【必備】感受作文600字集合七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的感受作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
我想,在大馬路上穿著清潔制服,正在忙碌地打掃的清潔工人,大家一定見(jiàn)了不少吧!但是你們有誰(shuí)去認(rèn)真關(guān)注過(guò)他們呢?沒(méi)有,你們躲他們還來(lái)不及,更不用說(shuō)去看他們幾眼了。
清潔工人每天很早就抹黑起床,在人們上班、上學(xué)之前,把馬路掃好,可以讓人們走在干干凈凈的馬路上,有著一份好心情去工作、學(xué)習(xí)。晚上呢,他們又必須把一天下來(lái)、被人們隨意扔掉來(lái)的垃圾打掃干凈。才拖著疲憊不堪的身子回到家。此時(shí),他們的衣服早已經(jīng)沾滿了污穢。
也許有很多人會(huì)看不起這種職業(yè),說(shuō)什么這種職業(yè)又苦又累,每天把自己弄得好像是在泥土里打滾過(guò)來(lái)的,又臟又臭(特別是夏天),而且收入又那么少,只有沒(méi)出息的人,才干這碼事。不過(guò),我認(rèn)為這種想法是錯(cuò)誤的。正是因?yàn)樗麄兪杖肷伲珔s能使城市變得整潔亮麗,這才值得我們贊嘆。我想,能做到收獲少,可貢獻(xiàn)巨大的人一定是少之又少吧。
作為清潔工人,一般都有個(gè)習(xí)慣。那就是,只要看見(jiàn)馬路上有點(diǎn)垃圾,就會(huì)彎腰撿起,把它扔進(jìn)垃圾桶。不管這是出于職業(yè)習(xí)慣還是自身的衛(wèi)生習(xí)慣。但總歸一句話:他們又為我們城市的整潔做了一件好事。
以上的事情,大家有全部做到嗎?很少吧。不過(guò),清潔工人都一一做到了。這說(shuō)明他們比我們有責(zé)任心,一直在為我們的城市衛(wèi)生著想。說(shuō)到這兒,我們也不要再看不起這種職業(yè)了。將心比心,如果你知道你身邊的人都輕視你的時(shí)候,想必你的心情也好不到哪里去吧。同樣,當(dāng)你向清潔工人投去厭惡的目光,還捏著鼻子繞道而行的時(shí)候,人家心里會(huì)怎么想。
相反的,我們應(yīng)當(dāng)尊重他們。當(dāng)清潔工是需要勇氣的,他們每天不僅要忍受肉體上的勞累、骯臟,還要克制他們內(nèi)心無(wú)處訴說(shuō)的苦悶。這樣任勞任怨的人,恐怕打著燈籠都很難找到。所以,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注他們,關(guān)愛(ài)他們,是他們的身心不再感到疲憊。
感受作文600字 篇2
我在與朋友相處的時(shí)候,我品嘗過(guò)各種酸甜苦辣的滋味。其中有一件事,讓我真真正正地體會(huì)到了友誼的可貴。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,操場(chǎng)上人山人海。運(yùn)動(dòng)員們有的在籃球場(chǎng)上比賽投籃,有的在另一個(gè)籃球場(chǎng)上比賽踢毽子,有的在右側(cè)的跑道上比賽跳繩,有的在左側(cè)的跑道上比賽墊排球,還有的在足球場(chǎng)上比賽二人三足……
我和我最好的小伙伴小紅一起報(bào)了二人三足比賽。我們一起手拉著手,走向那正在比賽二人三足的足球場(chǎng)。
體育老師把尼龍繩遞給我們,讓我們綁好,這樣比賽時(shí)才不會(huì)有失誤。小紅幫我們兩個(gè)的其中一只腳綁在了一起。等她綁好之后,我們就要開(kāi)始比賽了。
雖然說(shuō)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的幾天,我和小紅的二人三足都練習(xí)得非常熟練了,可是一想到比賽,我又不免有些緊張和害怕。小紅似乎看出了我的緊張和害怕,她拍拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“不要怕,我們一起加油!”我看著她欣慰地一笑,對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了,我和小紅手拉著手,一起大聲喊著口號(hào),向終點(diǎn)沖刺:“一二一!一二一!一二一!”周圍的同學(xué)都為我們?cè)诩佑凸膭牛骸凹佑!加油!”還差一點(diǎn)我們就要到達(dá)終點(diǎn)了,千萬(wàn)不能摔倒了!
“耶——”我和小紅拿了第一名,我們一起高聲歡呼。同學(xué)們沖過(guò)來(lái),把我和小紅高高地舉在空中。
我很高興我和小紅一起贏得了比賽,但是,我更高興有小紅這個(gè)好朋友。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅收獲到了成功的喜悅,我還收獲到了友誼的可貴。
!如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,或許我就要和我那心愛(ài)的同學(xué)們永遠(yuǎn)的分離了,但是,我還是無(wú)法忘懷那友誼的可貴!
感受作文600字 篇3
幼時(shí),母親對(duì)我的愛(ài)一直是寵著的,寵到我即使做錯(cuò)了事也只是有恃無(wú)恐的聳聳肩。
依稀記得那個(gè)寒冬母親帶我出去置辦年貨,我一直纏著母親讓母親給我買我喜歡的洋娃娃和新衣服,媽媽欣然應(yīng)允了,只是要我拎著自己買的東西,我也點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)和著。
凜冽的寒風(fēng)調(diào)皮地鉆入衣領(lǐng),我裹緊了衣裳也只是徒勞?粗赣H漸遠(yuǎn)漸行的背影,我不禁慌了,像被老樹(shù)遺棄的枯葉,搖搖晃晃,最后碾入塵中。
我看著漸漸麻木的雙手還在拎著沉重的購(gòu)物袋時(shí),不禁哭喊道:“媽媽!等我,我拎不動(dòng)了!”
空中飄著幾粒細(xì)雪,晶瑩透亮,像我的雙眼在期待媽媽回頭幫我拎起購(gòu)物袋那樣晶瑩透亮。媽媽來(lái)了,我撅起小嘴,不滿地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)頭去:“媽媽,我不想拎了,你來(lái)拎。”媽媽好看的眉毛蹙起道:“這些東西是你要買的,也是你自己說(shuō)要拎的,我可以幫你拎幾件,但你還是要拎剩下的。”我聽(tīng)完就不樂(lè)意了,直接放癱坐在地上,不去看媽媽,不去看路邊的行人,只仰頭看空中的飄雪,感慨真的是美極了。
母親一把把我拉起來(lái),面色沉重道:“這些,是你必須要承擔(dān)的,不管你愿不愿意,你這樣做完全就是個(gè)失敗者,抱歉,我不愿意有你這樣失敗的'女兒!
雪好像下大了,飄雪一點(diǎn)都不美了,媽媽的話變成凌厲的飄雪刺痛了我的眼睛,我揉揉眼睛,竟?jié)M手的淚水?粗鴭寢寷Q絕的背影,我顫抖地拎起腳邊的購(gòu)物袋,跌跌撞撞追著媽媽的背影。
天越來(lái)越黑,路越來(lái)越長(zhǎng)。在我要到家的一剎那,我條件反射的向后瞟了一眼,竟發(fā)現(xiàn)母親居然在我身后!我迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去,強(qiáng)忍眼中愧疚的淚水,原來(lái),母愛(ài)一直在我背后,母愛(ài)是張揚(yáng)而又小心翼翼的。
一夜,未眠。那背后的母愛(ài)一直縈繞在腦海,仿佛窮盡一生,腦海里裝的都是對(duì)母愛(ài)那一剎那的理解。
感受作文600字 篇4
女作家三毛說(shuō):“愛(ài)到底是什么東西,為什么那么辛酸那么苦痛!”冰心在彌留之際說(shuō):“愛(ài)是一種力量!蔽乙郧皩(duì)愛(ài)的理解很膚淺,中考前,一場(chǎng)突如其來(lái)的大病深化了我對(duì)愛(ài)的理解。
母愛(ài)
清晨一點(diǎn),我的胃又疼痛難忍,剛一張口,一股污物噴涌而出。我艱難地喘息著,大滴大滴的淚水順著臉頰流下來(lái)。這時(shí),一只溫暖的手搭在我的額頭上,蒙隴中,一雙焦急的眼睛正望著我。無(wú)邊的黑暗夾著風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái),媽媽背著我,一步三滑地向醫(yī)院走去。媽媽的背是那么溫暖,她的頭發(fā)上、臉上卻掛著雨滴。我哭了,想起一首詩(shī):“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇?”
師愛(ài)
病床上,我靜靜地躺著,透明的藥液一滴一滴順著長(zhǎng)長(zhǎng)的膠皮管輸進(jìn)我的血管里。我好害怕,害怕自己第二天在考場(chǎng)上像陳士成(《白光》中的主人公)一樣神志不清。我好孤獨(dú),孤獨(dú)得像孔乙己一樣跪在柜臺(tái)下面,無(wú)人同情無(wú)人憐憫。
突然,門開(kāi)了,一張熟悉的面孔映人眼簾,是語(yǔ)文老師。頓時(shí),激動(dòng)的淚水奪眶而出,我趕緊背過(guò)臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光溫暖極了,只見(jiàn)他輕輕地打開(kāi)一本書,念起我最喜歡的詩(shī)句:“別讓我為免遭危難而祈禱,而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危難,別讓我為止息痛苦而懇求……”啊!師愛(ài)如一陣清風(fēng),吹走了我心頭的陰霆,使金色的陽(yáng)光照耀著我,催我?jiàn)^進(jìn)!
常人之愛(ài)
我正躺在病床上閉目養(yǎng)神,護(hù)士阿姨的女兒蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了。她眨巴著大眼睛,把一只用手帕疊成的花送到我的手里,說(shuō):“姐姐,手帕花送給你。祝你快點(diǎn)好起來(lái),和我一起上學(xué)校。”說(shuō)著,她一邊唱歌一邊翩翩起舞:“手帕花,手帕花……”
啊!常人之愛(ài)如一曲生命的旋律,輕輕地蕩漾在我的心頭,F(xiàn)在,我深深感受到了愛(ài)的力量。沐浴著愛(ài)行走,我不再感到害怕和孤獨(dú)。走過(guò)的日子,我享受了別人的愛(ài);以后的日子里,我要學(xué)會(huì)愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)別人。
感受作文600字 篇5
“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句格言。它像一艘船,帶我從狹小的地方駛向無(wú)限寬廣的海洋;它像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;它像一輛汽車,帶我沖破生活或?qū)W習(xí)中的種種坎坷;它,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得三年級(jí)期末考試的時(shí)候,我們?cè)谛碌沫h(huán)境去考試。我懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到考室里,心想:我一定會(huì)考好的,沒(méi)有什么事能難倒我,“嗒、嗒、嗒”,一個(gè)急促的聲音向考室傳來(lái)!巴瑢W(xué)們快坐好”,老師溫柔的聲音似乎給我減少了幾分緊張感。卷子緊接著發(fā)了下來(lái),考室里沒(méi)有任何聲音,大家都在認(rèn)真答題。我由于太緊張,腦子里一片空白,原本會(huì)做的題,現(xiàn)在卻無(wú)從下手。轉(zhuǎn)眼間考室就結(jié)束了,我慌慌張張地在空白處隨便添了幾個(gè)數(shù)字,就交卷了。考試下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,而我卻無(wú)精打采,眼睛里充盈著淚水,心里暗暗地怨恨著自己為什么會(huì)那么緊張。感覺(jué)自己像掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿。
終于等到拿通知書的那天,我早早的起床,洗漱完,飯都顧不上吃,就急匆匆的往學(xué)校里趕,我太想知道我的成績(jī)了。等老師拿著卷子上樓,我忐忑不安的跟在后面,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),“數(shù)學(xué)78分”這句話像一盆冰冷的水潑在我的頭上。我哭了,哭得好傷心。
回到家里,我對(duì)家人不理不睬的,似乎所有人都是我的仇人,我把自己鎖進(jìn)房間塵封起來(lái),真的是茶飯不思。下午爸爸回來(lái)后看見(jiàn)我把自己鎖在房間里,就把我叫了出去,我以為肯定少不了一頓罵了,結(jié)果爸爸和藹可親的對(duì)我說(shuō):“阿沙,失敗乃成功之母,一次失敗不代表真正失敗,不能因?yàn)橐淮问【蜌怵H,愛(ài)因斯坦發(fā)明電燈不也是經(jīng)過(guò)很多次失敗才成功的嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我心里細(xì)細(xì)琢磨了一下,感覺(jué)挺有道理的,我不應(yīng)該在失敗面前低頭,而應(yīng)更加堅(jiān)強(qiáng),找出錯(cuò)因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向成功邁進(jìn)。
在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力的戰(zhàn)勝困難和挫折,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
感受作文600字 篇6
在生活中,書帶給我們很多的知識(shí),讓我們了解到許許多多的故事,并從中讓我們得到啟發(fā)。也豐富了我們的生活。
每一本書都有它獨(dú)特的含義,也有不同的樂(lè)趣。下面,我就給你們講講我從書中得到的知識(shí)和樂(lè)趣把!
從《狼王夢(mèng)》中,我感受到了母愛(ài)是偉大的,堅(jiān)強(qiáng)的,不管是人還是動(dòng)物,每一位母親都很疼愛(ài)自己的孩子,去為孩子而奮斗,并從而懂得了要孝敬父母。父母所作的一切也是為我們好要回報(bào)父母,感恩父母。這本書的故事是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于唉,關(guān)于生命的,講了母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)讓“狼兒當(dāng)上狼王”的夢(mèng)想,不惜一切去付出,培育健兒,可是,因?yàn)榉N種原因,它的狼兒相繼死去,最后,它又把最后的希望寄托在了狼孫身上,卻又為了狼孫,而犧牲了自己。讀完這本書,我被書中母狼紫嵐堅(jiān)強(qiáng)的意志和它的所作所為深深的打動(dòng)了,并且心里默默地想:自己也要學(xué)習(xí)母狼紫嵐的那種頑強(qiáng)精神和為理想而奮斗的品格。
從“四大名著”里的《西游記》中,我也收獲了不少知識(shí)與樂(lè)趣。從唐僧他們師徒四人只見(jiàn)的去西天取經(jīng)的一路辛苦和除妖魔鬼的經(jīng)過(guò)我感受到了他們四人之間的默契與勇敢,如果他們當(dāng)中一個(gè)人不去取經(jīng),有可能他們就不會(huì)取到真經(jīng)。從他們身上,我學(xué)到了:做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)到底,不要半途而廢,要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)每一個(gè)困難,才會(huì)取得成功。你瞧,書使我快樂(lè),使我憂傷,讓人樂(lè)融融,還讓我作文水平提高了許多,我還獲得了“金牌閱讀天使”的稱號(hào)。
讀書可以豐富我們的知識(shí)庫(kù),能讓我們了解到許多事情與人情事故,去體會(huì)他們的心情,讓我們開(kāi)闊眼界。這就是讀書的樂(lè)趣。
感受作文600字 篇7
下午,二至五年級(jí)四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠(yuǎn)足。我們從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院,到達(dá)仙河。然后從建設(shè)小區(qū)返回。全程大概3公里。
秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏,只有零星的花朵還能依稀見(jiàn)到往日的崢嶸。游人很少,幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無(wú)疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松,老師們放下了工作的壓力,孩子們暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的重任,看上去都比較開(kāi)心。唯一遺憾的是孩子們?cè)谥参飯@里沒(méi)有固定的活動(dòng),只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識(shí)的收獲是很小的。
有的老師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠(yuǎn)足,每次都來(lái)這個(gè)老地方,風(fēng)景都看夠了,玩的活動(dòng)也都沒(méi)了新意,就不能換個(gè)地方嗎?”我看看玩耍的孩子們,他們的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。
由此,我就在想,這樣的遠(yuǎn)足意義何在呢?我想,學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無(wú)非是讓每天沉浸在學(xué)習(xí)和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谝徊揭徊降刈呗分懈惺艿角斑M(jìn)的力量,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和成功的信心。實(shí)際上,對(duì)于鍛煉身體的作用這當(dāng)然是顯而易見(jiàn)的,從教室出來(lái),走進(jìn)大自然,對(duì)身心都大有好處。
但是,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)足的教育意義卻越來(lái)越小。一開(kāi)始,孩子們很感興趣,采摘些樹(shù)葉回去進(jìn)行認(rèn)知,拍些照片回去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在樹(shù)林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操,全班進(jìn)行合影留下一生的紀(jì)念。可現(xiàn)在,這些大家都厭倦了,采摘樹(shù)葉成了破壞樹(shù)木,拍照片成了拍同學(xué)搞怪,唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過(guò),剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉,這樣的教育意義有何用呢?
遠(yuǎn)足是好事,但一定要會(huì)變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們?cè)撟龅,如何在已?jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠(yuǎn)足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng)新,是我們當(dāng)務(wù)之急該解決的事情。
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