活動(dòng)感受作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)感受作文，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)感受作文1
這個(gè)冬天大學(xué)紛飛，我的視野里是白茫茫的一片。
首先下的是小雪粒，打在傘上跟機(jī)關(guān)槍連續(xù)發(fā)射沒(méi)有什么兩樣。我踩在雪粒群粒的聲音和北風(fēng)呼呼聲合鳴，奏響了“冬天快樂(lè)頌”。我抓起一把握在手上，像沙子一樣，但是要比沙子冷多了。
過(guò)了幾天慢慢下起了鵝毛雪，它落在屋頂上，就給房子刷上了一層銀色的油漆;它落在大樹(shù)上，就給大樹(shù)穿上了白色的風(fēng)衣;落在人們的頭發(fā)上，小孩變成了“小老頭”，連媽媽都成了“白發(fā)魔女”;有的落在麥田粒，俗話說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”我想今年秋天農(nóng)民伯伯一定會(huì)大豐收!
這個(gè)冬天是一幅美麗的圖畫(huà)，雖然美譽(yù)七色彩，但是有它獨(dú)特的白。
活動(dòng)感受作文2
今天，是世界一小時(shí)日，今天的我，感觸很多。
今天，我并沒(méi)有做什么重大的事情，而我只是在我家附近的地方走了走�，F(xiàn)在的濱州是文明城市，講求的是低碳環(huán)保，但是真正做到了么？那每一個(gè)路口的大屏幕，難道就不浪費(fèi)電么？難道那是低碳環(huán)保么？我想只是我們的虛榮心而變吧！今天的路上沒(méi)有那耀眼的亮光，沒(méi)有那直沖天空的光。
雖然，路上的許多應(yīng)亮的沒(méi)亮，但是路兩邊的房子里仍然露出耀眼的光。
我很好奇，難道他們不知今天什么日子么？地球的一寸寸的資源在慢慢減少么？難道他們想讓那個(gè)20xx的預(yù)言實(shí)現(xiàn)嗎！
在此，我起誓：
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
保護(hù)我們的家，保護(hù)我們的地球。
珍惜我們的世界，珍惜我們的地球。
我們要我們的地球，我們不要離開(kāi)這個(gè)地球。
保護(hù)我們地球的每一寸的資源。
珍惜我們現(xiàn)在所有的生活。
活動(dòng)感受作文3
20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，大家都帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
游園活動(dòng)一開(kāi)始，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出去，而我和三位同學(xué)一起為班級(jí)服務(wù)，盡管我們比其它同學(xué)少玩一點(diǎn)點(diǎn)，但我們還是很快樂(lè)！因?yàn)榈玫蕉嗌俣Y物并不重要，重要的是重在參與嘛！
10分鐘過(guò)去了，我們換班了。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞，飛快地向各班的游戲沖去。
我和王藝霖一起玩了“你畫(huà)我猜”總共玩了五次，全猜中了，我們倆真是心靈相通��！然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......
沒(méi)過(guò)多久，活動(dòng)結(jié)束了，大家都滿載而歸。最后，我祝大家新年快樂(lè)，身體健康！
活動(dòng)感受作文4
這個(gè)星期一到星期三我們整個(gè)六年級(jí)的同學(xué)都參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)既讓人開(kāi)心又讓人痛苦。
為什么說(shuō)讓人痛苦呢，那是因?yàn)槲覀兓厮奚釙r(shí)老師查房，而且每天早上還要那么晚才能起床，睡得我頭暈。最讓人討厭的就是去餐廳吃飯。去餐廳吃飯一開(kāi)始不能坐，要好久才能坐下。特別是碗是學(xué)生洗的，碗上面還有油沒(méi)有洗干凈。坐下來(lái)還沒(méi)有吃一會(huì)兒，就因?yàn)橛腥苏f(shuō)話，又讓我們站起來(lái)了。直到不能吃飯了還沒(méi)有吃飽。
我說(shuō)來(lái)訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)心是因?yàn)楹脦c(diǎn)。因?yàn)槲覀兊慕叹殞?duì)我們特別好，還有就是去超市和晚會(huì)很開(kāi)心，主要是我們前一天就把零食吃光了，所以去超市就像土匪進(jìn)村了，見(jiàn)到東西就拿，說(shuō)白了就是把超市搬出來(lái)了。而晚會(huì)就更嗨了，大家一起唱歌、表演節(jié)目。嗓子都喊啞了。
這次實(shí)踐活動(dòng)有開(kāi)心也有痛苦，這讓我學(xué)會(huì)了做人、學(xué)會(huì)了做事、也學(xué)會(huì)了生存。當(dāng)我們要離開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)時(shí)還有一點(diǎn)依依不舍。
活動(dòng)感受作文5
下雪了，每個(gè)班級(jí)都要掃雪。我們班的分擔(dān)區(qū)在籃球場(chǎng)。老師把我們分成四組。
第一次掃雪是我們?nèi)w男生掃的，女生在上體育課。那次我們的工具很少，我拿工具不方便：因?yàn)槲壹依飳W(xué)校遠(yuǎn)只能坐車(chē)來(lái)回走，后備箱太小，裝不了工具，所以我才沒(méi)能帶工具。男生沒(méi)工具的只能用手抱著雪到跑道邊上。跟雪鏟一樣，我把手合攏，像兩片葉子，邊推邊整理漏在外面的雪，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)跪在那里。
第二次掃雪是全班一起掃的。這次的掃雪工具多了一些：一把掃帚、一把雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實(shí)借了我一把鏟雪板我和同學(xué)一起掃，速度快多了。
每次掃雪的時(shí)候我們四年四班都比其他班慢，我要給學(xué)校提供點(diǎn)工具，讓我們班從此不再最后完工。
活動(dòng)感受作文6
新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋”的活動(dòng)，聽(tīng)了這個(gè)消息覺(jué)得很好笑，可經(jīng)歷了一天之后，我就覺(jué)得這是一件很難做的事。
第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足過(guò)了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
來(lái)到學(xué)校，我第一件事就是查看雞蛋。交語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來(lái)走去的同學(xué)很多，好不容易走過(guò)了“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話，說(shuō)我快是一只“小母雞”了。
說(shuō)話間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了!”我走上去看個(gè)究竟，一位同學(xué)正對(duì)著打碎的雞蛋難過(guò)呢。我趕緊退出“包圍圈”，生怕自己的雞蛋也報(bào)銷(xiāo)了。真不知道，明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)是怎樣的!
到了第二天發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無(wú)損，太好了!我護(hù)蛋成功啦!
活動(dòng)感受作文7
今天上午，我校舉行了一場(chǎng)好玩的游園活動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，人也越來(lái)越多了，每個(gè)游戲項(xiàng)目前都排著一條長(zhǎng)龍，真是人山人海啊，有吹蠟燭，貼鼻子,套圈圈，猜詞語(yǔ)……其中，我最難忘的項(xiàng)目是猜詞語(yǔ)。
我和梁龍尹玩了猜詞語(yǔ)的游戲。我們玩了三次，其中有一次不成功。第一次是她做動(dòng)作我來(lái)猜。完全沒(méi)有猜中。我不甘心，又排了一次隊(duì)，這次變成我做動(dòng)作，她來(lái)猜，到了我們，我們居然猜中了。我拿了一把尺子。我們很開(kāi)心。又玩了一次，這次還是我做動(dòng)作，她來(lái)猜，又猜中了，拿了一塊橡皮。
祝大家元旦快樂(lè)！
活動(dòng)感受作文8
他，出生九個(gè)月就遭到父母遺棄，是爺爺奶奶靠著微薄的打工收入拉扯長(zhǎng)大，在陰暗潮濕擁擠的租住屋里，一 住就是十年……這是我們雛鷹假日小隊(duì)長(zhǎng)空分隊(duì)資助的對(duì)象——一位十歲小哥哥的基本情況。今天我們一行八名同學(xué)，一起來(lái)到了受助者的家中，每人拿出自已的壓 歲錢(qián)，向小哥哥獻(xiàn)出了我們的一份愛(ài)心。通過(guò)這次活動(dòng)，但愿受助者小哥哥能更多地感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和人間的真情，始終保持一顆向善和向上的心。經(jīng)過(guò)這件事， 我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，感恩所有關(guān)愛(ài)我的人，做一名勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的學(xué)生，做一個(gè)心地善良、品德高尚的人。
活動(dòng)感受作文9
星期天，媽媽帶我參加了由校園記者工作中心組織的換書(shū)活動(dòng)。
當(dāng)我和媽媽趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，這里已經(jīng)有很多人了，有的小記者已經(jīng)開(kāi)始交換圖書(shū)了。我拿出帶來(lái)的書(shū)，可是心里緊張極了，不敢去換。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想成功換到書(shū)，就必須鼓起勇氣，走出去！”我鼓起勇氣來(lái)到一個(gè)攤位前，書(shū)主是一個(gè)小男孩。我忐忑不安地對(duì)他說(shuō)：“咱們做交換吧，我喜歡你這本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我這里有兩本書(shū)，分別是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》，講的是太空的奧秘；《密林獵蹤》，講的是發(fā)生在原始森林里的故事，可好看了！”我詳細(xì)地給他進(jìn)行了介紹。小男孩拿起《密林獵蹤》看了看，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我喜歡這本書(shū)，愿意和你交換�！碧昧�，成功了，我拿過(guò)書(shū)，喜出望外地跑去給媽媽報(bào)喜。接著，我又用其余三本書(shū)換到了我喜歡看的書(shū)。
通過(guò)參加這次換書(shū)活動(dòng)，我明白了勇敢地走出去，學(xué)會(huì)與人溝通就一定會(huì)有收獲。
活動(dòng)感受作文10
星期一，陽(yáng)光明媚，我興沖沖地來(lái)到校園，準(zhǔn)備和同學(xué)一起參加期盼已久的學(xué)校露營(yíng)活動(dòng)。
在完成了游戲、答卷等活動(dòng)環(huán)節(jié)后，即將開(kāi)始我 最喜歡的搭帳篷活動(dòng)。在帶領(lǐng)我們的嚴(yán)教練的細(xì)心講解和示范下，我和我的同伴唐晨芮開(kāi)始學(xué)著搭帳篷。只見(jiàn)嚴(yán)教練先打開(kāi)帳篷袋子，抽出帳篷后鋪開(kāi)，第二步抽出 拉桿時(shí)特別強(qiáng)調(diào)：“拉桿只能往前推送”，將拉桿展開(kāi)后慢慢穿入帳篷，然后分別綁好固定，帳篷就搭好了。我們學(xué)著嚴(yán)教練的做法一步一步地搭帳篷，開(kāi)始還很順 利，不料在穿拉桿的時(shí)候，有根長(zhǎng)拉桿怎么都穿不好，急得我和我的同伴滿頭大汗，后來(lái)在嚴(yán)教練的指導(dǎo)下我們把拉桿對(duì)換了一下，就解決了這個(gè)問(wèn)題，之后我們的 帳篷就順利地搭好了。
晚上，我和同伴舒舒服服地躺在自己親手搭好的帳篷里，雖然一天的露營(yíng)活動(dòng)很累，但我為自己學(xué)到了很多的露營(yíng)知識(shí)感到快樂(lè)和自豪，睡夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)自己又開(kāi)始了一次新的露營(yíng)活動(dòng)……
活動(dòng)感受作文11
今年春天，學(xué)校舉行了一次野外活動(dòng)——軍訓(xùn)三天。
�。�1）
軍訓(xùn)的第一天，教官給我們講解了軍訓(xùn)的要求以及注意事項(xiàng)，還進(jìn)行了簡(jiǎn)短的演說(shuō)。告訴我們要“爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”，積極進(jìn)取，敢為人先。一想到我馬上就要遠(yuǎn)離父母，和同學(xué)在一起生活，那感覺(jué)，真是有些懷戀呀！
（2）
軍訓(xùn)的第二天，我們看了一場(chǎng)電影，叫做（洞穴之光），這場(chǎng)電影告訴了我一個(gè)道理：世界上沒(méi)有不可能發(fā)生的事情，只有不敢做的事情，我們既然生長(zhǎng)在這個(gè)環(huán)境發(fā)達(dá)的社會(huì)，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
�。�3）
這是軍訓(xùn)的第三天，同樣也是最后一天，說(shuō)實(shí)話，我還真想念和同學(xué)們住在一起的快樂(lè)的時(shí)光呀！想想我和同學(xué)們之間的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，以及開(kāi)個(gè)玩笑，真是覺(jué)得流連忘返。
這三天的野外生活，讓我知道同學(xué)間的友情，告訴了我還有一年就要畢業(yè)了，我一定要珍惜這幾年的`寶貴時(shí)光。
活動(dòng)感受作文12
星期五早上，上完數(shù)學(xué)課和班會(huì)課后。就是我最喜歡的游園活動(dòng)。班主任謝老師一說(shuō)開(kāi)始游園活動(dòng)。我就和譚政還有巫文濤一起去參加游園活動(dòng)。我們先來(lái)到了四年級(jí)的的吹蠟燭的游戲，輪到我了，我以為一口氣就能把蠟燭吹滅，但是還是失敗了。我們?cè)偃テ渌�，可是連一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)有得到。
我只好回到自己班去，看見(jiàn)我們班的同學(xué)在主值活動(dòng)。我想：反正我也沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，就去幫幫他們吧。在我?guī)椭覀儼嗤瑢W(xué)時(shí)候，我覺(jué)得我這一刻是最開(kāi)心的。因?yàn)槲也粌H幫助同學(xué)主值活動(dòng)，還在別的班同學(xué)要成功獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)給他鼓勵(lì)。今天，我終于理解媽媽不斷重復(fù)的話：“助人為樂(lè)是快樂(lè)的�！�
最后，我希望我能在新的一年里，能獲得更多的收獲！
活動(dòng)感受作文13
好玩的游園活動(dòng)在今天開(kāi)始了!我們班有兩個(gè)游戲，一是二氣呵成，二是心靈手巧。
當(dāng)老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我馬上跳了起來(lái)，沖出座位，跑到二氣呵成這個(gè)游戲的前面去。我一口氣成功吹到了另三個(gè)杯子里，但有一個(gè)吹歪掉到了地上。第二次，我用力一吹，天哪！那水把我的臉沾滿了。于是，我就去玩心靈手巧。我第一個(gè)球沒(méi)有投中，第二個(gè)球投到了格玉盈的身上，然后反彈到了桶里，真是天助我也啊！我拿到了一本本子。
玩完自己班的游戲，我就去其他班玩。我到了十班，他們班是玩吹蠟燭的游戲。我用力一吹，沒(méi)有滅，我再吹，呼——快滅啊， 我心想，快給我滅，滅，滅——終于滅了兩盞。我再吹，唉，它們不滅�。](méi)機(jī)會(huì)了。
后來(lái)，我又在八，九班里獲得了兩樣禮物。光陰似箭，日月如梭，很快，游園活動(dòng)就結(jié)束了。我真想重新回到游戲里，再把那些好玩的游戲再玩一遍。今天太高興了。
活動(dòng)感受作文14
今天太高興啦！我去未來(lái)城體驗(yàn)了各種各樣的職業(yè)。我體驗(yàn)了當(dāng)眼科醫(yī)生、交警、模特、廣播員、育嬰員、急救醫(yī)生、釀酒師……其中，我最喜歡當(dāng)急救醫(yī)生。
說(shuō)下我是怎么當(dāng)急救醫(yī)生的吧！我先穿好白大褂，聽(tīng)一位阿姨講課。聽(tīng)明白后，我第一個(gè)來(lái)示范：我先跪在“病人”的右邊，用兩只手按病人的胸部，一起一伏，然后將“病人”的頭轉(zhuǎn)向我這一側(cè)，清除他口內(nèi)的異物，再把“病人”的頭轉(zhuǎn)回去，用一只手把“病人”的額頭按住并捏住他鼻子兩翼，另一只手抬起他的下巴，用嘴往“病人”的嘴里吹氣，這樣反復(fù)做三五十次，動(dòng)作完成，“病人”竟奇跡般的蘇醒了。
“搶救”完這個(gè)“病人”我已是滿頭大汗，但我的心里有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)，自豪之情溢滿心頭。急救醫(yī)生是個(gè)很辛苦但又能為人民為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的職業(yè)。我長(zhǎng)大了也要做一名急救醫(yī)生，做一名技藝高超，能專(zhuān)研出各種救人方法的急救醫(yī)生，救死扶傷，讓“人類(lèi)”減少病痛，減少死亡。
活動(dòng)感受作文15
今天我們學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)和一年級(jí)入隊(duì)儀式。
我去參加了一年級(jí)的入隊(duì)儀式。操場(chǎng)今天格外熱鬧，集滿了弟弟妹妹們和家長(zhǎng)們。儀式開(kāi)始了，首先是出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，然后是家長(zhǎng)給自己的小孩佩戴紅領(lǐng)巾，呼號(hào)，最后是表演《紅領(lǐng)巾，我?guī)稀沸≡?shī)歌，退隊(duì)旗、跳舞，熱鬧極了! 接下來(lái)是游園活動(dòng)。我趕上了最后一班車(chē)，因?yàn)槎�、四班、五班、七班、八班的禮物都派完了，真可惜啊！不過(guò)幸好還有一班、三班、六班的禮物還沒(méi)派完。一班的游戲是夾籃球，贏一次可拿兩個(gè)禮物，好爽！三班是丟東西，丟到誰(shuí)誰(shuí)就沒(méi)禮物，禮物是棒棒糖和筆二選一。六班是猜謎語(yǔ)，答對(duì)有豐富的獎(jiǎng)品，答錯(cuò)有安慰獎(jiǎng)。我玩的是一班、三班、六班的游戲，場(chǎng)面最激烈的是一班，同學(xué)們都排起了長(zhǎng)龍。最后我拿到了四支圓珠筆，好開(kāi)心！
今天真是令人難忘的一天！
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