【實(shí)用】初中開(kāi)學(xué)感受作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初中開(kāi)學(xué)感受作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
美美的在家休息了一個(gè)假期,帶孩子,做飯,看奧運(yùn),似乎是這幾年所沒(méi)有的清閑,心情也一天比一天輕松。從奧運(yùn)賽場(chǎng)上看到的感動(dòng)也讓我對(duì)自己的工作有了新的感悟。
開(kāi)學(xué)了,經(jīng)過(guò)幾次的調(diào)換后當(dāng)?shù)弥约阂獛迥昙?jí)的數(shù)學(xué)及班主任時(shí),我都不知道自己是什么樣的心情,只是刻意的回避,自己開(kāi)導(dǎo)自己帶誰(shuí)的孩子都一樣。工作十幾年來(lái)像這樣的一幕我早就承受過(guò),記得那年我從一年級(jí)帶到四年級(jí)的一個(gè)班,那時(shí)真是有干勁,傾心付出,四年級(jí)第二學(xué)期,我外出參加培訓(xùn)一周回來(lái)課拉了下來(lái),那時(shí)學(xué)校對(duì)補(bǔ)課的`情況不怎么管,我竟然利用周末給孩子們補(bǔ)課。也是那學(xué)期統(tǒng)考我班考出了理想的成績(jī),正當(dāng)我躊躇滿(mǎn)志的要將孩子帶下去的時(shí)候,學(xué)校將我調(diào)到了他們認(rèn)為更重要的位置,我去班里和學(xué)生告別的時(shí)候?qū)W生哭我也哭,為此我和校長(zhǎng)還爭(zhēng)吵了一番,可校長(zhǎng)卻笑嘻嘻的說(shuō)這對(duì)你有好處,直到我離開(kāi)那所學(xué)校的時(shí)候我還對(duì)校長(zhǎng)不讓我?guī)昴且粚脤W(xué)生耿耿與懷現(xiàn)在想想人有多少這樣的青春。
面對(duì)新的面孔我還要努力記住他們的名字,在一天一天的相處中了解他們的脾氣和個(gè)性,把最好的留給他們。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊
新同學(xué),新老師,新集體。“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿(mǎn)朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友。
我是語(yǔ)文課代表。老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。
不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了)也大方,敢說(shuō)話(huà)了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
老師,節(jié)日快樂(lè)!開(kāi)學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面,十分開(kāi)心。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話(huà),好開(kāi)心哦!
但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬。?/p>
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里,新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén),好像沒(méi)有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時(shí)候了!
不用多說(shuō)什么,單只是新學(xué)期第一天們老師請(qǐng)我們喝雞湯時(shí),我就意識(shí)到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學(xué),中考,必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子,同學(xué)們的氣息猶存,窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡,實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半,孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫(kù)里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學(xué)們?cè)醯妹磺暹@些套路,自然也樂(lè)意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個(gè)小盹,就能甩掉老遠(yuǎn)去!
初三,果真是個(gè)神奇的年級(jí),它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿(mǎn)志,充滿(mǎn)動(dòng)力地追尋目標(biāo):原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅(jiān)持走上跑道;原本被認(rèn)為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué),令人刮目相看。同時(shí),也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級(jí),仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進(jìn)取,不去超越;心中的目標(biāo)原來(lái)越堅(jiān)定,既然不天聰過(guò)人,那就笨鳥(niǎo)先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢(mèng)想奮斗,而不是空想,一事無(wú)成!帶著這個(gè)信念,我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望,不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!
青春,就為著夢(mèng)想拼搏,畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。生命,永不停息!