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【精品】感受的作文300字合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的感受的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文300字 篇1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹(shù)上，如同饑餓的人趴在面包上。“……自古以來(lái)，人們都對(duì)書(shū)贊不絕口。讀一本書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更為重要。怎么讀書(shū)？讀書(shū)讀書(shū)，顧名思義就是得讀幾遍書(shū)，不過(guò)讀還包括讀讀記記，把好詞好句記在心里。
書(shū)要讀好書(shū)，怎么算好書(shū)呢？能讓你讀得津津有味的書(shū)是好書(shū)，能讓你身入其境的是好書(shū)；能讓你日思夜想的書(shū)是好書(shū)；能在悲傷時(shí)刻讓你落淚的書(shū)是好書(shū)……好書(shū)并不僅僅是你專(zhuān)家推薦的那些書(shū)，哪些只是給你建議，壞書(shū)并不是你專(zhuān)家討厭的那些書(shū)，每本書(shū)都是通過(guò)檢查合格而出來(lái)的，要想出書(shū)，必須是優(yōu)秀的作品，可以說(shuō)每本書(shū)都是好書(shū)，只是不同的人，不同的年齡對(duì)你不同的書(shū)的`感覺(jué)是不同的。我們應(yīng)該熱愛(ài)所有書(shū)。如果有人聽(tīng)了傳聞或看了這本書(shū)不好的地方導(dǎo)致討厭書(shū)，我們應(yīng)該去開(kāi)導(dǎo)他（她），先引起興趣，才能讓他（她）先喜歡上這本書(shū)。
我曾不太喜歡一本書(shū)，沒(méi)看過(guò)就覺(jué)得這本書(shū)難看�？墒牵�(tīng)著很多人都說(shuō)這本書(shū)換換號(hào)，好奇心勾引著我，我有一次機(jī)會(huì)，我看了這本書(shū)的一點(diǎn)內(nèi)容，便喜歡上它。
這個(gè)世上的書(shū)沒(méi)有好書(shū)壞書(shū)德?tīng)柌顒e，只在于你的感覺(jué)，只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書(shū)。
感受的作文300字 篇2
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)——體驗(yàn)盲人生活，讓我們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下去感受一下盲人是怎么樣生活的。體驗(yàn)盲人生活
我一開(kāi)始用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，讓自己去喝水，我剛把紅領(lǐng)巾蒙上，眼前就一片黑暗，我憑著感覺(jué)，一小步一小步地往前走，我每向前走一步都要先試探試探，前面是否有什么東西，而且，就連我最喜歡的小“泰德熊”，也成了我的敵人。更別說(shuō)桌子椅子了，所以說(shuō)，我走的這一路，可以說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn)，我好不容易摸著杯子了，可是剛一喝，水灑了一身，水灑在身上冰冰涼，我不禁打了個(gè)哆嗦。體驗(yàn)盲人生活
我的第二個(gè)任務(wù)是給花澆水，我一點(diǎn)一點(diǎn)地走向廁所，摸到了水舀子，舀了點(diǎn)水，再一步一步地向花盆走去，走了一會(huì)，我想肯定到了吧，于是，我就把水舀子一斜，結(jié)果水“嘩”灑了一地，我就知道了花盆不在這個(gè)地方，于是我又向另一個(gè)地方走去，我又把水舀子一斜，水又“嘩”的一聲灑了一地。我郁悶?zāi)牵?/p>
從上面的.這些事情，我知道了盲人非常不容易，我打算，以后見(jiàn)到盲人要給盲人引路，告訴這個(gè)地方怎么走，也讓他們感受到世界的溫暖。
感受的作文300字 篇3
今天，終于輪到我當(dāng)爸爸媽媽了，我感到特別開(kāi)心。
起床第一件事是疊被子，我先把被子四邊都拉平，然后再一邊一邊地疊，一會(huì)兒就把一條方方正正的被子展現(xiàn)在眼前了。媽媽在一旁笑瞇瞇地看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。接下來(lái)，該擦地板了，我拿來(lái)一塊毛巾，提來(lái)一桶水，學(xué)著媽媽的樣子擦起了地板，一遍一遍、來(lái)來(lái)回回，擦得我汗流滿(mǎn)面，氣喘吁吁。挺起腰看著被我擦過(guò)的地板，啊呀，地板怎么反而更臟了，一滴一滴的`都是水印，還有一只只留下的腳印，那不是白白擦了嘛，我真想放棄做爸爸媽媽了�？墒且幌氲嚼蠋煹姆愿溃矣只謴�(fù)了信心。拿來(lái)一塊干毛巾再重新擦一遍，終于好了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)心疼地說(shuō)：“好孩子，你累壞了吧，今天當(dāng)爸爸媽媽就到這里為止吧，媽媽很開(kāi)心�！�
我走進(jìn)書(shū)房回想起剛才的一幕，覺(jué)得媽媽平時(shí)真的很辛苦，要干家務(wù)，要上班，還要養(yǎng)育我，以后我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一些我能做的事，做一個(gè)自覺(jué)聽(tīng)話(huà)的乖孩子。
感受的作文300字 篇4
2月17日原本是我們開(kāi)學(xué)的美好日子，與老師與同學(xué)在新一年相聚的日子�？墒怯捎谝咔榈脑�，延遲開(kāi)學(xué)，我們只能在家線(xiàn)上聽(tīng)課。我非常失落。
2月17日開(kāi)始了線(xiàn)上上課，那天是第一天上課，還是有點(diǎn)不太熟悉課程，與媽媽忙的焦頭爛額，一會(huì)兒看語(yǔ)文群，一會(huì)兒看數(shù)學(xué)群，一會(huì)兒看釘釘群，反正很忙亂。后來(lái)慢慢的經(jīng)過(guò)兩星期的課，我也熟悉了。我每天認(rèn)真的聽(tīng)課，努力的做課堂筆記，按時(shí)完成老師們布置的家庭作業(yè)。線(xiàn)上上課，我也差不多能聽(tīng)懂，也幾乎沒(méi)有不會(huì)做的練習(xí)題。線(xiàn)上上課雖然好，但是長(zhǎng)時(shí)間一直看手機(jī)、平板、電腦、電視機(jī)，容易把眼睛看成近視眼，學(xué)校下課了，可以和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍，上體育課也可以和同學(xué)們做游戲，而家里一個(gè)人孤零零的也不好玩，沒(méi)有學(xué)校熱鬧的氣氛。
3月2日再次延遲開(kāi)學(xué)，有可能又要線(xiàn)上上課兩周，我頭疼死了，每天面對(duì)媽媽的.嘮叨和不停催促我寫(xiě)作業(yè)，還老拿我和別人比，使我更想念在學(xué)校的生活。但疫情沒(méi)有結(jié)束，只能蝸居家中上課，誰(shuí)也無(wú)法改變的。
我多么希望疫情能早日結(jié)束，背上書(shū)包回到學(xué)校去上課啊!
感受的作文300字 篇5
隨著年齡的變化，我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí)，但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前，沒(méi)上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的`內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位教師，都是既嚴(yán)厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是教師，課下是朋友。
上了中學(xué)，我才真正的體會(huì)到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，以便報(bào)答父母，報(bào)答辛苦的教師，報(bào)效美麗的祖國(guó)。
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