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考試感受作文600字(精選51篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的考試感受作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試感受作文600字 1
每次期末考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就能夠看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,能夠看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的期末考試最后結(jié)束了。這時(shí),操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)期末考試的狀況,大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
期末考試后的第三天,期末考試成績出來了。立刻要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都明白,這天要報(bào)成績了。上課鈴聲最后響了,朱老師走進(jìn)了教室,此刻,開始報(bào)成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;之后,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時(shí)最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的.缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語,同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次期末考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎樣說,接下來,對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次期末考試會取得好成績。
考試感受作文600字 2
臘月十五,我們學(xué)校舉行一年一度的期末考試。當(dāng)時(shí)的我,因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力,經(jīng)?疾缓,所以心里就像揣了個(gè)小兔子一樣,上蹦下跳的。有時(shí)還做噩夢,夢見自身考了倒數(shù)第一,于是,我為了 不讓噩夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),于是我發(fā)瘋似的'看書,經(jīng)常晚上看到十點(diǎn)多,我所做的這一切全是為了考試能取得個(gè)好成績?荚嚭蟮母邢
那天早上,我們學(xué)校要求五點(diǎn)四十起床,我五點(diǎn)種就起來了,不斷說鼓勵(lì)自身的話。早上吃過早飯,我便拿起書包匆匆忙忙的上學(xué)了,到學(xué)校,我還寫了一百張紙條,上面寫了從數(shù)字一到一百,然 后抽簽,抽了個(gè)四十三,看了看,雖有些不吉利,但也不錯(cuò)了?荚嚭蟮母邢
早上八點(diǎn)半,考試正式開始了。第一場考英語,我接過卷子時(shí)竟有些顫抖,哨聲一響,我顫顫巍巍的拿起筆,答起試卷來,英語是我最不善長的了,剛開始還算順利,可沒做到半面便碰到了攔路虎 ,于是,我只好大開“猜戒”,這場考試我糊涂的考了下來。接著我們又考了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合。憑直覺我感覺到考砸了鍋?纪暝嚭,我們放了三天假,可我度過這三天就像度過一年那么漫長 ,真可謂“度日如年”?荚嚭蟮母邢
考試成績一公布,果然,英語滿分一百三十分,我考了一百一十八分,數(shù)學(xué)滿分一百分,我考了九十八分,語文滿分一百一十分,我考了九十八點(diǎn)五分。全班六十三名同學(xué),我考了二十六名,全級二 百五十四人,我考了八十六名,當(dāng)時(shí)我覺的頭都要炸開了,我真后悔我臨時(shí)抱佛腳,以后我會努力的,請你們相信我、支持我!
考試感受作文600字 3
今天考,試試卷發(fā)下來了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問:“這是為什么呢?”別急,我來慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前,我先把我的'成績向大家匯報(bào)一下:語文90。5,數(shù)學(xué)100,英語97。怎么樣,我的成績還算不錯(cuò)吧?OK,現(xiàn)在成績匯報(bào)完了,我來給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得非常糟糕,語文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,英語也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯(cuò)的。但是這次語文……實(shí)在是讓我太失望了!
先來說說語文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我非常不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫,根本沒有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰讓我沒有認(rèn)真讀題呢?活該!
再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得非常漂亮,詞語解釋也回答的很到位,書寫也不算差。可是……真不知道那個(gè)老師怎么改的!全靠書面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機(jī)會去理論一下!
這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能非常不錯(cuò)。但是我對這個(gè)成績卻非常不滿意,唉!誰讓我語文沒有認(rèn)真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰?還是得問我自己!
雖然我這一次沒有考好,但是下一學(xué)期我會卷土重來,一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒喲!
考試感受作文600字 4
早晨,我急匆匆的收拾完行囊,在心里默默的念著:考神保佑,考神保佑。
剛吃完早飯便開始考試了。坐在座位上,我的心里頓時(shí)感覺緊張起來:完了,這次考試要砸了。我的心里像是壓了一塊大石頭那樣使人喘不過氣。
發(fā)題了,只見一沓厚厚的試卷,黑白相間之中又帶著一股挑戰(zhàn),我忐忑不安的拿起考卷瀏覽了一下,哇作文就這么多格,整整1000字。我的心里又在大石頭旁加了一座泰山,壓力山大,沉重極了。
開始做題了,只覺這些方方正正的哨兵正在看守著一座城堡,而我的目標(biāo)就是攻破堡壘,消滅敵人,攻克一座座難關(guān),解決一個(gè)個(gè)難題,無一不是挑戰(zhàn),無一不是機(jī)會,只有專心致志,全力以赴,方可取得勝利。
好不容易把前面的題做完,到了寫作文的時(shí)候,媽呀,時(shí)間就只剩下45分鐘,我的心頓時(shí)又提到了嗓子眼:這么多的.格,能寫完嗎?時(shí)間還夠不夠?這一系列的問題,我沒時(shí)間再思索,我抓起筆,經(jīng)過大腦系統(tǒng)的識別,我終于找到了一個(gè)好寫,又簡單的題目讀書讓生活更美好,起筆之間,平時(shí)積累的一句句優(yōu)美的語言印在了方格中,廣播里傳來考試只剩15分鐘的時(shí)候,我還有半頁沒寫完,下意識握緊筆,奮筆疾書,皇天不負(fù)有心人終于,我在只剩兩三分鐘的那一刻,終于把作文寫滿了!我心里的那塊大石頭終于落了下來,一切就是經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后的雨過天晴,絢麗的彩虹終于出現(xiàn),一切又變得那么美好了!
這次考試給了我許多教訓(xùn),如:在前面耽誤的時(shí)間太長了,導(dǎo)致口語交際和作文有些倉促,閱讀能力也不強(qiáng),導(dǎo)致在閱讀題時(shí)耽誤的時(shí)間太多了,我以后一定要提高寫字速度,多讀書,讀好書,好讀書,使自己的閱讀能力得以提高和進(jìn)步。吃一塹,長一智,相信下一次考試我一定會更加進(jìn)步,加油,努力!
考試感受作文600字 5
快期中考了,我們班正在魔鬼式的訓(xùn)練。讓我們班的人喘不過氣,累得要命。下面是我這幾天的生活。
星期一早上第一二節(jié)課都是主課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué),第二節(jié)英語。這兩節(jié)課已經(jīng)讓我們累的前胸貼后背了。大家都喜歡在最后一節(jié)鄉(xiāng)土課上休息一下。沒有想到的事,數(shù)學(xué)老師叫鄉(xiāng)土老師在課上給我們做數(shù)學(xué)的課堂作業(yè),累的要命。我們做玩了,想要休息一下,但是一做完對下課回家了。中午又有寫不玩的英語語文數(shù)學(xué)作業(yè),讓我們中午連睡覺10分鐘的時(shí)間都沒有。到了下午前兩節(jié)還是主課,語文數(shù)學(xué)。語文課我都要上瘋了,一節(jié)課沒有停過筆,手寫的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最后一節(jié)外課體建課讓劉老師給我們休息一下?梢愿缟弦粯樱斜粨Q成主課了(英語),在課上我們狂做考卷,累都累死人了。到了晚上回家的時(shí)候,一會到家的第一件事就是做那個(gè)跟天一高的一樣厚的作業(yè)。
星期二是我們最討厭的.一天應(yīng)為全是主課。今天我們進(jìn)到學(xué)校就我看久沒有辦法準(zhǔn)時(shí)出來。果然不出我所料最后一節(jié)語文課,我們被留到了清校才回家,手都不能動(dòng)了。嗨還好中午沒有什么作業(yè)。到了下午都是數(shù)學(xué)課,我們幾乎不下課,上廁所還有一個(gè)一個(gè)去。倒霉……數(shù)學(xué)老師有把最后一節(jié)課借給了英語老師。英語老師有發(fā)了無數(shù)張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書一樣很難看懂。
到了星期三,我們有點(diǎn)興奮應(yīng)為今天終于可以放松了,應(yīng)為最后一節(jié)課時(shí)體育課可以休息了,還有下午是興趣班。我們熬過了前兩節(jié)課,大家都像是殘兵敗將一樣。不過到了最后一節(jié)課,體育課有被語文老師給拿走了。我們都很失望,以為可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的,可以應(yīng)為半期考取消換成了語文數(shù)學(xué)。我們失望到頭了。最后一節(jié)換成了英語,原本只要上兩節(jié)課不過我們英語老師舍不得下課上了三節(jié)課。
明天期中考了,希望這幾天的魔鬼式訓(xùn)練沒有白費(fèi)。
期中考就怎么費(fèi)勁,不知道期末考要怎么過啊……
考試感受作文600字 6
從邁入考場的第一步,從發(fā)下卷子的那一瞬間,我想了很多,許多消極和樂觀的想法頓時(shí)涌入我的腦海。
這次是來到四十三中面臨的第一次大型考試,光是卷子的數(shù)量就已經(jīng)很多了。先從語文說起吧!默寫!心里暗喜!為了這道題我準(zhǔn)備的那么好!一定要拿分。論語瘋了!我還以為有多難呀!小菜一碟……。于是我以百米沖刺之速做完了。只剩下作文了,回頭看了一下表,還早著呢!先審題吧!寫她,令我尊敬,霎時(shí),腦子中出現(xiàn)了很多人:“媽媽、尉晴、張佳聞……”可一看后邊,傻了眼,是相處僅僅幾周的同學(xué)。我在記憶中搜尋著,于是,我想到了張佳,或許她是我同桌吧!寫起來比較順手。一篇“千古流傳的佳作”在我筆下誕生了!
!,收卷子(把握十足,信心十足)
四小科:“歷史、政治、地理、生物” 。說實(shí)在話,我倒是不怕,小科我是背熟了。一看題,百分之八十都是選擇題。寫著,寫著,真是半路殺出一個(gè)程咬金呀!想……,什么時(shí)候講過呢?放棄……嗚!不做了!待會再做……喜!呵呵!我想起來了。
耶!小科完成(興奮不已)
晚上,我們像是約定過的',誰也沒有討論考試的事,只是互相說了幾句關(guān)于復(fù)習(xí)的事。對呀,都考完了,知道了答案又有什么意義?跟小學(xué)不同的,也在這里吧!
晚上,我們早早地就睡了,明天還要考試!
“細(xì)心、認(rèn)真”是我對自己的要求。
加油!
第二天.
經(jīng)過細(xì)胞的充足休息,感覺腦袋清醒了許多?己门!“發(fā)卷子,快點(diǎn)。”我心里喜了一下,又哀了一下,因?yàn)轭}還不算難,哀麻!是因?yàn)轭}的分制占都很高,錯(cuò)一道題……不該想像。做吧!算術(shù)真麻煩!變本加厲也得算呀!細(xì)心!英語,天啊!卷子滿滿的,我眼睛都快趴上邊了,生怕看串行?偹惆具^了考試天。
總體just so so ,但是,我努力了,我不會讓自己失望的。
考試感受作文600字 7
臨近期末了,教室里的氣氛漸漸變得緊張起來,不僅是因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試,更是因?yàn)槿脤W(xué)生競選一步步走近……
隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響,激烈的“戰(zhàn)爭”就開始了。俞老師走上講臺宣布參與競選的名單,我不禁在心里默默祝福他們。第一位競選選手陳儉德顯得十分謙遜從容,他針對自己的不足之處展開了這次演講,使得大家對他更加地認(rèn)可。而有些選手沒有準(zhǔn)備過,但他們敢上臺來進(jìn)行競選,我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴(yán)祺、高吉妮和葉知秋,嚴(yán)祺和高吉妮做了精心的準(zhǔn)備,她們的稿紙有整整一張A4紙這么大,寫得滿滿的,內(nèi)容也面面俱到,如:競選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛好等等。你要問我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”,我認(rèn)為她的總結(jié)能力以及表達(dá)能力占了上風(fēng),連老師也贊不絕口呢! 她讓我知道了學(xué)會表達(dá)是多么重要啊!
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師采取公開公平公正的原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫“正”,另一位同學(xué)報(bào)所投人的`方式。沒想到老師居然讓我來寫“正”,我驚訝極了,心想:我一定要做好這個(gè)工作!“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報(bào)的名單而“飛奔”來“飛奔”去,不停地謹(jǐn)慎地畫著一個(gè)個(gè)筆畫,忙得不亦樂乎。結(jié)果出來了,陳儉德等7位同學(xué)被評上了2023年度“班級三好學(xué)生”的光榮稱號。整個(gè)教室立刻沸騰起來,有祝賀他們的,有羨慕他們的……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸,快樂地笑了。雖然我沒有申請這次的三好學(xué)生,但我心里是向往的。那些沒有被競選上的,你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!我相信自己以后也會參與這樣的競選。
I can I do!——成功,就這樣開始!
考試感受作文600字 8
下午進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,放學(xué)前,老師囑咐學(xué)習(xí)委員發(fā)下試卷。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將試卷遞給我,我迫不及待地反過來一看,97分,滿分120分,我只考了97分!當(dāng)時(shí)我就愣住了,考試時(shí)我寫的很慢,覺得只要一次性做對就好了,做完后就三心二意地檢查起來,沒一會兒就到交卷的時(shí)間了,但我突然發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題,學(xué)習(xí)委員早已走到我跟前催促我交卷,:“等一下,讓我把這道題改了!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,可老天偏偏和我作對,在關(guān)鍵時(shí)刻,我想不出這道題對應(yīng)的法則了,看著急著收卷子的學(xué)習(xí)委員,而自己又想不出答案,我只好無奈地將卷子上交了。
我看著卷子上醒目的紅叉叉,心里內(nèi)疚的說不出話來,我知道,因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)的不重視,和平時(shí)粗心馬虎的'壞習(xí)慣,所以才有了這個(gè)羞恥的成績,回到家,我和父母分析了我考不好的原因。
首先,媽媽詢問了我這些題,老師講過沒有?會不會?我膽怯地回答說:“都……都講過!,媽媽告訴我:“既然講過,就該得滿分像這樣的題就不應(yīng)該錯(cuò),實(shí)在太虧了!”爸爸也對我說:“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習(xí)慣以后要改正!
其次,我對自己這次成績分析了許久,如果做那些題,能再認(rèn)真點(diǎn),就不會粗心馬虎了,錯(cuò)誤真的是很低級、很不該的,大部分就是看錯(cuò)了個(gè)運(yùn)算符號,一個(gè)數(shù)字什么的。真后悔,只要我檢查到這兒,就會發(fā)現(xiàn)低級錯(cuò)誤,但為什么沒有檢查到這呢?肯定是因?yàn)閷懙奶瑳]有留多少檢查的時(shí)間。之后媽媽說:“以后做卷子,要么做快些,留出時(shí)間檢查,要么做慢點(diǎn),一遍全對,只有這樣才能提高效率!蔽铱粗鴭寢,眼睛里充滿堅(jiān)定。
不僅要改正錯(cuò)誤,還要給自己定新目標(biāo),我的目標(biāo)已深深印在心中——不在再粗心,我要認(rèn)真!
考試感受作文600字 9
通過這次結(jié)業(yè)考試我作為年輕教師我需要進(jìn)行總結(jié)方法,改善不足,只有這樣才能不斷進(jìn)步。受到吳秀菊老師和邢玉芳老師的言傳身教我學(xué)到了很多復(fù)習(xí)發(fā)方法,現(xiàn)在對這些方法做如下總結(jié):
1.首先,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,不能機(jī)械的去學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,掌握技巧,才能學(xué)的輕松容易。
2.有目的,有計(jì)劃。當(dāng)天為學(xué)生安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,一定要完成,不能拖到明天,而且復(fù)習(xí)過的,就一定得能看到效果。
3.每一節(jié)復(fù)習(xí)課都百分之百的認(rèn)真對待,復(fù)習(xí)課可以說是復(fù)習(xí)的結(jié)晶。時(shí)間有限,而能在課上講的,也都是老師總結(jié)出來的'最重要的知識點(diǎn),所以要突出重難點(diǎn)。
4.多做練習(xí)是檢驗(yàn)所學(xué)知識的一個(gè)捷徑,復(fù)習(xí)完,找適當(dāng)?shù)木毩?xí)題做一做,不看書,規(guī)定好時(shí)間,把它當(dāng)做一次小測驗(yàn),做完后領(lǐng)學(xué)生對照答案,結(jié)合所做的再加以鞏固講解,彌補(bǔ)缺差。
5.考前特別要告誡學(xué)生戒驕戒躁,在最后的時(shí)間做最后的努力,不能一味的亂翻書,而要找重點(diǎn)和不熟練的知識加以鞏固,切記不能浮躁,沉下心來,認(rèn)真對待。更不能驕傲,總以為自己都掌握好了,不去復(fù)習(xí),而去提前放松。
6.要求學(xué)生審題時(shí)要認(rèn)真,有時(shí)會遇到自己見過類似的題,千萬不能太過于興奮而沉不下心來仔細(xì)做,即使自己見過也不會一樣,或許問法和內(nèi)容不一樣,這就更要求認(rèn)真審題,而不是粗略的掃過后直接答題。但如果考試時(shí)看到試卷比較難,也不能慌張,而要沉著冷靜的分析思考,順著做,不能在一道題上耽擱很長時(shí)間,如果真有不會的,隔過去,繼續(xù)往下做,等做完最后一道題之后再回過頭來想這道題。全部做完后不能太自以為很對了,而要重頭檢查一遍,以防在答題的過程中有差錯(cuò)。
考試感受作文600字 10
我終于要飛了!什么?我是誰?我是諸葛亮。但是,雖然我現(xiàn)在覺得很輕松,但是一想到過去,心里還是會有些難過!
聽說關(guān)羽去世了,我不禁感到震驚:難道不是很會打仗嗎?怎么會這樣?我后悔沒有讓劉備多給關(guān)羽一些兵和馬,我后悔沒有仔細(xì)警告關(guān)羽。如此一來,荊州和麥城未必失守,關(guān)羽也不會死!但事實(shí)并非如此!
就在我悲痛欲絕的時(shí)候,我聽到了張飛被殺的消息。我立刻從椅子上摔了下來。張飛為什么要離開?對此,我不僅后悔,還責(zé)怪自己。自責(zé)自己是軍事家,越來越迷茫。你甚至沒有考慮這個(gè)細(xì)節(jié)。怎么能打?
從那一刻起,我就經(jīng)常告訴自己,一切都要全面,不能有錯(cuò)!
事已至此,但最終還是救不了:劉備率領(lǐng)數(shù)十萬大軍前來復(fù)仇,只有幾十人落敗。當(dāng)我到達(dá)白蒂城時(shí),劉備已經(jīng)奄奄一息了。我為他感到難過。他問我的時(shí)候很有信心的說他想統(tǒng)一全國,但是統(tǒng)一之前他就要死了。這時(shí),劉備哭著對我說:“我沒有聽軍師的`指示,我自己照顧自己,帶領(lǐng)軍隊(duì),最終我被打敗了。討厭!如果我不幸去世,我丈夫可以幫助阿逗。如果他不能互相幫助,他可以自己負(fù)責(zé)自己的事情!甭犕曛,我覺得對不起自己。我答應(yīng)他要幫助統(tǒng)一全國,但是我沒有做到。
劉備死后,看著劉禪,我決定幫他治理國家。因?yàn)槟挠袆鲊、諸葛志國這樣的說法?
我把兵法傳給姜維,調(diào)兵遣將。
我支持寫作。
我望著天空,做著白日夢。
我想了想,突然覺得周圍有點(diǎn)潮濕。哦,是我的眼淚。
我終于要飛了!希望下次不要再這樣了。讓我重新對待一切。
考試感受作文600字 11
新的學(xué)期開始了,在校職代會上,校長簡單通報(bào)了一下上學(xué)期初中期末考試的總體成績。
看著試卷,看著分?jǐn)?shù),這次考試,給了我很多的感慨和反思;這次考試,也讓我明白了這學(xué)期在教學(xué)方面有哪些不足,下學(xué)期該如何改正。
1.自己平時(shí)上課比較拖沓,不夠緊湊;因此在課堂里浪費(fèi)了不少時(shí)間,最后導(dǎo)致了末復(fù)習(xí)階段時(shí)間不夠。下學(xué)期,我要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在課堂上應(yīng)該充分利用好短暫的.40分鐘時(shí)間,把握好每個(gè)課時(shí)的速度和效果。
2、狠抓基礎(chǔ),培養(yǎng)能力。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。上學(xué)期后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上,只是一味的讓他們背單詞、默寫句子了事。本學(xué)期要注意為他們打好扎實(shí)的語言基礎(chǔ),特別是最基本的詞匯、習(xí)慣用法和常用句型,要反復(fù)訓(xùn)練,做到舉一反三。同時(shí)加強(qiáng)對單詞,句型的檢查力度。在班內(nèi)張貼單詞,句型過關(guān)表,不遺漏每一個(gè)學(xué)生。
3、講求方法,豐富課堂。英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運(yùn)。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學(xué)。整個(gè)教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱。另一方面,有的同學(xué)們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,讓好學(xué)生充分發(fā)揮示范作用,“優(yōu)差搭配”,給每一個(gè)后進(jìn)生配一名小老師,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
這次考試讓我看到了自己的不足,也著實(shí)讓我收獲了很多。希望自己在反思和摸索中不斷完善,不斷進(jìn)步。
考試感受作文600字 12
由于諸多的原因,使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。我最后明白山外有山,人外有人。
我一向語文很好,但是這次鬼使神差的,連語文也都錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的.壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
沒事,這僅僅只是期中考,還有期末考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯(cuò)誤,我還是有機(jī)會的。我必須不會讓老師,讓自己失望的。
考試感受作文600字 13
時(shí)間似流水,學(xué)期已經(jīng)過半了,期中考試也已來臨,而就是短短四天,,我自信滿滿的走進(jìn)考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小分析。
我一向數(shù)學(xué)還不錯(cuò),可是這次陰差陽錯(cuò)的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)之后一個(gè),看的我額頭直冒汗,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯(cuò)誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整考試沒考好的'文章蒼白無力,決定要增加閱讀量;再看看英語呢,這次的英語明顯聽力部分提高了許多,閱讀理解的錯(cuò)誤也少了許多,可是沒有一題是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,此刻我也回天無力了,我嗟悔無及,告誡著自己下次必須要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
我明白這次考試教師和家長都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但經(jīng)過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說的好,有失必有得嘛。其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。我身為政治課代表就應(yīng)當(dāng)以身作則,給大家一個(gè)榜樣。經(jīng)過考試,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。
只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真,應(yīng)此,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試感受作文600字 14
這次月考成績是敗的一敗涂地啊,簡直不知道用啥說了。都沒考好,語文這回竟然考了個(gè)我歷史中的最低分。
反思:
如果我失敗了怎么辦?我應(yīng)該先認(rèn)真反思是:
第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自 己?纯聪胍裁矗约旱膬(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;
第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
原因:
1、古詩文沒背過,代價(jià)慘重
2、學(xué)會過的文言文沒好好復(fù)習(xí),還有老師講過的.題沒去記,導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重
3、做題時(shí)沒好好思考,做題沒經(jīng)過大腦反復(fù)思考
其實(shí),我呀,就是平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對;準(zhǔn)備不充分;沒有解決徹底興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。
從今以后我要課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí);養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣;調(diào)整心態(tài),正確對待考試;多看書增加閱讀量,提高作文水平;勤快點(diǎn)。
我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,不能老胡思亂想。
所以,我決定平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把教室學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地主動(dòng)發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
我應(yīng)該再接再厲,繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功他媽媽!
考試感受作文600字 15
“趙睿一,你的語文考了93.5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會只考93.5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”,想嚇唬我!
可是當(dāng)有人說我考砸了,我的心里肯定不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實(shí)成績,分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了,我很不服氣。
終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時(shí),一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫!迸!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的'作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒有評上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。
考試感受作文600字 16
三年級下冊語文期中教學(xué)反思半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我靜下心來,反思自己這半學(xué)期以來的教學(xué)工作如下:從考試情況來看,總體上是令人滿意的,因?yàn)樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo)!下面從三方面反思半學(xué)期來的教學(xué)得失:
一是教學(xué)方式和方法。在這方面,我或多或少地忽視了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),特別是對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,還需要加強(qiáng)這方面的教學(xué)。應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從字詞句篇開始,點(diǎn)點(diǎn)滴滴打下基礎(chǔ)。至于情感的.熏陶,哲理的感悟,美文的享受應(yīng)該循序漸進(jìn)。
二是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。本次考試類型仍然是積累,閱讀,習(xí)作三大塊。本次失分最多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測學(xué)生閱讀方法與態(tài)度及知識面的能力,雖然我平時(shí)已經(jīng)注重給學(xué)生們在這一方面的練習(xí)與指導(dǎo),但是學(xué)生在閱讀中有幾題做得還是不夠好。從學(xué)生那里了解到:有的是因?yàn)闆]有接觸過的題目不會做,有的是粗心、不仔細(xì),理解錯(cuò)題目意思。這關(guān)鍵是學(xué)生的閱讀方法沒有掌握。其次是習(xí)作。這次習(xí)作大部分學(xué)生進(jìn)步了,我嘗到了成功的喜悅。但非常遺憾的是,部分學(xué)生由于平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,已經(jīng)養(yǎng)成了“想當(dāng)然”的劣習(xí),總是匆匆讀題急于做,結(jié)果失分嚴(yán)重。因此,提高學(xué)生的習(xí)作審題能力,是下半個(gè)學(xué)期不可忽視的措施
三、是學(xué)生的卷面書寫。改卷子的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生卷面非常好,書寫工整、認(rèn)真。所有的學(xué)生都從頭到尾,一筆一畫地把卷子寫完,寫得那么認(rèn)真,簡直不可思議。我觸動(dòng)很大?墒牵切┢綍r(shí)作業(yè)不認(rèn)真的學(xué)生,照樣“龍飛鳳舞”,胡寫亂畫,我覺得今后在自己的教學(xué)工作中,應(yīng)該注重的是平時(shí)的嚴(yán)格要求,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,這也是我給自己下學(xué)期的教學(xué)定下的改進(jìn)措施之一。
考試感受作文600字 17
初三的第一次月考,讓我體會到了初三的那一份緊張,初三,意味著什么,初三意味著一份責(zé)任,一份辛苦,也只有承擔(dān)了責(zé)任,經(jīng)歷了辛苦才能在中考中取勝,在這次月考前我也像往常一樣去備考,但是在考試中卻讓我有些傻眼。
先說我最拿手的數(shù)學(xué)吧,最明顯的就是考點(diǎn)更加活躍,就算有了思路也做不出來,要做出來需要花費(fèi)大量的時(shí)間。這次我就差點(diǎn)栽在一道選擇題上,這道選擇題因?yàn)椴淮_定,所以我不敢去下筆,只是我花費(fèi)了大量的時(shí)間,而做最后一道大題的時(shí)候我就只剩下了短短的7分鐘,也幸虧最后一道題比較簡單,在交卷前順利的拿下了,不然我定會萬分懊悔。
接下來就是語文,語文是我這次考試粗心最嚴(yán)重的一塊,前面的基礎(chǔ)題因?yàn)閷戝e(cuò)字就扣了5分之多,而如果加上這5分,我的分?jǐn)?shù)會得到一個(gè)檔次的上升。還有就是這次的作文,在臨考前我只是按照第一單元的主題,準(zhǔn)備了一篇寫景的`文章,但是當(dāng)我拿到卷子后,一看題目“夢想的力量”,我頓時(shí)就懵了,不知道該寫什么好,只是現(xiàn)編了一篇,扣了7分,這也正讓我吃盡了備考不足的苦頭。
而英語這次絕對是我意想不到,平時(shí)一向可以和數(shù)學(xué)比肩的英語淪落到了語文那個(gè)分?jǐn)?shù),這是我無法接受的,可是當(dāng)我拿到卷子后,又覺得這是情理之中,看看上面任務(wù)型閱讀和完形填空的所扣的分,想想平時(shí)英語老師布置的作業(yè)卻經(jīng)常不完成,這也許就是咎由自取吧。
通過這次的考試,我體會到了初三的緊張和自己自身還存在的許多不足,而這些不足或許就是那羊圈里開的洞,如果現(xiàn)在不好,尚還早已,如若明年中考完再說,那已經(jīng)為時(shí)已晚了。
考試感受作文600字 18
這次月考是高一 學(xué)生自開學(xué)后的第一次考試,在研究了學(xué)生的答題情況以后,我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了反思:
一、試卷分析:
本次試卷出題主要以考察學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況為主旨,所以沒有設(shè)立難題,偏題,怪題,實(shí)驗(yàn)題以書本實(shí)驗(yàn)為主,沒有能力提升的題目,計(jì)算題無復(fù)雜計(jì)算。
二、問題反映:
、倩A(chǔ)知識掌握不牢固:從考試題來看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握很不牢固,很多學(xué)生對知識的掌握似是而非,以為自己掌握了,其實(shí)沒有,最終導(dǎo)致很多基礎(chǔ)的.知識點(diǎn)丟分較多,比如選擇題1.13.15考查的是最基本的儀器的正確使用以及物質(zhì)的量的計(jì)算,由于基礎(chǔ)知識沒有記熟,導(dǎo)致正確率不太高。
、诨卮饐栴}不規(guī)范:學(xué)生在答題過程中,明顯的不夠規(guī)范準(zhǔn)確,主要針對實(shí)驗(yàn)題25題第二問:設(shè)計(jì)區(qū)分水層與有機(jī)溶劑層的簡便方法。大部分同學(xué)都回答不規(guī)范或者表述不準(zhǔn)確而導(dǎo)致失分。
、鄯治鰡栴}不夠透徹:在試卷中,學(xué)生考慮問題不仔細(xì),因此對很多題目的理解不透徹。如第23題按分子數(shù)大小排列順序,結(jié)果大部分學(xué)生分析不透徹,算錯(cuò)結(jié)果,理解錯(cuò)題意,導(dǎo)致丟分較多。
、艽中拇笠猓哼@是個(gè)普遍問題,在普通班尤其嚴(yán)重。如22題“求雙原子分子的原子總數(shù)”,許多同學(xué)求分子數(shù)或者漏看“雙原子”以為是單原子分子而算錯(cuò)結(jié)果,丟分嚴(yán)重。 通過以上對學(xué)生的分析,我認(rèn)識到,在下一階段的教學(xué)中,必須進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,同時(shí)針對學(xué)生進(jìn)行一系列的規(guī)范化訓(xùn)練和適應(yīng)性訓(xùn)練,這樣才能在一定程度上減少學(xué)生失分,最終促進(jìn)學(xué)生在總復(fù)習(xí)中進(jìn)一步提高。
考試感受作文600字 19
86分,為何只能考86分,比我高的人比比皆是,關(guān)鍵最重要的一點(diǎn),我暑假還上過預(yù)科班,應(yīng)當(dāng)比其他人考得高才是,可事實(shí)并非如此。
想想測試的前一天,我并不屑于去復(fù)習(xí)化學(xué),覺得自己暑假上過預(yù)科班,什么都會,再說書上的那點(diǎn)東西了太簡單了!不就是那點(diǎn)基礎(chǔ)知識嗎?覺得自己好象都會了,一切都沒有問題,可是一考試,問題就出來了。基本概念不清,一填空就不知道怎么去說了。就這們一分一分被扣沒了。那么簡單的一道選擇題也鬼使神差的錯(cuò)了。
沒上過預(yù)科班的同學(xué),比我這種上過預(yù)科班的同學(xué)考的還要好,當(dāng)時(shí)就感覺自己臉上火辣辣的。其實(shí)說白了,還是自己太驕傲了,覺得自己好像什么都會,浮浮躁躁,一點(diǎn)兒也不踏實(shí),在不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò),這張卷兒如果自己當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)一下,好好背一下,完全可以考100分,可我呢?卻與滿分差了14分。真是太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,自己當(dāng)時(shí)真是太自以為是了,俗話說的好,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹谶@件事上已經(jīng)證實(shí)了這句話的正確性,F(xiàn)在,我必須要改掉這個(gè)臭毛病,遵循老師說的話,讓我們做的事一件也不要落下;丶艺J(rèn)真的.完成作業(yè),不要覺得自己上過預(yù)科班就什么都會,其實(shí)還差的遠(yuǎn),基礎(chǔ)知識是非常重要的,無論在何時(shí),都不能夠驕傲。
想想自己花的錢就要比別人花的錢多,你比他們優(yōu)秀是必須的,無論做什么事,都要一步一步來,不要還沒學(xué)會走,就開始跑。這樣會跌的很慘,踏踏實(shí)實(shí)的做人,做事。相信在初三,在中考,我會取得一個(gè)令人滿意的成績!
寫后小記:以后一定要戒驕戒躁,切實(shí)踏實(shí)下來,才能平穩(wěn)度過中考。加油!
考試感受作文600字 20
時(shí)間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,小學(xué)的稱號很快就要離我們而去,只要再過一個(gè)來月的時(shí)間,我們就從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)小學(xué)生了。
回憶起小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅诵W(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的.事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)陌生人一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會變得無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,聽著聽著,就不由自主地發(fā)起呆來,等我醒來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,我絕不會放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在小學(xué)的來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接小學(xué)的來臨。
老師們都提過,小學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的小學(xué)就要看你在這個(gè)階段小學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會做得更好!
考試感受作文600字 21
我明白教師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉?墒羌热环噶隋e(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題,仔細(xì)讀題,把資料填準(zhǔn)、填對。如果時(shí)間允許的.話,還要多檢查幾遍,不允許自己再犯類似于這樣的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)對語文、數(shù)學(xué)、英語、物理這四門主科的練習(xí)。通過考試,我了解了大家的實(shí)力,明白了山外有山,人外有人的道理。平日里大家都聚在一起討論、研究著做題,所以察覺不出來有什么明顯的差異?墒墙(jīng)過考試,就不難發(fā)現(xiàn),那么多的考試題目,是我從來都沒看過的。唉,這只怪自己做的練習(xí)題太少。我不能允許自己再這樣差下去,我必須要加倍的努力。我要從這次考試中汲取教訓(xùn),作為鋪墊,為下一次考試打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。平日里我要學(xué)會積累運(yùn)用,語文要積累一些美詞佳句、優(yōu)美片段;數(shù)學(xué)要多練習(xí)難題、多背重點(diǎn);物理要多做實(shí)驗(yàn)、多背定理、多練習(xí)語言組織潛力;英語則是語法和重點(diǎn)難點(diǎn),練習(xí)題也是提高英語的好方法。
我想對教師們說:“我期望教師不要對我失去信心,雖然這次我考得很不夢想,可是我相信自己,能夠突破自己。下一次考試,我必須會竭盡全力的!請相信我吧”
考試感受作文600字 22
時(shí)間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,這大半個(gè)學(xué)期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的,這個(gè)學(xué)期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認(rèn)識啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時(shí)間緊迫,但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時(shí)間關(guān)于學(xué)習(xí),對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力關(guān)于學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。
一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的',那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點(diǎn)生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒有達(dá)到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯(cuò)情況,我相信我能達(dá)到目標(biāo),把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實(shí)。
考試感受作文600字 23
緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績公布的同時(shí),我的心境也是波瀾起伏,剩下的就是。我很清楚,這次考試不是很夢想,語文有幾題還是以前做過的,但還是錯(cuò)了,實(shí)在是不應(yīng)當(dāng),我以后必須要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),必須會仔細(xì)一點(diǎn)的,我相信我下次會考得更好!請教師相信我!就語文試卷來看,應(yīng)當(dāng)說難度不是很大,50%活的本事題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的`語言本事題占這部分的。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀本事十72%分薄弱,得分率沒有超過。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最終的計(jì)算卻錯(cuò)了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當(dāng)中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時(shí)間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)當(dāng)從此刻做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語成績必須能考的更好。
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2準(zhǔn)備不充分。"不打無準(zhǔn)備之仗。"言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個(gè)問題。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭下次取得夢想的成績。這次考試雖然沒有考好,可是我相信,我只要照著我上頭寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績必須會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我必須能成功!
考試感受作文600字 24
模擬考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下模擬考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的`知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。 最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸"大意失荊州",做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績!
考試感受作文600字 25
一、考試成績統(tǒng)計(jì):
本次期中考試年段最高分90分,及格人及格率37.33%;年段平均分55.11分。
二、命題設(shè)計(jì):
考試范圍為必修2第一、二、三、單元?碱}覆蓋面廣,重點(diǎn)突出。并有舊教材的知識點(diǎn)。
本次考試目的是檢測開學(xué)以來,學(xué)生對知識的掌握情況,并為下階段教與學(xué)提供有效依據(jù),從而有針對性地根據(jù)學(xué)情,調(diào)整教學(xué)策略,提高教與學(xué)質(zhì)量。
三、存在問題:
教師課堂雖對重點(diǎn),難點(diǎn)花足功夫,細(xì)致講解,重復(fù)強(qiáng)調(diào),而且課上檢測,課后反饋。但課后,由于學(xué)生沒能自覺及時(shí)做好復(fù)習(xí),練習(xí)鞏固,使學(xué)生知識消化不良,課本基礎(chǔ)知識不熟悉或理解不透甚至混亂,沒能在理解的基礎(chǔ)上做好適當(dāng)?shù)?識記,基礎(chǔ)知識掌握不牢固;學(xué)生考試過程中審題作答存在隨意性,考試技巧有待提高等問題,導(dǎo)致知識無法得以有效運(yùn)用,客觀題失誤頻頻;主觀題有一部分學(xué)生語言表述不規(guī)范,要點(diǎn)不突出,邏輯性不強(qiáng);閱讀不認(rèn)真,有效信息獲取不足,概括歸納信息的能力欠缺;舊教材的知識點(diǎn)學(xué)生了解的少,得分不多。
學(xué)生與老師學(xué)與教不同步,特別是學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,考試結(jié)果沒有預(yù)期的好。
四、今后的改進(jìn)措施:
1、繼續(xù)抓基礎(chǔ),反復(fù)練習(xí)。
2、放慢新授課的速度,使學(xué)生對知識的消化吸收達(dá)到更好的效果。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀、概括、理解、分析問題的能力。
4,考試作業(yè)的批改,評講要及時(shí),應(yīng)注意審題技巧,答題規(guī)范性等問題的指導(dǎo)與訓(xùn)練,對癥下藥,適當(dāng)?shù)挠?xùn)練是鞏固和理解知識點(diǎn)的必備途徑。
5、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo):指導(dǎo)筆記。
6、對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行試卷的書寫指導(dǎo)。
考試感受作文600字 26
細(xì)節(jié)決定成敗,與不要在意那些細(xì)節(jié)好像是完全對立的兩句話但在這次期中考試中,面對一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù),我又似乎理解了這兩句話的真正含義。
考試的成績好壞無非兩種因素,考前準(zhǔn)備與臨場發(fā)揮,那首先就從考前準(zhǔn)備開始反思吧。
回想近半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至初一初二的.學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎和初一初二沒什么差別,好像打心底里覺得中考還遠(yuǎn)呢,每天學(xué)習(xí)沒有一種緊迫感,對于一些有疑問的知識點(diǎn)得過且過,學(xué)習(xí)成了一個(gè)囫圇吞棗的過程,總覺得每一個(gè)知識點(diǎn)都掌握的差不多,就這樣吧。課前預(yù)習(xí)欠缺,上課被老師牽著鼻子走,老師說怎么樣,自己也覺得掌握地差不多,可實(shí)際上并不太理解。最要命的其實(shí)是課后的復(fù)習(xí),每天寫完作業(yè)本來就不早了,可是也不知道該復(fù)習(xí)什么,看看這個(gè),翻翻那個(gè),感覺好像什么都會,又什么也沒看,最后只能趕緊睡覺了。這完全是沒有注意規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃上的細(xì)節(jié)而導(dǎo)致的后果。
說到臨場發(fā)揮,一般覺得碰運(yùn)氣。其實(shí)不全是,主要是答題嚴(yán)謹(jǐn)與考試心態(tài)的問題。看看卷子上的錯(cuò)題,總是一看就知道那有問題,這完全是答題時(shí)不注意細(xì)節(jié),導(dǎo)致扣了許多不該扣地分?jǐn)?shù)。
不該錯(cuò)自己答錯(cuò)了懊悔不已,心里想考砸了怎么辦,影響了下一場考試。我覺得是不是應(yīng)該“不要在意那些細(xì)節(jié)”,安下心來準(zhǔn)備下一場考試,不去想上一門考的怎么樣,也許這樣可以使下一門考試不至于發(fā)揮失常。不要在意那些細(xì)節(jié),平靜應(yīng)考才能發(fā)揮出自己的最高水平。
這次期中考試讓我明白了:在平時(shí)和考試中是“細(xì)節(jié)決定成敗”,在考試后應(yīng)該“不要在意那些細(xì)節(jié)”。這樣我才能在下次考試中有一個(gè)理想的成績吧。
考試感受作文600字 27
時(shí)光飛逝,日月如梭。半個(gè)學(xué)期過去了,我們也迎來了期中考試,我緊張得連個(gè)好周末都沒有。然而期中考試如期舉行,我恍惚間考完了七科。
這張卷子改的驚人,周五下午就可以改這些科目了。我忐忑不安地度過了周末。我懷著緊張的心情進(jìn)了教室,升了旗,然后中國歷史試卷發(fā)了出去。星期二,所有的`文件都陸續(xù)發(fā)給了我。
語文這一次,我達(dá)到了我的目標(biāo)分?jǐn)?shù),但是選擇題分?jǐn)?shù)太大,太粗心,不然我就優(yōu)秀了。這是一道選擇題。由于粗心,我錯(cuò)過了六點(diǎn)。下次期末考試盡量把選擇題都答對,爭取考出優(yōu)異的成績。文言文這次沒達(dá)到十多分,沒達(dá)到目標(biāo)分。以后多做文言文閱讀。這次看書我很滿意。但是因?yàn)榇中,我丟了好幾個(gè)分,所以要23歲以上才能看期末考試。綜合學(xué)習(xí)就是好好學(xué),爭取下次考滿分。下一篇作文考38分以上。下一次語文考試會很優(yōu)秀。
數(shù)學(xué)是一門很差的考試,比自己的目標(biāo)少十分。選擇題我輸了6分。因?yàn)榇中模以趯懺嚲淼臅r(shí)候開始緊張。我很緊張自己能不能考出優(yōu)秀的成績,連老師之前講過的題目都不會做。這是分?jǐn)?shù)損失最大的第四大問題的答案。32分的答案是個(gè)大答案,我只考了8分。只是解決問題緊張了,又變得粗心了。下次我一定更加努力,不要緊張,小心點(diǎn)。第五個(gè)問題是做好,好吧。第六題卡住了,我又做不下去了。如果第二個(gè)小問題仔細(xì)一點(diǎn),可以得三分?傊鐾陻(shù)學(xué)試卷一定要小心,少粗心。
我這次英語考的不錯(cuò),達(dá)到了110多分的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。但是以后小心點(diǎn),做倒數(shù)第二題。多讀多背。下次期末考試盡量考111分以上。
歷史,政治,地理,生物之后要努力,要精益求精,尤其是地理,差一點(diǎn)不及格。
總之下一次期末考試總成績會超過435。
考試感受作文600字 28
考試結(jié)束了,但是自己現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。
語文,你的語文!自己在心里抱怨。原本自己的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……
想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!
自己沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯(cuò)的.地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,自己仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?
其實(shí)在數(shù)學(xué)上,自己是非常粗心的。在股票方面自己覺得自己還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律自己有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。
提起英語,自己還是挺高興的,每一題自己都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。
雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,自己抱有這樣的心理,可別說自己驕傲呀。
總體上來說,自己已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)樽约号α耍叭α,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。
深信,在下一學(xué)期,自己會有更大的進(jìn)步。在這里,自己祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是自己的目標(biāo),那自己會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
考試感受作文600字 29
月考成績一出來,成績令我也十分吃驚,是的,考得很不理想了,尤其是我自認(rèn)為最好的語文。我仔細(xì)地把語文考卷從頭至尾看一遍,才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)簡單的錯(cuò)題是因?yàn)榇中拇笠狻.?dāng)然還有就是該記的沒記住,該理解的知識點(diǎn)沒有理解。于是我覺得有必要總結(jié)了這次語文失利的原因。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的'題目,失分過多。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng),沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常要寫作業(yè)很久,導(dǎo)致上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,雖然學(xué)校要求讀課外書,也規(guī)定了摘抄優(yōu)美句子,但真正記住和靈活運(yùn)用的卻很少很少,導(dǎo)致寫作文反而覺得沒有素材,詞匯的積累少,語言沒有邏輯性。對許多優(yōu)美文章的結(jié)構(gòu),寫作手法理解不夠。因此自己寫出來的文章就顯得十分雜亂,詞藻空洞,導(dǎo)致考試中的作文得不到高分。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。所以這次我除了象以前一樣把試卷中的錯(cuò)題寫在錯(cuò)題本上,還專門打上標(biāo)記并說明錯(cuò)的原因?告誡自己以后做這些題的一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意導(dǎo)致沒必要的失分。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
考試感受作文600字 30
這次期末考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語文稍微差了點(diǎn),但也考了90分;丶液螅槍@次考試我進(jìn)行了小結(jié)。
在期末考試之前的一段時(shí)間里,我沒有好好地把握住時(shí)間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。所以下次考試前一定要提前復(fù)習(xí),合理安排時(shí)間。
再看看整張?jiān)嚲。語文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2.平時(shí)多做一些不同類型的`題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握.
3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵(lì)我說,一次考試考的好與不好都沒有關(guān)系,只要你能找出錯(cuò)的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績就能保持在前列。經(jīng)過反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,懶惰只會使人退步,一定要堅(jiān)持不懈,才能有所收獲!
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,爭取在下一次考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。
考試感受作文600字 31
考試的目的是測試每個(gè)人對知識的掌握程度。以下是我對期中考試的反思和分析。
語文考試成績不錯(cuò),雖然很優(yōu)秀,但是作文不是很好,成績也不理想。都很優(yōu)秀,語文一定要100%以上,以后要多練習(xí),多積累。
選擇題,這次好像比之前有進(jìn)步,但是我的古詩詞比較差,所以我的翻譯會被扣分。另外這句話有答案,下次要注意了。我的生意做的不錯(cuò),但是下次會積累更多的古字,需要加強(qiáng)。
這次看書很簡單,但是我已經(jīng)扣了六分。以后要注意讀書。第一個(gè)做的不錯(cuò),但是以后讀書要注意單詞,因?yàn)檫@個(gè)扣,第二個(gè)差,扣五分。以后應(yīng)該多做現(xiàn)代閱讀。應(yīng)該保持綜合學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)這次比以前認(rèn)真了,但是還是有一些題因?yàn)榇中谋豢哿?2分。這個(gè)題目很簡單,都做過類似的提醒和答題。因?yàn)榇中,他們扣了兩分,發(fā)現(xiàn)第五大問題沒有求交平方根?荚嚽,他們沒有復(fù)習(xí)錯(cuò)公式。最后一道題被扣了四分,下次數(shù)學(xué)考試應(yīng)該100%以上。
英語這次沒達(dá)到目的。聽力部分本來應(yīng)該是完全正確的,但是把一個(gè)單詞的發(fā)音改成了另一個(gè)單詞的發(fā)音,所以扣了0。5分。單選題,因?yàn)榇中,被扣了一分。老師都說了,完形填空又扣了一分。下次要注意按要求改寫句子,扣0.5分。英語作文要注意,下次要加強(qiáng)英語作文,爭取拿到自己的`目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
我一般科目考的不錯(cuò),歷史考的不好。選擇題我錯(cuò)了三個(gè),這里比別人差了好多分。地理選擇題沒做好,錯(cuò)了五道題。他們背后的基礎(chǔ)知識做的很好,這次生物也很簡單,但是實(shí)驗(yàn)題只考了一分,以后實(shí)驗(yàn)題要加強(qiáng)。政治綜合問題要加強(qiáng)。
這次期中考試讓我明白了很多。要取得好成績,我要細(xì)心、勤奮、周到。
考試感受作文600字 32
我真正從事教育工作已將近兩年了,考試可以說經(jīng)歷過無數(shù)次。但這次期中考試之后,我感到了巨大的壓力和無形的緊張感,至于為什么?我也說不來,也許是出于我是一名六年級的班主任,也許是出于一名教師的一種責(zé)任感,也許兩者間有吧!
這次期中考試采取了三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考的方式,考試過程比較嚴(yán)密,考試能夠反映每個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績,我代的是六年級的數(shù)學(xué)和英語科目,兩門成績總排名不在最后,但也不在前頭,算是中等吧,也許這是阿Q精神的精神勝利法,自己安慰吧,呵呵!從兩科成績來看,都存在一個(gè)共性的問題:兩科不及格的人數(shù)都較多,說明我平時(shí)對后進(jìn)生的補(bǔ)差工作做的.不是很到位,同時(shí)從側(cè)面反映出一個(gè)問題,學(xué)生的自覺性還不是很好,沒有形成不懂就問的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說句實(shí)話,我對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)真的很頭疼,有時(shí)我真不知道該如何下手,由于我教學(xué)時(shí)間短,可以說沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在今后的教學(xué)工作中,還需要我慢慢的琢磨,積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過這次期中考試,也使我真正認(rèn)識了自己。我現(xiàn)在感覺,當(dāng)一名教師難,當(dāng)一名好教師更難,在閱卷過程中,在與其他教師的交流過程中,我感到自己的各個(gè)方面都有許多不足之處,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。而對于剛參加工作不久的我來說,只有一種選擇:認(rèn)真鉆研教材,積累經(jīng)驗(yàn),多向老教師請教,不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論。這也正是一名教師的責(zé)任吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,我相信在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后,我能真正的見到絢麗的彩虹。∥蚁嘈,我會的,呵呵!
考試感受作文600字 33
考過試以后,學(xué)生們最擔(dān)心的肯定是自己的成績,因?yàn)檫@是學(xué)生的命跟。
這一次期中考試,我考試前自信心滿滿,可是只單單考了語文我就自信心全無,過了幾天,試卷發(fā)下來了,我考了97分跟我上一次定的目標(biāo)一樣,那么我就想:既然我能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為什么不想更高的一層邁進(jìn)呢?我給自己定的目標(biāo)我完全實(shí)現(xiàn)了所以我要給自己定自己更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。我要和10分賽跑,贏得它們,俘獲它們。
下面我來分析一下試卷吧!
一:我的第三大題第四小題錯(cuò)了,應(yīng)該是:是他來啦……不,還沒來。而我卻錯(cuò)點(diǎn)鴛鴦譜把啦寫成了了,哎!不怕題難,就怕馬虎。
二:閱讀短文是我最拿手的題,做起來得心應(yīng)手,可是我最拿手的讓我丟臉丟到家了,明明讀過的心情是絕望,興奮的可是我寫了個(gè)自責(zé),興奮。本來就是嘛!鄭州的空氣又不是我搞壞的,填一個(gè)自責(zé)確實(shí)不太恰當(dāng)呀!
世界上,人們一定為自己做的'某件事而后悔,那么我提倡發(fā)明后悔藥,這一定銷售非常好,可是世界上沒有!如果自己當(dāng)天把握好,當(dāng)天發(fā)揮好的那還要神馬(什么)后悔藥,所以考試一定要認(rèn)真,仔細(xì)。
學(xué)習(xí)就像流水線,一樣,你下降和進(jìn)步,你自己也一定能感受到。一次考試不能說明什么,必須每次考試都步步為贏,那才叫真厲害。這一次的語文考試在和我的目標(biāo)爭斗著,所以我很開心,但是我又要給自己定新的目標(biāo)了。一個(gè)終極巔峰,我向你發(fā)起挑戰(zhàn),我要把你摔跨,讓你給你爬不起來。
考、考、考老師的法寶,分、分、分學(xué)生的命跟,這一點(diǎn)說的一點(diǎn)都不錯(cuò),如果失敗一次變要成功的話,那么即使摔得遍體鱗傷也要堅(jiān)持,陽光走在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……
考試感受作文600字 34
期中考試結(jié)束了,從中能夠看出不少問題,結(jié)合試卷反思如下:
1.基礎(chǔ)題大部分同學(xué)失分仍然較多,字音、字形上還是掌握不牢固,在今后的教學(xué)中仍應(yīng)重視基礎(chǔ)知識的教學(xué),并且加大書寫和訓(xùn)練的力度,做到常寫常查,以便讓學(xué)生掌握扎實(shí)。對于成語運(yùn)用和語病的題,仍要注意方法指導(dǎo)。
2、詩詞默寫仍然沒有做到百分之百的掌握,甚至個(gè)別優(yōu)秀學(xué)生也出現(xiàn)了錯(cuò)誤,讓人無語的'是感覺越是強(qiáng)調(diào)哪個(gè)越是錯(cuò)哪個(gè)。由此可見,對于古詩詞,抓的還是不夠細(xì)致,不夠嚴(yán)謹(jǐn),光靠口頭的提問以及強(qiáng)調(diào)和組長的檢查是不夠的,老師應(yīng)該親自督查,尤其學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)越不能在這部分失分。
3、詩詞賞析和文言文出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象,優(yōu)秀的同學(xué)基本不丟分,平時(shí)不認(rèn)真的幾乎全軍覆沒。因?yàn)榻處熢趶?fù)習(xí)時(shí),會大力氣抓詩詞和文言文,所以大部分學(xué)生掌握很牢固,加上這些知識比較死板,沒有太大變化,學(xué)生容易得分?墒,個(gè)別做過幾次的題目,有的學(xué)生依然不會,總以為點(diǎn)點(diǎn)知識點(diǎn),學(xué)生就能掌握了,其實(shí)不然。以后我們要在“細(xì)”字上下功夫,一個(gè)讀音,一個(gè)字義,一句翻譯……,絕對不讓學(xué)生因“小”失“大”。
4、學(xué)生的閱讀能力差,不能做到整體感知。個(gè)別開放題表達(dá)不到位,不能很好的組織語言,不知該如何表達(dá),甚至不能從文中提煉相關(guān)語句。另外,也出現(xiàn)了審題不清的情況,所以答非所問。因此我們要多進(jìn)行一些現(xiàn)代文閱讀練習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo),從而逐步提高學(xué)生的閱讀能力。
5、作文普遍得分不高,五、六班兩個(gè)班40分以上的不足十人,應(yīng)再強(qiáng)調(diào)書寫和寫作方法指導(dǎo),否則太慘重。
過去的已經(jīng)成為歷史,關(guān)鍵我們要找出不足,接受教訓(xùn),便于以后教學(xué)成績的提高。相信只要堅(jiān)持,就會成功。
考試感受作文600字 35
期中考試到了,我粗略了看了一下分?jǐn)?shù),簡直是不堪入目。因此,是時(shí)候該反思一下自己了。確實(shí)也是很多地方都沒考好,我看了下物理兩大題,總共三十二分,結(jié)果我零分,果真不是什么學(xué)物理的料。其實(shí),說實(shí)話,每科都沒有考好,不過,排名還算不錯(cuò),在七百多人的年段,考了個(gè)一百多名,比同小組的同學(xué)都厲害那么一點(diǎn)點(diǎn)吧,畢竟我這小組才四個(gè)人。主要還是這次數(shù)學(xué)有所長進(jìn),不枉我寒假早上讀晚上讀,終于進(jìn)步了一些,雖然跟班里的頂峰級人物相比還差的很遠(yuǎn),但對我來說,已經(jīng)很不錯(cuò)了。英語也好像超過了班里平均分一點(diǎn)點(diǎn),語文的話就那樣。主要還是理化生加起來考的比他們都高不少,一二十分,不少了,雖然還是不咋樣,但畢竟,從排名的角度算是還不錯(cuò)了。
嗯,這里該開始補(bǔ)救的計(jì)劃了。首先,數(shù)學(xué)是硬傷,還是需要每天不斷練習(xí)的,畢竟150分不是開玩笑的。其次就是物理,生物,英語了。英語就每天早上背單詞,背句子這樣子。然后,語法填空也要背,畢竟熟能生巧,改錯(cuò)也是,老師別的`不怎么在意,但是他卻會重抓改錯(cuò)和語法填空,畢竟,這個(gè)就靠積累,多背還是很有好處的。物理的話,應(yīng)該就公式了,或者多看網(wǎng)課,寒假有次就看到了什么磁場黑科技,不走尋常路,看的我有點(diǎn)迷就是了。生物的話,就每天找題目做,然后就背答案就好了,畢竟這個(gè)號稱理科中的文科,對我來說實(shí)在是不小的挑戰(zhàn)啊。
行百里者半九十,雖說每天都做題目很枯燥,但是,還是要堅(jiān)持啊,有種遺憾叫我原本可以,祝大家心想事成,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
考試感受作文600字 36
考試時(shí):11月15日,我們進(jìn)行了期中考試。
當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí),我頓時(shí)傻了眼,愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物,像第五題“寫出與這些成語相關(guān)的人物:臥薪嘗膽、破釜沉舟、負(fù)荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。
哎呀,這可怎么辦?像這種東西我可是“聽所未聽,聞所未聞”,但是語文《每課一練》上好像做到過的。可是,我絞盡腦汁也一點(diǎn)想不出來呀!
我束手無策,只想:先把會做的.做好吧,總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧!
發(fā)卷時(shí):一天過去了,在這一天里,我心驚肉跳,很想知道自己的分?jǐn)?shù)。有幾次去問潘老師,卻又停下腳步。終于發(fā)卷了,我默默地祈禱分?jǐn)?shù)好一點(diǎn),能夠在前十名!跋旅嫖覉(bào)一下分?jǐn)?shù)……”“周娉羽,82。5分。”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),我猶如晴天霹靂一樣,那種感覺無法想像。我像沒了魂一樣地走上去拿下試卷,呆若木雞的看著那個(gè)用紅筆批的分?jǐn)?shù)。
分析:這次考試,我失分主要在第四、第五、第六三個(gè)大題。主要原因:一是我課外知識不豐富,如第四題寫出歇后語和諺語失去3分,第五題寫歷史人物6分全扣;二是我不夠仔細(xì),基礎(chǔ)不扎實(shí),如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話,全校師生已包括了老師,而我還要改成“全體師生”,扣了2。5分。
反思:通過這次考試,我不僅要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識,還要多閱讀課外書,要帶著學(xué)習(xí)、長知識的目的去閱讀,不能光看一些無聊的課外書。學(xué)習(xí)還要持之以恒,才能讀好書。
考試感受作文600字 37
期中考試后我看了一下我教學(xué)生卷子,總共有兩道大題,前面是二十個(gè)選擇,都是單選,后面是連線和填空,結(jié)構(gòu)名稱等,一共是五十分題量,答題時(shí)間是半小時(shí)。總起來說學(xué)生做不是很好。
我覺得我應(yīng)該讓學(xué)生掌握知識點(diǎn)都講到了,也有一些復(fù)習(xí),就是實(shí)驗(yàn)也基本都做了,但成績還是上不來。對此,我想應(yīng)該是有如下幾種情況。
一、學(xué)生認(rèn)識不足,大多數(shù)學(xué)生對生物認(rèn)識不清,認(rèn)為是副科,二年后就不學(xué)了,中考也不考試,花些時(shí)間學(xué)不值得。因此,在上課時(shí)不注意聽講,不思考也不回答問題,只要不說話不影響別人學(xué)習(xí)就行了,自己有時(shí)候還偷偷做一些個(gè)其它作業(yè),這樣學(xué)生占一半。另有一些什么都不學(xué)學(xué)生,上課根本就不聽課,找一些機(jī)會東看看西瞧瞧,上課說話,打鬧,影響了別同學(xué)學(xué)習(xí),每個(gè)班都有那么幾個(gè)。學(xué)習(xí)就是那些最好學(xué)生和對生物感興趣學(xué)生,這樣學(xué)生不是很多,因此平均分?jǐn)?shù)就不多了。
二、老師認(rèn)識,為完成教學(xué)任務(wù),我做了好多應(yīng)該做事情,每次考試都不是很好,經(jīng)歷數(shù)次這樣情況后自己信心也逐漸消磨怠盡了。所以對學(xué)生要求不是很嚴(yán)格,有時(shí)看到學(xué)生在自己課上做別科作業(yè)也就不再認(rèn)真去管,長些下去學(xué)生也就不注意學(xué)習(xí)這科了。
三、沒有詳細(xì)認(rèn)真檢查復(fù)習(xí),我在進(jìn)行教學(xué)中,檢查復(fù)習(xí)時(shí)候不是很多,有時(shí)候?yàn)榱送瓿山虒W(xué)任務(wù)就不檢查了。
四、改進(jìn)措施,針對以上出現(xiàn)問題,我準(zhǔn)備采取一些方法來改進(jìn)。
熟練掌握教材,多學(xué)習(xí),自己首先要掌握好知識,備好每一節(jié)課。上好課,根據(jù)學(xué)生發(fā)展規(guī)律來上課,每節(jié)課每個(gè)知識點(diǎn)都要認(rèn)真去上,把重難點(diǎn)區(qū)別開來,讓學(xué)生在理解基礎(chǔ)上記憶。做好課前提問,檢查上節(jié)課內(nèi)容,甚至上一章內(nèi)容,把每個(gè)知識點(diǎn)都連接起來。
考試感受作文600字 38
期中考試考完了,成績還沒有下來之前,我就已經(jīng)預(yù)感了這次考試的慘敗。我認(rèn)為這次考試慘敗有以下幾點(diǎn)原因:
1、考試前沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張,直接影響到了考試發(fā)揮。
3、考試的時(shí)候沒有耐心,不能認(rèn)真的把題目做完。
4、考試的時(shí)候不會的題目就先放著沒有做,導(dǎo)致后來忘記那些題目了,造成大量的失分。
上次期末考試名次234名,這次中期考試竟然降到了435名,直線下降201名,如果在后半期還是這樣的'狀態(tài),那這個(gè)成績不僅讓自己,也會讓父母老師失望的。所以我在后半期一定要努力,做到以下幾點(diǎn):
1、每天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,盡量利用好時(shí)間,提高效率。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。不要偷懶,所有題目一定要做到熟練解答。
3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜題隨便答案。
4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦,合理利用好電腦。
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,精力集中。認(rèn)真聽課,利用好上課時(shí)間。
6、調(diào)整好作息,不在上課的時(shí)候睡覺,特別是自己薄弱的學(xué)科課堂上。
7、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類。
8、改變自暴自棄、破管子破摔的觀念 ,要相信自己一定可以的!
這8點(diǎn),我一定要在這學(xué)期剩下的的四十多天中堅(jiān)持下去,爭取考到前200名,我相信我可以的!一定不能辜負(fù)老師父母對我的期待!加油!
考試感受作文600字 39
就在期末考試的前一天晚上,我把筆本子只要與考試有關(guān)的東西都準(zhǔn)備好了。我的心有些緊張,這時(shí)我的心里突然跳出了一句話,不用擔(dān)心,考不好也沒關(guān)系只要你努力了就好,你努力不努力,積極不積極我們都會看在眼里的。
到了第二天一大早,媽媽送我來到了學(xué)校的大門口,我跟媽媽道了別,我就邁著沉重的腳步進(jìn)了學(xué)校的大門。進(jìn)大門老師帶我們來到了考場,我首先聽到第一個(gè)哨聲,那是預(yù)備哨,提醒老師們準(zhǔn)備發(fā)試卷沒過多一會,第二次哨聲又開始響起了,那才是正式開做的哨聲。
我們先考數(shù)學(xué),我拿過試卷來首先流暢的看了一遍,沒有我想像的那么難,我開始認(rèn)真地做起來,過了一會我做完了檢查了一遍,正好這時(shí)候鈴也響了,我就把試卷給交上了。這時(shí)候就是休息的時(shí)間了,我去上了個(gè)廁所喝了口水就會了教室,我拿出將要考的語文,安靜的在那里看了起來,過了一會四五的老師來講了講秩序,就走了,過了一會兒,監(jiān)考的'老師來了,這時(shí)聽見了第一聲哨聲,老師們給我們發(fā)下了試卷,我也做完了,檢查了檢查,沒過一會哨聲又響起了我做完了檢查了檢查,這是哨聲響了,我交上了試卷。下午我們考英語,在我心目中英語是最簡單的,我很快的寫完聽力,又寫完了筆試交上了試卷后我就快快樂樂的放學(xué)了。過了幾天開學(xué)了,我覺得我考得不太理想,有些題不是不會而是太大意,又不會的題也是因?yàn)槠匠]有認(rèn)真聽講 ,我的心在安慰這我暗示這說:“不用灰心,我們下學(xué)期繼續(xù)努力,相信一定能考出好成績來的!加油!”
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又一次月度考試結(jié)束了,我的心里忐忑不安,生怕考的不好。星期五下午,試卷終于發(fā)下來,老師在發(fā)語文卷時(shí),我剛好不在班里,當(dāng)我進(jìn)班時(shí)班里發(fā)出雷鳴般的掌聲,我還不明白怎么回事,后面有幾位同學(xué)悄悄說:“慕語涵,祝賀你,太牛了,全年級就你一個(gè)100分呀!”我也真有點(diǎn)不可思議,當(dāng)我回到座位上時(shí),看到我的卷紙上紅紅的‘100’頓時(shí)自己也為自己感到高興。
后來又發(fā)了數(shù)學(xué),英語卷紙,都錯(cuò)了一道小題,數(shù)學(xué)又是馬虎失誤得了99分,簡單的一道計(jì)算題因?yàn)闆]有換算單位。而英語卻因?yàn)檎Z法記憶不熟練造成的只得了97分,真是后悔平時(shí)的練習(xí)沒有再多努力一點(diǎn)就不會犯錯(cuò)了。
現(xiàn)在,要說說語文了,其實(shí)語文好久沒考100分了,這次慶幸的是沒有作文題。我認(rèn)為語文考試一般考的重點(diǎn)就是:字詞,句子,閱讀。字詞方面只要平時(shí)練習(xí)是把課本上學(xué)的多練多記就行,這是最簡單的。而句子和閱讀兩方面是非常廣泛的,像句子,有改寫句子的,有排序的,還有安課文內(nèi)容填空的等等。這些只要認(rèn)真審題都能做對。在做句子排序時(shí),當(dāng)你認(rèn)為做完時(shí),一定要把自己認(rèn)為排好的順序多讀幾遍,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的,修改過后要再讀幾遍,直到能讀的通順正確為止。
閱讀題是我們最困擾的,也是最容易出錯(cuò)的,因?yàn)檫@種題是很多類型的`,知識面也很廣泛的。在做題時(shí),一定要認(rèn)真讀短文,有些同學(xué)可能會直接做題,然后去找短文內(nèi)容,這種方法太麻煩也不全面,因?yàn)橛行┐鸢鸽[藏在句子中,不多讀多看幾遍很難找出答案的。還有做閱讀題要學(xué)會理解,所以你還得多看書,知道的多了,就容易做題了。
每一次的考試,都讓我受益匪淺,學(xué)習(xí)是最公平的,只要全力以赴,付出努力,成績將讓你臉上漏出燦爛的笑容!
考試感受作文600字 41
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,很有必要靜下心來,通過期末考試重新審視一下自己這半年的教學(xué)工作。
這次試卷重視學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的測試,評價(jià)形式比較靈活,基本體現(xiàn)了新課標(biāo)的評價(jià)要求。從考試成績情況來看,總體上是令人滿意的,因?yàn)檫_(dá)到了全班合格的要求,也就實(shí)現(xiàn)了我給自己定下的目標(biāo)——不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)!但是和其他平行班比,在優(yōu)秀率和平均分上都有差距。我不想說住宿班的學(xué)生特殊,正因?yàn)樘厥,才需要教師具體情況具體分析,做到因材施教。從這次期末成績的差距折射出的平時(shí)教學(xué)上的問題,我想主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先是自己的教學(xué)方式和方法,總以為語文是熏陶和漸染的過程,或多或少的忽視了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),特別是對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,還需要加強(qiáng)這方面的教學(xué),還是應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了好的紀(jì)律,才可能有良好的教學(xué)效果,表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學(xué)生,也許我和學(xué)生一樣,都該踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,先教好學(xué)好最基本的`,然后才能夠加深和拓展教材的內(nèi)容;也許是自己的課堂有點(diǎn)務(wù)虛了,還是要實(shí)實(shí)在在的從字詞句篇開始,點(diǎn)點(diǎn)滴滴打下基礎(chǔ),至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受應(yīng)該循序漸進(jìn)。
其次是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和策略。本此考試類型仍然是積累,閱讀,寫作三大塊,本次失分最多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測學(xué)生閱讀方法與態(tài)度及知識面的能力,雖然我平時(shí)已經(jīng)注重給學(xué)生們在這一方面的練習(xí)與指導(dǎo),但是學(xué)生在課內(nèi)閱讀中有幾題做的還是不夠好。從學(xué)生那里了解到:有的是因?yàn)闆]有接觸過的題目不會做,有的是粗心、不仔細(xì)……
考試感受作文600字 42
考試想奔跑一樣,需要心靈上的堅(jiān)韌不屈。畢竟,跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿無限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢?
總失是語文,整張?jiān)嚲矸治鱿聛,從一道曾?jīng)做過的并錯(cuò)了的選擇題來看,我的復(fù)習(xí)方法還不到位,做過的也錯(cuò),平時(shí)老師講完試卷,沒有注意回顧。作文,閱讀題無疑肯定要被扣,這就要加強(qiáng)課外的閱讀訓(xùn)練。
其次是數(shù)學(xué),這次失分慘重,一道填空題,明明會做,誰知心急一粗心寫錯(cuò)了扣了寶貴的3分啊。平時(shí)的習(xí)慣不好,平日看題且仔細(xì)點(diǎn),就不會錯(cuò)。最后一道題,是真的`不會做,盡管老師講過類似的,但是當(dāng)時(shí)我沒聽懂,后來有沒有問老師,所以不會。這就反映出了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,我喜歡堆問題,并不及時(shí)解決,知識點(diǎn)才不懂,課外題目看的也太少了。
再一個(gè)是英語,這次考得一般般吧,但做題目答卷時(shí)還有諸多不確定,這也說明我平時(shí)學(xué)習(xí)有樓多,許多知識還沒掌握,這些靠記,經(jīng)常記,常常記,讀。
至于科學(xué),我只能說我的分析不太好,才錯(cuò)了許多題目,還有一些書本上的題,這也錯(cuò),真是無話可說。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該更全面,不單單復(fù)習(xí)練習(xí)卷,還得看課本上的內(nèi)容,該背的知識肯定要背。
最后是社會思想政治,這一科應(yīng)該最好考試,但因?yàn)槭情_卷考試,所以也最難好,因?yàn)橛行┲R書本上沒有,必須要自己理解才能做的出來。如果遇到不懂的,應(yīng)早些提問思考,解決,在平日多想,多問,多少對學(xué)習(xí)有些幫助。
這次考試是個(gè)教訓(xùn),摔跤了要知道痛,下次就不會在這樣了,沒考完一次試,我都盡量改善,我學(xué)習(xí)方法的不足。爭取去的屬于自己的一套好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
考試感受作文600字 43
拿到考試結(jié)果那一秒起,學(xué)生們的情緒就開始發(fā)生了微妙的變化,現(xiàn)在畢竟光輝燦爛,有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我偏偏是那個(gè)不幸的孩子,開始被“黑暗”的世界籠罩著。回家的路上“秋風(fēng)入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼颼颼之意,整個(gè)世界在責(zé)怪我考試沒考好,我因此而傷心。
由于這次考試沒有達(dá)到我所預(yù)期的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實(shí)話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫聽力題了,一時(shí)聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽的'時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準(zhǔn)能上90,但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語,因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康,學(xué)好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活!叭四茏叨噙h(yuǎn)?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅(jiān)毅。
如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠(yuǎn)不會成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。
考試感受作文600字 44
今天一大早,就給我來了個(gè)晴天霹靂,我無法接受我的成績。我看到各科分?jǐn)?shù)后,一臉的疑惑。
我每考一項(xiàng),都覺得特別輕松,考完試更是如此。在昨天,我還嘻嘻哈哈,一口咬定肯定能進(jìn)前200名。可成績不會說謊,我也應(yīng)該好好反思一下。
我承認(rèn)媽媽的話,考試前的兩周,學(xué)習(xí)態(tài)度的確不太好,總想享受片刻的那幾分鐘安逸。
我的組長既優(yōu)秀又謙虛,穩(wěn)居全班的前三。我們第六組的其他成員都有了進(jìn)步,只有我退到了全班中段。這只是文化科,像體育、美術(shù)、音樂這樣的科目還沒加入其總分,若加上,一排名,別說300,就是400,我大概也進(jìn)不了了。
我感覺自己被自己的.成績打了臉,考前的幾天,王雅慧問我:“孟子歆,有沒有信心考前200”!澳堋保∥易孕诺脑S諾過。我只希望她
不要看到我的成績,如果看到了她會怎么想?第一次不想與她見面。
我的父母并沒有打我,而是希望我能在在這次失利中吸收教訓(xùn)。我的心里頓時(shí)被揪成一團(tuán)麻。爸爸在和我談話后,又是笑又是跳的安慰我,他說我還有三年的初中生活繼續(xù)拼搏。這三年很快,一年如一日,很快。
我最近的隨筆又是抱怨作業(yè)多,又是埋怨老師。喊出來的口號,從沒堅(jiān)持,三天打魚兩天曬網(wǎng)。一天天得瑟的不行,看到成績才想起后悔。
同樣的學(xué)校,同樣的老師,同樣的教育,別人卻取的優(yōu)秀,而我沒有。
父母說,我考多少都無所謂。他們要的是我的態(tài)度,而不是單純的成績。聽媽媽說:
“上帝給了每人兩杯水——苦水與甜水”。
考試感受作文600字 45
此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價(jià)我們作文的三個(gè)詞來形容“聞?wù)邆,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績是空前的,可不知道是不是絕后的。所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的`熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。
一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
考試感受作文600字 46
第一次語文單元測試已經(jīng)結(jié)束,我期待已久的考試成績一個(gè)接一個(gè)地到來。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是81分。我認(rèn)為:中文是我的強(qiáng)項(xiàng)。我覺得試卷不是很難,而且分?jǐn)?shù)也不算太差。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,試卷發(fā)了出來。當(dāng)我看著它時(shí),我突然傻了眼,得了90分?不,我揉了揉眼睛,仔細(xì)看了看。是的,是90分。這真的超出了我的預(yù)料。當(dāng)我想到母親失望的'眼神,同學(xué)們質(zhì)疑的目光,以及晚上可能出現(xiàn)的女單、男單或混雙時(shí),我的眼里充滿了淚水。
為什么我期末考試考得這么差?我分析過了。總共有四點(diǎn):1。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),我的大部分分?jǐn)?shù)都被扣掉了;2.我總是忍不住檢查這個(gè)話題的粗心習(xí)慣。我總是粗略地看一下題目或張文來開始這個(gè)題目,這將導(dǎo)致由于對題目的粗心檢查而導(dǎo)致的錯(cuò)誤理解。3.這是我沖動(dòng)的情緒。我總是想快點(diǎn)做。當(dāng)我做得好的時(shí)候,我可以玩橡皮和移動(dòng)鉛筆。看起來我可以輕松贏得100分。然而,我忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節(jié)。因此,我的基礎(chǔ)部分被扣了幾分。其中,部分是因?yàn)閷戝e(cuò)了幾個(gè)字而被扣分的。4.這是自滿。我覺得我能在這次考試中取得好成績。正是這種不屑一顧的態(tài)度讓我感到自豪,并且總是期待著馬上完成考試,這樣我就可以出去玩了。
雖然我這次考試成績不太好,但我相信一次考試的結(jié)果并不是所有考試的結(jié)果。這對我來說是一個(gè)警鐘,我已經(jīng)提前做好了準(zhǔn)備。俗話說,“吃一個(gè)墊子,獲得智慧!睂恚視牡粑业膲牧(xí)慣,為下一次單元測試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
請為我加油!
考試感受作文600字 47
期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至,英語和數(shù)學(xué)分別是100分和97分,我想語文是我的最強(qiáng)項(xiàng),考的時(shí)候感覺也不難,分?jǐn)?shù)肯定不會差。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,“叮叮”,手機(jī)來信息了,我迫不及待的打開手機(jī)一看,傻了眼,90分,不會吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒錯(cuò),是90分哦。真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來,導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的'理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子,好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎(chǔ)部分扣了三分,其中三分里是因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績,就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分。可就是這種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。
雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說“吃一墊,長一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
考試感受作文600字 48
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),本人犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
首先本人要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候本人往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),本人一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,本人還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,本人終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是本人從來看都沒看過的.。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,本人一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,本人還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,本人還是有機(jī)會的。下一次考試,本人要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,本人希望老師不要對本人失去信心,雖然本人這次考得并不理想,但是本人相信自己的實(shí)力。下一次考試,本人一定會努力的!
考試感受作文600字 49
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的`練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,仔細(xì)讀題,把內(nèi)容填準(zhǔn)、填對。如果時(shí)間允許的話,還要多檢查幾遍,不允許自己再犯類似于這樣的錯(cuò)誤。
第二,我還要加強(qiáng)對、數(shù)學(xué)、英語、物理這四門主科的練習(xí)。通過考試,我了解了大家的實(shí)力,明白了山外有山,人外有人的道理。平日里大家都聚在一起討論、研究著做題,所以察覺不出來有什么明顯的差異。可是經(jīng)過考試,就不難發(fā)現(xiàn),那么多的考試題目,是我從來都沒看過的。唉,這只怪自己做的練習(xí)題太少。我不能允許自己再這樣差下去,我一定要加倍的努力。我要從這次考試中汲取教訓(xùn),作為鋪墊,為下一次考試打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。平日里我要學(xué)會積累運(yùn)用,要積累一些美詞佳句、優(yōu)美片段;數(shù)學(xué)要多練習(xí)難題、多背重點(diǎn);物理要多做實(shí)驗(yàn)、多背定理、多練習(xí)語言組織能力;英語則是語法和重點(diǎn)難點(diǎn),練習(xí)題也是提高英語的好方法。
我想對老師們說:“我希望老師不要對我失去信心,雖然這次我考得很不理想,但是我相信自己,可以突破自己。下一次考試,我一定會竭盡全力的!請相信我吧”
考試感受作文600字 50
由于諸多的原因,使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過測試我也想了很多以后一定要在校學(xué)習(xí)的東西。我終于明白山外有山,人外有人。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,連語文也都錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
首先我要改掉測試不細(xì)心讀題目的`壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在測試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)測試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多測試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次測試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次測試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
測試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),測試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活在校學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
沒事,這僅僅只是期中考,還有期末考呢,只要在下次的測試中,我不在犯錯(cuò)誤,我還是有機(jī)會的。我一定不會讓老師,讓自己失望的。
考試感受作文600字 51
有一天,天朗氣晴,風(fēng)和日麗,艷陽高照,火辣辣的太陽在廣闊的天空中站崗。期中考試到了。在學(xué)校的二年級四班,正準(zhǔn)備考試, 忽然,一聲考試鈴鐺響了。把小美嚇得一動(dòng)也不動(dòng)。上面的考試鈴鐺說:“請監(jiān)考老師發(fā)卷! “監(jiān)考老師王老師開始發(fā)卷了。大家加把勁,就能考一百分”有人小聲嘀咕著。麗麗已經(jīng)開始寫名字了。明明確在那里東張西望,顯得很不專心?荚囬_始了。麗麗一馬當(dāng)先的寫起來。明明過了一會兒才反應(yīng)過來迅速的寫上了班級、姓名、學(xué)號。麗麗已經(jīng)做到背面了,明明有一道大題還不會做呢!明明想:“要是麗麗會做的話,她告訴我這道大題的答案,那該多好。 彼肓艘幌,說:“有辦法了!有辦法了!我只要看她的答案就可以了唄!這太簡單、太簡便了!泵髅骶挖s緊把頭一轉(zhuǎn),卻只偷偷看見了一小題的`答案。他很不服氣。
麗麗看見了,很不高興。把自己的答案用手給遮住了。明明的開心勁沒了。明明想了想,終于明白了。麗麗說:“你不會做的題,等下課后我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí),不就是了!彼麄兌冀o笑了?荚団忚K又響了說:“請監(jiān)考老師收卷。”麗麗放心大膽的把寫完的卷子交了上去,明明沒寫完但是他也把卷子交了上去。下了課,明明心里忐忑不安想:“我還沒有做完呢。我會考幾分呢?”回到家里,明明正在寫作業(yè),突然,有人敲門,明明去把大門打開了,麗麗拿著雨站在門外了,頭發(fā)濕漉漉的,她說:“外面還下著絲絲細(xì)雨呢,但是我說過,我會幫你補(bǔ)習(xí)的!泵髅骱芨袆(dòng),立刻搬來了一把小板凳讓麗麗坐。麗麗就這樣給明明補(bǔ)習(xí)到晚上。
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