實(shí)用的班會(huì)感受作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的班會(huì)感受作文4篇,希望能夠幫助到大家。
班會(huì)感受作文 篇1
這節(jié)課是語文課,但是老師不知不覺上成了班會(huì)課。這節(jié)課讓我感受深刻。
老師說:
“我們現(xiàn)在是六年級,不好好學(xué)習(xí)就是對不起父母,也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學(xué),長大過得好一點(diǎn),可是你們說他們沒時(shí)間陪你,就教訓(xùn)父母,這是天大的錯(cuò)誤。對父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質(zhì)!
老師還講了他親身經(jīng)歷的事:
老師家在漿水,大家都知道哪里的蘋果好吃?墒呛懿缓觅u。現(xiàn)在正是收獲季節(jié),剛把上面的小袋子摘掉,讓蘋果見見陽光,變成紅色的。可是令人尷尬的事來臨了——漿水下起了冰雹。一個(gè)個(gè)小蘋果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔,蘋果就這樣……;老師的父親每次都騎著三輪拉著一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮(zhèn)子去賣。到那個(gè)村就要一個(gè)多小時(shí),買蘋果的人也很少……
我聽完感受很深,我體會(huì)到了父母的辛苦。父母也是老師,就是這個(gè)學(xué)校的。我經(jīng)常不體諒他們,他們打我的時(shí)候,我就認(rèn)為他們不愛我,還給他們頂嘴,鬧脾氣,把自己鎖在屋里。
上了這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了。爸媽打我都是為了我好,我就不該惹他們生氣。更不會(huì)改鬧脾氣。我之前做的就是錯(cuò)的。
這真是一節(jié)讓我感受深刻的一節(jié)班會(huì)!
班會(huì)感受作文 篇2
我以為大學(xué)生活是多姿多彩的,但大學(xué)也卻這樣。這次我們的班會(huì)也正體驗(yàn)了這一點(diǎn)。這幾次班會(huì)真正的讓我體會(huì)了大學(xué)生活的精彩。特別就這一次,我們每個(gè)組員都很認(rèn)真,負(fù)責(zé)的來準(zhǔn)備這次班會(huì),特別有幾位是很辛苦的。這也讓我再次體會(huì)到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的含義。會(huì)議中,氣氛低沉到高潮,又到低沉,最后由高潮結(jié)束。會(huì)議內(nèi)容也很豐富,有同學(xué)上臺談感受,有大學(xué)成功人與失敗人的對比,有音樂,有游戲等等。這次班會(huì)讓我體會(huì)到了,團(tuán)結(jié)班級的溫暖,也讓我體會(huì)到了一個(gè)活躍的班級,一個(gè)成功的班級。
讓我們多一份熱情新,溫暖他人,多一份寬容心諒解他人,這次班會(huì)使我們班成員溝通了促進(jìn)作用。
最后我說一句:看每一件事,請每一個(gè)人都換一個(gè)角度,了解每一個(gè)人,請將心比心。
班會(huì)感受作文 篇3
今天下午我們班進(jìn)行了一次爭當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年主題中隊(duì)會(huì),經(jīng)過一天的訓(xùn)練期待已久的班會(huì)課到了,下午第三節(jié)課我們做完眼保健操,聽課的老師都來了,首先是班主任,副班主任,大隊(duì)部馬老師,隨后所有要聽課的`老師都來了。
首先我和班里的另外三個(gè)小隊(duì)長站出來,然后一個(gè)一個(gè)給中隊(duì)長報(bào)告本小隊(duì)人數(shù),然后我們按照老師安排的順序依次進(jìn)行,唱隊(duì)歌的時(shí)候個(gè)個(gè)都是生氣勃勃的,把一個(gè)一個(gè)字的含意念得很透徹,老師們很欣慰,在唱團(tuán)結(jié)就是力量這首歌時(shí)每個(gè)人都拿出自己最好的的生意把這首團(tuán)結(jié)之歌唱的很好聽,也多謝我們班的班主任讓我們之前練習(xí)的很好,在演小品的時(shí)候主持人和演員站的很好,講的很生動(dòng)形象,特別是我們班的趙一銘同學(xué)演的不錯(cuò),在演的時(shí)候他忘詞了又拿出臺詞看了一下,然后又接著講,一會(huì)又忘詞了想看臺詞但是臺詞掉到了地上,他從地上又拿了起來接著演,因此班里的同學(xué)和老師們捧腹大笑。在朗誦的時(shí)候我們班的宋清和王俊凱非常有禮貌,上去先說老師好,宋清一上臺臉就紅的像蘋果一樣,一會(huì)班隊(duì)會(huì)開完了要退旗,我們班的任梟航帶領(lǐng)吳曉雯和李嘉琪拿著旗正步像軍人一樣走了一圈,而且任梟航的小臉蛋抖動(dòng)著,很可愛。
雖然我只擔(dān)當(dāng)了小隊(duì)長,但是我以后要學(xué)習(xí)宋清和王俊凱兩位同學(xué)的禮貌,爭當(dāng)一位團(tuán)結(jié)友愛的好少年,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)力量大。
班會(huì)感受作文 篇4
今天的班會(huì)課我想每個(gè)同學(xué)一定會(huì)有很深的感觸,會(huì)思緒萬千,會(huì)對自己從前的一些行為進(jìn)行深刻的自我反思。也許大家的感受有所不同,但一定會(huì)有一種相同的感覺,那就是聽出了班主任張老師讀日記時(shí)那種飽含憂傷的期望!
班會(huì)課鈴響之前,老師跨進(jìn)教室里,一臉沉重,步子也不是那么輕快了,我們都有預(yù)感,以為暴風(fēng)雨的前奏開始了。我們知道這幾天發(fā)生的一些事,影響確實(shí)挺壞的:先是幾天前,幾個(gè)同學(xué)午休課時(shí)在教室里打撲克,后來又有男同學(xué)帶手機(jī)到教室,這些行為都是學(xué)校校規(guī)明確禁止的。
但讓老師煩心的還不止這些,就在今天學(xué)校組織各班級課間操跑步時(shí),只有我們班幾個(gè)同學(xué)拖拉,甚至躲在教室里不去跑步,影響班集體活動(dòng)。說起來非常慚愧,這躲在教室里不出去的人中就有我一個(gè),并且我的身份是班長,一個(gè)曾經(jīng)在老師心中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我當(dāng)時(shí)想提前完成老師布置的復(fù)習(xí)題,恰好肚子有些不舒服,就為自己找個(gè)借口,不出去跑步了,再說,教室里有好幾個(gè)人也都有這樣的借口。
我看到老師怒氣沖沖地走過來,于是便想說出自己的借口,誰知被老師一眼看穿:“陳鴻,你剛才不還是好好地寫字嗎?別裝了!”
我羞愧無語,是啊,我剛才就是在寫作業(yè),如果肚子疼就該和老師請個(gè)假,又何必抱病學(xué)習(xí)呢?說到底,還是想利用跑操時(shí)間搶做作業(yè),好騰出時(shí)間打籃球。老師說我假裝,其實(shí)我真不是裝的,肚子疼是真的,但不至于影響跑步,還是我自己沒有集體意識,只顧個(gè)人的小目的忘了集體的活動(dòng),虧自己還是班長,真是慚愧啊!
老師和我們一樣寫日記,可是很少給我們讀她的日記,今天是開學(xué)以來第一次。
老師的日記真是十分打動(dòng)人心,列舉了我們班內(nèi)出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象,從她聲情并茂的朗讀中,我聽出了一種深深的失望,還有一種難以言說的悲傷。
我悄悄看了看周圍的同學(xué),幾乎都低下了頭,就是那幾個(gè)一向無所謂的調(diào)皮者也露出了若有所思的神情。
老師的日記中也回顧了從初一起,師生之間的一些深情厚誼,字里行間透露出對我們的愛與期盼。
我知道我們常常讓老師操心,勞累,老師為我們真的付出了許多,而我們除了給老師一些莫名的失望,我們給了老師多少安慰呢?我們再不能讓老師失望了,一定要換卜新面貌,讓老師對我們充滿希望。
同學(xué)們,既然我們已經(jīng)知道張老師的期望,就讓我們一起努力吧,和那個(gè)具有壞習(xí)慣的自己說再見吧!
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