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上網(wǎng)課感受作文

上網(wǎng)課感受作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的上網(wǎng)課感受作文,希望對大家有所幫助。

上網(wǎng)課感受作文15篇

上網(wǎng)課感受作文1

  由于疫情的影響,本來在校上課轉(zhuǎn)變成網(wǎng)絡(luò)授課,我有這么幾點感悟:

  1.自覺的習(xí)慣!白约旱氖虑樽约鹤觥保改覆粫嫖彝瓿扇蝿(wù),不僅要用心學(xué)習(xí),也要勤快做家務(wù)。自覺學(xué)習(xí),不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務(wù),不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。

  2.專注的習(xí)慣。我有了獨立學(xué)習(xí)的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。

  3. 學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不像在學(xué)校,天天有老師監(jiān)督和輔導(dǎo),每天都要自己堅持學(xué)習(xí),不會的再看書或者重播,也沒有借口不學(xué)習(xí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無人打擾,所以的結(jié)果就取決于自己努力與否。

  網(wǎng)上上課讓我明白,我應(yīng)該自覺自律,應(yīng)該長大了,去承擔(dān)責(zé)任,為自己的學(xué)習(xí)成果買單,我已經(jīng)適應(yīng),也會更加努力!

上網(wǎng)課感受作文2

  一次疫情,終于實現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴(yán)重的情況下也阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。

  最近兩個月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。

  一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學(xué)的心開始學(xué)習(xí)。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習(xí)需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識,還能做到自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時候,老師可以專心上課,不必管紀(jì)律;檢點作業(yè)時,系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡(luò)信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現(xiàn)一些情況有時候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

上網(wǎng)課感受作文3

  因為疫情的關(guān)系,今年的開學(xué)和以往大不相同。我們是以網(wǎng)課的形式上課的。

  像這樣網(wǎng)上上課,已經(jīng)持續(xù)了一周。剛嘗試網(wǎng)上上課時,我對它十分新鮮,對什么事情都感到特別好奇。上課的老師很幽默,不僅上課內(nèi)容十分有趣,而且基本上一講就能聽懂。

  但是我感覺網(wǎng)上上課,也許是電子產(chǎn)品的緣故,有可能會造成眼睛過度疲勞而導(dǎo)致視力下降,也有可能會因為長期低頭看手機而造成頸椎病等情況。

  五天的上課時間過去了,我迎來了開學(xué)后的第一個周末。這個周末對于我來說,是對前面幾天查漏補缺的好機會。

上網(wǎng)課感受作文4

  因為我們班有出水痘的同學(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。

  第一天,我有些沮喪,因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表揚其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。

  第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時發(fā)送了錯話,擾亂了課堂紀(jì)律,受到了老師嚴(yán)厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的.錯誤。

  第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認(rèn)真上課,好好回答問題,聽到老師的表揚,我比中了五百萬大獎還高興。

  第四天,我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過了最后一天。

  網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓(xùn)也有收獲。

上網(wǎng)課感受作文5

  我是高一學(xué)生,我們也實行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學(xué)習(xí),我上網(wǎng)課下來,感覺還不錯,老師講解的知識,我都能理解,因為屏幕上會顯示重點知識,我可以明確的知道學(xué)的是什么。

  看著老師在網(wǎng)上給我們上課,其實還挺開心的,因為我們也接近有一個月沒有見到老師了,還能這樣通過網(wǎng)課的方式見面,挺開心的。

  網(wǎng)課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應(yīng)的課程,我在家也沒有無聊了,總算是有學(xué)習(xí)的勁了。不過網(wǎng)課也有缺點,因為是聯(lián)網(wǎng)才能上的,要是斷網(wǎng)絡(luò)了,我就上不了網(wǎng)課了,課程也就會停止。這是很大的一個缺點,希望可以得到改善。

  總體上,我覺得我網(wǎng)課還是不錯的,幫助也很多。

上網(wǎng)課感受作文6

  因為疫情的原因,我們不能出去上學(xué),就只能在家里上網(wǎng)課了。

  上午八時,我們上了一節(jié)閱讀課,看了一段小視頻。八時三十分,我們上了一節(jié)正式的網(wǎng)課,老師用釘釘軟件給我們授課,我們可以在發(fā)言欄發(fā)言、討論或者與老師連麥,讓老師和其他人看到我們。在這節(jié)課上,大家積極發(fā)言,讓我們了解了新型冠狀病毒的可怕。同學(xué)們還提出了關(guān)于上網(wǎng)課的要求,主要有合理安排時間,多吃胡蘿卜等蔬菜,注意保護好眼睛等等……

  第三節(jié)課老師帶我們品讀了唐代詩人虞世南的《蟬》。品讀完之后帶我們做了題,我們都學(xué)會了。

  下午我們先進行了午練,練習(xí)了五年級下冊語文第一課的所有生字,一共有八個。下午第一節(jié)課我們上了英語課,復(fù)習(xí)了之前的單詞、課文和知識點。之后我們做了眼保健操來保護眼睛。最后一節(jié)課是學(xué)習(xí)答疑課,老師和部分同學(xué)一起解決了同學(xué)們心中的疑問。

  雖然上網(wǎng)課很不錯,但我還是盼望疫情早點過去,早日上學(xué),早日見到大家!

上網(wǎng)課感受作文7

  同學(xué)們,想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴(yán)重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到,學(xué)習(xí)不管在什么地方都可以學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦!我們在使用學(xué)習(xí)軟件過程中,不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學(xué)過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。

  所以,讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網(wǎng)課教學(xué),我并沒有感到厭倦這個軟件,而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習(xí)題,自己做完給老師發(fā)送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時也見證了那句話:活到老,學(xué)到老。

  最后,我對這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂”。

上網(wǎng)課感受作文8

  我們小學(xué)生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時很是驚訝,看到老師通過網(wǎng)絡(luò)把課傳過來,是一件很棒的事情,F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來,而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來。

  我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復(fù)回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對我的學(xué)習(xí)很有幫助。

  最后就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學(xué)會怎么使用電子產(chǎn)品。

上網(wǎng)課感受作文9

  網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方法,在線聽課,即時交流,答疑反饋。這種全新的學(xué)習(xí)模式幫助了我們,讓我們體會到知識的無窮力量,學(xué)習(xí)的巨大魅力。

  2020年的寒假過得非常不同尋常,一場可惡的新型冠狀病毒的蔓延,導(dǎo)致我們只能在家里不能出門。

  開學(xué)的日期一天天接近,本來應(yīng)該熱熱鬧鬧、高高興興上學(xué)的日子,如今卻不能出門,也不敢出門,就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規(guī)定學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué),也成為今年的主流。

  于是,學(xué)習(xí)的地點從學(xué)校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng),從開始無從下手,手忙腳亂,到現(xiàn)在兩周多的時間逐漸適應(yīng)。網(wǎng)課給我感覺有非常新鮮感,從前上學(xué)需要早起,現(xiàn)在不用早早起床,時間地點上更加靈活,不會因為疫情耽誤學(xué)習(xí)。不過網(wǎng)課也有缺點,感覺不如課堂上效果好,因為老師不能立馬看到我們的反應(yīng)。

  期待疫情趕緊結(jié)束,我們這些祖國的花朵們能夠早日上學(xué)。

上網(wǎng)課感受作文10

  今天我上了一節(jié)非常有趣的網(wǎng)絡(luò)課。

  這樣的網(wǎng)絡(luò)課堂老師提的每個問題我都可以回答。問題在手機屏幕上出現(xiàn)了以后我想一下就可以通過語音把自己的答案發(fā)給老師了。發(fā)完自己的語音,我就可以等待老師公布正確答案了。

  網(wǎng)絡(luò)課上我可以聽到很多很多同學(xué)的語音回答。同學(xué)是我認(rèn)識的,在聚會的時候見過,還有很多同學(xué)是我沒見過的,不認(rèn)識的。

  網(wǎng)絡(luò)課的同學(xué)來自全國各地。大家說話的時候都會帶點各個地方的口音,聽起來非常有趣。

  上網(wǎng)絡(luò)課的感覺真好呀!

上網(wǎng)課感受作文11

  由于受到新型冠狀病毒疫情的影響,全國中小學(xué)生都推遲開學(xué)時間,必須上網(wǎng)課。

  上網(wǎng)課什么意思呢?什么時候開學(xué)呢?我感到很疑惑。第一天上網(wǎng)課的時候,媽媽的手機聲音很小,開到最大音量還是聽不清楚。不過,老師留的作業(yè)很少,我們上午一節(jié)語文一節(jié)數(shù)學(xué)。到了下午,原來要抄很多作業(yè)。唉,在家學(xué)習(xí)一點都不好,每天我還在睡夢中,媽媽就把我叫醒,就連過禮拜也不例外。

  媽媽說:"擺正好學(xué)習(xí)態(tài)度,把家當(dāng)成學(xué)校,該上課的時候就認(rèn)真聽,認(rèn)真寫,該下課的時候也能出去跑,盡情玩。"果然,在接下來的幾天里,我慢慢適應(yīng)了上網(wǎng)課。唯一不一樣的就是我感覺媽媽要比以前辛苦得多,一直要等我學(xué)習(xí)完,寫完作業(yè)才去做飯,收拾家,教我的兩位老師也比以前辛苦的多,天天發(fā)作業(yè)打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。

  老師,您辛苦了!媽媽,您辛苦了!為了有一個更好的將來,我一定會好好學(xué)習(xí)。

上網(wǎng)課感受作文12

  漫長又緊湊的一周已經(jīng)過去了,手機、iPad、電視齊上陣,各種打卡。這一周,客廳已經(jīng)成為了我一個人的臨時課堂。老師講的再生動,隔著屏幕,還是覺得怪怪的。

  我好想念在學(xué)校里的日子,在課堂上可以跟老師互動,想念課間同學(xué)們之間的歡聲笑語。在這特殊時期,科學(xué)實驗的材料只能就地取材,甚至很多材料因特殊原因無法購買。除了要完成四課老師給我們布置的作業(yè),為了勞逸結(jié)合,還要加上各種各樣的運動。我想說,疫情趕緊過去吧,我要回學(xué)校。

上網(wǎng)課感受作文13

  因為這次新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,我們只能在家里網(wǎng)上聽課,不過也特別有意思,一起去看看吧!

  一開始還沒有定下明確的課表,每天就只是數(shù)學(xué)、語文、英語,唉,真無聊!后來,老師又加其他課程,音樂、美術(shù)……有趣極了。每天我們光上午上課,下午可以寫作業(yè)。

  上網(wǎng)課的時候只要老師信號好了就不會卡了,但是有時候可能是我這邊卡,而老師那邊很順。不過我覺得我們這邊的音響再清楚一些就好了。

  釘釘這個軟件很好。我們在這上面的打卡都有記錄。我看直播的時候又多了可以打字發(fā)送給老師的地方。我不明白這是為什么,所以我一直沒敢碰。

  我還是希望去上學(xué),因為不用長時間看電腦,能保護眼睛,課間能和小伙伴們一起玩,課上還能和老師互動。

  希望那一天快點到來!

上網(wǎng)課感受作文14

  這一周是我本學(xué)期開學(xué)的第一周,與以往不同的是,這一周都是在家里線上上課。

  剛開始我還很激動的,后來我對它的新鮮感漸漸沒有了。老師上課語速太慢了,而且一點也不像平時那樣生動。相反,我還是喜歡平時老師上課的風(fēng)格。雖然,語速稍快,但我也漸漸地習(xí)慣了。

  慢慢地,我又發(fā)現(xiàn),在線上上課好枯燥啊,都沒有互動。想想看平時,課上經(jīng)常和同學(xué)一起互動,有時候,一些回答都能把全班逗樂。但現(xiàn)在,一點兒趣味都沒有,只有你孤零零地一個人。

  此刻是周末,但一點兒事情都沒有,跟寒假一樣。我真希望能早一點兒恢復(fù)正常的課堂,恢復(fù)原來和同學(xué)們一起的喜悅。

上網(wǎng)課感受作文15

  經(jīng)過一周的網(wǎng)課,終于迎來了第一個周末。

  可能是由于寒假懶散了。因為都說宅在家里就是不給祖國添亂,睡懶覺了成了名正言順,每次不到箭在弦上急著上廁所,我是絕對將睡懶覺進行到底的。

  這周網(wǎng)課開始后,睡懶覺成了奢侈了。因為每天早上老師都要進行打卡,10點前必須上傳,我一下子沒有適應(yīng)過來,經(jīng)常要榜上有名。還有就是網(wǎng)課的上課是自由的,這也讓我有洞可鉆了。反正老師也不知道我在干嘛,我時不時的上課走神,發(fā)呆一會兒,偶爾視頻會跳出給小廣告,我也跟著飛了。不過這也逃不過媽媽的法眼,每次被她發(fā)現(xiàn),她都會大吼幾聲,最后沒有辦法了,她只能搬張凳子坐在旁邊。

  看來我還是適合實體課啊,有老師管著。

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