【熱門】生命感受作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的生命感受作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命感受作文 篇1
花的芬芳，葉的翠艷，清風(fēng)鳥鳴，碧空閑云，在柔和的天邊交織成季節(jié)里的清香。每天早上，就是這種清香伴著我輕盈的步子，一直延伸到教室。
于是，生命的清香縈繞于身邊；于是，生命的悸動(dòng)盛開在心空。
這清香或許就是生命的氣息吧！
不知是從何時(shí)起起，便開始留意這生命的靈動(dòng)。只記得，園子里的桃花墜滿枝條時(shí)，我從不曾忘記在路過時(shí)，跟這如云似霧的粉紅大聲招呼；只記得，路邊的杜鵑主宰了整塊綠地時(shí)，我從不曾忘記要駐足觀賞一番這綻放得雅然嫣然的姹紫嫣紅；只記得，花盆里的月季忍俊不禁，飽含嫵媚地展現(xiàn)腰姿時(shí)，我從不曾忘記用心去體會(huì)這生命的釋放。
今夜星繁，嬋娟高照。溫和的銀白如泉一瀉千里，鍍?cè)诤笊降拿恳恢瓴�，每一棵樹上，如�?mèng)境般柔和，流暢。云云眾生盡在此刻把生命闡述得淋漓盡致！
如此良辰美景，叫人如何把“物竟天擇，適者生存”的殘酷與之聯(lián)系起來？然而，無論是“小荷才露尖尖角”的清雅，還是“接天蓮葉無窮碧”的張揚(yáng)，都是從生命之輪開始運(yùn)轉(zhuǎn)的那一剎那開始，歷盡了無數(shù)次的考驗(yàn)。涅磐，重生，蛻變，順自然之理，應(yīng)天地之道，于無休止的斗爭之中搶得生存的一席之地。原來，生命是如此的堅(jiān)韌不拔，原來生命如童話般傳奇絢麗，原來生命只有在經(jīng)歷磨難之后，才能綻放出最璀璨奪目的光芒！我不禁對(duì)生命肅然起敬，因?yàn)樗膫ゴ�，因�(yàn)樗钠椒病?/p>
晚風(fēng)吹來，帶來蟲子的鳴叫，種子在土壤里萌動(dòng)的聲音，還有葉子的心跳，如此悅耳，如此動(dòng)人！
用心靜默。
生命真美！
生命感受作文 篇2
我家有一盆不知名的植物，那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強(qiáng)，就算不給它澆水不給它施肥，它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來。并不像其它植物一樣枯死。
一開始的幾天，我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此，還特意買了一大包肥料。可沒過幾天，我們就把那盆植物淡忘了，偶爾才會(huì)想起來。漸漸地，我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥，更別說松土了。
奇怪的是，這盆植物并沒有枯死，而是頑強(qiáng)的生存了下來，這令我們十分驚訝。
后來，爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟，我和爸爸還是像以前一樣，隔三差五的給麒麟澆水，后來的幾天就忘了。于是，這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長著。唉，麒麟太嬌貴了！有了麒麟作對(duì)比后，我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。
可是到了秋天，那盆植物忽然開始落葉�？葜�葉都在地下翻滾著。爸爸說，原來這盆植物也不長久��！
春天來了！那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩，真是出乎預(yù)料��！本來我們已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗，但卻有頑強(qiáng)的生命力。
有一天，我偶然聽了一個(gè)故事：
有一個(gè)年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后，老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水，而年輕人，只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后，年輕人和老人一起來到沙漠里。結(jié)果，老人的樹木倒在了地上，而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。
讀了這個(gè)故事后，我不禁為之一震，明白了：不管是植物還是動(dòng)物，都有頑強(qiáng)的生命力。因此，我們不能蔑視任何生命。以后，我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)！
生命感受作文 篇3
當(dāng)一只雛雞破殼而出時(shí)，一個(gè)小生命便誕生了；當(dāng)一顆種子抽芽長葉時(shí)，一個(gè)生靈便存在了；當(dāng)嬰兒離開母體時(shí)，一個(gè)生命便開始了！生命有著不同的意義，生命的芳香萬古長存。
我家樓墻上長滿了爬山虎，那郁郁青青的植物就像是一件絢麗的綠大衣，覆蓋著、保護(hù)著我家。但它常常遭到欺負(fù)。調(diào)皮的小孩時(shí)不時(shí)拉扯它，貓瞇時(shí)不時(shí)撕咬它，風(fēng)雨時(shí)不時(shí)鞭打它，但爬山虎毫不畏懼，它堅(jiān)強(qiáng)地支撐著，頑強(qiáng)地挺住了。
但那一次，它似乎沒那么幸運(yùn)。那天，一位先生走過，隨手扔下了一根未熄滅的煙頭，正是那根煙頭，幾乎成為毀滅爬山虎靈魂的罪魁禍?zhǔn)�。慢慢的，慢慢的，爬山虎�?xì)膩的身子被火焰吞噬著，火苗似蛇一樣，一步一步地向上躥，仿佛要將爬山虎燒地一干二凈才肯罷休。
由于滅火及時(shí)，火勢(shì)沒有什么大礙，但可憐的爬山虎已遍體鱗傷。從前的郁郁蔥蔥已不復(fù)存在，留下那枯萎、焦灼的軀體，我為它感到惋惜，以為爬山虎的生命已終結(jié)。
幾天后，無意間的經(jīng)過讓我為之一震。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那淺淺淡淡的綠重又展現(xiàn)在我眼前。我立刻走近，那爬山虎重又發(fā)芽、生長。只見葉下那一個(gè)個(gè)小爪子就像是抓住生命源泉的一只只小手一樣，用力地，緊緊地抓住墻面不放。盡管那綠不是很濃，但它是那么耀眼，讓每個(gè)人的心都感受到了那綠意，那預(yù)示著生命的綠意。它一點(diǎn)點(diǎn)、一步步重新站起來，重新展示著它的生命，它演繹著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)，它堅(jiān)毅著重爬上樓墻，從它滿身的綠迸發(fā)出一種堅(jiān)強(qiáng)的芳香，那才是一種生命的芳香。
生命不可缺少堅(jiān)強(qiáng)，它就像是花的香味、海的浪濤、天空的云朵……缺少了它們，花不再會(huì)誘人、大海不再會(huì)洶涌、天空不再會(huì)美麗。同樣，沒有了堅(jiān)強(qiáng)，生命便失去了意義，就像一潭死水，毫無價(jià)值可言，毫無生機(jī)可言，毫無目標(biāo)可言。
堅(jiān)強(qiáng)如同一根擎天柱，支撐著生命。生命里沒有了堅(jiān)強(qiáng)，舊像失去了擎天柱的大地，必定崩潰。堅(jiān)強(qiáng)是生命的精華，是生命的源泉哺育的孩子，更是生命之花散發(fā)的芳香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用心去汲取那香，使我們每個(gè)人的生命之花同樣散發(fā)芳香！
生命感受作文 篇4
原本以為，只有每天嚼著生硬的語文課本，才能學(xué)到語文；原本以為，只有每天去消化那些枯燥乏味的字詞句，才能學(xué)會(huì)語文；原本以為，只有每天提起筆在紙上寫寫畫畫，才能學(xué)懂語文。但我漸漸發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了，生活是五彩繽紛的，生活中處處有語文，語文，這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴得更美。
舟行碧波上，人在畫中游。假如來到江南，那么，請(qǐng)乘一葉小舟，行于江南水鄉(xiāng)清澈見底的碧水之上，看看兩岸造型小巧而底蘊(yùn)古樸淳厚的黑瓦白墻，聽聽深深的小巷中傳來一兩聲輕柔的吳儂軟語，聞一聞水墨江南特有的蕩滌心靈的味道，品一品苦澀中略帶一絲甜美的澄清的龍井茶。最后，讓我們?nèi)詺w結(jié)到水中，用你的手輕輕撥弄流水，感受它拂過你的指尖的那種柔美和溫馨。經(jīng)過這一番游歷，你一定會(huì)更加理解為什么古往今來的文人墨客都如此向往江南。 “日出江花紅勝火，舂來江水綠如藍(lán)�！边@樣的詩情畫意，卻不是只淺吟課本所能領(lǐng)悟到的。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。剛才的行程是否讓你稍感疲憊?沒關(guān)系，聽一聽理查德·克萊德曼的鋼琴曲吧，那輕柔若水的音樂，將洗滌你一身的倦意。優(yōu)美的旋律響起在耳畔，時(shí)而如潺潺溪水，幽靜美麗；時(shí)而如皎潔月光，一瀉千里；時(shí)而如電閃雷鳴，攝人心魄；時(shí)而如飛流直下，雄偉壯美……美的音樂給人美的享受，任放松的心在音樂中馳騁，讓想象在無邊無垠的世界里遨游�！耙黄瑫灱t才著雨，幾絲柔綠乍和煙�！苯系纳剿褪且槐久利惖恼Z文書。
讀萬卷書，行萬里路。夜晚挑燈夜讀，周圍一片寂靜。墻角偶爾傳來的幾聲不知名的蟲叫聲和著遠(yuǎn)處的鳥嗚，更加襯托出夜的清幽。眼睛還看著書，心卻已經(jīng)奔走在周野八荒。很喜歡王維的詩，“落花寂寂啼山鳥，楊柳青青渡水人”“行到水窮處，坐看云起時(shí)” “白云回望合，青靄入看無”……每每讀到這些詩歌的時(shí)候，心中就會(huì)想起江南的山，江南的水。突然想到蘇軾曾經(jīng)這樣評(píng)論王維， “味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩”。書的博大精深熏陶著我們的情感，我們?cè)陂喿x中成長，在閱讀中感受語言的美；生活的多姿多彩啟迪著我們的智慧，我們?cè)谏钪懈惺苷Z文之美，生命之美。
生命感受作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一眨眼我的小學(xué)生話己經(jīng)過了六分之五�；叵肫甬�(dāng)年入學(xué)時(shí)懵懵懂懂的樣子，依舊清晰地在腦海中浮現(xiàn)，好像發(fā)生在昨天一般！
還記得當(dāng)年入學(xué)，學(xué)校操場上的櫻桃樹綠葉正開得繁茂，綠油油的葉子掛在樹枝上，風(fēng)吹過，便會(huì)沙沙作響，伴著教室里傳出的.朗朗書聲，真是世間最動(dòng)聽的音樂！那時(shí)候，是夏末秋初！接下來，便是冬天，樹上再無一片葉子，光禿禿的，并不好看�？梢幌铝搜瑯渖先前籽�，像開滿了花一樣，很美很美！
那時(shí)候想，要是天天能看到這樣的美景的話，該多好�。�
再后來，教室搬到了后面，每天都能看到櫻桃樹。春天，樹枝長出了嫩葉，微風(fēng)輕輕拂過，在久一點(diǎn)，開花了，在樹下走過，總會(huì)有一兩朵落在肩上；夏天，走在樹下，耳邊響起的是風(fēng)拂過樹葉的沙沙響聲，像是在和我竊竊私語；秋天，走在樹下，身邊飛舞著落葉，一陣小旋風(fēng)就地而起，好不美哉；冬天，白雪掛在從枝頭上，千樹萬樹梨花開就是如此了。
春去秋來，六年過去了，當(dāng)我又走過樹下，櫻桃樹再一次冒出生命的骨朵。
“花有重開日，人無再少年”，櫻桃樹今年會(huì)開花，明天亦會(huì)開，可人的生命只有一次，我要好好活出屬于自己的人生篇章！
生命感受作文 篇6
四月春風(fēng)暖，今天天氣異常的明朗，騎車去姥姥家玩。媽媽帶著我走在鄉(xiāng)間的小路上，沐浴著溫暖的陽光，抱著我的《幻城》時(shí)不時(shí)看上幾句話，感覺真的很幸福。
車子在鄉(xiāng)間的小路上，恍惚中想起了星期一的故事。
早上天還是灰蒙蒙的我就走出了家門，上了駛往云峰的公交車，那個(gè)早上，天亮的挺早，我看著太陽在望兒山的映襯下顯得熠熠生輝，天邊被陽光映成了美麗的橘紅色，暖暖的、很迷人的橘紅色。我坐在靠窗邊的位置，靜靜地看著太陽升起，迎接著嶄新的朝陽，迎接著嶄新的一天，仿佛迎接著我新生的生命一般虔誠，心很靜亦很亂，又一次將要開啟新的生命。到了學(xué)校，太陽已經(jīng)升了起來，溫暖的照耀著大地，同時(shí)也照亮了我的心房，默默地，我對(duì)自己說：紅蓮即將綻放，雙星終會(huì)匯聚，命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開始，請(qǐng)您耐心地等待……
傍晚，突然間看看窗外，已是灰蒙蒙的了，夕陽西下，我想念著最好的朋友，不知道她什么時(shí)候能好起來，我能夠再見到她。靜靜地看天，看太陽，默默地想她，想自己，心中不免漫上來一絲烏云，生命不就是這樣？早上我迎來朝陽，迎來嶄新的一天，我的心快樂得像個(gè)氣球一樣飄上天空；傍晚我送走夕陽，送走即將過去的一天，我的心開始在灰色的天空下沉淪。太陽一點(diǎn)點(diǎn)落下，心也開始漸漸沉淪了，或許，那一點(diǎn)點(diǎn)落下的是我生命的浮華……但是，同時(shí)，這夕陽西下也是一種獨(dú)特的寧靜之美，心里很靜，像一個(gè)干凈的、死去了好多年的人，這樣的與世無爭，這樣平靜的境界，人生能遇之幾回？
太陽最終落了，夜幕降臨，祥和美麗的教學(xué)樓更是彌漫上了特有的溫馨味道，在云峰的日子了，我也同樣感受著家的溫暖��！晚自習(xí)課上，不由得向外望一眼，心里更是寧靜到了幻雪帝國里的平靜與寂寞�；蛟S，夜就是這樣，褪去了一天的喧囂，只剩下了自己的寧靜。默默地看窗外，越來越靜，或許這就是個(gè)小女生該有的感情吧。教室里地理老師的聲音依舊是那樣響亮：要分清了題目問你的是我國少數(shù)民族的個(gè)數(shù)還是我國民族的個(gè)數(shù)……在喧囂的課堂上，我的心卻到了某種天堂的靜美……
依舊是飛馳在鄉(xiāng)間的小路上，抱著我親愛的《幻城》想象著卡索的生活，迎著拂面的春風(fēng)感受著風(fēng)的清涼，生活不就是這樣，平平淡淡又不乏簡單的幸福。
春風(fēng)拂面，我還能靜靜地享受著春風(fēng)，感受著春天與《幻城》帶給我的甜蜜味道，這是多么幸福！平淡的心靈感受平淡的幸福，靜……
生命感受作文 篇7
呼吸著新鮮的空氣，沐浴著燦爛的陽光，伴隨著歡樂的笑聲，我們都在積極的鍛煉。
還記得上周一，我們剛做完課間操，就聽見朱老師在廣播里播報(bào)：“同學(xué)們，注意了，明天我們要舉行‘陽光體育’啟動(dòng)儀式，以后我們就要開始跑步了，每天路程800米！”“啊!不會(huì)吧？”我們都不約而同地抱怨起來。我一聽，嚇的臉都綠了。“Oh,my god!”我這個(gè)‘矮冬瓜’平時(shí)跑兩圈就上氣不接下氣了，還要跑4圈，沒搞錯(cuò)吧！……終于挨到了放學(xué)，我突發(fā)奇想：800米，我能堅(jiān)持嗎？何不放學(xué)時(shí)就試一下呢!學(xué)校到家差不多800米，這不正好嗎！于是，我放學(xué)后就開始了行動(dòng)。
“一二一，一二一�！蔽覟樽约汉爸谔�(hào)。才跑了一半，我就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，分不清東西南北了。我坐在一塊石頭上，大口大口地喘著粗氣，歇了好長一段時(shí)間才接著跑完了余下的路程�；氐郊遥矣珠_始了體能訓(xùn)練，俯臥撐、仰臥起坐……媽媽嘲笑我：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。”
第二天，跑步時(shí)我的腳就像灌了鉛一般，但是我并沒有當(dāng)“逃兵”，而是堅(jiān)持跑完了800米。我們每個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持了下來，因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，老師還大大的表揚(yáng)了我們一番。
不知不覺中，我們已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期的“陽光體育”運(yùn)動(dòng)。教室里，再也聽不到抱怨聲，操場上，也看不到中途退場的同學(xué)。
每到陽光體育時(shí)間，校園里便洋溢起運(yùn)動(dòng)的歡騰。你看，那是一個(gè)個(gè)活潑矯健的身姿，你聽，那是一陣陣歡快而富有節(jié)奏的腳步聲。
我運(yùn)動(dòng)我快樂；我快樂我運(yùn)動(dòng)……
生命感受作文 篇8
當(dāng)我睜開眼時(shí)，這算一日又過了，可謂眼睛一閉，一睜，這算一日過去了。一閉，不睜，一輩子就過去了。
當(dāng)我走出房間，見到媽媽正在打掃房間，見到她滿頭的黑發(fā)中摻和著幾絲銀發(fā)。我就感受到了歲月的流逝。又見到了她布滿紋橫的蒼老的雙手，仿佛布滿了歲月的磨礪。走出家門，看見那黃色的枯草，那光禿禿的樹木。我感受到了生命的脆弱，我傷感地走進(jìn)它們，用雙手撫摸粗糙的，布滿“智慧”的樹干，再用凝然的雙眼注視著那一圈圈緊密的紋橫，看著生命的出生和生命消逝在我面前劃過。我不禁又流露出傷感。
走進(jìn)一片樹叢，腳踩在金黃的落葉上，聽著樹叢里響著的一聲聲樹葉發(fā)出的沙沙聲，看著落葉一下下劃過天空，像一只只金黃的蝴蝶飛過雙眼。突然，下起了小雨，我也毫不躲避，任雨點(diǎn)打在我身上，我低下頭俯視地面，一朵朵嬌弱可愛的小花在雨點(diǎn)無情地打擊下低頭掉落。我不禁再為生命的脆弱而惋惜。當(dāng)一顆顆露珠從石頭上劃過，滴入泥土中時(shí)。我心中充滿了無限感觸。
雨越下越大，我不得不回家。我坐在溫暖的房間中，望著窗外漸黑的天空，我不禁黯然神傷……
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！饼徸哉涞脑娭斜磉_(dá)了多么深厚的道理啊。時(shí)間的飛逝，生命的輪回。我感悟到了生命的脆弱，生命的飛逝，生命的輪回。想著想著，又到了上床的時(shí)間了，我寂寞地躺在床上，心中浮起了無限遐想……
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