精選真情感受作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的真情感受作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
真情感受作文 篇1
他;有一雙小而黑的眼,他;有無(wú)比好的心靈,他;是我的同學(xué)——曾欣杰。
有一次,我約著曾欣杰和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)踢球,幾乎一節(jié)課都是用踢球,幾乎一節(jié)課都是用踢球,來消磨了時(shí)光?墒,由于廣播出了點(diǎn)問題,我們走得又遠(yuǎn)了一點(diǎn),所以沒有聽到老師說下課了。
我們踢了許久,發(fā)現(xiàn)四周早已空空如也,一個(gè)人也沒有,于是,我拉著曾欣杰的手連忙往教室跑!“呀!這么多同學(xué)都回來了!”我的心出現(xiàn)了凹凸不平的感覺。
李老師一眼就看到了我們倆,于是打手勢(shì)讓我們先站在了一旁。經(jīng)過長(zhǎng)期表現(xiàn),李老師知道曾欣杰很誠(chéng)實(shí)所以讓他說明理由。就這樣,我們“遲到”的理由“涓涓流出”!昂冒!曾欣杰你下去吧!”之前我心里埋怨到:“好煩!為什么說清了理由后曾欣杰就可以下去,而我不行;況且我在操場(chǎng)上也沒有玩……”一連串的憤怒和疑問驅(qū)使著我。終于,我忍受不住了,剛想發(fā)言。要坐下的曾欣杰霎時(shí)說了出來:“李老師,何雨璽在下面是沒有玩的,我可以做證!”我被震住了!“好吧!何雨璽你也下去吧!”李老師說到,于是,我頭也不回的上了位,此時(shí)的我有一種說不出的滋味。”李老師其實(shí)并沒有錯(cuò),那是因?yàn)槲乙苍A暨^這樣的習(xí)慣,再是剛剛曾欣杰的舉動(dòng)讓我感到他像我的救兵,在我無(wú)助的伸出了他的援助之手。
下課了,我來到了曾欣杰的旁邊剛想說謝謝,可是曾欣杰似乎讀懂了我的心,說:“不用謝!”并說:“如果你以后也遇到了這種情況,如果向我一樣就好了!”于是這句短短的話死死的扣在了我的心里。
從此我一心不讓別人受到委屈,心保留了下來,竟管有的時(shí)候,我會(huì)遭到老師的批評(píng),可是我也感受到了其中的快樂,因?yàn)閹椭,我永遠(yuǎn)不會(huì)受到譴責(zé)。
這已經(jīng)是一年級(jí)的事了,可能他早已忘了,可我會(huì)將此事銘刻心中!
真情感受作文 篇2
夕陽(yáng)西下,我走在回家路上。
看著自己的`影子渙散地指向一邊,眼里也滿是大大小小的七彩光圈,感覺到身體正在接受著一天中太陽(yáng)最后揮發(fā)出的力量,從心底到便涌起對(duì)大自然贊嘆:這美如仙境的世界,少不了夕陽(yáng)的點(diǎn)綴。
但是,當(dāng)你一步跨進(jìn)家的門檻后,才會(huì)深深體會(huì)到家的溫馨,才是永不改變的真諦。
混合的色彩歷歷在目,熟悉的氣味在空中飄蕩,輕輕地走到寫字臺(tái)前,坐下,讓家的溫暖陪你暢游書海,累了身體緩緩靠在椅子上,閉目養(yǎng)神,讓心得以放松。
我時(shí)不時(shí)就被那家常飯誘人香氣擑到了餐桌旁,還沒坐下,媽媽便從廚房沖出,半瞇著眼,在冒著氤氳熱氣的燉鍋里鉤出幾塊最大的肉,一邊使勁吹氣,一邊急急地往我碗里送。那溫馨的場(chǎng)面如此簡(jiǎn)單而平常,卻你得上世界最美味可口飯菜,因?yàn)橐槐P盤里盛的,是父母無(wú)限關(guān)愛與說不盡的愛。
晚上,與家人坐在電視機(jī)旁,彼此眼神的傳遞,討論著話題或思考人生,不就是那一句貼心話,每字每句都不知心嗎?無(wú)不體現(xiàn)出家的溫暖嗎?把學(xué)習(xí)、工作中一些煩心事訴說遺忘掉,把繁重的包裹從心底拋下,同時(shí)將開心事與彼此分享,體驗(yàn)其中快樂,讓快樂源泉在心中無(wú)限流淌。不僅體驗(yàn)其樂,還能分擔(dān)其憂傷,難道家所給予的真情不是你鼓足面對(duì)生活勇氣與信心的加油站嗎?因此家的真情是最自然的流露。
此時(shí)已近深夜,帶著疲憊的身子,慢慢向床駛?cè),床是我今晚歸宿,是夢(mèng)的起始站,把枕頭稍稍翹起,摸出二本書,不在因?yàn)闀蓄嵟媪麟x的情景而落淚,而是因?yàn)闀袣g喜而開心,把一切情感藏于心中,不浮現(xiàn)于表面,不一會(huì)兒踏著文字來到夢(mèng)鄉(xiāng)。
我又一次站在夕陽(yáng)下,指著西方的落日說:“我再也不贊美你,因?yàn)榧宜侣兜恼媲椴抛蠲篮谩!?/p>
真情感受作文 篇3
真情是沙漠中的綠洲使沒有希望的人們找到人生的起點(diǎn),更是人與人之間的橋梁;是人與人之間的通道,真情是無(wú)形的,是拉近人與人之間的距離,能夠共同為人與人之間的真情而奮斗拼搏。
那是在一個(gè)暑假里,我和爸爸一起去洛陽(yáng)時(shí)在龍門石窟的一幕。是一個(gè)中午我和爸爸從旅店出來,匆匆地走到龍門石窟大門口,游客非常的多,爸爸買了兩張門票正要門口掏票是見到有一位老婆婆跪在那面前有一紅紙上寫的一條,自己的兒子女兒們都把她遺棄了,沒有生活來源。本來我們就進(jìn)去玩,看到這一幕我們就停住了腳步。心里想“誰(shuí)家的母親,那位叔叔阿姨的母親,母親從小把你養(yǎng)到大,烏鴉反哺,羊羔跪乳!彪y道這些人還不如一些動(dòng)物嗎?心理異常難受覺得自己應(yīng)該對(duì)這位老奶奶施舍點(diǎn)什么。于是我對(duì)爸爸說“咱們不去里面玩了吧,把這兩張門票賣了吧,把錢給那位老奶奶好嗎?”爸爸說“好啊,難得我兒子這麼有愛心,票不賣我給她200塊錢好嗎兒子?”我笑著說“好”。爸爸把錢放到了紙袋里。剛要走時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人拉著老奶奶的手讓他跟他走,身穿一身警服是公安局長(zhǎng)他說“這位老奶奶是無(wú)依無(wú)靠的,我愿做她的兒女盡孝道。大家用驚訝的目光雙手為局長(zhǎng)鼓掌,我們也放心了老人的住處。
有多少的世道,有多少的困難,只要我們幫助他們,說明我們是有人性的,呼吁所有子女孝敬父母。讓真情在這個(gè)人世間永遠(yuǎn)保存下去。作文
真情感受作文 篇4
想到,那個(gè)看似無(wú)情的眼神竟蘊(yùn)含著父親對(duì)兒子的無(wú)限期望,他使一個(gè)孩子學(xué)會(huì)了游泳,他,就是父親。
就在去年夏天,我懷著激動(dòng)的心情跟爸爸到游泳池去學(xué)游泳。一到池邊,爸爸就叫我和他一起做準(zhǔn)備活動(dòng),我心里犯嘀咕:“游泳就游泳嘛,搞那么多名堂干什么?”但還是有氣無(wú)力的做了幾下。做完了后,爸爸又給我交待要注意什么,要怎么游……正在他滔滔不絕的講時(shí),我卻心不在焉地看著別人在游泳池里快樂地暢游。接著,他才教我蛙泳的動(dòng)作,我又不耐煩了:“交完了就讓我下水吧!快呀!快呀!”我剛這樣想,爸爸就一下子把我“扔”了出去。由于剛才沒有認(rèn)真,也沒有記住動(dòng)作要領(lǐng),還沒有做準(zhǔn)備活動(dòng),身體立馬堅(jiān)硬了。我在水面上痛苦的掙扎,隱約望見爸爸,但是,他的眼中,不是鼓勵(lì),也不是期望,而是無(wú)情。這一切,我都看在眼里:“哼!你竟然這樣,就讓我游給你看!”于是,我感覺全身被注入一股力量,剛才還僵硬的身體一下子熱血沸騰起來,手滑水,腳蹬水,就這樣手腳配合著做出了蛙泳的動(dòng)作,這動(dòng)作,就像一個(gè)老手,而不是一個(gè)新手。不一會(huì)兒,我游到了岸上,用一種近乎輕蔑的眼神看著爸爸:“知道我的厲害了吧,其實(shí)我早就會(huì)了,只是沒有準(zhǔn)備好而已!钡前职謪s一下子抱住我:“兒子啊,你終于學(xué)會(huì)了!”然后又有用他那粗糙的大手握著我的小手:“傻孩子,明白爸爸的苦心了么……”聽到這番話,我頓悟……
這件事讓我認(rèn)識(shí)了真正的爸爸,也讓我感受到了爸爸的真情。父愛,往往讓人難以理解,但它,也往往是偉大的。
真情感受作文 篇5
提起關(guān)愛,讓我想起了一個(gè)故事:一位老奶奶生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護(hù)士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣,她連聲說:“阿姨,對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了!卑⒁谈嬖V小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將有她的第一個(gè)患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。
我在9歲時(shí)也遇到過一次這樣的事:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我沒事干,別推著自行車下樓,準(zhǔn)備去騎一會(huì)兒自行車。我從一個(gè)下坡騎下來,暖暖的陽(yáng)光照著我,清涼的微風(fēng)輕輕地吹著我,我舒服地沒看見在我前方有一堆石頭,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已來不及轉(zhuǎn)彎了,自行車一下子被撞翻在地,我從石頭上飛過去,四腳朝天地被摔在地上,自行車的后輪還在飛快的旋轉(zhuǎn),還好是背部著地。這時(shí),一個(gè)背著書包上課的姐姐,跑過來,慢慢地把我扶起來,問我:“怎么樣,沒事吧,疼不疼。”“沒事,有點(diǎn)疼,過一會(huì)兒就好了!薄澳阈⌒囊稽c(diǎn),別騎自行車的時(shí)候走神,多危險(xiǎn)呀!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,忍住疼痛導(dǎo)致即將流出的眼淚。她幫我把自行車扶起來,說:“下次小心點(diǎn),再見!拔艺f了一聲:謝謝。她的一邊走一邊轉(zhuǎn)頭向我揮手。
如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子懷有一份憐愛,會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計(jì)較和猜疑。是啊!獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛,讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛心的世界里,有你、有我、有她。
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