【精品】感受作文300字匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感受作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
感受作文300字 篇1
感受幸福幸福,每個人都是有的,要看你懂不懂去珍惜!幸福是“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”的無微不至的母愛,它潤物細(xì)無聲,而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺。幸福是“海內(nèi)存知己,天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得,知己難求。知己一位,幸福足矣。幸福是一種心情,它不能主宰生命的全部,卻依舊襯飾著蕩漾的心緒?谖都央仁切腋。母親燉的湯,父親炒的菜,那滋味遠(yuǎn)非星級酒店所能比擬。所不同的配料是真情,品嘗的是幸福,所以還是那句話,知足常樂。家里,母親一句溫情的話,讓人充滿幸福的感覺。家就是人們休憩的港灣,不管有多少煩惱和憂慮,都能在休憩的港灣得到釋放,疲憊的心靈得到安慰,溫情至始至終都在這里。這是什么?這就是幸福。幸福是無形的、抽象的,你永遠(yuǎn)看不到它,而唯能用心去感受它。幸福,每個人
感受作文300字 篇2
在一個美麗的地方,那里有一條汩汩的溪流,有一個美麗的桃林那兒還有許多五顏六色的桃花,還有很多小動物生活在這個美麗的地方。
一天,長頸鹿正在溫暖的陽光照射下,愜意地啃著葉子呢,結(jié)果,從小溪的對岸傳來了一個消息,那邊的樹林著火了。長頸鹿一聽到后,馬上跑去找他的好朋友——小猴子,找到后,他們商量了一會兒,因為火勢還不太嚴(yán)重,所以他們想去找?guī)字淮笙髞韼兔缁,猴子身手敏捷就由他去找,長頸鹿側(cè)先去對岸的樹林里幫忙,讓小動物們先避火。
不一會兒,猴子便帶著大象們急忙趕了過來,大象們趁火勢不大,排好隊,一個一個整齊地用鼻子吸著水,然后再向著火的地方噴了過去,就這樣有序地滅著火,火越來越小,過了不久,火便滅掉了。但有些小動物的家被燒掉了,長頸鹿和猴子就幫他們做了一個簡陋的小房子先住著,之后再打算,小動物們都非常感謝他們和大象們,他們也高興得笑開了花。
所以說:“助人為樂是快樂之本”,多幫助人是最快樂的事!
六年級:鐘揚(yáng)
感受作文300字 篇3
不經(jīng)意間,剛剛枯黃的葉子已變成點(diǎn)點(diǎn)綠葉。啊,我這才發(fā)現(xiàn),春姐姐光臨了。春天真的很美,你看那歌詞的第一句就是春天:春翠花月媚 夏柳扶人蕊......
也許過久了冬天,忘了春天是什么模樣了,看看路邊探出小腦袋的青草,一種久違的情感涌上了我的心頭。對!春天就是一個深藏不露的畫家,是她彩繪了花兒的顏色,她也是一個魔術(shù)表演者,把原本白茫茫的大地變得五彩繽紛!
春天象征著美麗、幸福。她又是一個開始,一個新的開始。在這個季節(jié),多少美麗的新事物誕生了。春天是一個美好的季節(jié),多少人在這個季節(jié)播下了希望的種子,待到金色的秋天,收獲了......
我知道,一個人也有自己生命的春天,應(yīng)該好好珍惜。
雖然,一個人有自己的春天,不過也有夏、秋、冬。不管生活是怎樣,是酸?是甜?是苦?是辣?都不要抱怨,未來是你的。
感受作文300字 篇4
今天早上,我們六年級全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,坐著大客車到黃河風(fēng)景區(qū)去研學(xué)。
我們一路歡歌笑語,坐在行駛的大巴車上,同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的激動,就像剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳,笑聲不斷,一派歡天喜地的景象,一路上老師給我們講了好好關(guān)于黃河知識,不知不覺一會就到了黃河風(fēng)景區(qū),一進(jìn)大門,我們就看到一坐高高大大的石像,老師說,那是炎黃二帝,是我們的祖先,我們作為一名炎黃子孫,應(yīng)該感到自豪,黃河,我們的母親河,曾有多少世人書寫它的形狀,有多少旅行家贊嘆他的恢弘,曾是多少戰(zhàn)士斗志昂揚(yáng),今天我終于站在了黃河大堤上,滔滔的黃河水,后浪推著前浪,棕黃色的河水像脫韁的野馬,像千萬頭雄獅奔騰咆哮,晝夜不息,新鮮的空氣,迅疾的流水,還有眼前的氣勢非凡,無不激起我的豪情壯志。
黃河真寬呀,一望無邊,同學(xué)們都禁不住一陣贊嘆,我們一邊觀賞風(fēng)景,一邊學(xué)習(xí)知識,我們老師帶領(lǐng)著我們?nèi)チ它S河科技館,還去了黃河博物館,我們這一次真是受益匪淺啊。
我在這一次的旅游中明白了許多東西,果然是”讀萬卷書,不如行萬里路”,今天玩的非常開心,也學(xué)到了很多知識,我多么希望老師能經(jīng)常帶我們出去研學(xué),多增加我們對祖國的了解!
感受作文300字 篇5
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調(diào)味品,才變得有滋有味。
我,一個普普通通的初中生,雖沒有令人驚心動魄的經(jīng)歷,也沒有令人贊嘆的豐功偉績,但我擁有我的生活感受。生活,其實很簡單。我的生活就是這樣,每天只要起床,吃飯,上學(xué),上課,下課,放學(xué),回家,寫作業(yè),吃飯,睡覺。就這樣,一天就過去了。不過,有時還會有一些小驚喜,小事件發(fā)生,只不過很少罷了。所以,我每天就要自己找樂趣。比如:每天下課時,可以和同學(xué)們在一起瘋瘋鬧鬧,一起談天說地,放假時可以玩玩電腦,出去逛逛街。這時,你會發(fā)現(xiàn),生活中還是有樂趣存在的。
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
感受作文300字 篇6
是誰,在我生病時無微不至地關(guān)心我?是誰,在我饑腸轆轆時為我做可口的飯菜?是誰,每天晚上在等下耐心地輔導(dǎo)我的功課……都是您——我親愛的媽媽。
在九年多的時間里,媽媽為我操心不少。我的生活作息,我的學(xué)習(xí),我的.課余培訓(xùn),我的體育鍛煉,我的娛樂,都讓她安排得井井有條。在她的照顧下,我健康地成長為了一名小學(xué)三年級的學(xué)生。
媽媽對我的愛常常讓我感動。記得有一天,天空下起了傾盆大雨,我卻發(fā)燒了,頭很燙,全身都火熱火熱的。媽媽量了我的體溫——接近40度!媽媽馬上叫上爸爸,把我背上,給我披上雨衣,要送我去醫(yī)院。一出門,我驚呆了,那么大的雨,全打在爸爸媽媽的身上,可是媽媽卻顧不上自己,把雨傘往我頭上移,為我遮擋風(fēng)雨。看到瘦弱的媽媽在雨中奔跑著為我遮風(fēng)擋雨的身影,我的眼淚靜靜地流了下來——媽媽對我的愛竟有這么深!
媽媽爸爸冒著風(fēng)雨送我去醫(yī)院的一幕,一直刻在我的心里。為了愛我的父母,我一定會努力學(xué)習(xí),遵從父母的教導(dǎo),做個有出息的人。我希望自己長大后,能告訴爸爸媽媽,我沒有辜負(fù)他們的愛。
感受作文300字 篇7
經(jīng)過一段漫長的暑假,我翻著日歷,突然發(fā)現(xiàn)快開學(xué)了!我非常激動,回想著曾經(jīng)發(fā)生在學(xué)校的一件件事,就像現(xiàn)在就置身教室。雖然我的暑假過的很充實,爸爸媽媽帶我去旅游了,見了很多新奇的事情,又建了自己的博客,認(rèn)識了許多新朋友,但我總覺得缺少了什么。
離我家最近的伙伴很少,沒意思的時候就跟小鳥和金魚玩,我還是有點(diǎn)孤單的。一想到快開學(xué)了,我的腦海里就會浮現(xiàn)出這樣一幅景象:我坐在寬敞明亮的教室里,拿著鋼筆,在干凈的作業(yè)本上寫下一個個大字。等到開學(xué),我就要上三年級了,可以用鋼筆寫字了,發(fā)下的一本本新書,飄出油墨的清香。老師和同學(xué)們啊,我好想念你們,今天我翻著日歷,媽媽就在一旁親切地對我說:“你再睡一個晚上,等到第二天你一睜開眼睛,就可以背上書包去上學(xué)了!”
聽到這句話,我很高興,相信今天晚上一定會做個好夢!
感受作文300字 篇8
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)……
來到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
在母校,有我太多美好的回憶了。此時,我已離開我的母校,那四年的時光如同灰塵一般消失了;剡^頭去,只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里,咱們常常奔跑在走廊里,常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木,母校的老師同學(xué),我都會記在心中,還有那唯美的“四一班”………
來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績,回報老師,回報父母……我知道,做到這些會非常難非常難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。
我知道,每個人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓咱們攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
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