【必備】軍訓(xùn)感受作文八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)感受作文9篇，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)感受作文 篇1
今天的軍訓(xùn)給我的感覺和體會(huì)就是責(zé)任，挑戰(zhàn)。
責(zé)任，每個(gè)人不同的角色都會(huì)有不同的責(zé)任。角色的多種也代表了我們責(zé)任將會(huì)更多。作為班級(jí)的一員，首先就要主動(dòng)的將責(zé)任分擔(dān)到自己肩上，就像教官說(shuō)的：“你們是一個(gè)整體，一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作班級(jí)也有責(zé)任。”我們不是單獨(dú)的，我們就像一盞燈，當(dāng)所有的燈光匯聚在一起，就會(huì)形成一束強(qiáng)光，銳不可當(dāng)。一個(gè)人的缺憾就會(huì)使它變得不完美，有所缺失。使他完美的前提就是每個(gè)人都擔(dān)起自己的責(zé)任，做好自己的事情，才會(huì)使整個(gè)班級(jí)完美。
課間休息的時(shí)候教官向我們講述了他身上傷口的來(lái)歷。其中一處是在頭部，那時(shí)在新疆當(dāng)兵的時(shí)候受的傷，那時(shí)候教官是一位軍官的警衛(wèi)員，由于新疆不安定，所以這是在軍官遭襲擊時(shí)教官替他擋的。。他說(shuō)：“為首長(zhǎng)擋住襲擊那是警衛(wèi)員的責(zé)任。”干一件事就要擔(dān)任起這件事的責(zé)任就是我從這句話中體會(huì)到的。我認(rèn)為擔(dān)任起自己的責(zé)任也是我們成長(zhǎng)的基石。
挑戰(zhàn)是人生中不可避免的。他就像一塊墊腳石，遇到時(shí)就要積極應(yīng)戰(zhàn)。今天與別的班級(jí)進(jìn)行比賽就是這樣，遇到時(shí)退縮解決不了問題，只有全力應(yīng)對(duì)。有時(shí)候我挺不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的我不喜歡那種緊迫感，現(xiàn)在我也沒有以前那么抵觸了該上的時(shí)候就上，不要想太多，朝著目標(biāo)前進(jìn)。
下午的班級(jí)評(píng)比中，我們班經(jīng)過努力拿到了流動(dòng)紅旗，教官說(shuō)我們進(jìn)步很大但是因?yàn)樽詈笸镀睍r(shí)他投了我們班級(jí)才得到的，正因?yàn)檫@樣我明天要更加努力，爭(zhēng)取明天依舊拿得到。
軍訓(xùn)感受作文 篇2
鋼鐵般的意志是磨練出來(lái)的。歷時(shí)七天的軍訓(xùn)告訴我，我現(xiàn)在也有了無(wú)堅(jiān)不摧的意志。
我們軍訓(xùn)的那七天剛好是南京最熱的幾天，每天的最高氣溫都在40度左右。如火一般的驕陽(yáng)無(wú)情地肆虐著大地，被曬蔫兒了的樹葉低垂著頭，一副無(wú)精打采的樣子，樹上聒噪的蟬無(wú)休止地唱著，仿佛訴說(shuō)著夏日的炎熱，讓樹底下的同學(xué)心神不寧——他們開始有些懈怠了。
“打起精神來(lái)，抬起頭，腿伸直，腳蹦緊！”教官先生的口令劃破長(zhǎng)空，壓倒了蟬的聒噪。于是，同學(xué)們重新抬起了頭，振作精神，調(diào)整動(dòng)作，再一次與烈日展開了拉鋸戰(zhàn)。
“121，121，1234……”教官的口號(hào)振奮著士氣。
“1234！”同學(xué)們重復(fù)。
“聲音不夠大！再來(lái)！”教官先生重新提出要求。同學(xué)們無(wú)一不提著嗓子，使出渾身解數(shù)，再一次喊響了口號(hào)，口號(hào)聲震天動(dòng)地，既鼓舞了士氣，又深入了每一個(gè)同學(xué)的內(nèi)心。
第六天的彩排，空曠的操場(chǎng)，在驕陽(yáng)的煎烤下，如同一個(gè)巨大的烤爐，同學(xué)們站在這個(gè)烤爐中，進(jìn)行著最后的訓(xùn)練……一遍訓(xùn)練后，教官一聲令下：“坐！”等再站起來(lái)時(shí)，幾乎每個(gè)同學(xué)坐的地方都有一片汗水的印跡。第二次走場(chǎng)的時(shí)候，烤爐的溫度似乎又有了提升，汗水從我們的臉上接連不斷地流下來(lái)，如同一只只螞蟻在臉上爬。可是，沒有一個(gè)人伸手去擦，在整齊的正步聲下，我們的皮膚曬黑了，也強(qiáng)韌了，同樣強(qiáng)韌的還有我們那嬌嫩的內(nèi)心……
正式展示的那一天，天上沒有太陽(yáng)，卻多了一層不好惹的云層，空氣悶熱潮濕，蜻蜓紛紛擾擾地在同學(xué)們胸前轉(zhuǎn)悠。一道閃電，這是一個(gè)信號(hào)，剛剛使人眼花繚亂的惡云忽然變成一片漆黑，蒼白的輪廓又與朦朧結(jié)合在一起，周圍全是無(wú)邊無(wú)際的黑暗，這個(gè)黑夜之墻，這個(gè)圓形遮蓋物越縮越小，一聲炸雷之后，雨如傾盆之勢(shì)落了下來(lái)。雨水，一滴又一滴，逐漸模糊了我們的視線，卻并沒有使我們的動(dòng)作質(zhì)量有所降低，同學(xué)們用鋼鐵般的意志，懷著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的心態(tài)，一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作，給此次軍訓(xùn)畫上了圓滿的句號(hào)。
咬緊牙關(guān)，克制，忍耐，堅(jiān)持，就能戰(zhàn)勝一切困難，擁有無(wú)堅(jiān)不摧的意志。軍訓(xùn)雖已結(jié)束，但這堅(jiān)韌的意志，將永存吾心。
軍訓(xùn)感受作文 篇3
今天，是9月29日，是我們?cè)诩t心基地軍訓(xùn)的最后一天，我們跟隨著老師和教官回到了學(xué)校。
“同學(xué)們，待會(huì)結(jié)營(yíng)儀式一定要好好表現(xiàn)，你們的家長(zhǎng)都在看著呢，不能給我們六（4）班丟臉了啊！”教官嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們，我們每位同學(xué)心中都無(wú)比激動(dòng)，也非常緊張。我想：待會(huì)一定不能出錯(cuò)啊，媽媽在看著我呢，我一定要把軍訓(xùn)的成果表現(xiàn)出來(lái)，為我們班爭(zhēng)光！
“好，請(qǐng)各班的教官將同學(xué)們帶到主席臺(tái)前來(lái)，我們的結(jié)營(yíng)儀式馬上就要開始了!”隨著主持人的大喊聲，我們來(lái)到了主席臺(tái)前。這時(shí)，同學(xué)們都還在互相嬉鬧，只見教官發(fā)號(hào)司令:“立正！”同學(xué)們的身體都緊繃了起來(lái)，臉上顯現(xiàn)出嚴(yán)肅的表情，“好，下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言！”因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，我們的掌聲都十分統(tǒng)一：啪啪，啪啪啪，啪啪，啪啪啪，啪啪，啪啪啪啪。雖然說(shuō)很有意思，但是要我們拍很多次這樣的手，我們的小手也變得紅彤彤的了。
不知領(lǐng)導(dǎo)講了多長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在我們終于要展示自己軍訓(xùn)的成果了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站得筆直筆直，精神抖擻。教官說(shuō)：“現(xiàn)在，我們開始展示訓(xùn)練成果。立正！”同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)，“稍息，立正！”同學(xué)們出腳收腳干凈利落，“跨立，立正，跨立，立正！”連做兩邊，同學(xué)們還是做得十分完美，“半面向左轉(zhuǎn)！敬禮，禮畢，敬禮，禮畢！”同學(xué)們抬頭挺胸，活生生的一個(gè)個(gè)小軍人。
接下來(lái)，是我們排練沒有排過的一個(gè)環(huán)節(jié)：責(zé)任心的培養(yǎng)，我們都對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)充滿好奇。
“現(xiàn)在，請(qǐng)教官在班上選出一男一女兩名領(lǐng)袖，請(qǐng)想成為領(lǐng)袖的同學(xué)們舉起你們的右手！”聽完了主持人的話，我們班一個(gè)人都沒有舉手，我沒有舉手是怕自己擔(dān)當(dāng)不了“領(lǐng)袖”的責(zé)任，而班長(zhǎng)劉暢也沒有舉手，這令我們都很驚奇。主持人繼續(xù)說(shuō)道：“有的班都舉手了，有的班一位同學(xué)也沒有舉手。”我聽了，心里明白，那個(gè)“一位同學(xué)也沒有舉手”的班級(jí)就是我們班，我只好挺身而出，舉起了自己的右手，卻發(fā)現(xiàn)劉暢早已舉起了她的手。最后，劉暢和高鑫龍當(dāng)選了，這都是我們意料之中的，他們都那么優(yōu)秀。然后，教官說(shuō)口令，我們照做，喊“一二”視為犯錯(cuò)，動(dòng)作慢的也視為犯錯(cuò)，動(dòng)作沒做對(duì)的，當(dāng)然就算錯(cuò)了。我們雖然不知道為什么，但也照做了�！傲⒄�！”隨著教官發(fā)號(hào)口令，我們班有三十幾個(gè)人做錯(cuò)了，于是舉起了右手，當(dāng)同學(xué)們糾錯(cuò)完畢后，教官突然說(shuō)：“你們錯(cuò)誤的人數(shù)將是你們的領(lǐng)袖跑的圈數(shù)，他們將在這個(gè)200米的圈里跑步”。聽完這話，劉暢的眼睛紅了，我知道，劉暢跑不了長(zhǎng)跑，而現(xiàn)在，她卻要為了我們跑上上千米，想到這，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我想：要是我當(dāng)初快點(diǎn)舉手，就不會(huì)讓劉暢為我們而受罰了，要是現(xiàn)在給我一個(gè)選擇，我愿意替代劉暢為大家而跑步。
教官說(shuō)：“好，這次先不讓你們的領(lǐng)袖跑，我們?cè)僮鲆淮�！立正！”這次同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真，可是，這次犯錯(cuò)的人數(shù)，還是上次的一半，教官糾錯(cuò)后，竟有20個(gè)人出錯(cuò)！有些女生的眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)，教官讓領(lǐng)隊(duì)開始跑，劉暢的眼淚也流了下來(lái)，但她不愿讓我們看見。跑了十幾圈，教官讓他們停了下來(lái)，“同學(xué)們，看看你們面前正在喘著氣的領(lǐng)隊(duì)，他們?yōu)槟銈兊腻e(cuò)誤而跑了上千米。親愛的領(lǐng)隊(duì)們，你們想對(duì)你們的同學(xué)說(shuō)什么？”劉暢說(shuō)：“同學(xué)們，我沒事，只希望大家都能做到最好！”聽著劉暢哽咽的話語(yǔ)，看著她蒼白的臉蛋，我們什么話也說(shuō)不出來(lái)了。教官教導(dǎo)我們：“我們的父母也是這樣，當(dāng)你成績(jī)不好時(shí)，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，都是你們的父母在為你們承擔(dān)責(zé)任��！同學(xué)們，我們也要做一個(gè)有責(zé)任心的人，能為我們身邊人承擔(dān)責(zé)任！親愛的領(lǐng)隊(duì)，請(qǐng)回到班級(jí)的隊(duì)伍里去吧，同學(xué)們，請(qǐng)你們明白，你們的領(lǐng)隊(duì)和你們是一樣的！”在教官語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中，結(jié)營(yíng)儀式圓滿地結(jié)束了。
今天，我懂得了一個(gè)道理，我們的父母，老師，甚至同學(xué)都在為我們付出，所以，我們也要做一個(gè)有責(zé)任心的人，學(xué)會(huì)為他人付出。
軍訓(xùn)感受作文 篇4
我一直都會(huì)認(rèn)為軍訓(xùn)是一件很可怕的事情，但是經(jīng)過這次的軍訓(xùn)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它一點(diǎn)都不可怕，可怕的是自己不敢面對(duì)，越是覺得他可怕，就越感到恐懼。這次的軍訓(xùn)讓我受益非淺，也會(huì)在往后的學(xué)習(xí)中，生活中成為我的動(dòng)力。
初到學(xué)校，我既覺得興奮，又覺得可怕，我到底能不能堅(jiān)持下去，能不能出色的完成好這次的軍訓(xùn)，總之有一大堆的疑問出現(xiàn)。讓高興唯一感到高興的是，這里還好有初中同學(xué)，要是沒有他們，我真不知道該怎么辦。畢竟自己非常的內(nèi)內(nèi)向。
在這里，我歡笑過，痛苦過，在歡笑中學(xué)會(huì)欣賞，在痛苦中學(xué)會(huì)思考。我們換好迷彩服，大家站在一起，顯得分外精神，整齊的衣服，仁慈的教官，充滿歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)，讓我的害怕都煙消云散。站好隊(duì)后，越發(fā)顯得像一個(gè)連隊(duì)呢！
我們也有編號(hào)呢！“新兵五連”教官說(shuō)到。每次答“到”的時(shí)候我們都會(huì)答的震耳欲聾，那聲音如雷貫耳，聽起來(lái)就讓人振奮。我們“安頓”好后，教官告知我們可以休息下，下午還有訓(xùn)練，別提我們有多高興了，終于可以休息下了，我想到。雖說(shuō)只有短短的半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，但我很高興，來(lái)到這里，我有一種回到家的感覺，真的，我好像很適應(yīng)這里的生活，有規(guī)律的生活，讓我有一種想繼續(xù)呆在那里的感覺呢！��！
令人期待的下午到了，讓我感到幸運(yùn)的是我們的教官好仁慈，不像別的班級(jí)的教官，一大早起來(lái)，訓(xùn)練到很晚。我們的“朋友”是這樣解釋的，只要大家用心，去學(xué)習(xí)，我相信你花10分鐘做的事情等于不用心學(xué)習(xí)花1個(gè)小時(shí)做的事情。我們想想，的確如此，很有道理呢！�。。〉灿凶屛覀兊摹芭笥选安桓吲d的時(shí)候，我們?cè)谡拒娮耍炊Y，禮畢，自由轉(zhuǎn)體，起立與蹲下，這幾個(gè)環(huán)節(jié)做的都非常好呢。唯獨(dú)就是正步走，讓我們的教官大發(fā)雷霆，我們學(xué)了2天，還是走的像沒學(xué)一樣，經(jīng)常被教官批評(píng)說(shuō)我們連初一的學(xué)生都不如。是我們笨嗎？顯然不是，是我們不夠用心。我們的教官幾天下來(lái)聲音也嘶啞了，我們都覺得有點(diǎn)對(duì)不起我們教官，教官對(duì)我們的關(guān)心，教導(dǎo)，我們回報(bào)他的確是稀爛的正步走。還好大家都是這么想的，才在匯演的時(shí)候得到的教官的認(rèn)可。正所謂用心萬(wàn)事做成埃那是一種付出自己的努力，與汗水，得到認(rèn)可的甜美的滋味埃那是除了用付出什么都換不來(lái)的感受。
軍訓(xùn)期間，也是大家相互認(rèn)識(shí)的最好時(shí)期，因?yàn)楸救撕軆?nèi)向哈，當(dāng)然也只認(rèn)識(shí)了2位同學(xué)。不過還很高興呢�。。∫晃皇菍�(duì)電腦硬件的熱愛者，另一位就和我差不多，熱愛信息技術(shù)。不知是上帝的饋贈(zèng)，還是我真的與信息技術(shù)接下終身之緣......不過我都會(huì)認(rèn)真做好自己該做的本分。
其中在軍訓(xùn)期間，讓我“上癮”的是軍歌，那15個(gè)動(dòng)作，真的很有韻味呢！
還有就是手語(yǔ)感恩的心，雖說(shuō)自己對(duì)歌詞很不熟悉，那是相當(dāng)?shù)牟皇煜�。但自己努力過，也不會(huì)為自己做的不好而不高興。有那么3句話我會(huì)刻骨銘心：
“感謝父母，養(yǎng)育之恩；感謝老師，育我成才；感謝同學(xué)，真情關(guān)懷。”
這三句話，道出了，我們的心聲。我相信，這次軍訓(xùn)，很成功，因?yàn)樗哪康夭皇抢劭逦覀�，而是讓我們知道，我們大家是一個(gè)集體，一個(gè)家，我們團(tuán)結(jié)一心，克服困難，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)關(guān)心。這也許是這次軍訓(xùn)的意義所在吧。
我定會(huì)在往后的3年里，倍加努力，完成我的心中之夢(mèng)。
軍訓(xùn)感受作文 篇5
八月十八日我懷著激動(dòng)的心情踏上了軍訓(xùn)的路途�？梢钥闯觯业耐瑢W(xué)們也十分地期待這次軍訓(xùn)。
早晨我們乘車來(lái)到了八達(dá)嶺學(xué)生軍訓(xùn)基地。下車后環(huán)顧四周，這里很大，而且和我想象中的差不多：滿是石子的沙地、破舊的建筑、超大的操場(chǎng)、和單獨(dú)的宿舍、食堂、廁所。
首先我們舉行了開營(yíng)儀式，后來(lái)我們被帶去換上了軍裝。那套軍裝特別大，以至于大家還沒有開始訓(xùn)練，褲子就刷刷地往下掉。最后，我們又把行李運(yùn)到了搖搖欲墜的、陰暗的、臟兮兮的宿舍。
盡管這個(gè)基地一開始給我們的印象就不好，但我們還是擺正心態(tài)，準(zhǔn)備開始訓(xùn)練——這才是我們的最終目的。
隨后我們的訓(xùn)練內(nèi)容基本上包括這幾項(xiàng)：八面轉(zhuǎn)法，跨立，匕首抄和跑步，踏步，齊步，正步的交替。訓(xùn)練是很累的，有時(shí)甚至感覺每抬一次腿都像是絕望的人跌落到谷底，每當(dāng)那時(shí)，我都忍不住想要放棄，仿佛這是不可能完成的任務(wù)。每一天的早上都是
希望，因?yàn)檫@預(yù)示著又過去了一天，但是一開始訓(xùn)練這希望就破滅了——高強(qiáng)度的訓(xùn)練簡(jiǎn)直是末日般的讓人懼怕。烈日、暴雨這一切的一切的在無(wú)形之中一點(diǎn)一點(diǎn)地摧毀我們心理的最后防線。我有幾次是真的不行了，干裂的嘴唇早已沒有抿一口水的力氣，但是我們堅(jiān)持下來(lái)了!我，堅(jiān)持下來(lái)了!!因?yàn)槲覀冎�，�?jiān)持不一定就是勝利，但是如果我們不堅(jiān)持，那就連勝利的機(jī)會(huì)都沒有。而且，軍訓(xùn)，不是形式地組織一次旅行而是讓我們鍛煉自己，并從中汲取寶貴的學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗(yàn)。那么這種軍訓(xùn)有誰(shuí)會(huì)輕易放棄，輕易退出呢
但是體能上的考驗(yàn)卻并沒有生活所給我們的大。到軍營(yíng)后，那里的溫差很大，所以你要學(xué)會(huì)照顧自己。早上訓(xùn)練時(shí)要穿得多一點(diǎn)，中午就可以脫了，但晚上吃完飯就趕緊穿上。還有，我們是隔一天洗一次澡，洗完澡也要多穿，免得感冒。這可是我原來(lái)做不到的事情，以前添衣保暖的事都有媽媽來(lái)提醒，可現(xiàn)在媽媽不在身邊，如果我不自己想著可就要感冒了!而且每天不能等老師同學(xué)的提醒你才去喝水，一定要多喝水。但是因?yàn)槲覀兊乃情_水，所以既要小心燙著手又要記著每天早中晚都要去灌水。每天早上我們都要自己疊被子，鋪床單，洗衣服。這些事在家可都是媽媽一手包辦，我從不插手，可如今，我也都會(huì)了!有時(shí)，這也可以成為一種快樂，一種自豪，一種向上的動(dòng)力。我，長(zhǎng)大了!
這次軍訓(xùn)，給我的感觸很深。軍訓(xùn)就是，訓(xùn)紀(jì)律，訓(xùn)意志，訓(xùn)品格。軍訓(xùn)，只是個(gè)起點(diǎn)，我們需要更多的時(shí)間，快速成長(zhǎng)起來(lái)，去面對(duì)堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)。我們也要把這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的，所感悟到的真正地用到以后的學(xué)習(xí)生活中。最后我想說(shuō)，七天軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，我真正懂得了什么是"苦"，在以后三年的學(xué)習(xí)中，我會(huì)把這種堅(jiān)持不屑，吃苦耐勞的精神融入到學(xué)習(xí)中去。
軍訓(xùn)感受作文 篇6
剛邁進(jìn)大學(xué)校門，我就迎來(lái)了人生中的第三次軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)比上次軍訓(xùn)嚴(yán)格、辛苦了許多。軍訓(xùn)磨礪了我，培養(yǎng)了我。當(dāng)我抱怨軍訓(xùn)辛苦時(shí)，舍友們可親的笑臉讓我感到了莫大的安慰。這次軍訓(xùn)讓我獲得了一份珍貴的禮物——同學(xué)間純真的友誼。我是一個(gè)動(dòng)手能力很差的人，每次疊被子時(shí)我就頭疼。面對(duì)笨手笨腳的我，舍友們伸出雙手熱情地幫助我，使我每一天都在感動(dòng)中度過。同學(xué)間的互助互諒，也使我很快融入到集體生活中�？粗瑢W(xué)關(guān)愛的目光，聽著教官諄諄的教導(dǎo)，我深深地知道，唯有認(rèn)真努力才能回報(bào)他們。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，相信在這兒的每一位“現(xiàn)代”學(xué)子都會(huì)憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去，堅(jiān)定地走完這段充滿凝重和令人回味的軍訓(xùn)旅程，做一名優(yōu)秀的“現(xiàn)代”學(xué)子！
軍訓(xùn)留給我的不僅是永恒的記憶，更多的是人生的真諦。我想經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練以后，我的大學(xué)生活一定會(huì)煥發(fā)光彩，在今后的學(xué)習(xí)生活中，它會(huì)成為我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
軍拳剛強(qiáng)，軍姿颯爽，看個(gè)個(gè)戰(zhàn)友立于若愚湖畔播撒晨光。早飯依舊可圈可點(diǎn)，可挑可選。讓來(lái)自天南海北的同學(xué)們倍感溫馨。
集合�？吹浇坦龠h(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里，便拔腿就跑。我們被帶隊(duì)到操場(chǎng)去盡享陽(yáng)光，如海天黃豆般充分暴曬。汗珠在后背沿著脊柱在打保齡球，圓圓滾滾。齊步，正步的互相變換和團(tuán)隊(duì)的整體磨合還真是不容易。每一分力氣不僅要會(huì)用，還要用到一處去。我踢了幾趟正步下來(lái)，就感到不能輕易支配身體了。還好團(tuán)長(zhǎng)在操場(chǎng)上勸慰。兄弟們也在烈日下打軍體拳。我們的閱兵方陣怎肯輕易服輸。
整個(gè)上午，就被懶懶的太陽(yáng)烤得暖洋洋的。
下午，教官給我們拿來(lái)了兩把槍當(dāng)福利。每名有志之士都拿著槍拍了幾張照片。并且認(rèn)真聽教官了一些槍的知識(shí)。
戍國(guó)衛(wèi)家，保親護(hù)友就靠得這桿槍�。�
槍放下了，重量卻記在了心里。這不僅是一桿槍的重量，還是一個(gè)國(guó)家的重量，千千萬(wàn)萬(wàn)人民的重量……
那天下午，畫面似乎定格在柳堤湖畔。教官拿著槍匍匐在地上為我們演示，每個(gè)人都捧著羨慕的眼神看著。永遠(yuǎn)地看著……
懷著欣喜和忐忑不安的心情，緊張而充實(shí)的大學(xué)之旅正式啟程。看著一張張陌生的面孔和感受著充滿清新氣味的校園，我心中的激動(dòng)難以撫平，只因我的'生活將會(huì)被青春的氣息所充盈。首先，將要面對(duì)的大學(xué)第一課，便是軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的真意在于培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神和磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話我在軍訓(xùn)中感觸良深。
烈日酷暑下，教官用他沙啞但卻強(qiáng)有力的聲音喊著口令，我雖然很累，很曬，但是一想到教官，我又有什么理由去喊累喊曬呢？想必所有同學(xué)的心聲都是相同的，所以大家都堅(jiān)持著，展現(xiàn)我們的錚錚傲骨。我們不屈不撓，絕對(duì)的服從命令，聽從指揮，昭顯我們的青春風(fēng)采。
為期數(shù)十天的軍訓(xùn)雖然短暫，但意義深遠(yuǎn)。在此，讓我們向所有的教官致敬，以最完美的軍訓(xùn)成果回報(bào)他們的辛勤付出！讓我們用鋼鐵般的意志來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！讓我們用鋼鐵般的背脊來(lái)完成祖國(guó)建設(shè)賦予我們的使命！
軍訓(xùn)感受作文 篇7
8月26日一大早，我就準(zhǔn)備好行李，和家長(zhǎng)來(lái)到了“防空兵指揮學(xué)院”的大門口。我很清楚自己的任務(wù)：培養(yǎng)艱苦樸素，吃苦耐勞的精神。磨練自己的意志的時(shí)刻，到了！我并沒有害怕這以后的幾天里，沒有家長(zhǎng)怎么辦，而是要記住一點(diǎn)：無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持！
堅(jiān)持就是勝利！
第一天僅僅是熱身，第二天，真正的訓(xùn)練開始了！
早上很涼快，仔細(xì)朝窗外一看，咦——下雨了！這就是最折磨人的一天了，晚上回到宿舍，腳都泡腫了。泡腫了，疼！也得堅(jiān)持。不疼，照樣得堅(jiān)持。并不是我一個(gè)人的腳疼，其他的人腳也疼。怎么辦呢？堅(jiān)持！
第三天，就學(xué)了很多的新內(nèi)容，最令我們頭痛的一個(gè)，就屬齊步走了。教官教過齊步走的動(dòng)作要領(lǐng)后，我們就開始一排一排地練習(xí)�？墒�，無(wú)論是一排一排地走，還是全班一起練，排面總是不整齊。但是，這天晚上的拔河比賽啟發(fā)了我們：我們大家要團(tuán)結(jié)在一起；就像——筷子，一根筷子很容易折斷，那一雙呢？?jī)呻p呢？一把呢？
團(tuán)結(jié)就是力量！
我們的各種訓(xùn)練內(nèi)容，都在一點(diǎn)一點(diǎn)提高。就比如“停止間轉(zhuǎn)法”中的腳步聲，一個(gè)人肯定不響。很多人，響也不一定齊。只有我們大家一起去努力，反復(fù)地練習(xí)，才能做到全班靠腳只有一個(gè)聲音：“啪”！
8月30日，軍訓(xùn)最后一天到了，教官對(duì)我們說(shuō)，上場(chǎng)時(shí)他不能再提醒我們“靠腳”、“擺臂”之類的了，上場(chǎng)時(shí)只能靠我們努力發(fā)揮了！我們上場(chǎng)時(shí)間只有短短的三、四分鐘，我們必須全身繃緊了，我們大家需要緊張起來(lái)，聽清教官的口令，動(dòng)作要迅速，要整齊！
功夫不負(fù)有心人！會(huì)操的結(jié)果令人激動(dòng)：一等獎(jiǎng)！教官說(shuō)的對(duì)：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。做什么事情絕對(duì)不能過于依賴他人。別人把方法教給了你，怎么練習(xí)，怎么表現(xiàn)，就得靠自己了。
我們?yōu)槭裁匆拒娮四敲撮L(zhǎng)時(shí)間呢？這就是在磨練我們自己的意志！
經(jīng)過這次軍訓(xùn)，不僅是自己的身體變得結(jié)實(shí)了，而且意志也變得堅(jiān)強(qiáng)了。尤其從中體會(huì)到了很多道理：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人；團(tuán)結(jié)就是力量；堅(jiān)持就是勝利！這是我走進(jìn)初中的第一課，我將以結(jié)實(shí)的身體和堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接各種困難和挑戰(zhàn)，投入到美好的中學(xué)時(shí)光中！
軍訓(xùn)感受作文 篇8
幼苗不經(jīng)風(fēng)雨洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人。——題記
昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩，穿上軍裝的樣子依舊浮現(xiàn)在眼前。回想起剛進(jìn)軍校大門，迎面襲來(lái)的是一種嚴(yán)肅的氣氛，仿佛身邊的空氣都凝結(jié)了一般……換好軍裝，束好腰帶，戴上軍帽，我們整裝待發(fā)著。
天公不作美，一連兩天都是綿綿細(xì)雨，我們?cè)谟曛羞M(jìn)行各種訓(xùn)練。雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會(huì)了我們堅(jiān)持�？晌疑眢w不爭(zhēng)氣，竟然在這些重要的日子里發(fā)燒了。額頭上的溫度不斷飆高，地面上的熱氣充斥著我的鼻翼，汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，還夾雜著雨水，軍服很快就粘著皮膚。那一剎那，那是種煎熬。教官問我是否需要休息，那一刻我的心被這句話震撼到了，從前的我認(rèn)為教官都是那么不近人情、那么冷、嚴(yán)肅得令人害怕，但現(xiàn)在我的確需要改觀了，我真的很想休息，結(jié)束這種煎熬，但心中一種信念一直支撐著我，我還好，一定要撐下去，堅(jiān)持就是勝利，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人使得這個(gè)方陣不完整。
記得那天晚上，開得是國(guó)防教育課。同學(xué)們都是挺直腰板，紋絲不動(dòng)，真有種坐如鐘的風(fēng)范。但我的體溫卻一直保持它的高傲，雖然已經(jīng)吃藥，但那溫度卻依然無(wú)動(dòng)于衷，半點(diǎn)不起作用。此時(shí)，這些教育喚起我的愛國(guó)精神，使得我滿腔熱血，但發(fā)燒頭痛得讓我難受，于是，教官親自帶我去醫(yī)務(wù)室。一路上，教官?zèng)]有了訓(xùn)練嚴(yán)厲，取而代之的是平易近人。教官給我講了他的軍營(yíng)生活，枯燥乏味的工作、農(nóng)活，從他的一字一句談吐中，我感受到的是教官那份軍人崇高的責(zé)任感和使命感，那份對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛，使我很好地上了一課�；蛟S生病對(duì)我是一種獎(jiǎng)勵(lì)吧，才使得我能有機(jī)會(huì)更深入地了解教官，使我有了比同學(xué)更深的感觸。陳教官嗓子是不好的，甚至吐血，多少人看到的只是教官威嚴(yán)風(fēng)光的表面，可威嚴(yán)下掩蓋的辛酸誰(shuí)又知曉?盡管這樣的陳教官還是堅(jiān)持在工作崗位上，日曬雨淋，忠忠懇懇，負(fù)責(zé)地工作，沒有半句怨言，可能是軍令如山吧!
軍訓(xùn)留下的還有感動(dòng)，只是發(fā)生在不起眼的瞬間。那天是陰云密布，我們排隊(duì)去飯?zhí)贸栽绮�，可是很快下起雨了，而且是越�?lái)越大，頃刻間如倒水一般。同學(xué)們都一迅雷不及掩耳之勢(shì)撐起傘來(lái)。在雨中，唯獨(dú)教官是冒雨的，我和同學(xué)一把傘，想空出一把傘給教官，可教官委婉地打發(fā)了我們這個(gè)念頭。雨不停在洗刷他的臉。蘇軾說(shuō)過：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！标惤坦偈且幻麅�(yōu)秀的軍人，他還是用軍人的堅(jiān)韌克服了這惡劣的天氣，我被感染到了，一種敬意油然而生，陳教官在我心目中的形象瞬間變得強(qiáng)大起來(lái)。還有那天晚上，因?yàn)榘l(fā)燒的緣故，我整夜都在發(fā)冷，羅璇二話不說(shuō)把她的被子給我，心怡也把她的衣服給我，她們的衣物給予我的不僅是身體上的溫暖，更多是心中的余溫和正能量，真的很感動(dòng)!
五天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我除了體驗(yàn)到了軍旅生活外，我收獲了就是那份團(tuán)結(jié)，互幫互助。正如孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”和范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說(shuō)的就是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個(gè)班級(jí)是離不開這種團(tuán)結(jié)的，只有大家都齊心協(xié)力，朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力，才能使這個(gè)集體煥發(fā)光彩，這些在閱兵儀式上體現(xiàn)得淋漓盡致，每個(gè)同學(xué)都努力獻(xiàn)出自己的微薄之力，為集體添磚加瓦。齊刷刷的步伐，聲嘶力竭的口號(hào)，團(tuán)結(jié)的力量讓我們彼此的心貼得更近。
我收獲了那份新的印象。教官在我眼里不再是嚴(yán)格得苛刻的，還有那份鮮為人知的溫和;不再是高高在上的，而是那份平易近人;不再是蠻不講理的嚴(yán)厲，而是那份理解與關(guān)愛。陳教官，是一個(gè)很好的榜樣，讓我改觀得透徹，改觀背后折射著我無(wú)限的敬佩之情，感恩之情!
我更是收獲了感動(dòng)。在離開軍校的時(shí)候，同學(xué)們嘰嘰喳喳地在分享回家的喜悅，而我，卻不像剛來(lái)時(shí)那么的想回家了�？吹浇坦賯�?cè)趽]手告別，是舍不得。教官，雖然我很想和你道一聲再見，但此時(shí)教官、同學(xué)那份團(tuán)結(jié)關(guān)愛感動(dòng)的畫面在我腦海里鋪張，各種滋味涌上心頭。感動(dòng)，不是一瞬間的小事，更可以時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要像教官那樣堅(jiān)韌，那樣堅(jiān)持到底!那份軍人的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，頑強(qiáng)的作風(fēng)!
五天，是苦與累的五天，是付出更是收獲的五天，軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是一種考驗(yàn)，更是一種人生的體驗(yàn)與感動(dòng)。
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