【推薦】開(kāi)學(xué)感受作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)感受作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
站在中學(xué)的校門口,我便站在了人生的第一個(gè)十字路口,此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過(guò)去,一個(gè)真真切切、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。六年的小學(xué)生活不過(guò)才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn),一次微不足道的考驗(yàn)。
初中校園生活才是又一個(gè)新生活的開(kāi)始。雖然未來(lái)這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦,但是沒(méi)有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力,無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè)趣,我愿意乘風(fēng)破浪,向上攀登,直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,更加成熟。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事,只要肯攀登。
生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。
正如課文‘為你打開(kāi)一扇門’中有這樣一段話寫(xiě)到‘世上沒(méi)有打不開(kāi)的門。只要你花時(shí)間花功夫,只要你對(duì)門里的世界有了探索和了解的愿望,這些門一定會(huì)在你面前洞開(kāi),為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。’我覺(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
語(yǔ)文方面,我要做到多積累,多運(yùn)用,多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí),多運(yùn)用一些自己看過(guò)的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段,整理成冊(cè),以備不時(shí)之需。
我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書(shū),所以作文寫(xiě)的不是很好,我一定要在初中里,利用課余時(shí)間多觀察身邊的大事小事,多讀書(shū),我想,只要我堅(jiān)持,作文成績(jī)一定可以提高。此外,我還要讀懂社會(huì)這本書(shū)關(guān)心“家事、國(guó)事、天下事”,把課本和社會(huì)緊密連系。
數(shù)學(xué)方面,要勤于思考,勇于探究,善于歸納, 勤加練習(xí),注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來(lái)再做一遍加深印象。
英語(yǔ)方面要做到:多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě),這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽(tīng)老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物,多寫(xiě)單詞句子。
總之每一門功課我都要用心去對(duì)待,要勤學(xué)好問(wèn)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信,通過(guò)自己的努力我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
快樂(lè)和開(kāi)心的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園,準(zhǔn)備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年,我終于步入了六年級(jí)的門檻,距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡,學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難,但是,沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的,只要上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講,將課文讀透,就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,各所的校園都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了,在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書(shū),這樣才能更加充實(shí)自己,提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面,我會(huì)更加用心,上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,盡量將當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開(kāi)始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個(gè)星期了。
初中和小學(xué)就是不一樣。
首先,我所在的我們的校園要比原來(lái)就讀的小學(xué)大得多,僅是操場(chǎng)就有三個(gè)。這讓人感到好似置身于一個(gè)巨大的迷宮一樣。
其次,在小學(xué),我們六年級(jí)同學(xué)的個(gè)子算是最高的?墒堑搅酥袑W(xué),居然有比我們個(gè)子還高的。這讓我感覺(jué)又重新變回了一年級(jí)的小學(xué)弟小學(xué)妹們。
變化最大的一點(diǎn),就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué),一句話或是一個(gè)段落,我們的老師能反反復(fù)復(fù)講上一個(gè)星期,唯恐同學(xué)聽(tīng)不懂,這對(duì)于接受能力強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),就有點(diǎn)像舊時(shí)代老太婆的裹腳布一樣:又臭又長(zhǎng)。到了中學(xué),我們的老師當(dāng)堂講過(guò)的知識(shí),下次就不再重復(fù)了。所以,要想掌握所學(xué)知識(shí),上課時(shí),需要高度集中你的注意力,認(rèn)真聽(tīng)講;課后,還需要仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的東西,這樣才可以學(xué)得更牢固,更扎實(shí)。
現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下來(lái),還有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著我。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇4
今天我背著我的小書(shū)包上學(xué)了。到了學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。校園的環(huán)境非常的整潔。紅紅的花兒張著笑臉迎接小朋友的到來(lái)。小草綠綠的,它們探出頭來(lái),看著我們,好象也在歡迎我們的到來(lái)。
上課的時(shí)候,每位同學(xué)都抬頭挺胸,眼睛看著老師,認(rèn)真的聽(tīng)課。我們班又加入了兩位新同學(xué),她們第一天來(lái)上課,都得到了老師的許多表?yè)P(yáng)。我想和她們成為好朋友,大家在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
我寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字好像繡出來(lái)的一樣,比以前的字好看多了。我想把我的成績(jī)提高一些,可以得到更多的獎(jiǎng)狀。我想做一個(gè)可以給老師做小助手的好孩子。我也想做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真做事負(fù)責(zé)的好孩子。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇5
今天,學(xué)生正式開(kāi)學(xué)了,而自己在經(jīng)歷了五天的假期培訓(xùn)后,就一個(gè)字可以形容:累。因?yàn),除了第一天一煙沖的集中培訓(xùn)后,剩下的.幾天幾乎都是與干活分不開(kāi),也就是今天學(xué)生正式開(kāi)學(xué)了,自己沾了兒子的光,能夠偷閑找個(gè)地方睡個(gè)午覺(jué),剩下的幾天都是無(wú)緣午休了。
都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,真是一點(diǎn)不假呀。新學(xué)校合并后的工作超出你的想像,而最重要的一點(diǎn)是,現(xiàn)在的老師真是讓人有些讀不懂,不知道他們?cè)谙胧裁。比如說(shuō)有的老師,年紀(jì)輕輕,只上幾節(jié)課還說(shuō)累,還去找總校領(lǐng)導(dǎo)要求調(diào)換。按照他們的要求,最好是不上課最好,我就想問(wèn)了,你不上課,什么事情也不管,那你到底想干什么?學(xué)校是養(yǎng)大爺?shù)膯幔?/p>
反過(guò)來(lái)看一看,從我們?cè)瓉?lái)學(xué)校出來(lái)的這些老師,工作一直是那么勤勤懇懇,任勞任怨。也許有的人會(huì)說(shuō),你們是習(xí)慣成自然了。可能是吧,在原來(lái)的學(xué)校,本來(lái)是多個(gè)人的工作,但由于要不來(lái)人,可能就幾個(gè)人也就干了,時(shí)間長(zhǎng)了,許多人就開(kāi)玩笑說(shuō)學(xué)校里的人都是精英,一個(gè)人頂十個(gè)也不在話下。當(dāng)然這是玩笑話,但卻也反映出一個(gè)問(wèn)題來(lái),那就是工作態(tài)度的問(wèn)題。
由于中學(xué)的部分老師沒(méi)有如愿進(jìn)城,雖然也多次請(qǐng)?jiān),但都未果。由于沒(méi)有達(dá)到自己的目的,因此帶著一定的工作情緒。單說(shuō)許多教師,已經(jīng)上班五六天了,還沒(méi)見(jiàn)著人影。()你究竟想干什么?沒(méi)考上說(shuō)明你沒(méi)能耐,別人怎么就考上了。現(xiàn)在給你安排工作了還不來(lái),說(shuō)明你態(tài)度更差,到哪里也不是塊好料。而有部分老師,雖然上班了,但也是情緒滿懷,這個(gè)不好干不想干,那個(gè)太累了讓別人去干吧,挑三揀四。
而我們幾個(gè)從原來(lái)單位出來(lái)的,就不能這樣做了。一是校長(zhǎng)的工作本來(lái)就不好干,尤其是這個(gè)時(shí)期,磨合階段,人員不聽(tīng)調(diào)遣,只好我們這些人出力干了;另外就是我們覺(jué)得在學(xué)校內(nèi)干工作本就是分內(nèi)之事,有什么好推脫的呢?只要不是過(guò)分的安排就行,可能是從原來(lái)的單位干慣了,有些逆來(lái)順受了吧,呵呵。所以說(shuō),這幾天的培訓(xùn),簡(jiǎn)單可以說(shuō)是勞動(dòng)改造。一天下來(lái),爬樓梯的時(shí)候都感覺(jué)有些吃力了。
千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。什么都需要重新布置,而工作也是一件接一件,把你是支得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這不,這邊學(xué)校的事情還沒(méi)忙完,總校那邊又有新任務(wù)等著我去干,校安工程傳什么照片、視頻什么的。唉,這年頭會(huì)的東西多真不是什么好事情。單是學(xué)校安排的任務(wù),就遠(yuǎn)超自己原來(lái)的計(jì)劃。有時(shí)候自己就在想,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)真是怪呀,每個(gè)學(xué)校都有七八十名老師,按理說(shuō)應(yīng)該工作量小吧。可事實(shí)呢?居然安排不出課來(lái),我本來(lái)屬于后勤人員了,但也給安排了整個(gè)學(xué)校的寫(xiě)字課,后來(lái)怕沒(méi)法上,只能是兩個(gè)班合著上,那也有六節(jié)課。而有的老師,只管個(gè)檔案,就一節(jié)課也不上了。我不愿意去攀比,為了支持校長(zhǎng)的工作,沒(méi)什么計(jì)較,這些也不是什么困難的事,年紀(jì)輕輕的上兩節(jié)課也挺好的。
不管怎么說(shuō),總算開(kāi)學(xué)了。兒子也和我一起走進(jìn)了新環(huán)境,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一切都剛剛開(kāi)始,我們要走的路還很長(zhǎng),要面對(duì)的問(wèn)題也很多,但我相信,我們一定會(huì)扎實(shí)的走好每一步,希望能取得好的成效吧。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇6
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
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