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新學(xué)期感受作文

新學(xué)期感受作文【熱】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的新學(xué)期感受作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期感受作文【熱】

新學(xué)期感受作文1

  開(kāi)學(xué)了!大家都懷著好心情來(lái)到學(xué)校。校園里又充滿(mǎn)了孩子們的歡笑聲,又變得生機(jī)勃勃了!又是一個(gè)新學(xué)期,我要說(shuō)說(shuō)我自己的感受和打算。

  在新的學(xué)期里,我有我的感受。我感受到了老師對(duì)我們大家的關(guān)愛(ài)有多么細(xì)心,讓人感覺(jué)老師的愛(ài)真?zhèn)ゴ!老師教了我三年了,這是第四年,我早就明白了老師的用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時(shí)感謝老師呢?當(dāng)然,一定要把成績(jī)搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的世界里幸福地遨游,沒(méi)有煩惱,而是快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  在新的學(xué)期里,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。

  在新的學(xué)期里,我有我的打算。我打算認(rèn)真地去度過(guò)小學(xué)的最后一年,去完成我改完成的!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對(duì)社會(huì)有用的人和對(duì)他人有幫助的人,絕不做對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人和對(duì)他人沒(méi)有幫助的人。在上學(xué)期間,老師總會(huì)吵同學(xué)、打同學(xué)等等類(lèi)似的現(xiàn)象,其實(shí)老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認(rèn)真去聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。

  現(xiàn)在一切為零,我要更加努力地學(xué)習(xí)!

  在新的學(xué)期里,我一定要好好地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái),讓老師和家長(zhǎng)高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵(lì)我勇往直前!

新學(xué)期感受作文2

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的日子中,有過(guò)歡笑,有過(guò)哭泣,有過(guò)煩惱,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的愿望,目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,我們的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

新學(xué)期感受作文3

  豐富多彩的暑假生活結(jié)束了,迎接我們的是新的學(xué)期,新的老師,以及新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  再次踏進(jìn)熟悉而又美麗的校園,悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著緊張而又興奮的心情,流進(jìn)我的心田,抬頭看著那一片藍(lán)色的天空,連太陽(yáng)都好像在笑了,在為我們加油,在新學(xué)期里為我們鼓勁。

  再次踏進(jìn)新的教室,課桌一如既往的整齊,排成七行,每行八桌,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),是多么快樂(lè)。∫幻鏉嵃椎膲Ρ谝琅f掛著兩個(gè)方方正正的黑板,前一塊,后一塊,前面的黑板是老師上課用的,后面的黑板是同學(xué)們畫(huà)黑板報(bào)用的,前面黑板的左側(cè)還安裝了一個(gè)多媒體平臺(tái),上課時(shí)都要用到它啦!教室后面的左側(cè)擺的是掃把、地拖,一把把擺放得整整齊齊,漂漂亮亮的,看起來(lái)就讓人感到舒服。

  在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)班會(huì)課上,陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地講道:“惜時(shí)勤學(xué),做一個(gè)勤奮的人,改掉上課說(shuō)話的壞毛病,要專(zhuān)心聽(tīng)課,不要思想開(kāi)小差,要誠(chéng)實(shí)、不撒謊,這才是個(gè)好學(xué)生……”我想:我一定要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好好學(xué)習(xí)、天天向上的好學(xué)生,將來(lái)為社會(huì)做出一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  老師講的班規(guī),我深深地印在腦海里了,看著同學(xué)們的笑容,我緊張的心情一下融化了,同學(xué)們的笑容把我感染了,在一個(gè)新的學(xué)期里,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我感到非常快樂(lè)。

新學(xué)期感受作文4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。 生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  令人憧憬的學(xué)校接納了我,許多的同學(xué)將會(huì)與我同窗四年,來(lái)建立我們的友誼。我有說(shuō)不完道不盡的感受,我想用我的笑語(yǔ)、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學(xué)們盡快的了解我,和我成為好朋友,互相團(tuán)結(jié),互相幫助 。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼,認(rèn)識(shí)教我的老師。來(lái)到新的學(xué)校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績(jī)來(lái)作為這個(gè)大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的笑聲。

  來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了,第一個(gè)星期是軍訓(xùn),第二個(gè)星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。因?yàn)樵谏龑W(xué)的前一天,因?yàn)槲业囊粫r(shí)粗心,熱水燙傷了我的腳,沒(méi)辦法去上學(xué),一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學(xué)們都詫異的看著我。不過(guò)一會(huì)兒,好多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過(guò)。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學(xué)爭(zhēng)著要幫我,我那一刻深深地被感動(dòng)了,僵在哪不知如何是好。

新學(xué)期感受作文5

  輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí),新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。假期的輕松歡樂(lè)的心情,將會(huì)在后來(lái)忙碌緊張的氣氛中消亡得無(wú)影無(wú)蹤。

  回到學(xué)校,站在教室門(mén)前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級(jí)一欄已不是曾經(jīng)的“二”,而是“三”。

  是的,我已是初三學(xué)生了。初三,意味著面臨中考。

  仍記得師兄頗有感觸地說(shuō)過(guò)一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)!碑(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話就只笑笑,覺(jué)得師兄太夸張了。而現(xiàn)在,我已開(kāi)始領(lǐng)悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的你追我趕以及測(cè)驗(yàn)和升學(xué)的壓力等等,正向我們呼嘯而;來(lái),彼此都將無(wú)法透氣。

  仍記得開(kāi)學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想,初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級(jí)前十!但到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是如此地殘酷。明明流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗,明明付出過(guò)無(wú)數(shù)努力,在做練習(xí)時(shí)卻沒(méi)有得到丁點(diǎn)的回報(bào),面對(duì)的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無(wú)別。紙張上,,印刷的字體,藍(lán)色的字體,以及占了1/3的紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無(wú)比。連寫(xiě)練習(xí)都要如此狼狽,何況考試?

  現(xiàn)實(shí),就像一只鋼鐵般堅(jiān)硬的大槌,一次又一次地?zé)o情打擊我的雄心與壯志。

  我不知該怎么做,也無(wú)法知曉以后的路程。或許,結(jié)果并不重要,重要的,而是過(guò)程吧?我望著窗外的樹(shù)。

新學(xué)期感受作文6

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過(guò)去了,我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期,便又有了一種新的感覺(jué)。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分,但也不好強(qiáng),只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。

  這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻,每一位同學(xué)都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn),小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫(xiě)進(jìn)我的史冊(cè)以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

  每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時(shí)分也未得休息,書(shū)桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化,何樂(lè)而不為?這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離,是一場(chǎng)告別。

  六年來(lái),如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來(lái)所鑄就的真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會(huì)有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門(mén)口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。六年來(lái)的一切回憶都?xì)v歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田,永不磨滅。

新學(xué)期感受作文7

  轉(zhuǎn)眼間,又是新的一個(gè)學(xué)期,我也長(zhǎng)大了一歲,時(shí)間飛逝,我就要讀六年級(jí)。

  我走進(jìn)校園,并沒(méi)有什么變化,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的桶裝水進(jìn)化了,安裝了一個(gè)凈水器,裝在了墻上。

  同學(xué)們還是像放寒假之前一樣,三五成群的聊著,自己在寒假里做了什么,去了哪里玩。沒(méi)有一個(gè)人愁眉苦臉,講的同學(xué),津津有味地講,聽(tīng)的同學(xué),認(rèn)真地聽(tīng)著,有時(shí)聽(tīng)到有趣的事情就會(huì)哈哈大笑。教室里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  在新的學(xué)期里,我決定認(rèn)真學(xué)習(xí),不貪玩。能和同學(xué)再次見(jiàn)面,真令我高興,可開(kāi)學(xué)了,又有一件事情讓我煩惱——奧數(shù)、作文培訓(xùn),每個(gè)周末都要培訓(xùn),沒(méi)有時(shí)間讓我放松。老師周末總會(huì)布置寫(xiě)作文,作文培訓(xùn)的老師也要我寫(xiě)作文,這樣一算,我一個(gè)周末豈不是要寫(xiě)兩篇作文,而且都不是自由作文,縱使我開(kāi)始討厭上奧數(shù)和作文培訓(xùn)。

  唉,馬上又要讀六年級(jí)了,讀初中了,不抓緊培訓(xùn)怎么能行呢?這真讓我煩惱呀!只好加油,加油,再加油!

新學(xué)期感受作文8

  又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。

  當(dāng)我從老師手里接過(guò)還散發(fā)著油墨香味的新學(xué)期的教科書(shū)時(shí),我暗下決心:要在新的學(xué)期里,學(xué)好三大主科,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后積極完成作業(yè)并將功課的“復(fù)習(xí)、鞏固、預(yù)習(xí)”步驟完成好。在學(xué)習(xí)副科方面,做到學(xué)一課,鞏固一課,作業(yè)按時(shí)完成。爭(zhēng)取每科成績(jī)都能取得讓自己、家長(zhǎng)和老師都滿(mǎn)意的好成績(jī),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。我還要與班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)竟?fàn)帯肮鸸凇,?zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名次前移。

  六年多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我,實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),艱辛和汗水是少不了的。同樣,老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是不可缺的。大文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間象海綿里的水,只要去擠,總是有的”。我要把這句話當(dāng)成我的座右銘,并以此激勵(lì)我成長(zhǎng)進(jìn)步。七年級(jí)里,每天的學(xué)習(xí)日程雖然都已經(jīng)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,但我還要擠時(shí)間學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)之外的知識(shí),豐富自己的閱歷。

新學(xué)期感受作文9

  這篇文章寫(xiě)得是新學(xué)期的感受,主要寫(xiě)了新學(xué)期教室,老師,同學(xué)們的變化和新學(xué)期的打算,有比較明確的中心,這點(diǎn)是很好的,不過(guò),比較明顯的不足是:文章中寫(xiě)的事情都不具體,所以使整篇文章讀起來(lái)有種記流水賬的感覺(jué),如果把新學(xué)期的這些變化寫(xiě)的更具體生動(dòng)的話,文章會(huì)更有可讀性。

  比如文章中說(shuō)幾個(gè)同學(xué)在一起分享假期旅游的樂(lè)趣,那么小作者可以圍繞你們?cè)谝黄鹩懻摰脑掝}進(jìn)行具體的描寫(xiě),增加文章的生動(dòng)性,也可以具體的寫(xiě)一寫(xiě)新教室的變化,以及這些變化帶來(lái)的方便,然后加入一些自己的感受,這樣整篇文章就會(huì)比較豐滿(mǎn)。

  終于開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們歡呼起來(lái)。見(jiàn)到了一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)、老師,大家都興奮不已。

  我見(jiàn)到了老師,感到異常親切。看見(jiàn)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們都長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了成熟了。我們幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)了自己去了哪里。有的去成都,有的去了昆明,還有的去了麗江。我說(shuō):“昆明可好玩了。有九鄉(xiāng)、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。

  我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮,有可上下的移動(dòng)黑板,有專(zhuān)門(mén)放衛(wèi)生工具的大鐵柜。黑板為老師與學(xué)生提供了方便。學(xué)校是讓我們?cè)谝粋(gè)好的環(huán)境里更努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。

  我在新學(xué)期要把壞習(xí)慣改掉,把好習(xí)慣做的更好。我每天早上起來(lái)學(xué)英語(yǔ),上課不溜號(hào)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)不玩。以?xún)?yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師,回報(bào)父母。

新學(xué)期感受作文10

  新的一個(gè)學(xué)期即將來(lái)臨。時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,半年又過(guò)去了。時(shí)光不等人。≌(qǐng)您過(guò)得慢一點(diǎn)吧,別讓人類(lèi)再變老了!新的一年,我如何打算,開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備什么,要改掉哪些毛?下面可以揭曉答案。

  在這一年里,我準(zhǔn)備學(xué)會(huì)煮面條。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,把自己所有的心思全放在學(xué)習(xí)上,當(dāng)一名真真正正的優(yōu)秀學(xué)生,而且懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)大自然的學(xué)生。讓老師不用為我生氣。我要對(duì)邱老師說(shuō):“邱老師,請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)讓你失望的!蓖瑢W(xué)們,我們一起加油努力吧!希望我們六小學(xué)子能成為祖國(guó)的棟梁,國(guó)家的人才,讓老師們?yōu)槲覀兌湴,讓學(xué)校為我們而自豪。

  在迎接開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我們要準(zhǔn)備好在寒假里寫(xiě)完的作業(yè),書(shū)套和一個(gè)筆記本、文具盒。老師一定,會(huì)發(fā)新書(shū),我一定要給它們穿上新衣服,好好地保護(hù)它們。我期待新學(xué)期的開(kāi)始,那也是一個(gè)好的起點(diǎn),我對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了盼望的目光。加油吧!新學(xué)期和我正在互相招手呢!

  新的學(xué)期里,我一定要改掉粗心的毛病,如果我在不改,可就要吃大虧了!粗心,我一定要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再也找不到我。粗心有多種方面:落題、不驗(yàn)算、不拿草稿本等等。我要一把丟掉。

  新學(xué)期,我來(lái)了!

新學(xué)期感受作文11

  新學(xué)期感受一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假過(guò)去了,初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來(lái)的,是“漫長(zhǎng)而艱辛”的初二生活。

  新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的開(kāi)始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過(guò)了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,也變了,做錯(cuò)了事自己也會(huì)自責(zé),也關(guān)心起了成績(jī)。

  新學(xué)校很大,我們班的教室在教學(xué)樓的一個(gè)角落,教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設(shè)計(jì)得真有創(chuàng)意。可惜,離家太遠(yuǎn)了,坐公交最快也要半個(gè)小時(shí),還得算上等車(chē),上下樓,走路的時(shí)間……拼在一起要早起一個(gè)小時(shí),可苦了我們這些學(xué)生。 作文 http://

  老師們都沒(méi)怎么變,只是多了一個(gè)胖胖的物理老師。多了三個(gè)同學(xué),不知道是從哪里轉(zhuǎn)來(lái)的。班級(jí)很熱,三面窗戶(hù),太陽(yáng)也很毒,坐在班里都喘不上來(lái)氣,寫(xiě)字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。

  新學(xué)期也要有新的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,作業(yè)是要完成的,依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”,因?yàn)榘蚜舻腵寫(xiě)完,也復(fù)習(xí)得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎(chǔ)的,平時(shí)一定要多讀書(shū),讀好書(shū),到寫(xiě)作文時(shí)是很有用處的。我的三科中,只有語(yǔ)文沒(méi)超110,但畢竟不是“抄110”,所以問(wèn)心無(wú)愧。這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)是我所見(jiàn)過(guò)最厚的,但僅靠語(yǔ)文書(shū)是不夠的,上課認(rèn)真聽(tīng)和平時(shí)的積累也很重要。

  新的開(kāi)始,讓我們放飛夢(mèng)想,勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧!

新學(xué)期感受作文12

  時(shí)間如箭,日月如梭。我告別了難忘的小學(xué)生活,踏入了中學(xué)的大門(mén)。在這個(gè)金色的九月,帶著一些新鮮感和夢(mèng)想,我迎來(lái)了新的學(xué)期。

  新的環(huán)境,新的同學(xué),新的任務(wù),新的集體給了我新的期待。75班,一個(gè)驕傲,驕傲卻又有些膽怯的名字,是我人生的新起點(diǎn)。

  剛進(jìn)新班級(jí)的時(shí)候,我很開(kāi)心,也很孤獨(dú)。開(kāi)心的是我進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),孤獨(dú)的是我進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)身邊陌生的面孔,心里有一種莫名的恐懼,總覺(jué)得自己不適應(yīng)。然而我很快就被班級(jí)融化了,同學(xué)們的活潑天真和老師的和藹可親像一縷縷春光灑在我的心里。

  在這個(gè)溫暖的大家庭里,我很快交到了很多新朋友,我們相處的很好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。老師和同學(xué)之間沒(méi)有隔閡,大家見(jiàn)面都很開(kāi)心。

  現(xiàn)在我的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光和力量。漫步校園路,盡情呼吸校園空氣,好想喊幾聲,表示自己的快樂(lè)。青春的朝氣與活力在我胸中澎湃,充滿(mǎn)理想與期待的人生風(fēng)帆即將升起!在生命神圣之海的航程中,我將斬風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的世界!

  風(fēng)更大了!讓海浪更強(qiáng)!加油,電閃雷鳴!我會(huì)在那場(chǎng)風(fēng)暴中展現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己,一個(gè)不知疲倦,奮力拼搏的自己!

新學(xué)期感受作文13

  距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了三天,就在今天的班會(huì)課過(guò)后我有了新學(xué)期的感想。

  “鈴鈴鈴”上課了,今天這一節(jié)課是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節(jié)班會(huì)課,今天的班會(huì)主題是——竟選班干部。開(kāi)始有人鼓起勇氣上臺(tái)說(shuō)著自己想當(dāng)?shù)穆毼徊⒄f(shuō)了自己想竟選的理由。在許多人演講后,黃韜嘗上了臺(tái),他跟別人不同,別人一上臺(tái)就板著個(gè)臉說(shuō)我當(dāng)上這個(gè)職位后會(huì)怎樣表現(xiàn),希望大家能把寶貴的一票投給我!

  但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺(tái)的,我們都能看得出黃韜嘗是懷著勇氣而不緊張的情緒上臺(tái)。他是這么說(shuō)的:“我知道我以前都竟選了不同的職位,有不同的票數(shù)一年級(jí)我只得了班上同學(xué)的五票,二年級(jí)一十五票,三年級(jí)二十票,四年級(jí)我終于上了三十票了,可還是沒(méi)有競(jìng)選上,雖然每年我都沒(méi)有競(jìng)選上,但我還是會(huì)努力得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可,有一天,我總會(huì)成功的!

  就在黃韜嘗說(shuō)過(guò)這一番令人感動(dòng)的話后,我的腦子開(kāi)始了反思,我想:我覺(jué)得我這一個(gè)學(xué)期不能再貪玩,不能上課不認(rèn)真和說(shuō)小話,做小動(dòng)作,應(yīng)該鼓起勇氣回答老師每一個(gè)問(wèn)題。所以我要在這個(gè)學(xué)期好好努力,在下一個(gè)學(xué)期有更高的目標(biāo)。

  黃韜嘗的一番話,讓我肯定,新的學(xué)期我不能在像以前那樣貪玩,而是要有新的目標(biāo)和新的成就,所以我相信自己!

新學(xué)期感受作文14

  20xx年8月29日星期日天氣:晴朗

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。從今天開(kāi)始,我是高二的新生,這意味著我必須再次踏上學(xué)習(xí)的征程,完成新學(xué)期的任務(wù)。

  開(kāi)學(xué)第一周,如果你想改變暑假的懶散狀態(tài),我覺(jué)得這一周的紀(jì)律很重要。在每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)該高于集體個(gè)別成員的利益。所以,只有自己的學(xué)科有了保障,才能放下心來(lái)學(xué)習(xí),效率最大化。

  課堂是浩瀚的學(xué)習(xí)海洋,老師是帶我們?cè)趯W(xué)習(xí)海洋中游泳的教練。如果我們能把生活中有用的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,他們都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  沉重的書(shū)包承載著沉重的智慧,枯燥的定理演繹著青春的鮮活,如山的試卷是成功的基石。成功的我們用雙手和心靈為年輕的我們創(chuàng)造。

  人們說(shuō)“青少年不知道苦的滋味”。為什么我和朋友說(shuō)笑的時(shí)候總是不經(jīng)意的變得沉默?心是如此的近,近到與書(shū)的距離。

  山東省淄博市周村區(qū)第一中學(xué)二年級(jí)黃鎮(zhèn)

新學(xué)期感受作文15

  開(kāi)學(xué)的第一天,我已是五年級(jí)的學(xué)生了。我走進(jìn)校門(mén),走到了操場(chǎng)看一看我在哪個(gè)班,但是那里人山人海,我好不容易地才擠進(jìn)去,我找啊找,終于找到我的名字了。我在五(2)班,于是我就向我班的教室跑去。去到班里我看見(jiàn)有許多四年級(jí)的同學(xué)同班。我想:這個(gè)應(yīng)該是我們的緣份。

  上課鈴聲響,我們的新班主任來(lái)到了教室,他身材很高,炯炯的眼睛,高俏的鼻子,大大的嘴巴。多么帥。♀忊彙,下課了。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,這時(shí)候數(shù)學(xué)老師從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師個(gè)子長(zhǎng)得不高,還戴著眼鏡大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴這么可愛(ài)!

  到了第三節(jié)課班主任來(lái),幫我們調(diào)一下位置,我的位置坐在第三大組的倒數(shù)第二桌,我和我以前最好的同學(xué)同桌,你們知道她是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,他叫鄭舒雯,我能跟她同桌,我非常高興。

  我最喜歡我們這一班了,這就是我新學(xué)期的感受。

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