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感受作文400字

實用的感受作文400字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感受作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的感受作文400字4篇

感受作文400字 篇1

  過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我將照片外做個相框。這可將我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,將下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

  當(dāng)時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

  該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

  開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因為有這個和諧,我們的生活才會更美好!

感受作文400字 篇2

  寫作是一種創(chuàng)造,寫作是心靈自由飛揚,寫作是生長智慧之樹,寫作是創(chuàng)造精神產(chǎn)品。我寫作的感受是寫作就像面對面的交流自己。

  我寫作時不講究所謂的技巧,就是把心里的話整理記錄下來。一句一句的成段,一段一段的`成文。字字出自于肺腑之言,句句流淌于心靈之泉。在我的筆下,不是在排列一個個方塊字,而是在構(gòu)建我的情感藝術(shù)作品。不亞于畫家畫畫,雕刻家雕塑,鋼琴家彈琴。

  讀一篇文章,仿佛品一個人;寫一篇文章猶如展現(xiàn)一個自我。一次次寫作后,又更深層次地了解自己,認識自己,寫作真是一次思想的洗禮。把自己零零碎碎的思想,通過筆尖開成一束束美麗的花。

  我寫作,故我快樂!

  我愛寫作,如同愛音樂。音樂帶給我聽覺的愉悅,而寫作則給我視覺的享受。我深深地愛上了神奇的文字。

  靈感閃現(xiàn),一瞬間,有感而發(fā),記錄下這一剎那的思緒。仿佛自己的心以另一種方式找到了知己,共同譜寫一首動聽的歌,多么令人陶醉!

  寫作時,我愛一氣呵成。那種酣暢淋漓的感覺猶如夏天吃了冰淇淋。一次次寫作,就是在體驗一次次的心靈探索。寫作的感受是千絲萬縷的!凹舨粩,理還亂。是 ‘快樂’,別有一番滋味在心頭”。

感受作文400字 篇3

  感受自然,停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音,關(guān)注這周而復(fù)始的四季,春天的訊息跳動著,所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍。南風(fēng)里有青草的香味。黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞,橫豎都成行,像一封信,密密麻麻的“字”寫在灌木的手心里,春天與人間的通信,字跡是綠色的。在柳樹那里,枝條邊寫邊蘸浮露裊然的池水,不然字跡綠的不深。

  人們常說:“一年之計在于春!”春天賦予生命,春天的腳步悄然來臨,小河之水,悠閑的魚兒貪愛,喜鵲站在電線上。聽那云雀被俏麗的夕陽感染,嘰喳成一曲悅耳的歌,聽那麻雀的吟誦,啁啾成一首纏綿的詩。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛,激起湖上的圈圈漣漪。魚兒們也收到了信號-春在空中蕩漾。

  和春天相約,必須走出家門,感受大自然,去張開雙臂,擁抱春天,和春天說一聲:“你好,春天!毙〔菘吹交ǘ錉幤娑菲G的盛開,而自己是滿身暗淡的綠。不好意思探出頭來,可又是打探敵情,只好換上了綠旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約,痛苦煩惱隨之拋到了九霄云外,連踏青的人也異口同聲地說:“春天美好,春天美好。”

  自然像一條絢麗的彩虹,生活像一杯濃香的咖啡,自然像一曲悠揚婉轉(zhuǎn)的歌曲,生活就是蔚藍浩瀚的大海。看看大自然,生活中的酸甜苦辣給生活增添了情趣。

感受作文400字 篇4

  今天是開學(xué)第一天。

  一早,我們就到了學(xué)校。大門上掛著“歡迎同學(xué)到!。學(xué)校門口站著值日的老師和同學(xué),他們微笑著,仿佛在說:大家好!

  學(xué)校煥然一新!墻壁粉刷得雪白,經(jīng)過油漆,操場的體育設(shè)施變得嶄新,明晃晃的。()

  來到教室,我看見桌子和椅子擺得整整齊齊,地上干干凈凈。老師和同學(xué)們微笑著,給我打招呼。

  開學(xué)的感受

  過了一會兒,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起到操場參加開學(xué)典禮,體育老師整理隊列,接著是升國旗,唱國歌。然后校長開始嚴(yán)肅地講了幾句話,希望我們新學(xué)期遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。

  回到教室后,老師就開始發(fā)新課本,這時,我們都很興奮。嶄新的課本散發(fā)著談?wù)劦挠湍丁4蠹叶济χ诜瓡,我也是。我打開語文書,發(fā)現(xiàn)里面豐富多彩,古今中外的故事,真有趣!

  開始上課了。語文老師先給我們看了關(guān)于第一課的視頻,然后讓我們在書上做筆記,接著講了許多知識……就這樣,一節(jié)課就不知不覺地結(jié)束了。

  回到家了,我和媽媽聊起在學(xué)校的事情,媽媽聽得津津有味。后來,她說:“乖兒子,早點睡吧!明天還要上學(xué)呢!”

  開學(xué)第一天可真快樂!

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