- 相關推薦
【精】我的感受作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的感受作文1
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。春天，萬物復蘇，草長鶯飛，是一個美麗的季節(jié)。而此時，父母也便給我們準備了漂亮的單衣，偶爾也會給我們拿一支風車，讓柔和的春風輕輕吹動著風車，我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏，天氣炎熱，太陽像火球一般灸烤著大地。這時，父母便會給你我們買一根雪糕解暑。
小時候，夜晚的蚊子總是飛個不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來扇子搖啊搖，等我們在這扇子搖出的徐徐清風中熟睡后，父母已是滿頭大汗了!秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛里帶著一絲絲寒意，讓你不禁打了個寒戰(zhàn)。下課了，父母便撐著雨傘來到了學校。
我們從校門口出來后，父母便把傘舉到了我們頭頂上。哦，那的一把傾斜的傘。回到家后，我們是沒有被雨淋到，而父母呢?他們的臂膀上是水淋淋的啊!冬天，外面刮著北風，飄著雪花，冷極了!當你下課回到家，父母便把你拉到火爐邊烤火，還不忘給你端上一碗熱湯。
這時，你一定會感到暖洋洋的吧?一年四季，天天如此，時刻讓我們感受著父母給予的溫暖。在我們生病的時候，父母沒日沒夜的守著我們，在我們失意的時候，父母總會鼓勵我們，在我們遇到不解的問題時，父母總會語重心長的給我們解答這些不都是父母給我們的溫暖和關愛嗎?
也許，青少年時期的我們有一點小小的叛逆，總是固執(zhí)己見，不聽父母的話，因此，也會傷到父母的心。我也時常這樣，父母提出的意見我總是不聽，還和他們頂嘴，可過后，我就后悔了!父母這樣做是為了我們好，我們又何必這樣呢?
親為我，孝何難?是啊，父母把溫暖的關懷給了我們，我們又何不回報他們溫暖呢?為什么還要喝他們反抗，傷他們的心呢?要知道，親人之間的相互關愛凝聚起來就只有兩個字，那便是溫暖。
我的感受作文2
終于等到了期中考試發(fā)卷的時候了，發(fā)卷時有的同學很興奮，有的同學卻面帶憂愁，真是幾家歡喜幾家愁�。�
不一會兒我的卷子就發(fā)到了我的手上，我簡直不敢相信自己的眼睛：“78”分！我盯著試卷上的分數(shù)，原本期待的心情，早已飛到九霄云外，心情變得沉重起來，原本我以為會考到95分呢。
下課了，老師來到了我的面前，對我說：“謝子瑞，在最后一節(jié)課下課后找我�！蔽乙宦牭竭@句話，本來就心涼的我，心里更涼了。
終于熬到了下課，我教室里往外走，到老師的辦公室就在我們班前面，不到十來米的路，可是在我眼中，這條路似乎變得很長很長，我有雙腳像被灌了鉛似的，無比的沉重，一陳風吹過來，我不由自主地望了望天空，��！天空烏沉沉的，真像我此時的心情啊！
我來到了辦公室，都不敢直視老師的眼睛�？梢韵胂蟠藭r老師的表情有多么可怕，可是我等了一會兒，我的耳邊沒有響起雷鳴般的怒吼，而且頭上還有癢癢的感覺，原來是老師在撫摸我的頭，從窗外射進來上縷陽光灑在老師的臉上，老師的臉是那么的溫柔。
老師和藹可親地對我說：“子瑞呀，你其實很聰明，只是欠缺一點勤奮，記住，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。要經(jīng)過勤奮努力才能獲得好成績呢！這次你要好好記住這個教訓，努力爭取下次考到好成績”。
老師的這番話使我豁然開朗，它猶如一縷陽光融化了我，使我感到無比的溫暖。我望著老師親切的臉龐，真誠的眼晴，暗暗下定決心，要好好學習，爭取下次考得好成績。
我的感受作文3
在每一個人身邊，都有自己的爸爸。然而每一個爸爸都是偉大的。別人常說：父愛如山，母愛如海。我覺得這句話說得很對。是啊，爸爸都會疼自己的子女的。
從小爸爸一直為我做著堅強的后盾。我退縮了，他給我加油；我失敗了，他給我鼓勵……有時，我覺得爸爸不夠關心我，可仔細一想，他為我做得還真不少��！
剛上小學時，我對作文是完全沒有概念的，老師讓記一件事或一個人時，大多是用寥寥數(shù)筆和沒心沒肺的文字記個流水帳，應付了事。后來，有一天父親突然提出來要看我的作文，看罷便邊笑邊搖頭。從那以后，每次寫完作文，爸爸便會主動要求幫我修改修改，改好了才讓我工工整整地抄在作文本上交給老師。
然而，令我沒想打的是，爸爸為我改的這片作文，竟然被老師表揚在同學們面前念了念。從小就是個好大喜功的人吧，自從那篇作文被老師表揚和朗讀了之后，我居然對那種受表揚后飄飄然的感覺上了癮。為了讓自己今后能不斷地被老師表揚，我開始主動地要求父親幫我修改作文。說是修改，但其實我基本上是讓父親在替我寫作文。每次拿到作文題目后，我只是隨便地胡亂劃上兩筆，便把草稿紙往父親手上一推，說聲：“改吧！”然后就自顧自地出去玩了。父親居然毫無怨言，每次都一絲不茍地幫我修改，很多時候基本上等于給我重寫一遍。
我知道爸爸的用意，他是為了讓我能愛上寫作文。在別人眼里，父親總是那樣嚴肅，而我的父親卻是一個和藹可親的人，每當我犯錯誤時，總擔心父親會打我訓斥我，然而，父親總會撫摸著我的小腦瓜說，這次錯了不要緊，下次千萬不要犯同樣的錯誤，說著父親會自然的用食指刮以下我的鼻子，然后笑笑。
看，生活中父親就是這樣和藹、任勞任怨，他用自己一生的精力改變這個家，他用自己一生的精力改變這個家，他用他特別的方式關心我，教育我在人生路上要怎樣做人。
這深深的父愛給予了我很多，使我感受無比幸福。
我的感受作文4
邊聽詠嘆調(diào)邊清洗百葉窗，是幸福；花點時間愉快地整理一下壁櫥，是幸福；與家人共度晚餐，是幸福。幸福其實很簡單，可以是一件事，一句問候，一頓可口的晚餐。
圣誕節(jié)前夜，我光著腳，悄悄地把圣誕襪系在了廚房的柜子上，期待著在第二天清晨，襪子里面塞滿了鼓鼓的禮物，雖然我內(nèi)心滿懷期待，但依然覺得襪子里只會像從前那樣塞進一份紅包，或者是幾個以前遺棄在房間角落的小玩具�！笆フQ老人”貌似總是把傖促準備的禮物送到我的襪子里。我小心翼翼地掛上襪子，并且故意把襪口用手撐地大大的，安置好久之后我才走出廚房，走了幾步便又回頭看看我的襪子。我懷著興奮期待的心情進入了夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，鬧鐘歡快地哼唱著歌呼喚我去收禮物，我飛快地從床上爬起來，套上件外套，來不及穿上鞋，便沖出門迎接我的圣誕襪。我奔到廚房前，卻又停下來，客廳里靜靜的，我似乎能聽到自己急促的呼吸聲，我慢慢移進廚房，看見圣誕襪依然扁扁的，一陣寒風從窗戶外飛進來，竄到我的衣頸中，使我打了個哆嗦，我心里空落落的，沮喪地把圣誕襪從柜子上猛拽下來，一張信紙從襪子里飄了出來，落到了地上。我彎下腰撿起紙，白紙上印著黑色水筆寫出來的草書：“圣誕老人”忘記帶禮物了，臨時給你寫了一封信，希望你能健康快樂。在信紙末端還畫著圣誕老人的自肖像，長長的胡須，笑成月牙的眼睛，腦袋上還頂著一個大大的帽子，真有趣！
我一遍一遍地讀著這封來自“圣誕老人”的信，心中甜甜的，感到驚喜，感到興奮，滿滿的幸福洋溢在了臉上。早飯時，老爸看著墻問我信上的圣誕老人畫的好看嗎？我樂呵呵地望著老爸，“狡猾”地回答到：“一般般啦！”老爸故作失望：“一般就一般吧，誰讓圣誕老人年紀太大的呢！”“很好的！”我又修改了答案，話語里滿里幸福。
從一張信紙里我感受了幸福的光芒，其實幸福就在眼前，只要用心體會每一件事和他人的用心，便能品出幸福的味道。
我的感受作文5
農(nóng)民，一個在中國剛成立的重要名字。那時，全國85%是種地的農(nóng)民，他們的命根子和大部分的家產(chǎn)就是田�，F(xiàn)在，人們講究科學化、機械化、自動化，并出現(xiàn)了無土種植，快速種植，但少了農(nóng)民還是沒有地方去實施與發(fā)展的。星期日，爸爸和姑父帶我開車去鄉(xiāng)下自家的一塊農(nóng)田里體念農(nóng)民生活。
那塊土地大約有200平方米。我們打算種上玉米、韭菜、辣椒、黃豆。首先，爸爸讓我在農(nóng)田里每間隔1米挖一條水溝。我二話不說，拿起鐵鍬，就拼命地挖。挖了一個多小時，我才挖了幾條長短不一的水溝，卻熱得汗流浹背，最后還是爸爸和姑父幫我挖齊了。水溝挖好了，姑父便用釘耙把泥土耙松，順便耙平土地，我們忙了3個多小時才把田的基礎打好。不一會兒，奶奶也來了，她帶來了韭菜根、玉米種、辣椒種和黃豆。奶奶做示范，我就跟著做。我用手扒開泥土輕輕插下韭菜根，再把泥土培上輕輕按壓，忙了半個小時才把20多棵韭菜根種完。搞得滿手污泥，剛把背上的汗擦干，卻又濕了滿件襯衣。
一直忙到下午四點多，我們總算種完全部種苗，收拾好勞動工具。我以為要回家了，沒想到爸爸又從車里拿出其他種子，說西邊還有一塊地，是這塊地的一半大，也要種上種子�！疤炷�！還要種啊，嗚嗚嗚……”我不由得在心里大哭。
但既然是來體驗農(nóng)民生活的，我就只能堅持。剛到那里，我就“啊！”地叫了起來。原來這塊地本來是種樹的，樹已經(jīng)全部挖掉，只留下了一個個大小不一的土坑。爸爸說：“開始吧。”我立刻拿起鐵鍬，挖土填坑。這活看似簡單，但其實那里面還有不少大小不一的根渣，很是難挖。不一會兒，我已累得氣喘吁吁了。真不知道以前的農(nóng)民是怎么過一年種到頭的生活的。功夫不負有心人，我們終于把這塊土地也平整好，并種上了長豆種和菜瓜種。此時天色已漸暗，我們前后忙了6個多小時，累得我快要蒸發(fā)時，終于結束了。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@次勞動，讓我更深切地體會到了勞動的艱辛。我們可真應該珍惜勞動成果��！
我的感受作文6
曾經(jīng)的我，是一個不善于交往的人，因此，獨來獨往便是我快樂的最大源泉。但是，它所流淌過的，卻只有山澗小溪——清澈卻不雄偉。
——題記
溝通——一個重要的生存技能，它可以改變悲觀，扭轉局勢，也常會火上澆油，雪上加霜。
朋友——支柱
朋友，是你的朋友，同樣是你的支柱。
因為自己的性格與處事方法，我在小學時朋友屈指可數(shù)，對手卻數(shù)不勝數(shù)。這導致我只能孤單的應對挑戰(zhàn)，招架之力甚為微弱。幸福，似乎更偏愛別人。同學的“身份證”只有了“對手”這一面，卻沒有“朋友”這一面。
而幫助我改變這一狀況的，是我的知心朋友。我和他課余時常在一起探討、傾訴。我們常常談及某某同學性格怎么樣，這些性格明顯的優(yōu)缺點是什么，我們應怎樣去對待這些優(yōu)缺點。他也時常告誡我，讓我改正自己的缺點，我也努力的做到了。
此時此刻，我也正從友誼中感受到更多的幸福。
父母——羅盤
父母，真心愛你的人。他們只想讓你更好、更快樂、更幸福。
非常慶幸，我的父母非常的開明。因此，在我與父母的溝通中，很少有火花迸出。如果有，那只會是思想的火花，我們思想的交流。
我總會把我遇到的有意義的，以及我對某種社會現(xiàn)象的思考告訴父母。這種溝通，是隨著我年齡的增加而逐漸深化的。
他們總能告訴我正確的方向與觀念，引導我性格的發(fā)展。正是他們，讓我獲得源源不斷的幸福。
老師——螺旋槳
老師，無私的愛我們的人。他們能夠給予我們充足的動力。
與老師的溝通，不只局限于工作和學習。與老師的心靈進行對話，我們更會受益匪淺。
當我在下課、放學，打開老師辦公室虛掩的門時。老師總會以自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗來啟發(fā)我。幸福，就源于這些感悟之后的行動。
如果把我們的人生比作一艘船，那么溝通就是必不可少的燃料之一，它的質量決定了船的航程。而我們所需要的幸福，就來源于這艘船的航程之中。我們所能經(jīng)歷的一切，都是幸福。
我的感受作文7
快樂是小時候坐滑梯，快樂是坐飛機出去旅行，快樂更是與媽媽一起做水果拼盤的經(jīng)歷。
星期四，我們期待已久的家長會終于開始了，在家校交流結束之后，我們像離弦之箭一樣，迫不及待地沖進了教室。教室里，媽媽早就坐在座位上迎接我了。我興奮的跑了過去，媽媽已經(jīng)把水果們擺放在了課桌上，晶瑩剔透的葡萄，個大飽滿的橘子，香甜可口的香蕉。我立刻想要剝一個橘子吃，可媽媽卻制止了我“別吃，吃掉了待會兒可就做不了水果拼盤了”，我如夢初醒，這才想起，還要做水果拼盤呢！
開始制作水果拼盤了，媽媽把香蕉去皮，用刀小心翼翼的切成幾份，”這是干什么嗯”？我一邊剝橘子一邊思考。等媽媽把這幾塊香蕉擺好后，我才恍然大悟，這不是一只小黃狗嗎？我也已經(jīng)把橘子剝好了，在陽光的照耀下，橘子就像批了一層金光閃閃的外衣，我把這些橘子，一瓣一瓣的擺放在盤子的外圈，襯托著中間這只小黃狗。
可是小黃狗還沒有眼睛和嘴巴，這可怎么辦呢？看到小軒同學手里的巧克力豆，我有了主意。
我借來孫軒同學的巧克力豆，打開瓶蓋，從里面倒出兩顆棕色的巧克力豆當眼睛，一顆紅色的當嘴巴，我把這3顆巧克力豆放在小黃狗臉上，又摁進去，小黃狗就栩栩如生了，好像要從鐵盤里蹦出來，在地上跑一跑。媽媽用贊許的目光看向我，我的心里美滋滋的，像吃了一塊蜜一樣甜。
最后在周圍嵌上幾顆紫瑩瑩的葡萄，水果拼盤就完成了。到了評獎環(huán)節(jié)，我并沒有拿自己的水果拼盤上去，而是把小軒的端了上去。因為他的拼盤做的最好，這個獎項應該屬于他。大家也開吃了，水果拼盤被一一“消滅”。
我的水果拼盤也被吃完了，看著空蕩蕩的盤子，我開心又滿足的笑了。水果拼盤雖然空了，我的心卻滿滿的。
我的感受作文8
中午我在圖書館里，無意間在書架上發(fā)現(xiàn)了一個書名，很特別——《生命流淚的樣子》，作者伍美珍，大家叫他“陽光姐姐”。讀過簡介就情不自禁的拿在手中。
《生命流淚的樣子》內(nèi)容是這樣的：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個快樂的家庭，但是媽媽突然得了不治之癥。這場飛來橫禍，使得他的生活乃至她的性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友情的煩惱依然是他感到孤獨和困惑。媽媽最終離開了她，而12歲的欣怡，卻過早的體驗到了生命和愛的深刻涵義。
在書中，媽媽的病后，欣怡突然覺得媽媽像變了一個人似的，家務活全給“我”干，這沒什么，情有可原。但比如洗過的碗沒擦干，湯沒做好，桌子沒擦干凈，炒菜鹽放多了……媽媽對我做的都挑剔個沒完，不停的指責我。有時候她罵“我”的話好難聽。我甚至開始懷疑，媽媽在虐我。
我錯了，原來媽媽得病后一直在寫日記，我也是偶然才發(fā)現(xiàn)的，在抽屜里有3個藍色文件夾。我急切的翻開第一頁：得病后最放心不下的就是尚且年幼的欣怡。第五篇：欣怡什么都不會，很讓我擔心。第十一篇：我對欣怡從未這么狠心過，以前從來沒有打過她，今天竟然打了她一巴掌。看著她勞累的樣子…不行不能心軟。第十八篇：欣怡果然在進步，高興又難過。
看了這些日記，欣怡恍然大悟，瞬間，淚水都流成河了。她跟媽媽道歉后，又和好如初。第二天欣怡正在上課時，她小姨過來接她，說：“你媽媽已經(jīng)過世了”……
當我愛不釋手的讀完這本書時，我的眼睛已經(jīng)紅腫紅腫的了。但是，我不僅感受到，母愛是偉大的，而且，母愛還可以是為難的……母愛可以有很多種表的方式。例如，媽媽們把好吃的好用的都給我們，這一小小表現(xiàn)，就能表現(xiàn)出母愛的偉大。
母愛就像棉花糖，軟綿綿的，白花花的，純潔無暇；母愛就像白鉆戒，透明，華麗，潔白，美麗；母愛就像一杯水，干凈，樸素，沒有污點……
我的感受作文9
幸福是什么，是在繁華的別墅里，自由自在，有吃又玩嗎？是在找到好的工作崗位，工錢多嗎？還是見到了自己癡迷的歌星，明星，主持人嗎？是的，每個人都有著個個角度的幸福。我就有這么一段使我感受最深刻，最幸福的事。
在這陽光明媚的中午，大街上安靜而又祥和，人們都在各自忙碌著自己的事情�？删驮谶@個時候，一支鴨隊————鴨媽媽和九只可愛憨憨的鴨寶寶，出現(xiàn)在寬敞的馬路上。九只鴨寶寶一只接著一只排著整整齊齊的隊伍，一搖一擺的跟在鴨媽媽的身后，而鴨媽媽則不慌不忙地帶領鴨寶寶們往前走去。來往的汽車立即像聽到了無聲的命令似的，自動停下車，排起了一條長龍般的車隊。
突然，有一位老人家開著車，可能是老人家眼花，沒有看到鴨寶寶那瘦小的身軀。直接開著車穿過九只鴨寶寶之間，老人家看到其他車是停在路上的，就在這時剛好停在九只鴨寶寶之上。九只鴨寶寶們下得縮在一起，微小的聲音“嘎嘎”好像在叫“媽媽，我要媽媽！我要媽媽！嗚嗚嗚�！兵唻寢尯孟衤牭搅私新暎闩せ仡^看了看，那一瞬間，我們也想有個美好的結果，那就是鴨寶寶平安無事。鴨媽媽看到九只鴨寶寶在車子底下，而且在哭泣。鴨媽媽可能在想；我的寶貝沒有事吧？一定不要出什么意外呀！著急得都要哭了似的.，鴨媽媽快速跑到車子旁邊去救鴨寶寶們。那一刻，我們感到感動�？赡茗唻寢尩纳碥|太大了，鉆不進車下。這時，我們?nèi)汲两谶@傷心的情景，沒有人去幫鴨媽媽。鴨媽媽一邊哭泣著，一邊想鉆進車下。這時，有一名中學生急急忙忙跑過去，慢慢地爬到車下，鴨媽媽氣喘吁吁地叫道；“寶貝們，沒事了！媽媽在這別害怕！”中學生輕輕的捉住九只鴨寶寶，把它們放在鴨媽媽身邊，鴨寶寶被嚇得傻乎乎的，與鴨媽媽縮在一起，“嘎嘎”叫到。慢慢地寶寶們平靜下來。鴨媽媽與鴨寶寶你親親我，我抱抱你的動作。使我們在這個街上感受到幸福的存在。
幸福，幸福就是一家人團聚在一起，快快樂樂的生活。這就是我從鴨媽媽的愛中感受到的幸福。
我的感受作文10
夜已深，一片漆黑中，夏蟬打破了那黑夜的寧靜，一閉上眼，便再次問津那向往的世外桃源。日光懶洋洋地灑在那金黃的稻田上，只是一片暖心的寧靜。向前再走幾步，飄揚的紅葉，時起時停的秋風。風顯得有幾分羞澀，只是輕輕地帶起了幾只落葉。不知不覺，那薄薄的炊煙已近在眼前。院中人熱情地擺上自家的好菜，給客人斟酒，敘敘家常。他們沒有過分的追問，只是盡量把自己的歡樂奉獻出來，與客人分享。真是難得的熱誠。他們卻不希望客人將這里介紹出去，因為不想讓俗世的喧囂打破這片寧靜。寧靜，讓人寬懷。
不自覺地想起了陶淵明，想起了他不為五斗米折腰，他被世人稱贊。由于實在不能忍受朝廷的頹敗，他選擇了離開，選擇了寧靜的田園，于是有了《歸園田居》所描繪的田園風光和淳樸人情。雖然有濟世之才，卻不被重視，還要忍受屈辱，這確實令人憤慨。也幸好，陶淵明喜愛寧靜閑適的生活，才為我們保留了采菊東籬下，悠然見南山這樣的安逸，為之后的文人志士薦舉了不與世俗同流合污的人生目標與優(yōu)秀品格。寧靜，讓人淡泊。每天面對這個復雜的社會，難免浮躁。面對壓力與煩躁的情緒，我選擇書來排遣。書中有知人善任的明君，有鞠躬盡瘁的賢臣，有頂天立地的英雄好漢，有善良淳樸的平民百姓。
再加上語言文字的雕琢刻畫，怎能不沁入人心。每每心情煩悶時，便停下手中的事，去書架上取出一本書，讀一讀，來平靜心情。記得在看《秋》時，覺民、淑華兩兄妹為正義與尊嚴批評陳姨太那些長輩時，他們的自信，他們那凌人的氣勢，那一腔青春的熱血，那蓬勃的朝氣，深深地印在了我的心底，甚至自己也情不自禁飛快轉了轉腦子，想找出一些句子來幫助他們兄妹。頓時覺得心情舒暢了許多。那是難能可貴的平和，寧靜的書，也有令人波瀾起伏的篇章。寧靜，讓人平和。這是寧靜的力量，也只有自己接受它時，它的力量才能震懾人心。
我的感受作文11
我感受到過春天陽光的明媚，感受到過夏天的雨后清爽，感受到過秋天豐收的喜悅，感受到過冬天白雪的純潔，也但這次我有了不一樣的感受——我深深地感受到了集體的溫暖。
這個星期天氣非常熱，大部分的同學都穿上了短袖，我也不例外。在體育課上體育老師讓我們跑上兩圈，我們頂著巨大的火球，圍著操場跑了起來。跑到第二圈的時候，我也不知道被什么東西絆了一下，“咣當”一聲重重摔倒在了地上，我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流，我的眼睛里含著淚水，委屈極了，但我默默告訴自己：沒事，這點小傷不算什么，要堅強一點。誰知就在這時，正在跑步的同學們都停了下來，他們向我圍了過來，有的關心地說：“你沒事吧？”有的同學跑去叫老師了，有的同學把我扶起來，對我說：“走，我送你去醫(yī)務室吧，你先別跑了�！碑敃r，我的眼淚止不住地向外流，我并不是因為摔得疼痛而流淚，而是因為很感動，我被同學們背到了醫(yī)務室，醫(yī)生說：“沒有什么大礙，只是一點皮外傷，小心別再碰到了，千萬別碰水。”同學們小心翼翼地把我送回到了操場，這時我胳膊上的血還在往外流，同學們把紙巾遞給我，有的同學，還幫我認認真真得擦拭血漬，親切地對我說：“你以后跑步的時候一定要小心點兒了，不要再碰到這兒了，不然會更疼的�！边@一次，我深深地感受到了集體的溫暖，感到了同學們對我的關心。
我和同學們并沒有什么血緣關系，但同學們總是在你困難的時候幫助你，他們會在你失落的時候安慰你，也會在你想放棄的時候鼓勵你，在你跌倒時把你扶起，問你一句：“你沒事吧？”這這就是集體的溫暖。
我的感受作文12
在我看來，所謂的幸福，或許是在炎炎夏日里的一股清泉，或許是冰冷嚴寒冬日里僅存的暖流。
在日常生活中的一個微笑，一個手摯，一句鼓勵，一句提醒，也許會對這個人有很大的幫助。在別人迷惑時的一個提示，別人傷心時的一句安慰，摔倒時扶起的動作，都是對別人對號的鼓勵，對自己最大的幸福。
家人對我們的關愛是無時不刻的，在家里我們時時刻刻都能得到家人對我們的關愛，使我們明白，沒有家人是不行的，而我們在外學習，遠離家人的時候，家人對我們也是念念不忘的。所以，我們必須要知道，我們是幸福的，我們應珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福，千萬不要等失去以后才后悔當時沒有珍惜。
而在學習生活中，自然也免不了許多的煩惱事，和我們共同面對的，就是我們的同學、朋友，學習生活那么多年了，都是同學、朋友與自己肝膽相照。我們有很多的心事、煩惱也都是他們和自己分擔，我們做了很多錯事，也發(fā)生過很多糾結、爭吵，但是，我知道陪我走到最后的一定是他們。
當然，在我們的朋友中，還有一位，就是我們的老師。老師，在我們迷茫時，指引我們方向；在我們受到傷害時，為我們療傷；在我們驕傲時告訴我們應該謙虛做人，老師是一盞指明燈，一個方向盤，同時也是目標。
老師對我們的關愛，老師對我們的了解，僅次于我們最親的家人。
這些親人、同學、朋友、老師對我的關愛，怎能不讓我感到幸福，我們也要竭盡全力，把我們感受到的幸福，帶給身邊的每一個人。我是幸福的，我感受到了，但我們必須讓身邊的每一個人都感受到被愛的幸福。世界是充滿愛的，相信你也會感受到的。
我的感受作文13
天空上，不知誰提起了太陽公公的高興事，使得太陽公公一臉微笑，正在慢慢地散播他的能量。云朵們都不知道躲到哪里去了，于是，天空便呈現(xiàn)出了一大片藍色。在這美好的環(huán)境下，我們學校舉辦了一年一度的學生校運會，我和大家一樣，都高興地期待著這一天的到來，可是，高興的我卻殊不知“倒霉之神”已經(jīng)找上了我。
下午，輪到我參加的60米比賽了。時間一分一秒地過去了，看著前面的同學一個個像離弦的箭一樣跑了出去，我的心也不由地加快了跳動。“各就各位，預備！”“砰！”發(fā)令槍發(fā)出了響聲，這一槍，仿佛打斷了牽制著我們的韁繩，我們就像掙脫了韁繩的野馬一樣飛奔了出去。一切都進展順利�？墒�，就在快到終點時，一個小插曲發(fā)生了，我一不小心，膝蓋與鮮艷的紅跑道來了個“親密接觸”。我趴在地上，望著那“遠在天邊，近在眼前”的終點線，心想：既然參加了，就應該把它跑完，不能失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。于是，我咬咬牙，站起來，向終點跑去……
跑完后，立刻有同學過來把我扶去上藥，一邊慢慢地扶著我，一邊說：“沒事吧？堅持住，校醫(yī)很快就來了�！辈灰粫䞍�，校醫(yī)來了，她認真檢查了我得傷口后，說：“沒什么問題，休息一下就好了�！闭f著，打開藥箱，拿出藥來，一點一點地給我涂在傷口上。老師和同學們都關心地問我，“有沒有事？還好吧！”“堅持一下，很快就會好的�！薄蠋熞舱f：“有沒有事，不行就不要去參加接下來的比賽了，不要勉強自己。”望著眼前的這一切，我的眼睛不禁濕潤了，心里涌起了一陣暖流：原來，這就是關心……
夕陽西下，我望著一點一點沉下地平線的太陽，回想今天發(fā)生的事情，不禁慷慨萬千：關心，其實并不難……
我的感受作文14
天空是如此的壓抑，一片慘白，空氣中彌漫著下雨前特有的土腥味，把人悶得喘不過氣來。風肆無忌憚的吹著，吹落了海棠的花苞；吹歪了幼嫩的新枝，卻怎么也吹不散那漫天的烏云。只見一道金光閃過，接著“轟”得一聲，豆大的雨點落了下來，漸漸的下起了傾盆大雨，雨點打在屋前的地板上和屋側的碎石里，發(fā)出動人的聲音，如樂隊在演奏，雨滴順著屋檐流下來，開始像斷了線的珠子，接著便連成了線，如同蒙上了一層窗簾。
院子里的花兒被大雨打得彎下了腰，花瓣飄落了一地。忽然，院中央的荷花吸引了我，雨滴在荷葉上，像光潔、閃亮的珍珠散落在翡翠盤中，珠子越滾越大，最后變成了一盤水銀，荷葉承受不了了，動搖西晃起來，最后彎下了腰，“嘩……”一道道水銀柱落了下來，荷葉又恢復了往常，依然挺立著。
一會兒，雨漸漸小了，雨絲細細的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)的直插到泥土里。近處的花草，好像換上了新裝，顯得精神煥發(fā)，遠處的房屋與大樹，在茫茫的雨簾中，似青煙籠罩，真是一副美麗的“春雨圖”�。�
雨過天晴，天空中飄著一層淡淡的云，打開窗戶，一陣清風將剛才的煩悶吹得無影無蹤，夾雜著各種花的芬芳，我貪婪的呼吸著，陶醉在這花香中。天空微微泛著不易覺察的藍，似乎用手指輕輕一點便會蕩起片片漣漪。街道水泥的路面被大雨沖刷的锃亮，兩旁的樹枝被大雨洗得一塵不染，人們愉快的走著、交談著。
大雨對于某些事物是可怕的，對于某些事物是喜愛的。人生亦是如此，挫折只是留給不怕被困難打倒的人，而那些畏懼困難的人，不去努力嘗試，只會覺得自己無能為力，所以，困難并不可怕，可怕的是你無法面對挫折的心。
我的感受作文15
母愛如海，父愛如山。父愛同母愛一樣無私。母愛如海洋，能包容我的喜、怒、哀、樂。父親是成功的警鐘。有了母親鼓勵的愛和父親提醒的愛，才有今天快樂成長的我們，我有一個愛我的父親，他無私、偉大。記得那一次，我不理解爸爸。
那一次，我正在學校和同學們高興的上課。老師說：“大家喜不喜歡驚喜呀？”同學們都異口同聲的說：“喜歡�！崩蠋熈⒖虖淖雷永锍槌鲆恍┖�，每人都 得到了一張，原來是軍訓夏令營！我看見上面說：“本次夏令營的活動有……”看到這些活動我就特別想?yún)⒓舆@次夏令營，可當我看到費用時就立刻驚訝了。“什 么，費用兩千八百五十元！”我聲音顫抖地說�？墒沁@次軍訓夏令營還有軍車來接，還有真人cs大戰(zhàn)，我太想去參加這次軍訓夏令營了。
我猶豫了一會，還是給爸爸打了一個電話說：“爸爸，我想?yún)⒓舆@次軍訓夏令營�！薄岸嗌馘X？”爸爸說�！皟伞О恕傥迨！蔽夷懬拥卣f。突 然，一陣嚴肅的聲音從電話里傳來：“我堅決不同意！”我的眼睛濕潤了。我立刻掛了電話，便失聲痛哭起來。當我聽到其他同學的父母都爽快地答應了，我更加悲 痛了，便埋怨爸爸的小氣，我當時非常羨慕那些同學。
正當我傷心的時候，老師將電話遞給我，電話里突然響起了溫柔而熟悉的聲音：“兒子，我知道不讓你去你很傷心，但是你知道爸爸有多擔心你嗎？你這么 小，還不會自己照顧自己。爸爸怕你去了吃不好，睡不好。”我終于明白爸爸為什么不要我去了，我感動了。“爸爸，我不去夏令營了。我聽你的�！蔽覓炝穗娫挘� 心里暖暖的。
那一刻，我感受到了爸爸暖暖的愛。