么感想呢?

開學(xué)感受作文300字 篇4

  新學(xué)期開始了,分別了一個寒假的`朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。

  在六年級的時光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我讀六年級,后半年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

開學(xué)感受作文300字 篇5

  在這周中我的工作相當(dāng)?shù)拿β担?/p>

  1、在教學(xué)上要完成數(shù)學(xué)、歷史兩門課程的教學(xué)工作。

  2、同時還要完成一個班的班務(wù)管理工作。在這一周中,學(xué)生表現(xiàn)的都相當(dāng)配合,他們會的肯定支完成,就是不懂、不會的也努力去做。作為班主任真得很感謝我的學(xué)生們!

  現(xiàn)在班級小組競賽正式開始,學(xué)生的自主管理系統(tǒng)已經(jīng)初見成效。班委會成員中的骨干力量得到確定。班務(wù)工作有了一個好的開端。

  學(xué)生的表現(xiàn)都很理想,其中董毅同學(xué)在生物科代表的這一職務(wù)中相當(dāng)稱職,同時他在其他方面的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)。值得表揚(yáng),希望他能堅持下去,取得一個好的成績。王超同學(xué)在周五的值日中表現(xiàn)也比前幾次要好很多,他在努力完成,這就是一個好的開始,真得希望他能堅持下去。當(dāng)然其他同學(xué)也有很多值得老師表揚(yáng)的。老師也全部記在了心中!

開學(xué)感受作文300字 篇6

  開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

  剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識他之后,覺得他是一個學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流。粩(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。

  五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

  學(xué)校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

開學(xué)感受作文300字 篇7

  今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見面了,不少同學(xué)都互相叫著對方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語。

  上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項(xiàng)任務(wù),全班同學(xué)都去搬書。

  我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。

  當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時,我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書往回走,走出不多遠(yuǎn),就覺得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺階上,抬起腳托著書,讓手歇一下。

  同學(xué)們從我身邊走過,他們有的把書抱在懷里,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!

  我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進(jìn)教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。

  搬書雖然很累,但這是為班級做事,我感到很光榮。

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