感受友情作文（通用44篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感受友情作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感受友情作文 1

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都缺不了比金還貴的友情。友情是什么？它是人生路角黑暗處的燈光，給你照亮前方的希望；它是懸崖下的一根繩索，幫助你爬向成功的地方；它還是寒風(fēng)中的一縷陽光，給你溫暖給你力量……有人認(rèn)為自己不需要，因?yàn)橛亚槭且环N可怕的東西。那么，你錯(cuò)了，不是因?yàn)橛亚椴缓�，而是你自己沒真正理解友情，沒掌握好友情的方向盤。

　　我是寒風(fēng)中的一朵紫萱花，而你是紫萱花旁的一棵大樹，保護(hù)著紫萱，抵擋著寒風(fēng)，同樣你是紫萱的一座靠山，讓紫萱得到安全感。

　　還記得和你坐在一起的那一個(gè)月嗎？你是我的同桌，也是我的力量。一次，我考試考得很不理想，趴在座位上愁眉苦臉的，心里很煩躁，誰也不想理。這時(shí)你便故意逗我玩，引我笑，還告訴我許多開朗的想法，比如：這一次失敗了下一次一定會(huì)成功，因?yàn)槟阄�取了教�?xùn)，就會(huì)取得更好的成績(jī);沒有失敗，哪有勝利？只要努力了，即使失敗了，對(duì)自己也問心無愧……是的，你的這些方法對(duì)我還挺有用的，我仍為你說的有道理，仔細(xì)思考一下，卻是愁眉苦臉沒有用，應(yīng)把時(shí)間抓緊，趕緊努力，爭(zhēng)取下一次成功。我明白之后，很感謝你，認(rèn)為你是我真正的.朋友。能在我遇到困難時(shí)，逗我笑，引我走向勝利，教我許多知識(shí)。我感到你是我的力量，是我不可缺少的友情。

　　是的，我感受到了友情。

　　雖然它看不見，摸不著，但我卻能感受得到它實(shí)實(shí)在在，到處都有它。用手是摸不到它的，用眼睛是看不到的，只有用心去看，用心去觸摸，那樣你才能真正體會(huì)到友情的價(jià)值。

　　感受友情作文 2

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。

　　曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前，我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅(jiān)持多一會(huì)兒，就有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說：“我早說過會(huì)有人救我們的。”這時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的`偉大。

　　友誼若是一位偉大而和藹的母親，那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。

　　友誼若是一位無私的老師，那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。

　　友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。

　　友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

　　感受友情作文 3

　　就這么幾天，卻喜歡在很早的起床，看著天邊漸漸泛出白色，然后變得瓦藍(lán)，心情莫名奇妙的很欣喜，于是就想自己該是喜歡澄澈的舒爽的。早上的陽光不會(huì)那么刺眼，卻足夠溫馨。在公交車上的時(shí)候，從書里抬起頭，沒有走過的'路，才會(huì)給人以驚喜，所以才看到那條河，靜靜的流淌，才會(huì)在那一刻有微微窒息的感覺。

　　曾同車的姐姐因?yàn)楦呖嫉呐R近不再與我一起上學(xué)放學(xué)，所以這幾個(gè)清晨，是自己一個(gè)人，卻在走那條一起發(fā)掘的路，心底泛起的傷感那么多，卻無從收拾，只是離別而已，我對(duì)自己說，所以以后要習(xí)慣一個(gè)人。姐姐說：“準(zhǔn)備找下一個(gè)“接班人”吧！”我笑著說：“好�！笨墒切睦飬s想那是不是下一次我離開時(shí)，也有人如此舍不得，是不是也會(huì)那么悲傷，那我該不該帶給下一個(gè)人呢？那么矛盾，我想。

　　六月了么，時(shí)間那么悄無聲息的過去，我的高中，三分之二的旅程我站在了尾巴上，有點(diǎn)微微的手足無措，姐姐說：“時(shí)間真的很快，不容忍喘息�！蔽蚁胧堑�，那么快，現(xiàn)在的他們，明天將站上戰(zhàn)場(chǎng)，我們呢，明年的今天，班主任說，是我們上場(chǎng)的日子。現(xiàn)在那么匆忙，未來呢，會(huì)在哪兒，想什么事，我總是這么想。

　　六月了么，另一位姐姐說：同學(xué)錄寫的手疼。我想：是不是下一個(gè)六月，我會(huì)如此，還記得初中未給出的那張同學(xué)錄，鋪滿了灰塵，在記憶的角落，偶爾記起，連帶著那時(shí)嬉笑的日子，和同樣努力的歲月。

　　換了一首歌，是范瑋琪的《啟程》，她唱道：“想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程�！笔堑�，明天，未來，現(xiàn)在，我們要啟程。

　　還有那份祝福，對(duì)于明天站上戰(zhàn)場(chǎng)的她，他，他們，GOODLUCK，還有以后的你，我，我們。

　　感受友情作文 4

　　感受時(shí)間，使你回想往事受益匪淺;感受生命，使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩，使你體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣;感受親情，使你面對(duì)風(fēng)浪時(shí)有了停泊的港口。

　　而友誼的甘霖則滋潤(rùn)了我得心靈�；厥淄�事，是誰在你成功時(shí)向你投來了贊許的目光?是誰在你失敗時(shí)伸出了鼓勵(lì)的雙手?是誰在你迷失方向時(shí)把你引向光明?是朋友，細(xì)心感受，朋友就在你身邊。

　　朋友是我訴說心事的忠實(shí)聽眾�；叵胍幌�，是誰陪我們一起聆聽快樂的歌曲?是誰陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰陪我們一起彈奏幸福的樂章?還是朋友，朋友一只守護(hù)著我們。

　　生命如果失去了友誼，就如同藍(lán)天失去了雄鷹的翱翔。

　　生命如果失去了友誼，就如同大海失去了浪濤的沖擊。

　　生命如果失去了友誼，就如同沙漠失去了飛沙的獨(dú)舞。

　　人生因?yàn)橛辛擞颜x下存在，清風(fēng)才會(huì)和諧，雨水才會(huì)清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑，友誼的魂魄凝聚成階級(jí)的`長(zhǎng)城。友誼把理想化為彩虹，溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠(chéng)釀泉，澆灌了多少幼小的心靈。

　　在人生的道路上行走，友誼的方向就會(huì)在你的鼻翼醉人地繚繞，友誼的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。

　　感受友誼，生命的天空就會(huì)多一份云彩。

　　感受友誼，生活的黑夜就會(huì)多一顆明星。

　　感受友誼，命運(yùn)的路上就會(huì)多一處美景。

　　不要讓友誼的泉水在你的手中流逝，堵住它，讓它在你的手中敲出動(dòng)人的音樂。

　　不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散，珍惜它，讓它在你的心中留下永恒的味道。

　　不要讓友誼的煙花在你的眼前小時(shí)，記住它，讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。

　　感受友情作文 5

　　第一次見，到她時(shí)，她在哭，不知道怎么辦，于是把頭上的發(fā)夾給了她，

　　當(dāng)時(shí)的她，笑了，笑得那樣燦爛……

　　“呀，終于到老家！”我有一絲激動(dòng)——回老家了嘛！

　　走在鄉(xiāng)間小道上，聞著鄉(xiāng)間的氣味，我心情大好！本來嘛，回鄉(xiāng)是一件快樂的事情！

　　“嗚嗚……”媽呀！我的'耳朵出了問題？有人在哭泣？四周看看，沒什么人呀！難道是鬼？……不可能的啦，怎么可能有鬼這東西的嘛！耳邊出現(xiàn)了兩種聲音。

　　我開始找聲音發(fā)源地，在前面？對(duì)，就在前面！可是人呢？在哪兒？難道還千里密語傳音？不過要傳，也不會(huì)傳哭聲嘛！而且現(xiàn)在可是二十一世紀(jì)！

　　正當(dāng)我思考時(shí)，無意間，看見一個(gè)人，在樹后面哭泣，原來在這里呀！是說我怎么找不到。“你是誰呀？為什么在這里？”半晌，那人才給我回了一句話：“我……我是，嗚……我是周××”“周××”我在心里默默地喊了一遍，“這個(gè)給你，不要再哭了，我們做一個(gè)朋友！”半響才回了句：“謝謝！你叫什么名字？”我回答她：“李××”呀！我這是在干什么呢？

　　后來的幾天里，她帶我去采茶，游泳，到后山抓知了……別提多快樂了！我和她，這算什么，朋友？主客？

　　快樂的時(shí)光過得很快，我要回家了。可我還不想走……

　　感受友誼，就是這樣的吧！朋友之間，長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼，很美好，很快樂！

　　感受友情作文 6

　　我從高中開始已經(jīng)三年了。三年給我?guī)�來了無盡的快樂和笑聲。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友誼。這些都是我從未有過的感覺。

　　當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件容易的事情�？荚嚽拔铱梢月�不經(jīng)心地復(fù)習(xí)來應(yīng)付過去。我根本沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的艱辛。直到我進(jìn)入高中，我才真正感受到前所未有的.壓力，因?yàn)槲以诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚。你知道，在高中考試中保持優(yōu)異和穩(wěn)定的成績(jī)是非常困難的。但正是因?yàn)檫@種壓力，我形成了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中經(jīng)歷了許多失敗，但我總是在失敗后挺身而出迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在這三年里，我被每年的進(jìn)步深深感動(dòng)了。然而，在我的記憶中，仍然有許多痛苦的經(jīng)歷。說實(shí)話，如果你想取得進(jìn)步，僅僅依靠自己的力量是不夠的。你也需要同學(xué)和老師的幫助。

　　正是因?yàn)閷W(xué)生之間的相互幫助和交流，學(xué)生之間的友誼才能深深扎根。因此，當(dāng)學(xué)生要離開時(shí)，他們總會(huì)有點(diǎn)舍不得離開。畢竟，每個(gè)人都在一起長(zhǎng)達(dá)三年。高中入學(xué)考試的結(jié)束標(biāo)志著每個(gè)人都將分道揚(yáng)鑣。因此，很少再見到對(duì)方。當(dāng)然，人有喜怒哀樂是不可避免的，月亮也有起有落。因此，想到這一點(diǎn)，我并不感到難過。

　　回憶可能是美好的，也可能是痛苦的，美好的回憶帶給人們無限的遐想，痛苦的回憶帶給人們無盡的痛苦。但至少我知道初中生活的記憶將成為我腦中不可磨滅的記憶。

　　感受友情作文 7

　　在我腦海里，有很多的一瞬間，但最令我難忘的是感受到真正友情的一瞬間。

　　那是一個(gè)月前的事了。這一天，我們的班主任楊老師在課堂上說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)‘你說我猜’的游戲，怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“好啊！我們最喜歡玩游戲了�！�

　　這時(shí)，老師興高采烈地說：“我呆會(huì)兒打開一個(gè)軟件，抽到誰，誰就上來說。然后被抽到的那個(gè)人，可以選擇一個(gè)人來猜�！闭f著，老師就打開軟件開始抽人了，“三、二、一，停！”我頓時(shí)緊張起來了，手心冒著冷汗，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，因?yàn)槌榈降腵是我的好朋友張?jiān)骑w！他是我最好的朋友，我不知道他是選我，還是會(huì)選擇其他人�！拔疫x劉子熙來猜，可以嗎？”在我聽到這句話的那一瞬間，我覺得我們的友情依然是那么堅(jiān)固。我頓時(shí)眉開眼笑，一蹦一跳地跑到講臺(tái)上開始玩游戲。在往后的游戲里，當(dāng)我被抽到，就會(huì)選他；每次他被抽到，都會(huì)選我！

　　還有，我們倆的家，離得非常近，每次上學(xué)、放學(xué)我們都會(huì)一起走，平時(shí)我們還會(huì)一起做功課。我們倆從形影不離的好朋友，慢慢變成了鐵一般的兄弟。

　　最近，他搬走了，但我們的友情并沒有破裂。現(xiàn)在，我們一有空還會(huì)互通電話呢！

　　我腦海里時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出那美好的一瞬間，因?yàn)樗�代表著我們之間深深的情誼。

　　感受友情作文 8

　　在人生中，最珍貴的是親情，但友情也是非常真要的，一個(gè)人在社會(huì)上，只擁有親情，而缺少友情，那么他會(huì)在社會(huì)上無依無靠，連一 個(gè)談心的朋友都沒有，你想想，他將怎么在社會(huì)上干出一番事業(yè)。

　　在的人生路途中，朋友很多，但真正能談心卻只有一個(gè)。在我題目搞不懂的時(shí)候，是他告訴我怎么解答；在我苦惱的時(shí)候，是他走過來和我談?wù)勑�；在我無比困惑的時(shí)候，是他從困境中拉我一把。他就像我的親人一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，像天使一樣守護(hù)著我，我們總是和和睦睦的，親密無間的，像兄弟一樣，我們誰有困難就幫助誰，沒有一點(diǎn)私心，大家都說我們長(zhǎng)的.很相似，成績(jī)一好就都好，成績(jī)一差就都差，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)討論，遇到事情我們就想到一點(diǎn)上，真是心有靈犀一點(diǎn)通!

　　正當(dāng)我們正感覺友情的美好的時(shí)候，一件不好的事情發(fā)生了，在那一次，我們約好一起出來散步，可是那天我家里有事，去不了，我又無法聯(lián)系他，就失約了。他問我為什么沒有來，我說家里有事情，非常抱歉，他卻不相信，他當(dāng)時(shí)很氣憤，我看他不聽我的，我就生氣起來。就這樣，我們的關(guān)系就僵硬起來了，你不理我，我不理你，那是我很寂寞，也很孤獨(dú)，沒有一個(gè)談心的朋友，那是我又想起了他，其實(shí)我很想和他玩，但有沒有勇氣去說，到家中，媽媽問我怎么了，我把事情都告訴了媽媽，她說：要我和他去解釋，不要害怕。聽了媽媽的話，第二天我就鼓起勇氣和他說對(duì)不起，是我不對(duì)�！皠e說了我們還是好朋友”，我們又恢復(fù)了往日的友誼

　　通過這件事，我才真正感覺到友情真的很重要，不要放棄友誼，友誼很珍貴。

　　感受友情作文 9

　　在生活中，有些時(shí)候，你會(huì)受到別人的譏諷和驅(qū)趕，那便是冷的一方面；而當(dāng)你陷入困境時(shí)，一個(gè)友善的眼神，一次真誠(chéng)的幫助，都會(huì)讓你的心里漾起感激的暖流。

　　生活中的冷冷暖暖隨時(shí)隨地發(fā)生在你的.身邊，就算是我們五年級(jí)的孩子，一定也經(jīng)歷過很多了。而且，那可能就發(fā)生在一瞬間……

　　星期三，我們要上美術(shù)課，我卻因?yàn)闇?zhǔn)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠！要知道，沒有雙面膠，什么手工也做不成！我看了看我同桌，對(duì)她說：“我沒帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什么我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。

　　不過，這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當(dāng)然，因?yàn)槲彝�桌可是個(gè)小氣鬼，更何況這也是她從別處借來的。

　　我扭頭看了看沈潤(rùn)凱那一組，有兩卷雙面膠帶，于是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應(yīng)借我了，最后還是被阻止了。

　　“真是患難見‘真情’哪！”我心里暗暗想。既然沒人肯借我，那我也束手無策，看來，這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了！

　　冷暖自在人心！正當(dāng)我絕望的時(shí)候，只見一個(gè)影子閃過，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不說就走了。我定眼一看，噢，是吳越！看著他的背影，我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……

　　感受友情作文 10

　　友情，是什么？友情，是在傷心時(shí)好朋友給你的安慰；友情，是你在摔倒時(shí)好朋友給你的鼓勵(lì)；友情，是用金子也買不到的。友情，是兩個(gè)人的.“寶物”！就算遇到多大的困難，也能克服，我就遇到過。

　　那是在四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生過的事，我和我的好朋友呂夢(mèng)微，我們是寸步不離、無話不說的好朋友�？墒�，就在那天，星期五的下午，放學(xué)之前，我和呂夢(mèng)微約定好了放學(xué)后在班門口等。那天，我明明看見放學(xué)后呂夢(mèng)微是在班門口等我的�？墒牵�等我到班門口時(shí)，同學(xué)告訴我呂夢(mèng)微走了，我傷心的回家了。一路上自己生悶氣，還決定以后不和她做好朋友了。

　　第二天，我想：雖然是說不和呂夢(mèng)微做好朋友，但畢竟是身處兩年多的好朋友，一定是有原因的，我應(yīng)該去請(qǐng)教媽媽這件事我該怎么做。

　　于是，我就找到媽媽和她談了起來�！皨寢專�我和我的好朋友有矛盾了，怎么辦？”“你先把原因跟我講講�！比缓�。我就把呂夢(mèng)微失信這件事的來龍去脈講給媽媽聽了。媽媽告訴我：“這件事也沒什么大不了，你明天到學(xué)校找她問個(gè)明白就沒事了�！�

　　后來，我到了學(xué)校，等呂夢(mèng)微來了，我和她當(dāng)面談了談，呂夢(mèng)微說：“那天是因?yàn)槲野职謥斫游伊耍�我一看到爸爸就把我們的約定給忘了，所以沒能和你一起回家，真對(duì)不起。”“不不，沒關(guān)系的�！苯K于，我和呂夢(mèng)微又成了一對(duì)好朋友，再也沒發(fā)生過矛盾。

　　友情，是我一生和呂夢(mèng)微的“寶物”多久都不會(huì)變！

　　感受友情作文 11

　　經(jīng)歷了許多許多，多的連星星都數(shù)不清。

　　模模糊糊只記得那時(shí)的我們有眼淚，有汗水……但更多的是歡笑。

　　我們相識(shí)不過2年，但是距離似乎依舊是如此的相近，近的可以聽得見彼此的心跳――時(shí)間拉不長(zhǎng)我們之間的距離，告別毀不掉我們的友誼！夏霞還記得我們?cè)诤＿呄虼蠛０l(fā)布我們友誼的宣言嗎？

　　你走的那天下了雨，天似乎被你我的友誼感動(dòng)了，那場(chǎng)雨連下了一天一夜……那晚我去了“游樂園”只屬于我們的“游樂園”！知道嗎，那天我發(fā)現(xiàn)了奇跡――你的含羞草再次展開了……對(duì)別人來說含羞草展開并沒什么

　　奇怪，但它對(duì)你而言似乎有什么深刻的含義。當(dāng)它一次次的展開它那柔弱的'葉片時(shí)，你總是笑得很開心，然后把看著含羞草發(fā)呆的我一個(gè)勁地?fù)u來搖去弄得我頭暈眼花你才愿意放手，你總是說一句我不理解的話，你說如果有下一輩你堅(jiān)決不做人，你要做一株含羞草！當(dāng)時(shí)我只是傻笑，因?yàn)槲腋�本不知道那時(shí)什么意思……

　　在快樂的日子里我們的話題似乎總是談不完，當(dāng)我們談到理想時(shí)我說我想在一個(gè)深林里居住，不受別人打擾，不受規(guī)則的克制！做個(gè)快樂的人！而你的理想?yún)s是想要一個(gè)愛自己的媽媽和一個(gè)疼自己的爸爸就夠了……

　　那時(shí)你的話好深?yuàn)W，我可以說跟本不懂，現(xiàn)在我明白了了！你說有下輩子想做一株含羞草，摔倒在多次依舊可以展開自己的翅膀去飛！你說你的愿望是有一個(gè)愛你的媽媽和一個(gè)愛疼你的爸爸足夠了……因?yàn)槟銢]有一個(gè)圓滿的家……

　　感受友情作文 12

　　我在初一認(rèn)識(shí)到一個(gè)朋友，我認(rèn)識(shí)她那時(shí)候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。

　　與她做朋友，有許多快樂和煩惱。快樂的是，老師把她調(diào)位調(diào)到我旁邊，在上課的時(shí)候，我們一般不說閑話，和她一起，我應(yīng)該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時(shí)候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問過我門，怎么你門怎么整天都是這樣吖，我想這是我門的樂趣吧！我們有時(shí)候?yàn)榱艘患�小事而�?zhēng)執(zhí)不放，我們都會(huì)笑得很開心！與她在一起，歡笑鋪滿地！

　　但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的相處不會(huì)有什么意義，但我也不想，我很自私，我的'最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側(cè)面問這個(gè)問題的時(shí)候，她都不回答我。當(dāng)我看她和另外一個(gè)人玩得很好的時(shí)候，我有時(shí)吃醋。我也想過，為什么我和別人牽手的時(shí)候我會(huì)那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒有。我好想知道原因。有人和我說過，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她，在乎她的言語。當(dāng)我要放棄這段友情的時(shí)候，有個(gè)人在我耳邊說，在你放棄之前，一定要親口問她，她的心里把你當(dāng)成什么，不然的話，你就會(huì)后悔�？墒俏揖褪菦]勇氣開口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規(guī)律的，是我發(fā)現(xiàn)出來的，就是如果今天和她玩得很開開心，那你明天就會(huì)很煩。

　　感受友情作文 13

　　童年是一首歌，讓你盡情歡唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……在我童年的記憶中，有很多難忘的事情，可是，唯有這件事情是我終生難忘。

　　小時(shí)候，我和嘉倫是一對(duì)十分要好的朋友，就因?yàn)榘l(fā)生了一件不愉快的小事，讓我們不歡而散。那是一個(gè)星期天的下午，我和嘉倫幾個(gè)小朋友在一棵大柳樹下高聲歌唱�？墒堑胶髞�，我和嘉倫吵了起來，我要先唱《上學(xué)歌》，她要先唱《小紅花》，就因?yàn)槌�什么歌意見不同意而大吵了起來。可是，沒過幾天，我聽說嘉倫走了，到人生地不熟的泰安去生活了！當(dāng)這個(gè)令人驚訝的消息傳到我的耳朵里，我不敢相信這個(gè)消息是真的，我太驚訝了！和我猶如親姐妹的嘉倫離開了我，真不知以后我們還會(huì)不會(huì)見面？

　　這件事情讓我傷心地度過了三年，終于有一天，我親愛的.好姐姐嘉倫回來了，她告訴我：她在泰安十分想念我，想我們?cè)谝黄鸲冗^的快樂時(shí)光。這一次，她是專程趕來和我相見的。我淚流滿面，默默地從口袋里掏出一支筆，上面刻著：“珍惜友情，友情比金貴！”沒過多久，嘉倫又回泰安了，畢竟那里有她的家。

　　我心里一直吶喊著：“嘉倫，我的好姐姐，我愛你！”友情比金貴，因?yàn)橛亚槭遣荒苡媒疱X來買單。朋友們，你們千萬要珍惜友情，要不然，以后你追也追不到了！

　　感受友情作文 14

　　同學(xué)，是一個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的伙伴，我有一個(gè)同學(xué)，她對(duì)我?guī)椭�很大，使我至今難已忘懷。

　　我讀懂了友情

　　那是四年級(jí)上學(xué)期的一天下午，錢老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，整張卷子做得比較順利，最后被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反復(fù)演算，卻得不到結(jié)果，眼看時(shí)間就要到了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的背，問她填空題的答案，可是平時(shí)的好朋友卻像變了一個(gè)人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。

　　隔天，錢老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，我因?yàn)殄e(cuò)誤而被留了下來，楊鈺雯考了滿分，卻也沒走。她過了會(huì)轉(zhuǎn)過身問我訂正好了沒有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，當(dāng)初不告訴我，現(xiàn)在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的`思路給我講題目，我頓時(shí)豁然開朗。楊鈺雯語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“上次如果我把結(jié)果告訴你，你還是不會(huì)做的，反而害了你，也不是你的真實(shí)成績(jī)，經(jīng)后遇到類似題目，你就會(huì)做了�！惫�然，沒多久，我又做到類似題目，輕而易舉地做了出來。

　　楊鈺雯，謝謝你，你在我的學(xué)習(xí)道路上上了美好的一課。

　　感受友情作文 15

　　每當(dāng)只要依看見兩個(gè)好朋友吵架，互瞪白眼就不知道該怎么做，但心中總是會(huì)莫名的冒出一句:“好朋友一場(chǎng)為什么衣錠要吵架呢?”

　　每次看見好有吵架第一個(gè)反應(yīng)就是難過不知道該怎么做，到底要幫誰好呢?幫了誰都會(huì)少一個(gè)朋友，心中就像好多只地鼠而我正拿著鐵槌一個(gè)一個(gè)的殲滅，心中步論是小天使的想法ˋ小惡魔的想法通通都有，但你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?或許是等依下就風(fēng)平浪靜了吧?但也許就是會(huì)等布道風(fēng)平浪靜的.時(shí)候。就像俗語說的忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空，也只有默默的相信他們終有一日會(huì)合好吧。

　　再心中看到朋友吵架會(huì)是一件很難受的事情，看到他們吵架總有一種不知道該如何是好的心情，甚至?xí)�暗地里偷哭，或許很奇怪不關(guān)我的事為什么我要哭?但是他們畢竟都是我的好朋友，我當(dāng)然會(huì)替他們傷心，不知道該隊(duì)誰好該罵誰該怎么做，是很多人看見朋友的第一感受，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)就曾經(jīng)有過這樣的例子，搬上曾經(jīng)因?yàn)閮晌煌瑢W(xué)而鬧的班級(jí)凌亂不堪，當(dāng)時(shí)的兩個(gè)人都是我很喜歡的人，我都不知道我因該要選誰才好?所以就被抓去當(dāng)另外一方的內(nèi)間，但看到他們吵架我就想哭，真的很像一個(gè)愛哭鬼，但是看到朋友吵架沒辦法我的感受就是想哭，因?yàn)楹门笥咽呛貌蝗菀撞拍軌驌碛械囊虼宋艺l也不想失去。

　　感受友情作文 16

　　有人說，如果人生是一張白紙，那么友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那么友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……

　　如今的我早已邁入初中的`殿堂，卻仍無法忘卻小學(xué)時(shí)的友誼，而小學(xué)玩的牌，使我陷入深深的回憶。

　　記得小考前夕，雖說任務(wù)繁重，卻依然抿滅不了我玩游戲的習(xí)慣，回到宿舍。吃完飯，便開始了，別人睡覺我們斗地主，盡管天氣很熱，我們也還是在被窩里，盡管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面著壁站了半個(gè)鐘頭之后，我們對(duì)視一笑，從此地主之旅再也沒有出現(xiàn)了。

　　想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業(yè)的時(shí)光……

　　自從那次被訓(xùn)了一頓之后，我們也不再打牌了，干回老本行——寫作業(yè)，記得那時(shí)，在宿舍吃完飯，歇一會(huì)兒，就得睡覺，作業(yè)也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個(gè)和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮斗，時(shí)常，我們會(huì)比較成績(jī)，比較作業(yè)誰做的快，誰想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過了，有時(shí)因不合，而吵架，卻因做題他又過來看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返�。《�此時(shí)的我們?cè)缫迅鞅紪|西，只能懷念啊！

　　這段友誼只能靠記憶長(zhǎng)存，真是難忘，��！我愿友誼這朵花朵永遠(yuǎn)在我心中綻放！

　　感受友情作文 17

　　我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她叫小芳（化名）。她活潑、開朗、喜歡開玩笑，又樂于助人。

　　我認(rèn)識(shí)小琳時(shí)有點(diǎn)戲劇性。那天放學(xué)時(shí)，我坐公交車回家。在等車時(shí)，突然看見一個(gè)背著紫色書包的女孩，我好像在車?yán)镆娺^她。我拍了她的肩膀，說：“你好！”“你好！我好像在哪里見過你……你是我們班的嗎？”“是�。　比缓笪覀兓ハ嘧隽俗晕医榻B，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

　　車來了，我們上車。一會(huì)兒，司機(jī)剎車，我“啊”了一聲，她問我：“你在殺豬啊？”我笑了。

　　后來，我和小芳的相處很好，但自從發(fā)生了一件不愉快的事情后，我們絕交了。

　　事情是這樣的：那時(shí)，我的同桌經(jīng)常向我借筆，我沒辦法，只好告訴老師，因?yàn)橐呀?jīng)連續(xù)幾天這樣了。等老師找她后回教室，她對(duì)我說：“你這種愛打小報(bào)告的人，會(huì)沒有朋友的'！”我想，她是在開玩笑，說氣話，并想，怎么可能呢？反正我還有小芳這個(gè)朋友。到后來，她竟和小芳成為朋友……我本來想告訴小芳不要和她做朋友，但為時(shí)已晚。小芳已經(jīng)不理我了。因?yàn)槲曳磳?duì)她們成為朋友（我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)說我壞話，也擔(dān)心她老向小芳借東西）。

　　事情過去后，我很后悔，因?yàn)槲彝�桌向我借筆的事，而導(dǎo)致我和小芳絕交。

　　“……友情在積蓄／請(qǐng)我相信／撲滿以后充滿快樂的記憶……”每當(dāng)聽到這首《快樂的撲滿》，我就會(huì)想起小芳，想起這件事。我希望我能和小芳和好，也希望我們的友情也維持下去。

　　感受友情作文 18

　　春風(fēng)給我?guī)�來了我�?3歲生日。

　　我非常高興和焦慮，所以我特地邀請(qǐng)了許多好朋友來我家參加生日聚會(huì)。八點(diǎn)左右，我最好的朋友差不多到了。他們送給我非常精美的禮物，一起對(duì)我說：“生日快樂！”我收到禮物，熱情地迎接他們。小虎還沒來，這是我驚人的'發(fā)現(xiàn)。要知道，小胡是我最好的朋友。既然他沒來，我當(dāng)然著急了：他不來了嗎？不，他不會(huì)來了。即使他不來，他也會(huì)告訴我�！袄准眩�現(xiàn)在改變已經(jīng)開始了！”媽媽高興地對(duì)我說。我看著她，不情愿地說：“媽，小胡還沒來？等一下�！薄半y道你不知道嗎？小虎昨天已經(jīng)搬到香港了。一家人去了香港�！睘槭裁次也恢�道？他什么時(shí)候回來？”我問。朋友搖搖頭。當(dāng)時(shí)心里怪他不辭而別。

　　就這樣，我13歲生日過得不開心。

　　幾天后，我收到了一份禮物。當(dāng)我打開它時(shí)，我看到幾本書，里面有一封信。我迫不及待地打開信讀了起來：“生日快樂，雷佳！我真的很抱歉不能為你慶祝13歲生日。我應(yīng)該轉(zhuǎn)學(xué)了，不知道什么時(shí)候回來。你還記得這些書嗎？”燈光下，我的思緒回到了過去——。記得10歲生日的時(shí)候，小胡對(duì)我說：“雷佳，我想在你13歲生日的時(shí)候送你一整套《夢(mèng)》作為生日禮物。”當(dāng)時(shí)這本書太珍貴了，很難收藏。聽他這么一說，我只是半信半疑�，F(xiàn)在，我才意識(shí)到他的巨人許下了諾言。

　　我輕輕地?fù)崦�著這本書，我不知道它被收藏了多久。我感覺他雖然離開了我，但留下的是永恒。

　　感受友情作文 19

　　握手，是人們心靈的語言，它很簡(jiǎn)單，但我，對(duì)他卻做不到。

　　初入小學(xué)時(shí)，小黃是我最親密的朋友。因?yàn)槟菚r(shí)“跑男”的流行，我們總在一起撕名牌，有什么好吃的.，分兩份吃，不會(huì)的題，一起想。

　　二年級(jí)時(shí)的植樹節(jié)，我和小黃一起在校內(nèi)種下了一棵小樹苗，望它與我們同在。

　　一天，小黃突然說：“嘉樂，我要去意大利！不回來了。”那時(shí)我還小，就回答：“你別吹牛了�！笨傻诙�天，原來小黃的位置空空如也，只有桌上的姓名牌——他真去意大利了！可是說好一起畢業(yè)，一起上初中，一起打球，一起去“跑男”。他為什么就這樣離開？

　　放學(xué)后，我冒著雨，在那樹苗旁失聲痛哭，雨在葉上，一片朦朧，我似乎又看見了小黃，任憑雨落在身上……

　　此后，我有空就站在那樹旁，小黃不在，就把樹“代表”他吧。我不能與小黃說話，就對(duì)它說話，想與他握手，就撫摸最美的葉子。原來如灌木的苗，也漸漸有杯口粗了，葉也茂盛了。它成了我與小黃的“通訊門”，不知他在意大利開不開心，有沒有新朋友，當(dāng)意大利疫情時(shí)，我焦急萬分。

　　我常常想起他，常與他“相見”，分別時(shí)太倉(cāng)促，來不及握手，來不及作別，我很思念，也有點(diǎn)后悔。樹下，綠葉依舊，卻不見故人一片離愁，但幸運(yùn)的是，我們還有聯(lián)系，每過兩年他會(huì)回來，我相信，我會(huì)有機(jī)會(huì)握上他的手。

　　感受友情作文 20

　　雪娜和秀梅一起回到了家，她們看見家門口站著伽麗和兩位老人，這兩位老人就是秀梅的外公外婆。

　　“外公外婆好！”“老爺爺，老奶奶，你們好！”她們趕緊向老人們打招呼。

　　“你們好，我聽說秀梅搬到雪娜家的隔壁住下了，一起快樂地生活，你們倆可真友好！”秀梅奶奶說。

　　“是的`，我們是最好的朋友。”雪娜說。

　　“恩，那我不懂的地方可以問她，我們是互相幫助的�，F(xiàn)在您說秀梅可以天天待在我們家，我太高興了�！毖┠葰g快地說道，“沒有任何人能阻止我們的友情�！闭f完便和秀梅回房間去做作業(yè)了。

　　雪娜對(duì)秀媒說：“秀梅，我覺得那個(gè)小麗是我好大的威脅！”

　　“這又怎么了，反正我們還是朋友嘛！”

　　“可是我害她要把課文抄五遍，她會(huì)報(bào)復(fù)我，我怕她會(huì)把你從我身邊奪走！”

　　“她怎么會(huì)這樣想呢？小麗不是原諒你了嗎？不必?fù)?dān)心！”

　　“可我看見你跟她交朋友，我就害怕！”

　　“你別再嚇唬我了。我可以向你保證，不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。”

　　“我不反對(duì)你和小麗來往，但不要為了她而忘記我。”

　　“可以呀。我一直會(huì)把你當(dāng)朋友看待的。就算我們不生活在一起，我也會(huì)想著你的�！�

　　“我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！�

　　“恩，我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！�

　　“晚上，朋友倆一起睡覺了，雪娜的心怦怦直跳：小麗千萬不要成為我的威脅！

　　感受友情作文 21

　　赫本和她的設(shè)計(jì)師

　　(共同的情趣結(jié)成長(zhǎng)久的友誼)

　　眾所周知，奧黛麗·赫本是紀(jì)梵希的最佳服飾代言人，除了大部分戲服，生活中的赫本幾乎是非紀(jì)梵希服裝不穿。他們二人因?qū)Ψ�飾同樣有著高度的興趣而成了最親密的朋友，無論赫本的事業(yè)與愛情如何反復(fù)，這偉大的友誼卻始終不曾動(dòng)搖，伴隨了他們一生。

　　早在他們互不相識(shí)時(shí)，赫本就為紀(jì)梵希簡(jiǎn)約、優(yōu)雅而又不失性感的'設(shè)計(jì)風(fēng)格所傾倒，在她演出《羅馬假日》第一次拿到片酬后，便到商店以原價(jià)購(gòu)買了一件紀(jì)梵希的外套。后來為了給即將拍攝的電影《龍鳳配》挑選一些巴黎設(shè)計(jì)師的原創(chuàng)服裝，導(dǎo)演向赫本介紹了紀(jì)梵希，紀(jì)梵希抽不出時(shí)間為她單獨(dú)設(shè)計(jì)，就決定在已經(jīng)做好的現(xiàn)成衣服里挑一些，正是赫本的選擇——后來她在《龍鳳配》里穿著的幾套衣服，使紀(jì)梵希對(duì)她的獨(dú)特審美驚嘆不已，從此刮目相看。他倆自這部電影起，共合作了18部電影，不但赫本兩次婚禮上的婚紗都由紀(jì)梵希本人設(shè)計(jì)，連她最后的壽衣也出自其手。赫本對(duì)紀(jì)梵希的欣賞是由衷的，為他宣傳從不收費(fèi)，甚至還在商店買他的香水。

　　1957年，紀(jì)梵希香水企業(yè)建立那一年，他同時(shí)推出了兩款香水，一款是“拉德·紀(jì)梵希”(Lede Givenchy)，另一款就是獻(xiàn)給奧黛麗赫本的“禁錮”(LInterdit)。

　　感受友情作文 22

　　“小歌沒有死，她還在�！边@句話米可和凱絲整天不停的說。

　　米可和凱絲是兩只不和諧被主人趕出家門的小狗。

　　在一個(gè)雨天，米可和凱絲孤獨(dú)地走在路上。正巧小歌和媽媽回家撞見它們。小歌看它們可憐，要把它們抱回家扶養(yǎng)。但是媽媽卻說：“好孩子，流浪狗有細(xì)菌，不要把它們抱回家�！毙「枞鰦傻卣f：“媽媽，就當(dāng)它們是來做我的玩伴。你看它們多可憐呀，媽媽好嗎？”媽媽因受不了女兒的甜蜜的請(qǐng)求，答應(yīng)了。

　　小歌把這倆只小狗帶回家，給它們?nèi)∶�字，也就是米可和凱絲。

　　或許是緣分，米可和凱絲倆個(gè)平平靜靜地、和諧地在小歌的.身邊生活了8年。小歌也成長(zhǎng)了一個(gè)15歲的快樂的女孩。她們快樂地生活，她們卻不知道她們將會(huì)分離。

　　一天，小歌帶著凱絲和米可去買東西，她們付好了錢，正準(zhǔn)備離開時(shí)，有人來搶劫，匪徒不停地?fù)尨蠹业腻X，當(dāng)然也要搶小歌的錢。眼看主人的錢要被搶了，米可和凱絲立即沖上去咬住匪徒的手，搶匪生氣了，立刻把米可和凱絲摔出去。被咬的搶匪舉槍向小狗。槍響了。

　　血染紅了地板，中槍的不是小狗而是人。

　　小歌的尸體被火化了，米可和凱絲從眾人手里奪去小歌的骨灰。把它埋在野外的一棵高大的九重櫻花樹下，那是8年前小歌、米可和凱絲一起種下的櫻花樹。

　　從那以后，米可和凱絲一直守著這棵櫻花樹，寸步不離，直到永遠(yuǎn)。

　　感受友情作文 23

　　有一種情叫友情，它能讓沙漠變成綠洲；有一種情叫友情，它能讓冬天變的多姿多彩；有一種情叫友情；它能讓干涸的土地變得濕潤(rùn)。是呀！那種情叫友情。

　　有的人認(rèn)為金錢，地位，榮譽(yù)很重要。也有人認(rèn)為親情很重要，是，親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對(duì)我來說很重要，那就是真摯的友情。

　　我有一個(gè)好閨蜜。她叫梁雪，我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長(zhǎng)發(fā)，圓溜溜的大眼睛，高高的'鼻梁，薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個(gè)十足的“女漢子”。

　　她和我之間的友誼源于二年級(jí)的時(shí)候，她是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，我是一個(gè)留級(jí)生，這時(shí)，我們之間的友誼便開始了我們之間初識(shí)的橋梁是一支鉛筆那天考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨水了，旁邊的她看見了，連忙把那支筆借給了我，還沒等我說一聲謝謝，她就又認(rèn)真的埋頭做試卷�？荚嚭�，把筆還給了她，并說：“謝謝�！彼�說：“不客氣，大家都是同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該路見不平、拔刀相助嗎！”這時(shí)我便要下定決定和她做朋友。

　　漸漸地，我成為了無話不說的好朋友。在日益相處與交談中我們發(fā)現(xiàn)我們是那樣的相同，而且性格上也有許多互補(bǔ)的地方。我們的友誼更加深厚了，成為了無話不說的好閨蜜。直到現(xiàn)在，我們有一個(gè)屬于我們的約定直在一起。雖然不大可能，但依然期望者。

　　感受友情作文 24

　　在我上六年級(jí)的時(shí)候，結(jié)識(shí)了一個(gè)為人很隨和的朋友。她瘦瘦小小，很白，梳著馬尾辮，同學(xué)們都喜歡和她玩，她叫洛洛。只有一個(gè)同學(xué)，很討厭她，那個(gè)人是我的鄰居，叫小桃，因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間熱播“櫻桃小丸子”，所以大家叫小桃“丸子”。

　　我很不喜歡丸子，丸子太喜歡惡作劇了，尤其喜歡逗洛洛，所以洛洛總是避著丸子。

　　在一次美術(shù)作業(yè)中，丸子和洛洛的`作品素材一模一樣，但不論從哪個(gè)角度看，洛洛的總要比丸子的好那么幾分，丸子心想，洛洛肯定抄了她的，由于洛洛總是避著丸子，丸子便要我去整洛洛，要洛洛承認(rèn)抄了丸子的，我極不情愿，但看見了丸子手里五個(gè)亮晶晶的鋼镚，欣然同意了。

　　第二天，我就找到洛洛對(duì)她說：“洛洛，你就承認(rèn)吵了丸子的吧！”“我沒有！絕對(duì)沒有！”洛洛為自己辯解，“我一本書上有！”“有本事就帶過來！”我說�！氨煌枳咏o搶走了……”我愕然。一時(shí)間，我竟無法面對(duì)我這個(gè)最好的朋友，洛洛不再理我了，我也明白，在我接過丸子手里那綠色的五十元時(shí)時(shí)，就注定切斷了我與洛洛的友情。

　　由于丸子的大力宣傳與洛洛本身的不敢面對(duì)，眾人越來越對(duì)洛洛嗤之以鼻，在第二個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)，我沒再看見洛洛的身影，聽別人說，洛洛去深圳讀書了。

　　我在懺悔，當(dāng)初我為何會(huì)因?yàn)槲迨�元錢而丟掉自己最好的朋友呢？

　　洛洛，對(duì)不起我希望你回來，我們還是好朋友，好嗎？我不會(huì)再讓你難堪了！請(qǐng)?jiān)�諒我�?/p>

　　感受友情作文 25

　　完整的友誼，必將經(jīng)受挫折、磨難。世界上沒有一帆風(fēng)順的友情，就算有，也只是暫時(shí)的、脆弱的。相比于像瓜蔓般突然躥起來的友誼，我更加信賴于如樹木一樣一寸寸成長(zhǎng)起來的友情。只有經(jīng)受時(shí)間的'洗禮和挫折的打磨，彼此之間的發(fā)誼才能更加地深厚，天長(zhǎng)地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的過程仍歷歷在目。

　　當(dāng)時(shí)我正在收歷史作業(yè)，可這個(gè)時(shí)間可選錯(cuò)了。別人都在津津有味地吃著香蕉，而我為了我的使命必須要收完。可我的香蕉在離我很遠(yuǎn)的座位上，不愿過去拿。沒一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，挺御不了它對(duì)我的誘惑，十分想吃，那怕是一小口也能令我十分滿足。這時(shí)，一個(gè)獵物映入我的眼簾，我看見朋友把他的加餐暴露在了我的眼前。心想：“以前我總是分給他吃的，我只拿一小點(diǎn)兒，就我們這情比金堅(jiān)的友情，他一定會(huì)同意的�！闭l知，這一點(diǎn)看蕉可惹了大禍，我原本以為他會(huì)大氣地給我。但突然翻臉不認(rèn)人，不分青紅白地向我打來，我哪里受得了這氣。也向他攻去，我倆扭打在一團(tuán)，久久才得以平息。

　　經(jīng)過老師的處理，我們的關(guān)系變得重歸于好，氣氛也和諧了許多。剛才的仇人相見分外眼紅，也已改變了。這件事不是個(gè)人的原因，那場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”我們都有責(zé)任，每個(gè)人都不會(huì)想到知已有一天也會(huì)打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的，是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容，矛盾在無形之間就會(huì)減少。

　　友誼總會(huì)起起伏伏，只有矛盾之后又能重歸于好的友情，才能地更加的堅(jiān)固。

　　感受友情作文 26

　　望著窗外那些曾經(jīng)在秋風(fēng)中如蝴蝶般漸漸飄落的樹葉，現(xiàn)在又是綠葉郁郁蔥蔥，我不禁嘆息道：“時(shí)間過得真快呀！”轉(zhuǎn)眼間，我即將小學(xué)畢業(yè)，我的耳畔又響起同學(xué)們的笑聲和瑯瑯的讀書聲。往事樁樁件件，歷歷在目。

　　那是記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上，我吃完早飯后就要去上學(xué)，媽媽讓我拿把傘，天氣預(yù)報(bào)中說今天有雨，我抬頭看看天空萬里無云，哪會(huì)下雨！沒聽媽媽的話一溜煙跑出了家門。六月的'天，孩子的臉，說變就變，上午還烈日炎炎，下午卻下起傾盆大雨�！岸Ａ懔恪币宦暻宕嗟拟徛曧憦匦�園，同學(xué)們打著傘走了，沸騰的校園頓時(shí)冷清下來，偌大的校園里只剩下我一個(gè)人，當(dāng)時(shí)我真想哭。忽然聽到一陣腳步聲，哦，原來是她——我的同桌，她神秘地對(duì)我笑了一下就走 了，我默默地取出課本讀書，心想：等雨小一些再走�？墒�，這雨好像在和我作對(duì)，愈下愈大。

　　忽然聽見有人在叫我，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我的同桌，我奇怪地問她：“你不是早走了嗎？”她說：“我看你沒帶傘，就到你家?guī)湍闳∮陚��！边@是我才發(fā)現(xiàn)她手里拿者一把傘，那傘確實(shí)是我家的，再看她，發(fā)現(xiàn)她的褲腿都被雨水淋濕了，臉上的汗水不斷往下流，累得上氣不接下氣。此時(shí)此刻，我不再傷心，不再孤獨(dú)，我豁然開朗了，雖然我回家晚了，但我收獲了友情，我眼里充滿了淚水。難忘啊，珍貴的同學(xué)情！

　　感受友情作文 27

　　那時(shí)候，我們一起坐在星空下天真的數(shù)著星星。那時(shí)候，我們會(huì)因團(tuán)體里多加了一個(gè)人而高興。那時(shí)候，我們會(huì)因朋友鬧矛盾而痛哭流涕。

　　可現(xiàn)在的日子，早已不像從前那么天真爛漫了。

　　記得曾經(jīng)，我們每天膩乎在一起，互相嘴上說煩，卻不能半天不見，走過了多個(gè)春秋冬夏，我們都慢慢體會(huì)，臨近畢業(yè)，我們還傻傻的笑著。天空依然那么藍(lán)，繁星依然那么亮；落葉飄飄而下，溪水匆匆而過。我們，又何嘗不是呢？或許只有翻開被遺忘在墻角的日記，才能模糊地想起那些曾經(jīng)和我一起，肩并肩，手牽手，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨和重重困難的人。

　　或許只有打開舊時(shí)的畢業(yè)照，才會(huì)慢慢把記憶的輪廓拼接起來，猛然驚覺，你們的樣子早已不是從前。

　　回首過去，六年的小學(xué)時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶，當(dāng)今天變?yōu)樽蛱�，自己都�?huì)驚然的發(fā)現(xiàn)，再也不是小孩子，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　在這六年里，我擁有了友誼，擁有了滿天的繁星，還擁有了一份獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷……但是，現(xiàn)在比以前過的更有意義，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樗瘔?mèng)中美好的.未來而努力的打拼。沒關(guān)系，說再見就是為了，在將來美美的那一刻，美美的再相遇，不是嗎？

　　有句話，是：500多萬次的擦肩而過，才換來今生今世的一次回眸。

　　當(dāng)然，我也要至現(xiàn)在的同學(xué)、朋友、閨蜜、藍(lán)顏們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光，友好的相處吧！

　　且行且珍惜！

　　感受友情作文 28

　　當(dāng)你身處困境，有人不離不棄地陪伴，這個(gè)人一定是難得的真心朋友。因困境而結(jié)交的友情，一定彌足珍貴。我就有這樣一位好朋友，這樣一份友情。

　　那天天很冷，下過雪后，路面因結(jié)冰而變得特別濕滑。我獨(dú)自上學(xué)，快到校園時(shí)，不小心崴腳了。我強(qiáng)忍著疼痛走進(jìn)教室，同學(xué)們都在早自習(xí)，幾乎沒人注意到我。由于我行動(dòng)不方便，原本很簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在做起來都變得異常艱難。在家時(shí)，媽媽可以幫我打理好一切，可現(xiàn)在，我突然覺得自己多么孤立無助。

　　中午時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)去打飯了，唯獨(dú)我依然坐在座位上，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的'好朋友司涵來了，她微笑著說：“你腳崴了，我?guī)湍闳ゴ蝻埌�。這段時(shí)間，你生活不能自理，我來照顧你吧�！彼�像個(gè)小大人似的，居然說我生活不能自理，我好氣又好笑，但更多的是感動(dòng)和溫暖。吃完飯，她還幫我收拾餐盤，擦拭桌子。看著她忙碌而靈巧的身影，我除了感激，也不知道說什么好。課間休息時(shí)，司涵又扶我走出教室，攙扶著我一起在操場(chǎng)上散步。她顯得格外小心翼翼，生怕別的同學(xué)撞到我。

　　我的腳傷持續(xù)了兩個(gè)多星期，在這十多天里，司涵每天雷打不動(dòng)給我打飯，陪我走路，直到我行動(dòng)自如�，F(xiàn)在我好懷念那段日子，我在心里反復(fù)默念：司涵，有你真好！謝謝你！眼看就要上中學(xué)了，也許我們不能在一起同班學(xué)習(xí)了，但我一定不會(huì)忘記，在我困難的時(shí)候，是你伸出援助之手，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

　　感受友情作文 29

　　常常聽說一句話“在家靠父母，出門靠朋友�！币�?yàn)橛信笥�，所以我們不曾孤�?dú)；因?yàn)橛信笥眩�所以我們挺起胸膛；因�(yàn)橛信笥�，所以我們勇往直前，是朋友給了我們自信，給了我們力量。我有一位朋友，她會(huì)在我勝利時(shí)給予我掌聲，失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給予我安慰，開心時(shí)陪我一起歡笑，她就是我的好友潤(rùn)涵。

　　記得一年夏天，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠(yuǎn)都有人報(bào)名參加了，唯獨(dú)一個(gè)項(xiàng)目——壘球比賽始終沒有人報(bào)名，眼看大賽就要來臨了，老師就把這個(gè)任務(wù)交給了我。

　　既然老師這么相信我，那我當(dāng)然要努力訓(xùn)練了。然而獨(dú)自一個(gè)人訓(xùn)練是很枯燥乏味的，我和潤(rùn)涵的家在一個(gè)小區(qū)，每天晚上，無論她有多忙，都會(huì)來陪我練習(xí)，有一個(gè)人陪我訓(xùn)練，我的心里踏實(shí)多了。每天當(dāng)我訓(xùn)練的滿頭大汗有點(diǎn)氣餒時(shí)，她都會(huì)適時(shí)的給我講個(gè)笑話，逗我開心，讓我忘掉訓(xùn)練的累。比賽終于到了，由于學(xué)校的操場(chǎng)小，整個(gè)操場(chǎng)除了參賽人員，幾乎就沒有什么人了。終于輪到我上場(chǎng)了，一名熟悉的'喊聲“加油！”我回頭一看，果然是那個(gè)每天都陪著我的人——潤(rùn)涵，她說：“沒關(guān)系，正常發(fā)揮就行了，就像平常那樣”……

　　比賽很成功，我奪得的不僅僅是冠軍，更是一份不可分開的友情。

　　感受友情作文 30

　　我這個(gè)人很重感情，把“情”看的很重，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還是小學(xué)生，所以最想保護(hù)的還是友誼。

　　你可能會(huì)認(rèn)為友誼這個(gè)詞很膚淺，可是當(dāng)你經(jīng)歷過之后，就會(huì)認(rèn)為友誼這個(gè)詞代表著很多含義，友誼有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，但有時(shí)卻無比脆弱，所以我很想保護(hù)它，它之所以堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)閮蓚�(gè)人心照不宣，彼此信任;之所以脆弱，是因?yàn)橄嗷ゲ乱桑�彼此之間缺少信任，因?yàn)槲艺湎в颜x，所以我想保護(hù)她。

　　可惜，事事難違，我一直信任依賴的一個(gè)朋友，竟也背叛了我，她說我媽討厭我們班的'才女，因?yàn)樗�總愛四處溜達(dá)，還說我媽喜歡她，最讓我痛恨的是，有一天我和我們班的才女談笑風(fēng)生時(shí)，我的仇人譏笑我說：你媽媽那么討厭她，還和她套近乎!”我為這件事去找她，她還信誓旦旦地對(duì)我說她絕對(duì)沒說過，結(jié)果我們當(dāng)面對(duì)質(zhì)，她竟然說是我親口對(duì)她說的。這件事情讓我傷心了一整天，絕望了一整天，那時(shí)我突然明白，有些人愛慕虛榮，喜歡有時(shí)拍拍別人的馬屁，會(huì)在你背后踢你一腳的人那種人，你是永遠(yuǎn)不可能與她們真心對(duì)待的。我也懂得了友誼最珍貴的是真心，只有真心對(duì)待，才能夠人與人相處得和諧。才能擦出火花，我一直相信友誼是無邪的，但這件事情讓我明白很多。如果想守護(hù)友誼，你一定要更加認(rèn)真地對(duì)待友誼，我一定會(huì)用我的真心對(duì)待我的朋友，這樣的友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧!

　　感受友情作文 31

　　轉(zhuǎn)眼三年過去了，畢業(yè)班的我們即將面臨中考和畢業(yè)。這三年，有酸的，有甜的，有苦的，有咸的。然而，最讓我感動(dòng)的一件事就是軍訓(xùn)。

　　2010年4月19日—— 2010年4月23日，孫崗中學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)前往平山國(guó)防教育基地進(jìn)行為期五天的國(guó)防教育。這五天里，有歡笑，也有失落。但給我印象最深的是“領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任”活動(dòng)。

　　“誰愿意當(dāng)一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)？舉手！”教官問。

　　“喂！”全班同學(xué)毫不猶豫地舉起了手。

　　“這丫頭和這小子，你們兩個(gè)出來！”

　　“同學(xué)們，”教官停頓了一下，“這是你們的'小領(lǐng)導(dǎo)。等一下，總教官喊口號(hào)，你做動(dòng)作。如果一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)，這兩個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)到處亂跑。做錯(cuò)事時(shí)，勇敢舉手，大聲說話；好了，現(xiàn)在準(zhǔn)備開始！”

　　隨著“——”的聲音，總教官開始喊口令：“左轉(zhuǎn)！右轉(zhuǎn)！……"

　　第一輪過后，教官問：“誰做錯(cuò)了？勇敢承認(rèn)！”

　　“對(duì)不起，我錯(cuò)了！對(duì)不起，我錯(cuò)了！ "聲音。

　　教官點(diǎn)了號(hào)，一共二十多個(gè)。教官說：“接下來，小領(lǐng)導(dǎo)要為你的錯(cuò)誤付出代價(jià)�！�

　　小領(lǐng)導(dǎo)跑了，一圈400米左右。他們不得不跑了20多圈。很多同學(xué)都忍不住哭了，小領(lǐng)導(dǎo)也哭了……但我覺得小領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該無怨無悔，因?yàn)樗麄兞飨碌难蹨I是友誼的眼淚！

　　感受友情作文 32

　　成長(zhǎng)的道路上，痛苦，快樂，讓我對(duì)世界既厭惡，又留戀。

　　小鳥因愛著這片藍(lán)天，而依賴這日子；風(fēng)兒因愛著花兒的芳香，而依賴這日子；馬因愛著草地，而依賴這日子；我因珍惜這份友情，而依賴這日子。

　　一次期末考試過后，語文老師因我們班有很多人沒把作文寫到規(guī)定的字?jǐn)?shù)而生氣，數(shù)學(xué)老師因我們班一些人沒帶練習(xí)紙而生氣。當(dāng)班主任讓這兩件事都做錯(cuò)的人留下來時(shí)，我愣住了，我也在其中，老師的批評(píng)聲，讓我的淚水涌出眼眶。我走出了教室，聽到耳邊響起同學(xué)對(duì)別人的安慰聲時(shí)，我的心閉攏了，寂寞守在我的.心房前，我不想讓任何人聆聽我的心聲。那安慰聲像是天籟之音，但我并不指望自己能得到它，只希望能趕快逃離這個(gè)世界。我的身邊好像只有風(fēng)這個(gè)朋友，只有他能永遠(yuǎn)陪伴著我。

　　仿佛過了很久，我的眼前出現(xiàn)了一塊白色紙巾，那紙巾為我擦掉了淚水，那紙巾為我擦掉了煩惱，讓寂寞不知所蹤。我身邊多了一個(gè)人，她靜靜地待在我的身邊，她的手已經(jīng)悄然握住了我的手，我的心已經(jīng)不再寒冷。

　　之后的日子，我的身邊多了一個(gè)人，那個(gè)人聆聽著我的心聲。

　　小鳥雖然要提防獵人的槍口，但因?yàn)樗{(lán)天，它依賴這日子；馬雖然要提防狼的利齒，但因?yàn)椴莸�，它依賴這日子；我雖然要考試，但因?yàn)橛亚�，我依賴這日子。

　　我不會(huì)忘記那個(gè)日子，那日子，是友情的日子。

　　感受友情作文 33

　　想起往事，那一張張的笑臉在我眼前映現(xiàn)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一句溫暖的問候；一個(gè)甜蜜的微笑，像電影一樣在我腦海里放映。

　　陪伴我六年的同學(xué)都是那么可愛、善良，眼看都要畢業(yè)了，都要各奔東西了，我們的友情怎么能割舍呢？下課時(shí)，我們一起玩耍，多么快樂！我們嘻嘻哈哈，同學(xué)喊我“大肥貓”，我也不介意，喊就喊嘛！看，多么親切啊！我門班里的笑話可多啦！整天笑呵呵的。連學(xué)習(xí)上的笑話也不放過。聽！他們?cè)谥v什么？：“我們要是有飛船，想到哪兒都行！”“唉，老觀念，干嗎要飛船��？直接乘著霍金的思維就行！”“為什么要乘霍金的`思維��？”“我看你吃點(diǎn)兒‘腦白金’。記性真差，不是學(xué)過霍金的課文嗎？上面講霍金的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛到了上百億光年外的宇宙深處。

　　你這個(gè)笨腦袋瓜子，怎么能跟人家霍金比��！”“對(duì)，霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)被人們認(rèn)證啦！”“他肯定是抄答案的，不然怎么會(huì)是正確的呢？”我們每天都沉浸在歡樂之中，離開了同學(xué)，就幾乎離開了歡樂，真的難以割舍�。⌒�園里幾乎每秒都有新的笑話，有學(xué)生的地方就一定少不了歡聲笑語。怎么舍得離開呢？每個(gè)人都需要友情的陪伴，連回憶都那么甜蜜，何況在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中了。

　　在困難中，我們齊心協(xié)力；在歡樂中，我們盡情享樂、擁抱；在苦難中，我們互幫互助；天下沒有不散的宴席。再見吧，甜蜜的友情！我們會(huì)再次重逢的。

　　感受友情作文 34

　　一個(gè)真正的友情能讓你終生受益無窮。然而，一個(gè)人能夠結(jié)交一個(gè)真朋友是一件非常不容易的事情。所以魯迅說，人生得一知己足矣�！�—許多人終其一生，也難得一真正知己。

　　一位哲人曾說：“兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦，只有半個(gè)痛苦，兩個(gè)人分享一個(gè)快樂，卻有兩個(gè)快樂�！�

　　一首詩，一片真，一絲最美的笑，一絲最純的淚。兩只緊握的手，兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲，兩顆純真的心。在人世上，沒有一個(gè)孤獨(dú)的人，沒有一朵寂寞的花……在這茫茫的'人海里，難道你會(huì)永遠(yuǎn)聽不到心靈的共鳴?你，莫非注定要在人世間子然一生，苦度風(fēng)雨?交個(gè)朋友吧!就像小橋的流水，恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌，是歡樂的延續(xù)……

　　朋友之間需要理解和信任。向你的朋友敞開心扉吧!向他或她訴說你心中的喜事，怒事，哀事，樂事，趣事吧!向你的朋友多獻(xiàn)上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云，融化為今晨的朝露，讓冷漠變成溫情，讓土地變的豐盈而肥沃。

　　摘掉一切虛偽的面具，向朋友展示出一個(gè)真實(shí)的自我。

　　友情要用真愛捍衛(wèi)，友情就會(huì)義無返顧。沒有真愛的友情，就像一朵無蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無果實(shí)。沒有友情的真愛，就是粗礪的威迫，是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。

　　給我真正的友情，給我一座用真愛筑成的大橋。

　　真正的友情能讓你身心舒暢。能經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)。

　　感受友情作文 35

　　我的收藏是一段真誠(chéng)的友情。

　　剛?cè)雽W(xué)第三天，我就交到了無數(shù)個(gè)朋友。但我那時(shí)太天真，不知道什么才是真正的朋友，后來，我看到一本書，里面說：“真正的朋友永遠(yuǎn)在你身邊，哪怕見不到了，他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記著你。真正的'朋友，不會(huì)因?yàn)槟阌衅渌�朋友就不和你玩……”直到這一刻，我才意識(shí)到，雅文才是我的朋友，我們有著牢不可破的友情。

　　一眨眼就三年級(jí)了，雖然年齡變了，但友情沒變，我們的友情隨著年齡的增長(zhǎng)，反而越來越牢固。我們依然一起笑，一起玩。

　　要不是因?yàn)樘厥庠�因，我們是不�?huì)絕交的。因?yàn)槲覀兠靼子亚椴皇请S處可找，就算找到了，也可能不是很牢固。找到一個(gè)友情很難，但放棄友情可能只需要幾天時(shí)間。

　　友情是一杯水：春游時(shí)我沒帶杯子，她知道后，毫不猶豫地給了我一杯水，我為了表示感謝，我給他了一包餅干，她笑著說：“你的好意我收下了，但餅干你還是自己收著吧！”

　　友情是一句安慰：體育課上我被男同學(xué)打了，就縮在角落里默默哭泣，不想讓同學(xué)看到�？尚募�(xì)的雅文發(fā)現(xiàn)了，她一把拉起我，說：“剛才他打你的事已經(jīng)告訴老師了，她會(huì)處理的！”說完，她就一下子拉起我的手，教我踩高蹺，和我玩足球……

　　友情，不是容易保存的，也不是很難保存的，只要我們?nèi)フ湎А?/p>

　　感受友情作文 36

　　友誼像微風(fēng)，驅(qū)散你心中的云；友誼就像一座山，需要我們一起攀登；友誼是一條珍珠鏈，需要我們一起佩戴，才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語，珍珠等材料。只需要兩個(gè)人傾吐心聲。只有這樣，友誼才能變成美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。

　　以前我身邊有很多朋友。無論他們遇到什么困難，我都盡力幫助他們，但遇到困難時(shí)，卻被人用“沒時(shí)間”、“沒有”這樣的字眼來招呼。我沉默了，難道我身邊沒有知己?jiǎn)�？正�?dāng)我在寂寞的.山谷里徘徊的時(shí)候，一雙溫暖的手把我拉了上來�！澳阍趺戳耍俊蔽姨ь^一看，是她，我冰冷的心是文明的，我身邊還有一個(gè)知己。

　　以后，我們會(huì)互相幫助。如果她問我什么，我們一起解決。如果我找到她有任何困難，我們將乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去了公園。她告訴我：“無論你遇到什么困難，你都要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。不要害怕，勇敢去做�！彼�的話點(diǎn)燃了我心中的力量之火。我對(duì)她說：“不管發(fā)生什么，我們都會(huì)和我一起戰(zhàn)斗。”我們互相激勵(lì)，希望我們的話語能給對(duì)方帶來信心、勇氣和力量。我們倆一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起進(jìn)步。

　　我終于明白了友情。友誼是世界上最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相待。愿你我擁有真正的友誼。

　　感受友情作文 37

　　友誼是一個(gè)值得守護(hù)和理解一輩子的話題。然而。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天。安息吧。我拿著筆很孤獨(dú)。想到剛剛發(fā)生的事情，我流下了無用的眼淚。

　　“君，還筆，再見，嗚�！币痪浔�冷的話傷透了我的心。

　　淚水順著他的臉頰流下，我哭了。他咬緊牙關(guān)冒著雨沖到食堂�！澳鞘俏腋赣H送的生日禮物。我想要完全一樣的�！蔽覒嵟�地大叫。他站在雨中看著我。他眼里有失望，對(duì)我來說是失望。他轉(zhuǎn)過頭去踩在泥水上。向前奔跑，消失在無邊的雨中。

　　過了一會(huì)兒，他回來了，眼睛紅紅的。手里緊緊握著一支筆。他哭著說：“把筆還給你。”

　　我不會(huì)哭。拿著他給我買的`鋼筆。呆呆的看著它。心里有些不是滋味。好像少了點(diǎn)什么。

　　我想起那個(gè)冬天，媽媽不在家，讓我去外面吃飯。我不得不挨餓，因?yàn)槲視?huì)賠錢。惠也在學(xué)校吃飯。他只帶了5塊錢，剛好夠買一塊吃的。他拿了5塊錢說：“我請(qǐng)客。”“謝謝你。你呢？”"我?guī)Я?0美元去買兩份。"然后他笑著出去了。后來我才知道他根本不買，也就是說他只帶了五塊錢借給我。他餓了一個(gè)中午。

　　我的思緒被拉回。徑直走到惠的座位上，說：“對(duì)不起，我不該這么做�！薄拔乙膊粚�(duì)。我不該弄壞你的筆�！蔽覀兿嘁曇恍�。我們還是朋友還是朋友。

　　事情發(fā)生后。我明白朋友的真諦。

　　朋友是一壺好酒，一首好歌，一篇耐人尋味的文章，等你用心去體會(huì)，用一生去守護(hù)，用包容和理解去維護(hù)。

　　感受友情作文 38

　　朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來涼爽；朋友就像一杯冬日茶，給你帶來溫暖；朋友就像……

　　在我的人生路上，有許多的朋友，可是知心朋友只有三個(gè)，那就是茹、可和妮。雖然說是好朋友，但是我和她們也總是吵吵鬧鬧的。那天，一下課，我和可、茹聚集到妮的桌子前，開始交談起來。這時(shí)，我不經(jīng)意地說：“妮喜歡俞灝明！”，茹笑著說：“沒錯(cuò)。哈哈！”妮聽到這些話后，很生氣地說：“佳、茹你們才喜歡他呢！”這時(shí)站在一旁的.可發(fā)話：“妮就是喜歡他，對(duì)不對(duì)！”妮終于忍無可忍地說：“你們太壞了！不跟你們好了！”說完你就推開我和茹，氣洶洶地走去。之后的幾天，妮對(duì)我們幾個(gè)都是愛理不理的。剛開始我們只覺得妮只是和我們賭氣，便沒有放在心上。可是又過了幾天，情況并沒有好轉(zhuǎn)，而且愈演愈烈，妮都不理我們了。我們也慢慢地發(fā)現(xiàn)是我們的錯(cuò)。我們非常后悔，也感到?jīng)]有妮的幽默故事是多么地單調(diào)、無趣。于是我們走到妮的面前，說：“妮，對(duì)不起，我們不應(yīng)該拿你開玩笑的�！睕]想到妮卻說：“佳、可、茹，對(duì)不起。我那天不應(yīng)該那樣……�！�

　　最后我們和好如初。純潔的友情能掩蓋生活的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云。沒有朋友的人就會(huì)成為弱者，孤獨(dú)一世。但就算如此，也有很多人不知道珍惜，失去了才知道珍惜。

　　感受友情作文 39

　　春秋時(shí)期的一天，俞伯牙乘船去普國(guó)游玩，還沒出楚國(guó)，就遇到了一場(chǎng)大暴雨，只得在一個(gè)小山坡停下船來。俞伯牙取出自己心愛的琴，彈了起來，突然，他感到琴在顫動(dòng)，這里音樂家特有的心理反應(yīng)，他知道附近有人在聽琴，沒有在意，突然，那人說：“善哉，峨峨兮若泰山!”俞伯牙一聽，不禁心里一震，馬上把那個(gè)人請(qǐng)到船上，又彈了一首流水曲，那人說：“善哉，洋洋兮若江河!”俞伯牙一聽，趕忙問道：“先生貴姓？可真是石中有美玉之藏!”那人說：“免貴姓鐘，名子期，是位樵夫。”“真是知音啊，知我者你也�！庇岵�牙又彈了好多首曲子，鐘子期都說出了俞伯牙的心意。離別之日，子期對(duì)伯牙說：“中秋之日，我邀你來賞月�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，到了中秋之時(shí)。俞伯牙如約來到了那個(gè)山坡，等著鐘子期，但鐘子期一直沒來，俞伯牙疑惑了，找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到鐘子期的.家。一進(jìn)門，但只見鐘子期的父親，于是就問：“子期呢？”“子期一場(chǎng)大病，病死了�！薄鞍�!”俞伯牙奔到子期墓前，吟誦到：“憶惜去年春，江邊曾會(huì)君。今日重來訪，不見知音人，但見一杯土，慘然傷我心!傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛，來歡去何苦，江邊起愁云，此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死!”然后，將琴一下子摔破，鐘子期的父親問他這是何苦，俞伯牙說：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在以誰彈，滿面春風(fēng)皆朋友，欲覓知音難上難�！睆拇艘院�，俞伯牙再也沒彈一首曲子。

　　感受友情作文 40

　　行走在友情之廊，友情之花遍地開放，花的芳香四溢，環(huán)繞在我身旁……

　　我們四人，性格各異。一個(gè)極其內(nèi)向，平時(shí)不愛言語；一個(gè)大大咧咧、粗心馬虎，經(jīng)常挨老師批評(píng)；一個(gè)大方勇敢，“巾幗不讓須眉”；一個(gè)則是同學(xué)若遇到困難，他定出手相助，甚至將責(zé)任攬到自己身上。

　　那一天，剛下了一陣雨，地面濕滑不已，坑坑洼洼的積水遍布在操場(chǎng)上。我們四人最喜歡踩水玩了，下課鈴一響，便飛快地沖到操場(chǎng)上玩�？諝馐浅睗竦�，浸濕了衣服，染濕了頭發(fā)，而我們卻玩得不亦樂乎，用力踩水，將水濺到對(duì)方身上。就在這時(shí)，上課鈴響了，“水仗”就此打住，我們跑回教室。此時(shí)已是霧蒙蒙的一片，我只顧著奔跑，卻不料，被一石子絆倒，地面本就滑，就這么一絆，我摔得更遠(yuǎn)了。

　　我緩過神來，腿上一陣陣抽搐，酸、麻、痛。只見我右腿膝蓋處血流不止。這一摔，我的手腳更是癱軟無力。而我的三個(gè)朋友，已不見蹤影，他們似乎并沒有注意到我，也許已經(jīng)回到教室了吧？

　　我心里越發(fā)委屈，現(xiàn)在的我仿佛一葉孤舟，在無邊的大海里漂泊，無依無靠。就在這時(shí)，大霧中出現(xiàn)了三個(gè)人影，正匆匆忙忙地向我奔來，越來越近。我定睛一看，是我的朋友……

　　友情，它不是口蜜腹劍的'奉承，也不是所謂的“拍馬屁”。友情，它是你在遇到困難時(shí)的出手相助，是風(fēng)雨同舟的不離不棄。

　　此刻，雖然下著雨，可我內(nèi)心的友情之花卻正在滋長(zhǎng)，茁壯開放……

　　感受友情作文 41

　　友情是什么？友情是散落四處的點(diǎn)點(diǎn)溫馨。但有時(shí)卻無法辨別這點(diǎn)點(diǎn)溫馨的真?zhèn)巍?/p>

　　有人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。一句極其悲涼的話，居然會(huì)有那沒多人贊成，人生之孤獨(dú)和艱難可想而知。

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一度稱得上生死，莫逆，榮辱與共的朋友竟然會(huì)是虛假的。他只是看中你的事業(yè)，身份。對(duì)于一個(gè)看中友情的人，友情的崩塌，重于事業(yè)的成敗，險(xiǎn)過的敵人的逼近�？捎械娜藚s把友情看作小事一樁，公然表明自己如何為了某個(gè)目的而不得不糟踐友情。

　　有人說，友情來自共同的事業(yè)。是的，兩個(gè)擁有共同事業(yè)、共同目標(biāo)的人，會(huì)相互依靠、鼓勵(lì)。這樣的友情不能稱得上是友情，只能說是合作伙伴。

　　真正的友情依靠什么？真正的友情什么也不依靠。不依靠事業(yè)，禍福和身份，不依靠經(jīng)歷，方位和處境。友情的本質(zhì)拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。它是獨(dú)立的'，卻又是相呼應(yīng)的。它使人們獨(dú)而不孤，相互解讀自己存在的意義。因此，朋友只不過使互相使對(duì)方更加溫暖，更加自在的那些人。英國(guó)詩人赫巴德說：“一個(gè)不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友�！币坏┯兴�求，友情就轉(zhuǎn)化為一種外在的裝點(diǎn)。

　　真正的友情因?yàn)椴黄笄笫裁�，不依靠什么，總是純凈而又脆弱的。因此我們要好好的保護(hù)它。

　　感受友情作文 42

　　“友情一個(gè)能變味的東西，有時(shí)酸得讓你想哭，有時(shí)甜得像糖果一樣�！币幌肫疬@一句話，就想起了我的好友董雨欣。

　　初見：一個(gè)小注意

　　幼兒園過去了，成了一位小學(xué)生，我被分到了一七班，進(jìn)入班，我找了一個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒上課了，老師也來了，老師姓竹。朱老師說：“第一節(jié)，同學(xué)們做一個(gè)自我介紹吧！”我介紹完的時(shí)候，靜靜坐在座位上，可是猛的一聲，我聽到了叫董雨欣的名字，于是我身體不受控制的.轉(zhuǎn)過去，看見了一個(gè)文靜的小女孩兒，她就是董雨欣，這個(gè)名字好像是印在了我心中一樣。

　　后來：兩個(gè)酸兩個(gè)甜

　　一年級(jí)上學(xué)期，她總是不理我，我心里非常難受，可是二三四年級(jí)的時(shí)候，我們已經(jīng)成了最好的朋友。四年級(jí)暑假的后半個(gè)月，有一天晚上，老師突然來電話說要分班了，本身就是晚上，我知道了這個(gè)消息后，凌晨?jī)扇�點(diǎn)還沒睡，一直在哭。很舍不得我的好朋友，想著想著，也許有些累了就睡著了。直到三四天后，老師發(fā)來了分班名單，我手抖著打開了名單，看見了我的名字，往下一瞄，又看見了她的名字，我太開心了。

　　現(xiàn)在：一句暖心的話

　　一直到現(xiàn)在，我們的關(guān)系越來越好。今天下課時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校新鋪的草坪上玩，我看見她的笑容，我輕輕地說：“如果當(dāng)時(shí)分班沒分到一班，我們現(xiàn)在也許沒有這么開心，這也許是上天的安排�！彼�微微揚(yáng)起臉，微笑著說：“這句話我聽見了，就算當(dāng)時(shí)沒分在一起，我們也是永遠(yuǎn)的好朋友。”聽到這句話，我的眼淚忍不住從眼眶流下來……

　　感受友情作文 43

　　周日，我們組與杜甫組齊聚一堂，在這一個(gè)細(xì)雨連綿的下午，我筆尖一顫，流露出這樣一個(gè)道理——

　　真正的友情是經(jīng)過千錘百煉練出來的！

　　這一天，下著雨，和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點(diǎn)五十急忙起床，去到粉館嗦粉，便到學(xué)校門口去集合。同學(xué)們便很快都來了，其中，文同學(xué)因?yàn)槭謾C(jī)沒有聯(lián)系的方式，從而沒有跟我們一起去。不過還好，后面聯(lián)系上了，也算一個(gè)小小趣事吧！

　　首先到那老火車站那兒留了個(gè)影，然后向書城奔去�？赡苁翘煲馊绱�，我們歪打正著，來到了方唯書店。這里的.燈是暗黃色的，給人感覺十分溫馨，這里還有許多日常生活中的小物品，十分精致�？諝庵袏A雜著咖啡的清香，吸一口氣，真是沁人心脾�。∥覀兘又�還去了書城、新華書店。發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處：方唯書店氛圍很好，書的種類大多是小說、專業(yè)這種類型，適合高中、初中來看；新華書店相反，樣樣俱全，不過兒童、青年文學(xué)的書居多，很有親切感；書城嘛……教輔居多。

　　中午時(shí)，我們幾個(gè)男生一起去涮火鍋。中間有說有笑，圍著一個(gè)大“火爐”，人手一個(gè)串。感覺想象中“鄉(xiāng)間味道”就這么呈現(xiàn)出來了，再來說說味道，真的是太棒了！那一刻，我們的友誼仿佛更加近了，這次的活動(dòng)還真是意義非凡呢！

　　最后，當(dāng)我們拍下最后一張合影時(shí)，心也就顫了……

　　感受友情作文 44

　　今天，我給大家介紹一本我看過的十分好的書――《夏洛的網(wǎng)》。這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書，是美國(guó)作家EB懷特的作品。

　　這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)谷倉(cāng)里。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉(cāng)里最好的朋友，他們每天一起開心地玩�？墒�，作為一只豬，威爾伯將來的`命運(yùn)是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個(gè)最好的朋友，于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出，對(duì)威爾伯說：“我來救你�！庇谑�，夏洛在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字，贊美威爾伯的文字，改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安祥天年的未來。可是，在這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭……

　　夏洛只是一只小蜘蛛，它是沒有能力反對(duì)人類的行為的,但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了；當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，我的淚止不住地流下來了；當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛呵護(hù)著夏洛的五百多個(gè)個(gè)子女時(shí)，我哭了。我想，這才是真正的友誼！

　　讀了這本書，我明白了“雪中送炭見真情，助人為樂獻(xiàn)愛心”的真正含義。是呀，了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，它們之間的友誼是最真摯的！

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