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感受成功的作文

感受成功的作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的感受成功的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受成功的作文通用15篇

感受成功的作文1

  成功——多么有氣魄的一個(gè)詞匯呀!

  記得有一次,我在家里做一道高級(jí)數(shù)學(xué)題,思考了半天也沒(méi)想出來(lái),于是就想去找爸爸,讓他幫幫我,但是一想覺(jué)得,老讓爸爸幫我解題,對(duì)我沒(méi)什么好處,再說(shuō)在記憶上也沒(méi)有什么太大的益處!于是我在房間里默默做著題。

  我左思右想,光演草紙就寫了整整兩篇,經(jīng)過(guò)了多次的失敗,終于讓我解了出來(lái),我滿懷著喜悅的心情大喊一聲:“我成功了,我成功了!”古今中外不少人,把這種過(guò)程叫做成功的橋梁,古代越王勾踐曾被吳王夫差打敗過(guò),但勾踐并不灰心喪氣,臥薪嘗膽,受過(guò)很多的苦,最終經(jīng)過(guò)努力打敗了強(qiáng)大的夫差,史記的作者司馬遷,曾經(jīng)得罪過(guò)漢武帝,被處以宮刑,但他以巨大的動(dòng)力,終于完成了著名之作《史記》。現(xiàn)代諾貝爾研究炸藥,一次實(shí)驗(yàn),他失去了弟弟,助手。他的爸爸變成了癱瘓,但他并沒(méi)因?yàn)榕滤,而放棄?shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了千百次的實(shí)驗(yàn),最終不也成功了嗎?歷史的影子告訴我想成功不是易事。

  只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功,只有經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的失敗才會(huì)成功,只有付出了汗水才回成功。

  感受成功,要知道成功不是易事,自然也不是難事,感受成功,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有認(rèn)真,堅(jiān)持不懈的人才會(huì)游向成功的彼岸,感受成功,你會(huì)知道失敗是成功之母,自然也知道成功人士的背后總會(huì)有一個(gè)不為人知的故事。

  感謝成功它讓我變得更成熟。更加認(rèn)識(shí)了對(duì)生命的珍惜。

  一個(gè)民族,只有付出才會(huì)成功,感受成功,它會(huì)讓你變得更完美!

感受成功的作文2

  六年的小學(xué)生活中,我們獨(dú)自攻克過(guò)難題,舉行過(guò)特色活動(dòng),每逢我們成功,心中總有無(wú)盡的喜悅,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸爸為了給我提升書寫,特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來(lái),我一看,這些東西估計(jì)可以把我整暈。我心想:管他的,爸爸是為了讓我練字,我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,開干。我卷起袖子,右手拿毛筆,左手磨墨,磨完后拿毛筆蘸了一下,開始認(rèn)認(rèn)真真的寫?墒莿倓傔在背后熊熊燃起的斗志,一會(huì)兒就被澆滅了。因?yàn)槲覍懙淖,就像老師?jīng)常罵我們的字一樣,叫做“狗刨”。我也覺(jué)得我寫的字也是一樣的。之后我想了想:不能在這里倒下,我應(yīng)該加把勁,不能讓爸爸小看。

  我再一次拿起毛筆,一筆一劃的用心寫,把我心里想寫的,全部寫出來(lái),最后,我寫了這樣一句詞:“父慈子孝,恩重如山!

  除了我剛寫的詞。我還懂得了一個(gè)道理:“我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次!蔽业男模恢皇羌(dòng),還有一種力量,這種力量就是不放棄。之后我爸爸把請(qǐng)到了我的床前,并且把我寫的和心里話,念給了爸爸聽,爸爸流淚了,這是爸爸第一次流淚,他沖了過(guò)來(lái)抱住了我。我的心,不知道該用什么方式展現(xiàn)出來(lái),是激動(dòng),還是高興,這些詞永遠(yuǎn)概括不出我內(nèi)心的想法。

  六年了,我確實(shí)攻克了難題,就這一次,是我在成功之中,心里在無(wú)盡的喜悅,而這種喜悅,可能就短短的幾天。

感受成功的作文3

  我第一次往報(bào)刊投稿是在兩三年前的時(shí)候,當(dāng)老師把那張綠色的稿費(fèi)單交到我手上時(shí),看到老師欣喜的笑容,聽到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ);看著全班同學(xué)羨慕的目光,聽著全班同學(xué)“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。

  那是四年級(jí)發(fā)生的事了,媽媽看到學(xué)校發(fā)下的《少先隊(duì)員》上小學(xué)生作文的時(shí)候,她突然建議我把文章拿去投稿試試,我連忙擺手,勸媽媽打消這個(gè)念頭?墒菋寢屍囈辉,接著從我的書包里拿出我的作文本看了起來(lái)。

  “嗯——這里最好換個(gè)表達(dá)方式嘛……如果這句話改成擬人句的話就更好了……”媽媽一邊翻著一邊幫我修改,我見(jiàn)媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿,也只好認(rèn)真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已,又不會(huì)怎么樣。于是,我那幾篇被老師評(píng)為優(yōu)秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改,一眼看去,真像紅色的花開在了紙上一樣。

  經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)多星期的工作,從一個(gè)自然段到一句話,從一個(gè)字到一個(gè)標(biāo)點(diǎn),只要是讀起來(lái)不流暢的地方,都被我們修改了?吹轿夷瞧魑耐兜骄庉嬥]箱的時(shí)候,我心里有種說(shuō)不出的滋味。

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰(shuí)知,開學(xué)后不久,老師便把那張綠色的稿費(fèi)單交到了我手里!拔业奈恼掳l(fā)表了!”我情不自禁、脫口而出。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái),好奇地?fù)屩次业母遒M(fèi)單。在同學(xué)們簇?fù)碇校瑥耐瑢W(xué)們羨慕的目光里,我深深的感受到了成功的喜悅。

感受成功的作文4

  今天,我去美術(shù)教室畫畫,我第一次嘗到了成功的滋味。

  我從小就喜歡畫畫,媽媽就請(qǐng)了美術(shù)老師教我畫畫,因?yàn)榻衲旮咧猩济佬g(shù)院校,所以全部是高中生,就我一個(gè)小學(xué)生,畫的畫也理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖歉咧谢虺踔挟嫷牧恕?/p>

  老師給我一張圖片,讓我照著上面的畫畫,而且要有明暗度,而且要有漸變,這可真難啊!我忍不住緊張起來(lái),越緊張就越著急,一張畫不到十分鐘就搞定了,給老師一看,不是這兒深,就是那兒淺,老師給我補(bǔ)了點(diǎn),稍稍修改了一下,讓我在加工一下,不過(guò)幾分鐘,又給老師看,就這樣,不停地來(lái)回跑,不停地修改,我甚至對(duì)自己失去了信心,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“其實(shí),你是可以畫好的,主要是你性子太急,沒(méi)有認(rèn)真去畫,要靜下心來(lái),仔細(xì)畫,認(rèn)真畫!蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,努力的讓自己的心平靜下來(lái),仔細(xì)對(duì)照書上的樣子,不停地修改,忙活了大半天,很成功的完成了這幅畫,老師贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心頓時(shí)像吃了蜜一樣甜,真高興!

  成功的感覺(jué),真好!

感受成功的作文5

  雖然成功能讓人感到快樂(lè),但是,成功是需要付出努力的,我也不例外。

  有一次,要舉辦圍棋比賽,我報(bào)名后,在心中暗暗立下了一個(gè)目標(biāo):我要贏。我知道贏也不是一件容易的事,必須要刻苦努力訓(xùn)練我的圍棋知識(shí),當(dāng)別人用電腦在玩著電子游戲時(shí),我在用電腦下圍棋。當(dāng)別人在外面開心的玩耍時(shí),我在和圍棋練習(xí)做斗爭(zhēng)。當(dāng)別人在一邊看漫畫一邊發(fā)出哈哈大笑時(shí),我在默默的背著圍棋定式……

  終于,圍棋比賽來(lái)臨了,我的對(duì)手是一個(gè)比我高五級(jí)的高手,等我占好了星位后,對(duì)手就立馬對(duì)我的地盤發(fā)起猛烈進(jìn)攻,我利用一個(gè)定式保護(hù)好了我的地盤,誰(shuí)知對(duì)手又對(duì)我的另一塊地盤發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,結(jié)果我一不小心就被對(duì)手給包圍了,正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)方一個(gè)破綻,并利用這個(gè)破綻成功擊退了對(duì)手的進(jìn)攻。終于輪到我進(jìn)攻了,不一會(huì)兒,我就利用聲東擊西的的策略成功占領(lǐng)了對(duì)手的星位,并將他打的連連敗退,十分鐘后,功夫不負(fù)有心人,他被我打的投降了,我將一個(gè)比我高五級(jí)的高手打敗了。

  雖然在努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研圍棋時(shí),看見(jiàn)別人在歡快的玩耍,自己也很想去玩,心情也不好受,但是取成功的滋味卻異常的高興。

感受成功的作文6

  啥?競(jìng)選成功啦?哦耶!太棒了。

  最近301班班干部要進(jìn)行新一輪的大換血,自然就得進(jìn)行競(jìng)選。我到底要不要參加競(jìng)選呢?參加吧,開學(xué)才一周,我初來(lái)乍到,班里的有些同學(xué)還不認(rèn)識(shí)我呢。又轉(zhuǎn)念一想,哎,重在參與吧,也許狗屎運(yùn)就被我交上了呢。

  百般糾結(jié)中,競(jìng)選演講的日子終于來(lái)臨了。在屈老師鼓勵(lì)的目光下,我大步流星走上講臺(tái),開始一一闡述我的優(yōu)勢(shì),當(dāng)說(shuō)到獲獎(jiǎng)和作文發(fā)表情況的時(shí)候,臺(tái)下有幾個(gè)同學(xué)忍不住“啊”“哇”地驚嘆起來(lái)。我心里一高興,大腦忽然一片空白。好在演講稿是放在講臺(tái)上的,我裝作掃視全場(chǎng),用眼角余光瞟了一下稿子,繼續(xù)說(shuō)下去!爸x謝大家!”在大家的掌聲中我鞠了躬,信心滿滿地回到座位。

  后面演講的人說(shuō)的也都挺不錯(cuò),大家的掌聲一次比一次響,我心里沒(méi)底了。再說(shuō)有七個(gè)人同樣競(jìng)選副班長(zhǎng),我這個(gè)副班長(zhǎng)能不能當(dāng)上呢?我心里像十五只吊桶打水——七上八下,臉越來(lái)越燙,手心里也滿是汗水。

  投票結(jié)果宣布了,那幾個(gè)同樣競(jìng)選的人都只有幾票,我更不安了。“張晉瑋——”屈老師報(bào)到了我的名字,她把目光投向我,同學(xué)們也都轉(zhuǎn)頭看向我,我的心都提到嗓子眼兒了。“15票!以最高票競(jìng)選成功!”我驚呆了,同學(xué)們祝賀的掌聲響起來(lái),狂喜像潮水一般涌上心頭。

  競(jìng)選成功啦!我一定好好努力,當(dāng)好副班長(zhǎng)。

感受成功的作文7

  成功,是一朵花綻放,經(jīng)歷萬(wàn)千磨難,只為孤守那一抹永世之香。

  我喜歡畫畫,畫各種各樣的畫,無(wú)拘無(wú)束地畫,畫我想畫的事物,從不為了什么,只是想著要畫下這世間的所有美好。

  那一次,學(xué)校有一個(gè)繪畫比賽,班里的同學(xué)都推薦我去,是我卻不想,百般推托,卻還是被報(bào)上了名,那幾天的我總是焦頭爛額地在準(zhǔn)備這,準(zhǔn)備那的,手中的筆愈發(fā)沉重,時(shí)而遠(yuǎn)望著,心中一片無(wú)奈,這畫,有什么好畫的呢?為了比賽而畫的畫,頓時(shí)失去了所有色彩。

  我的繪畫老師似發(fā)現(xiàn)了我的不寧,把我叫到跟前,一雙水一樣的眸子凝望著我,和藹地問(wèn)道:“安安,你能告訴我你最近怎么了嗎?”我頓時(shí)感覺(jué)十分委屈,小臉鼓得通紅,攥著衣角,

  將比賽的事跟老師說(shuō)了,老師聽后,仍然淺笑著,摸著我的頭,告訴我:“安安,你要知道,比賽的目的,是為了更好地證明自己,成功也是于此而存在的,只有成功了,才能讓他人肯定自己!

  我默默地低下了頭,耳邊回想著老師的話,心中的一灘水似蕩起了波瀾。

  比賽那天,老師也過(guò)來(lái)為了加油,那雙眸子依照,而我也依舊。畫紙上,是那柔情的水,有光,有希望,有渴望成功,渴望肯定的味道。

  那一次,我得了特等獎(jiǎng),那只是一條小溪而已,但卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  成功的感受十分美好,如一朵花,悄然綻放于人的心間,散發(fā)著獨(dú)屬于她的香,夢(mèng)幻,美好,也值得人們?nèi)プ汾s。

  這便是成功:如花般美好。

感受成功的作文8

  每個(gè)人都會(huì)有自己的成功,我也不例外,現(xiàn)在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧!

  記得最深的一次成功是在9歲學(xué)習(xí)游泳時(shí)。站在池邊,望著那深藍(lán)色的池水,以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了,晃動(dòng)的池水讓我感到眩暈、恐懼。

  “你們一個(gè)個(gè)跳下水來(lái)吧!”教練的命令似如圣旨一般,周圍的同學(xué)迅速地跳下去,游到了對(duì)岸。雖然我一步步往后退,可跳下水池的人越來(lái)越多,站在地面的已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我明白,這無(wú)可避免了。我機(jī)械地移動(dòng)著自己的身體向前走去,可剛想跳,膽子又縮了回去。“勇敢點(diǎn),你會(huì)成功的!”老師朝著我喊道。老師的話在心中飄蕩,強(qiáng)迫自己下水。

  “撲”的'一聲,我跳下了水,可當(dāng)時(shí)我十分恐慌,腳也踩不到底,只好拼命扒住池沿,但又每次都被教練無(wú)情的手撥弄下來(lái)。我心中想著:別沒(méi)有出息,只要努力,就一定會(huì)成功。于是,我又把心一橫,扎進(jìn)了水里。入水后,我感到自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著,我一點(diǎn)兒也不敢睜眼。這時(shí),我又想起了自己平時(shí)的努力:你現(xiàn)在這個(gè)樣子,不但沒(méi)有出息,前些日子的努力和艱苦的學(xué)習(xí),不都白費(fèi)了嗎?并且你已經(jīng)努力了,現(xiàn)在就一定會(huì)成功的……想著想著,心情竟奇跡般地鎮(zhèn)定下來(lái)。我努力放松,發(fā)現(xiàn)身體慢慢地浮了起來(lái),我很快睜開眼睛,劃起了手腳。教練說(shuō)我做的很好,我很高興,于是,我鼓足了勇氣,努力向前游去。終于,我嘗到了成功的喜悅。

感受成功的作文9

  成功,多么誘人的字眼;成功勾起了多少人的向往;成功,令多少為它奮力拼搏。而那一次,我深深地感到了成功的喜悅。

  暑假里,我經(jīng)常和媽媽一起到外婆家去?墒怯幸惶欤瑡寢寣(duì)我說(shuō):“你自己一個(gè)人去外婆家,我有事晚點(diǎn)去!蔽乙宦牼涂棺h:“這么遠(yuǎn)的路,我一個(gè)人 去,我害怕!眿寢屢槐菊(jīng)地說(shuō):“你已經(jīng)十二歲的小南孩了,人家比你還要小,都一個(gè)人會(huì)乘汽車去。”沒(méi)辦法,我只好無(wú)可耐可地拿著卡,頂著烈日乘公交車 慢慢地“前進(jìn)”。

  在車上,人很少,我坐在位置上,心里像十五個(gè)吊桶打水----七上八下,怎么也平靜不了。車子的發(fā)動(dòng)機(jī)聲震耳欲聾。真是一波未平一波又起,突然,來(lái)了個(gè)了個(gè)急剎車,背重重地被打了一下。又到了一站,車上的人很快多起來(lái)了,我被擠在人群里,透不出氣來(lái)。

  終于,車緩緩地停下來(lái),到終點(diǎn)站了。我一個(gè)箭步?jīng)_向車門,不只是撞到了誰(shuí),我感到很痛。但是,畢竟下了車,我深深地吸了一口氣,向外婆家走去。

  “萬(wàn)事開頭難”。只要跨出第一步,離成功也就近一步。通過(guò)這一次的經(jīng)歷,讓我感受到了成功的喜悅,也許這是微不足道的成功,但只要敢于嘗試,什么事情都不會(huì)很難。也許就這么一步,你就可以克服困難。

感受成功的作文10

  湛藍(lán)的天空下,小足球運(yùn)動(dòng)員們跑步的背影,被太陽(yáng)照射,灑下一串串晶瑩的汗珠,成為校園中最精彩的一道風(fēng)景。

  那是一場(chǎng)激烈的足球賽!皢簟彪S著裁判員的一聲哨響,比賽拉開了帷幕。歡呼聲喊叫聲環(huán)繞耳邊。我們班的小葉同學(xué)一路過(guò)關(guān)斬將,順利沖到對(duì)方球門前,眼看就要獲得一分,可是突然竄出一個(gè)后衛(wèi),從小葉同學(xué)腳下奪去了球,并傳給了對(duì)方3號(hào),3號(hào)也是球場(chǎng)老將,和4號(hào)默契配合,眼看球就要滾進(jìn)我們班球門,好在我們班守門員小鵬同學(xué)一擋,使我們撿回一分。

  第二場(chǎng)足球賽開始。球一滾進(jìn)賽場(chǎng),就被小堯同學(xué)拿下,憑著敏捷的身手,他瞬間抵達(dá)球門前,用盡力氣一踢,我們班奪得一分。

  驕傲總是不好的。在第三場(chǎng)中,對(duì)方默契配合的3號(hào)4號(hào)為自己班拿下一分,使比分追平,比賽陷入僵局,也進(jìn)入白熱化。

  每個(gè)班都想獲得閃金的獎(jiǎng)杯,即使現(xiàn)在只是初賽。小俊同學(xué)在慌亂中冷靜的觀察,他發(fā)現(xiàn)只要快就能打破3號(hào)4號(hào)的默契配合。身手敏捷的他搶到了球,以不及迅雷之勢(shì)將球踢進(jìn)球門。哈!再奪一分!

  離比賽結(jié)束還有5分鐘,不能讓對(duì)方踢進(jìn)一個(gè)球!守門員小鵬打起十萬(wàn)分精神,擋住了一個(gè)又一個(gè)球。

  “嗶”哨聲。“比賽結(jié)束,5班獲勝!”裁判員說(shuō)!耙!”我們歡呼著,老師們也格外開心,特別是那幾個(gè)‘功臣’,受到了大力表?yè)P(yáng)。

  這一次成功,使我記憶深刻。

感受成功的作文11

  記得四年級(jí)的時(shí)候,我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。

  我們來(lái)闖第一關(guān)了,來(lái)到了等候區(qū)。我們坐著在等候,王老師說(shuō)了一句“誰(shuí)先來(lái)比”。我自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)比”。我開始想只不過(guò)是比個(gè)賽嘛,不怕,到我上場(chǎng)了,王老師要我放松跳,盡力就行了。我面帶微笑地走進(jìn)比賽廳,隨著優(yōu)美的音樂(lè)一響,我馬上進(jìn)入狀態(tài),我越跳越投入,越跳越興奮,臉笑起來(lái)像盛開的花朵,腳背繃得直直的……。一曲下來(lái),我跳得氣喘吁吁,我看了三位評(píng)委老師的亮牌,都是一致通過(guò),我微笑著向評(píng)委老師敬了一個(gè)禮,走出了舞臺(tái)。王老師向我豎起大拇指,說(shuō)我表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,很出彩!媽媽高興地抱著我轉(zhuǎn)了三圈,媽媽說(shuō):“真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!蔽曳浅8吲d。

  我的后一個(gè)是潘瀟,潘瀟的音樂(lè)錯(cuò)了,可是,經(jīng)過(guò)我們大家和那些評(píng)委說(shuō)了之后,評(píng)委老師給了潘瀟一次重新跳的機(jī)會(huì)。最后是何一丹,她比的時(shí)候手有點(diǎn)抖,但最終和我們一樣進(jìn)入了第二關(guān)。我們都非常的開心。

  我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅,我深深地感到舞蹈給我?guī)?lái)的喜悅,舞蹈給我?guī)?lái)的快樂(lè)!到了晚上,我還激動(dòng)得久久難以入睡。夜里我做了一個(gè)夢(mèng),在虛無(wú)飄渺云霧中,我跳著輕盈優(yōu)美,熱情奔放的拉丁舞。

感受成功的作文12

  這是一頁(yè)紙,沒(méi)有特別的地方,密密麻麻的字上有三四個(gè)紅叉,看了讓人直搖頭。我左在座位上發(fā)著呆,怎么每次默寫都會(huì)出差錯(cuò),是我不認(rèn)真,還是我沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢?

  默寫是我最討厭的事了,因?yàn)槊看尾皇俏也粫?huì)默,是我太馬虎,不是這兒少一點(diǎn),就是那兒多一點(diǎn),每次默寫后本子上都會(huì)有幾盞紅燈,看上去極不舒服,唉!哪一天能改掉這個(gè)“惡習(xí)”!

  又要默寫了,我如驚弓之鳥般地寫著每個(gè)字,心里默默祈禱著“千萬(wàn)不要錯(cuò)”,終于寫完了。今天我不像往常那樣急于交上去,而是在座位上認(rèn)真地檢查起 來(lái)。噢!對(duì)了,“翕動(dòng)”的“翕”忘加了一橫,哈!逮住了一個(gè)逃犯。!“實(shí)踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著,終于大功告成了!我懷著興奮而又緊 張的心情交上了本子。

  讓人緊張的第二節(jié)課開始了!只見(jiàn)老師板著臉說(shuō):“今天默寫只有二十多個(gè)人全對(duì),其他人把這課詞語(yǔ)抄五遍!”這句話好似一把鋒利的箭扎在同學(xué)們的心 里,我們?cè)谂_(tái)下開始竊竊私語(yǔ),都希望自己是對(duì)的 。我拿起本子忐忑不安地打開,一個(gè)鮮紅的“100”映入了我的眼中,我的心里一陣激動(dòng),我這時(shí)才真正體會(huì)到了成功的喜悅!同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做任何事 情都要認(rèn)認(rèn)真真,絕不能有半點(diǎn)馬虎!

感受成功的作文13

  今天,媽媽要給我做紅燒鯉魚,我異常興奮。但是,由于媽媽要用的調(diào)料沒(méi)有了,所以媽媽要出去買調(diào)料。臨走前,媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō):“我要出去買調(diào)料,你們誰(shuí)來(lái)刮魚鱗?”沒(méi)等爸爸開口,我就自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)!我一定把魚鱗刮得干干凈凈!眿寢屨f(shuō):“好,就由你來(lái)刮!”說(shuō)完媽媽就走了。

  媽媽走了之后,我興沖沖地來(lái)到廚房,看見(jiàn)魚在水槽里。我右手拿起鐵絲球,左手按住頭就刮了起來(lái),可刮了半天,只刮下幾片魚鱗,照這樣掛下去,我得刮到什么時(shí)候?突然,我看到了一個(gè)瓶蓋,心想用瓶蓋刮效果應(yīng)該很好吧?我拿起瓶蓋在魚鱗上刮,效果倒不錯(cuò),但是太費(fèi)勁了,手抓不著不得勁,怎么辦呢?我想了想,突然眼前一亮,我馬上跑回臥室找了一塊木板,三個(gè)瓶蓋,三個(gè)大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個(gè)個(gè)的朝上擺在木板上,等距離放好,然后將大頭釘一個(gè)個(gè)頭朝上盯在蓋子上,讓蓋子和木板合為一體,我怕大頭釘露出木板的部分傷著手,于是又找了一個(gè)鉗子,將露出木板的部分夾斷,這樣一個(gè)刮鱗器就做完了。我用這個(gè)東西來(lái)刮魚鱗,果然刮得又快又好,還不費(fèi)力氣,沒(méi)幾下整條魚就刮干凈了。

  媽媽回到家后,看到收拾干凈的魚,又聽我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地一說(shuō),媽媽直夸我是個(gè)小發(fā)明家,手捧著我的小發(fā)明,我沉浸在成功的喜悅中。

感受成功的作文14

  成功!對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長(zhǎng)。失敗!人們長(zhǎng)說(shuō):失敗是成功之母。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,從中吸取教訓(xùn),才可能成功。成功的前題是失敗。

  失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力,終于在跳遠(yuǎn)上取得優(yōu)異的成績(jī)。

  在這次的體育課上,我的跳遠(yuǎn)令人吃驚。輪到我時(shí),我先深呼吸。預(yù)備,一聲令下,我就像一只剛出籠的野獸,暴發(fā)出全身的力氣,踩到木板時(shí),騰空而起,又像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,飛上天空,飛完后想迫不急待的告訴,媽媽、爸爸。我會(huì)飛了。落地時(shí),發(fā)出一聲“咚”的聲音,這聲音震憾了老師和同學(xué)。我也很驚訝,我跳了一米 九,成為今天跳遠(yuǎn)跳得最遠(yuǎn)的一位。同學(xué)和老師為我豎起了大拇指。今天同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我感到特自豪。下課了,同學(xué)們問(wèn)我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸?shù)眯姆诜?還為女生增添光彩。

  在同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中,我走進(jìn)了教室,準(zhǔn)備上下節(jié)課。

  我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,超越了自已,同時(shí)也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時(shí),就看你怎么去面對(duì)。有句話說(shuō)的好“在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴(yán)寒里,再搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!边@次體育課,使我感受到了成功的喜悅。

感受成功的作文15

  在以前,我十分渴望能得到數(shù)學(xué)第一名,當(dāng)一回久違了的課代表。可是由于我的粗心和不認(rèn)真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數(shù)學(xué)考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。

  第三天,發(fā)試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時(shí)中等的同學(xué)也進(jìn)了90分,心里的擔(dān)憂就又加深了一層,在心里默默的祈禱著:“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過(guò)了一會(huì)兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒(méi)有。我想完了,肯定沒(méi)考好,可就在此時(shí),易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”

  我一聽,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢(mèng)。頓時(shí),不少同學(xué)都圍在我身邊,羨慕的看著我。有的十分氣憤,說(shuō):“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡(jiǎn)直不想活了!庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的好高!我才這么點(diǎn)……”我興奮的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因?yàn)樽约阂呀?jīng)不知道多久沒(méi)有投入到第一名的懷抱了,差點(diǎn)興奮的暈過(guò)去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒(méi)有這種感覺(jué)了。

  我終于感覺(jué)到了別離許久的喜悅,我終于得到了我夢(mèng)瑩牽繞的課代表,我簡(jiǎn)直興奮的可以哭,因?yàn),我太久離校開這個(gè)寶座,太久沒(méi)座過(guò)它了!我深深感受到了成功的喜悅。

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