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感受的作文

感受的作文錦集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感受的作文5篇,歡迎大家分享。

感受的作文錦集5篇

感受的作文 篇1

  。⌒瞧谖,期待已久的藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)幕了。我們都懷著興奮的心情一大早就來(lái)到了學(xué)校。經(jīng)過(guò)老師的一番講話,我們就迫不及待的去看藝術(shù)節(jié)了。

  藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目有很多:舞蹈、獨(dú)奏、合奏、演唱、朗誦等等。剛開(kāi)始的項(xiàng)目是器樂(lè)類的,一上場(chǎng)的就是一位彈鋼琴的,彈得似乎不錯(cuò),很流暢?墒墙酉聛(lái)幾個(gè)就似乎不是那么回事了。時(shí)而斷,時(shí)而忘,每次彈到中間都會(huì)斷一下,感覺(jué)彈得比我還差一點(diǎn)?吹竭@種現(xiàn)象,我不禁信心大增,只要我再多努力一下,明年的獲獎(jiǎng)名單里或許就有我侯錦宇的名字。比賽其中,一首小提琴合奏讓我大開(kāi)眼界。這是我第一次親眼看到三把小提琴一起演出。那整齊的一致的動(dòng)作,旋律優(yōu)美的音符讓我對(duì)音樂(lè)更上了一層臺(tái)階。時(shí)間在飛逝著,轉(zhuǎn)眼間,該我們班的選手上場(chǎng)了。他打的是架子鼓,配的音樂(lè)是《命運(yùn)》。開(kāi)始時(shí),他打的在我們聽(tīng)來(lái)沒(méi)什么感覺(jué)。但到了后來(lái),那彭湃激情的樂(lè)聲一次又一次的沖擊、震撼著我的心靈,使我的雙腿都抖了起來(lái)。接下來(lái)是我們班跳舞的兩位,雖然有些癡迷、陶醉,但我清楚的意識(shí)到我周邊的“強(qiáng)人”有很多,如果我不抓緊努力,就會(huì)被他們落下。致使我知道我還要加倍努力,跟上他們的腳步,甚至超越他們。

  我也知道,我所知道的一切,都不會(huì)是夢(mèng),全都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……

感受的作文 篇2

  長(zhǎng)城是非常知名的一處景點(diǎn),它就建在北京這個(gè)大城市,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢”,誰(shuí)去了北京準(zhǔn)會(huì)去長(zhǎng)城觀賞。在宜興這個(gè)江南小城,有一座鮮為人知的小長(zhǎng)城,在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,媽媽便帶我去宜興的小長(zhǎng)城感受了一下大自然的美。

  還未到小長(zhǎng)城,我就被眼前的景色驚呆了。這,這是一條鄉(xiāng)間小路,什么?不可能!順著彎開(kāi)上去,上面又和下面的景色截然不同,密密麻麻的樹(shù),雖說(shuō)在下面像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵,可現(xiàn)在卻像一只只小螞蟻士兵了!哈哈,而我將是它們“偉大”的國(guó)王。想到這兒,我的嘴角便露出了得意的微笑。再開(kāi)上去,便可以看到一條在空中飛翔的萬(wàn)米巨龍,飛向了遠(yuǎn)方。我走上第一層臺(tái)階,往下看,我仿佛一只插上翅膀的小鳥(niǎo),已經(jīng)飛上藍(lán)天,在空中翱翔。但已走到最高處的人,和我相距2公里,在這看來(lái),我還是遙遙在下呀!所以,我準(zhǔn)備爬完這差不多3公里的小長(zhǎng)城。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!我和爸爸也差不多爬到一半了。在小長(zhǎng)城的一半之處,一陣涼爽的風(fēng)向我們吹來(lái),我想,這風(fēng)一定是屬于成功者的,長(zhǎng)城的前面一定會(huì)有更多屬于成功者的`東西。這陣風(fēng)是在鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)呢!于是,我和爸爸便繼續(xù)開(kāi)始往前出發(fā)……哇,終于,我和爸爸到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí),小草在為我們舞蹈,花兒在為我們歌唱,太陽(yáng)公公在為我們鼓掌……我的心里也比吃了蜜還甜。

  小長(zhǎng)城是個(gè)感受大自然的好地方,是個(gè)美不勝收的地方,它還是讓人流連忘返的地方!!這就是宜興的小長(zhǎng)城。

感受的作文 篇3

  每個(gè)人有每個(gè)人喜歡的科目,每個(gè)人有每個(gè)人的特長(zhǎng):口語(yǔ)能力好的,主持最好;思維邏輯好的,奧數(shù)最好;嗓音好的,音樂(lè)最好;身子輕盈的,跳舞最好;表達(dá)能力強(qiáng),口語(yǔ)能力也好,又愛(ài)“筆頭功夫”的人作文最好……今天,我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)作文的看法,我對(duì)作文的感受,F(xiàn)在,我很想說(shuō)說(shuō)我的心里話。說(shuō)實(shí)話,我的作文真的不怎么樣,每次寫(xiě)作文,都要苦苦思索著自己怎么開(kāi)頭,怎么結(jié)尾,過(guò)程怎么寫(xiě),這樣寫(xiě)字?jǐn)?shù)能不能達(dá)到老師的規(guī)定,腦子都要炸了,思考完了,還要大概想想怎么將他們串通到一起,語(yǔ)句怎么寫(xiě)才能寫(xiě)到最通順、最好,真的很累,。其實(shí),我不是不喜歡寫(xiě)作文,而是我有喜歡寫(xiě)的類型,我最喜歡自己編故事。編故事的時(shí)候可以盡情的想象,愛(ài)怎么編怎么編,不會(huì)有任何的要求來(lái)束縛我,這樣我就沒(méi)有壓力。而有時(shí)寫(xiě)習(xí)作,必須要按照要求來(lái)寫(xiě),不可以偏題,不可以寫(xiě)流水賬,更不能鬼胡鬼,瞎寫(xiě)一篇交給老師,這樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。這種事我也不愿意干。現(xiàn)在,我們講究internet學(xué)習(xí),在先鋒作文網(wǎng)上,我們可以將自己的作文發(fā)上去,給別人看,讓一些老師給予我們?cè)u(píng)論,知道自己哪里寫(xiě)的好,哪里還需要修改。還可以看別人的好的作文,真的挺好。自從有了先鋒作文網(wǎng)的賬號(hào),我便開(kāi)始愛(ài)上了作文,知道作文怎么開(kāi)頭,怎么結(jié)尾,對(duì)作文產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。并且也開(kāi)始想向包安易、楊舒彤、王景妍、卞孟穎他們的作文學(xué)習(xí)了。呵,我知道了,下次寫(xiě)日記,只要把自己的真心話寫(xiě)出來(lái),作文,簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛!你瞧,我這篇作文寫(xiě)的不就挺好?!作文,我要征服你拉!哈哈~~

感受的作文 篇4

  放假了,我們一家決定去旅游,爸爸帶我們來(lái)到一個(gè)公園里,我們就在公園里左看看,右逛逛。

  走了一會(huì)兒,我們來(lái)到了一座名叫“天橋”的吊橋前。爸爸對(duì)我說(shuō):“珊杉,去練練膽子吧!蔽倚南耄汉,不就是一座吊橋嗎,還敢自稱“天橋”,我才不怕呢。

  想著,我就慢慢地走上了“天橋”,我小心翼翼的走上橋,邁開(kāi)了第一步,我剛走上去,這橋就像故意跟我作對(duì)一樣,拼命的搖晃起來(lái)。我嚇得大叫一聲,接著左手拉住爸爸的衣服,右手使勁拉住欄桿,過(guò)了好一陣子,橋才慢慢的停止左右晃動(dòng)。

  正當(dāng)我盤(pán)算著怎么回到橋頭的時(shí)候,爸爸卻飛快地把我拉到了橋中央。然后,丟下我,大步流星地向?qū)Π蹲呷ァ?/p>

  我一個(gè)人在橋上,腿都嚇軟了,我再望望爸爸,可爸爸一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子,自己去看風(fēng)景了。我對(duì)爸爸沒(méi)希望了,這時(shí),我再望了望橋下,天!這簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵呀!我在心里想,要是我一不小心掉下去了,那一定會(huì)被摔成粉身碎骨的。

  于是,我馬上又鎮(zhèn)定下來(lái),我在心里反復(fù)告訴自己:葉珊杉,如果現(xiàn)在你不自己走過(guò)去,沒(méi)人會(huì)幫助的了你,所以你一定要戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝自己。我一邊給自己鼓勵(lì),一邊給自己加油,告訴自己不要害怕,想像這眼前就是平地,跟平時(shí)走路沒(méi)什么不一樣的。

  我閉上眼睛,不斷的告訴自己,眼前就是平地,就是平地,過(guò)了一會(huì)兒,我又睜開(kāi)了眼睛,我感覺(jué)此時(shí)的吊橋已經(jīng)不像我剛走上來(lái)時(shí)那么恐怖了,于是,我雙手緊緊握住鐵鏈,一小步一小步地向前走去。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走出了吊橋,來(lái)到了橋?qū)γ,我跑到了爸爸面前,得意地說(shuō):“我就說(shuō)不可怕的呀。”爸爸也向我豎起了大拇指。

  離開(kāi)天橋之前,我又回頭望了望,我想要是讓我現(xiàn)在再去,就是在上面跑,我也不怕了,因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼。

感受的作文 篇5

  以前我讀文章一點(diǎn)也不好,要么有時(shí)讀的磕磕巴巴的、要么有時(shí)讀錯(cuò)音和字、要么有時(shí)多讀或少讀了幾個(gè)字,現(xiàn)在我讀文章比以前流利多了。在老師的幫助下,我通過(guò)這些天的讀書(shū)總結(jié)了幾條讀書(shū)的方法、要點(diǎn):

  1、讀文章時(shí)語(yǔ)言要通順流暢,磕磕巴巴的現(xiàn)象不能有。

  2、讀書(shū)時(shí)不能讀錯(cuò)音和字,也不能多讀或少讀幾個(gè)字。

  3、該停頓的要停頓,哪該揚(yáng)哪該降都要知道,才能有感情的朗讀課文。

  要想做到以上幾點(diǎn),就要多讀,就要在心里默讀幾遍。

  我想我以后一定會(huì)更好!加油!

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