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感受的作文

感受的作文(經(jīng)典7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的感受的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文(經(jīng)典7篇)

感受的作文 篇1

  愛(ài)的感受

  如果你愛(ài)著對(duì)方,那么你對(duì)他就應(yīng)該變成“近視眼”,永遠(yuǎn)只看他的近來(lái)。如果對(duì)方愛(ài)你,那么你也應(yīng)該變成“近視眼”,許多事情都不要看得太清楚。否則,痛苦將永遠(yuǎn)纏繞著你.愛(ài)一個(gè)人,就得為所愛(ài)的人想。讓他幸福,讓他輕鬆,讓他沉醉在你的愛(ài)河。只要他想要的,只要你有的,全部給予。愛(ài)一個(gè)人,就得睜一只眼閉一只眼。特別是對(duì)他的缺點(diǎn)或不足之處,千萬(wàn)別用放大鏡來(lái)觀察。這時(shí)你要學(xué)點(diǎn)兒阿Q的精神勝利法,把他的一切往好的方面想,你會(huì)發(fā)現(xiàn):愛(ài)人的缺點(diǎn),也并不都那么討厭。愛(ài)一個(gè)人,還得不斷努力進(jìn)取,與他同步。否則,隨著時(shí)光的流逝,你們將形同陌路,沒(méi)有一點(diǎn)共同的語(yǔ)言。以致相互埋怨,反目成仇。當(dāng)你被愛(ài)時(shí),就應(yīng)該“知足常樂(lè)”,好好珍惜。千萬(wàn)別把他當(dāng)作自己的“戰(zhàn)利品”,用來(lái)炫耀,而不去細(xì)心品味對(duì)方的真情實(shí)意。 要知道:愛(ài)是最容易受傷害的,一旦錯(cuò)過(guò),將不再會(huì)回頭。當(dāng)你被愛(ài)的時(shí)候,有必要向鄭板橋先生學(xué)習(xí)一下他的“難得糊涂”,傻一點(diǎn),憨一些。將顯示你的大度與寬容,讓他乖乖地回到你所設(shè)定的愛(ài)情軌道上來(lái)。特別是當(dāng)他偶爾犯錯(cuò),偏離愛(ài)的軌道時(shí)。這是最好的“以柔克剛”實(shí)例。當(dāng)你被愛(ài)的時(shí)候,要懂得感恩。在蕓蕓眾生中,能相遇就已經(jīng)是緣份了,更何況還是相知相愛(ài)。你就得感恩于上蒼,都是它的安排與賞賜。所以你別無(wú)選擇,只能好好珍惜。自古就有:“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”之佳句。試問(wèn)人生能有幾個(gè)人有百年?

  愛(ài)的浪漫

  如果可以,不要讓愛(ài)的花朵在水晶瓶里枯萎, 不要讓黑暗將明媚的春天黯然、 不再讓黑與白顯得單調(diào)無(wú)奈 、不再讓抉擇的靈魂在忐忑間輾轉(zhuǎn)徘徊。 如果可以 ,不會(huì)讓感情在任性中泛濫成災(zāi) , 不再用隨意的轉(zhuǎn)身將美麗怠慢。而別讓等待換成沉默的悲哀,不要讓守望在無(wú)聲的嘆息里走象潰爛 ,為遙遠(yuǎn)的距離莫名的傷感…… 不要用一貫的悲喜左右著脆弱的情懷。如果只是如果,我們誰(shuí)都回不到過(guò)去,誰(shuí)都無(wú)法重新來(lái)過(guò)。 雖然我們無(wú)法更改過(guò), 但我們可以掌握未來(lái)! 從現(xiàn)在起,歷經(jīng)滄桑的我們不要在做漂浮的'花瓣! 不用艷紅的麻痹去撰寫(xiě)茫然的灰暗!不要讓蹉跎我們已經(jīng)流失的青春歲月! 愛(ài)過(guò)-,痛過(guò)-,擁有過(guò)而失去過(guò)!能忘記的就去忘記,忘不了就記著吧! 愛(ài)一個(gè)人很難,想要不愛(ài)更難, 不是嗎? 因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄類(lèi)?ài)的人,是珍藏在心底的!我們不是不愛(ài)了, 只是換一種方式而已! 善待自己, 叫自己開(kāi)心一些快樂(lè)一些! 這樣我們會(huì)幸福, 幸福了,最?lèi)?ài)的人同樣也幸福!即使容顏不在,請(qǐng)用我們純潔的心靈將燦爛崇拜!

感受的作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō),上山容易下山難。這天,我就和媽媽、叔叔阿姨一起去登山。

  到了山腳,抬頭仰望,哇!山那么高臺(tái)階那么陡,我猴年馬月才能登上山頂?發(fā)出了這樣的感嘆后,我們就開(kāi)始登山了。

  說(shuō)真的,登山的時(shí)間是無(wú)比漫長(zhǎng)的,但登到山頂?shù)南矏傂那槭菬o(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,也是對(duì)毅力和耐力的大考驗(yàn)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的毅力、耐力大考驗(yàn),我們終于登上了山頂。的確,登上山頂?shù)男那榻^對(duì)是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的。那種喜悅無(wú)比的驕傲、無(wú)比的自豪、也無(wú)比的`幸福。

  這次登山我收獲了很多,我的毅力和耐力有了很大的提高。覺(jué)得登山不只是登到山頂就完事了,從中有很多東西等著自己去采摘收獲。

感受的作文 篇3

  生命,你太美麗了!你讓我玩得痛快,玩得爽!每一個(gè)時(shí)刻,你都讓我享受到了玩的樂(lè)趣,人生就是玩。我在玩中長(zhǎng)大,我在玩中奮斗!我在玩,每一天,每一天……

  嫩芽剛剛長(zhǎng)出。天真的我學(xué)會(huì)了“玩”,“玩”電子游戲,“玩”布娃娃,玩著,我的臉上總會(huì)露出燦爛的笑臉,只要有它們的陪伴,我就會(huì)很滿(mǎn)足,只要有它們陪伴,我的世界就是快樂(lè)的。

  嫩芽在慢慢長(zhǎng)大,時(shí)間老人也沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng)。我拋開(kāi)了手中的那些玩具,奔向?qū)W習(xí)的殿堂,開(kāi)始“玩”我的書(shū),“玩”我的.學(xué)習(xí)。認(rèn)真、一絲不茍地計(jì)算,用心地朗讀,深入地思考,積極舉手,每學(xué)到一個(gè)知識(shí),內(nèi)心總會(huì)感到很充實(shí),很滿(mǎn)足,很興奮。在“玩”中不免會(huì)摔跤,玩得興致時(shí),摔了會(huì)很痛很痛,但沒(méi)有疼痛“玩”就太單調(diào)了,摔得越疼,“玩”才會(huì)贏得勝利,才會(huì)笑。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大人了,走進(jìn)了社會(huì)。在社會(huì)中的我要懂得獨(dú)立、自強(qiáng)。社會(huì)在飛速發(fā)展,在“玩”中,我要加快腳步,絕不能放慢了腳步。在“玩”中難免因盲目而陷入迷途,在“玩”中難免走歪路。但我及時(shí)糾正過(guò)來(lái)了,呵,真是驚險(xiǎn)啊!還好,我歸正了,我笑了。看來(lái)要慎重地“玩”,有意義地“玩”。

  時(shí)間在不間斷地流走,我的白發(fā)慢慢出土,年輕的朝氣蓬勃已不再了,我變得蒼老了,滿(mǎn)臉都是皺紋。我在回憶曾經(jīng)走過(guò)的、“玩”過(guò)的每個(gè)時(shí)刻,那里有太多的美好與回憶,細(xì)細(xì)回顧我感到我人生“玩”得很充實(shí),我快樂(lè)地笑了。但是,我不會(huì)因此沉浸于過(guò)去,我要把握僅剩的時(shí)間里好好的“玩”我的晚年。太陽(yáng)泛著紅紅的臉蛋;星星頑皮地眨著眼睛;花兒綻放開(kāi)了笑臉;柳枝在風(fēng)中擺弄著它那纖細(xì)的腰盡情地舞蹈;晶瑩的雨點(diǎn)天地中彈奏著一個(gè)個(gè)美麗樂(lè)章;每一個(gè)靜止的東西都動(dòng)起來(lái)了,變得那么熱鬧,世界是多么美麗。

  我的一生在“玩”中度過(guò),“玩”讓我快樂(lè),我“玩”我快樂(lè)!快樂(lè)地“玩”,好好地“玩”……

感受的作文 篇4

  你問(wèn)我看書(shū)有什么用處。

  曾經(jīng)的我會(huì)說(shuō):“讀書(shū)不僅要體會(huì)作者寫(xiě)入文章的思想感情,還要細(xì)細(xì)體會(huì)個(gè)中有意義的句子!边@就是現(xiàn)在的我對(duì)看書(shū)的看法。

  讓我有此看法的是我的姐姐。

  幾個(gè)星期前,我去她家尋書(shū)看,卻在她的書(shū)柜上發(fā)現(xiàn)了幾本厚厚的筆記本。我翻開(kāi)其中一本,里面詳細(xì)的寫(xiě)下了姐姐對(duì)每本書(shū)的看法,并寫(xiě)下了看完每本書(shū)的讀后感。翻開(kāi)另一本,也是同樣的內(nèi)容,姐姐對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)就要讀出里面的味道,蘊(yùn)含在里面的道理。并記錄下來(lái),當(dāng)你幾十年后或者幾年后再現(xiàn)閱讀時(shí)的`感受,相比較,看看當(dāng)年的自己!

  那時(shí)我覺(jué)得姐姐說(shuō)得很有道理,就第讀完一本書(shū),都認(rèn)真寫(xiě)下讀后感,記住現(xiàn)在的感覺(jué),讓以后可以細(xì)細(xì)回味,看看青年的自己。

  其實(shí)讀書(shū)并不難,在午后的陽(yáng)臺(tái),旁邊的桌子上放著一杯茶,邊看邊細(xì)細(xì)品茶,民間的時(shí)光就從字里行間逝去;蛟S你會(huì)認(rèn)為這樣很浪費(fèi)時(shí)間,但這時(shí)間是浪費(fèi)在陶冶情操,充實(shí)精神上。我就一點(diǎn)兒也不覺(jué)得浪費(fèi)。

  少年時(shí)就應(yīng)該多讀書(shū),或許當(dāng)你到高中學(xué)業(yè)緊張時(shí),工作疲勞時(shí),你根本就沒(méi)時(shí)間閱讀,何不趁現(xiàn)在多讀幾本有用的書(shū),我們的人生價(jià)值呢?

  對(duì)我來(lái)說(shuō),時(shí)間雖逝去得快,但必要的精神糧食是很重要的。

感受的作文 篇5

  啊哈!我開(kāi)始養(yǎng)豬豬啦!我好HAPPY!嘿嘿!!

  這天,我不清不楚的去親豬豬,我閉上眼,我按了一下鼠標(biāo),看到電腦右下腳說(shuō)迷失蔚藍(lán),你獲得了一只豬豬,我當(dāng)時(shí)傻了一下:我居然會(huì)得到豬豬,而且是很難親到的豬MM。

  這幾天我開(kāi)始好好養(yǎng)豬豬,幼年期的豬豬好幽默。≈灰醋∷亩,她就會(huì)作出很搞笑的動(dòng)作啊!還有,我又按了一下她的褲兜,她飛了起來(lái)了,放開(kāi)還有降落傘!好幽默!好有趣。∥乙幌戮拖矚g上了豬豬!

  一開(kāi)始我還不會(huì)養(yǎng),我去上網(wǎng)看了一下,知道了怎么養(yǎng),豬豬比企鵝難多啦!有什么內(nèi)外向,疲勞值,還分4個(gè)變化!一級(jí):幼年期;二級(jí):童年期;三級(jí):青年期;四級(jí):成年期……

  據(jù)說(shuō)四個(gè)等級(jí)還有不同的'變化,看起來(lái)很好玩!

  我看見(jiàn)天使壞壞,我想:這個(gè)壞壞肯定有禮物我去看看,然后我知道了,每過(guò)一級(jí)就可以有禮物了!

  一開(kāi)始,我先讓豬豬讀書(shū),讀什么好呢我又去看了一下介紹,學(xué)習(xí)和綜合還有關(guān)系。≈橇χ担褐橇χ翟礁,寶寶的心情下降速度越慢,從而成長(zhǎng)速度也越快;武力值:武力值越高,健康閥值越低,寶寶抵抗生病的能力越強(qiáng),也就越不容易生;魅力值:魅力值越高,打同等級(jí)工種獲得的工資也越高……好神奇。∥蚁胂肟,認(rèn)為智力值更重要,我先去貓頭鷹博士那里學(xué)智力課程!

  啊!豬寶寶餓了!怎么辦?買(mǎi)食物?好貴啊!我認(rèn)為因該去看看學(xué)習(xí)寶典,看看,才200元寶,該怎么買(mǎi)東西!看完寶典我知道了6級(jí)一下可以去托兒所找奶奶,可以免費(fèi)吃飽!爽!

  現(xiàn)在,我開(kāi)始慢慢會(huì)養(yǎng)豬豬了!嘿嘿!

感受的作文 篇6

  今天是軍訓(xùn)的最后一天了,這九天的軍訓(xùn)任務(wù)也將要到此結(jié)束了。

  我們把各項(xiàng)事情都準(zhǔn)備好之后,就站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,等待著教官的到來(lái)。開(kāi)始我們先自己練習(xí)著這八天所學(xué)的東西,我們班的體育委員為我們呼喊著,我們就這樣練習(xí)著。很快教官也來(lái)到了,他為我們劃分了各班所在的區(qū)域,我們就在很努力的練習(xí)著,爭(zhēng)取再上一層樓。不讓教官對(duì)我們失望。教官告訴我們照這樣練下去,我們肯定會(huì)往上提升的。教官便讓我們休息一下。在休息的時(shí)間里,教官?zèng)]有了課上的嚴(yán)厲,多了一點(diǎn)溫和的氣息。他跟我們一起玩耍一起談?wù)撍松睦硐,為我們講許多軍人的故事。

  很快就到中午了,我們都要去吃飯了,臨走時(shí)教官對(duì)我們說(shuō)了一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),他說(shuō);“我走以后,有時(shí)間我會(huì)來(lái)看你們的.,那時(shí)我不是以教官的身份前來(lái),而是以朋友的身份前來(lái),我希望今天下午不要讓我失望!

  下午,我們站好隊(duì)伍,準(zhǔn)備著下一秒的考試。到我們上場(chǎng)時(shí),我們以整齊,沉穩(wěn)的步伐進(jìn)入考試區(qū)域。在考試期間,體育委員為我們歡呼著,我們以嘹亮的響聲回應(yīng)著,我們用沉穩(wěn)的步伐向前邁著,很快考試結(jié)束,公布了結(jié)果,雖然我們只得了三等獎(jiǎng),但我們心里高興,因?yàn)榻坦賹?duì)我們贊揚(yáng)了,他說(shuō);“你們做的很好,我不會(huì)怪你們的!

  在結(jié)束時(shí)我們和教官一起照了相,留著做紀(jì)念,在教官臨走時(shí)我們?nèi)w都送了他。

  雖然教官跟我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短,但他依然融入了我們的心里。他為我們講述這次軍訓(xùn)的主要原因,讓我們明白了軍人比這更辛苦百倍,我們這次算什么。

  我很喜歡這次軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

感受的作文 篇7

  聽(tīng)說(shuō)柯橋的藍(lán)天國(guó)際影城前天開(kāi)業(yè)了,那里有精彩的3d電影。昨天,我們一家三口就去那里看了一部叫《守衛(wèi)者傳奇》(又叫《貓頭鷹王國(guó)》)的3d電影,我真是喜出望外。

  雖然電影要8點(diǎn)15分才開(kāi)始,但是我們?cè)?點(diǎn)40分的時(shí)候早早地到了那里。進(jìn)了影院,哇噻,這里真漂亮!到處金碧輝煌。等了一會(huì)兒,我們?cè)谝惶?hào)廳門(mén)口拿上了3d眼鏡進(jìn)場(chǎng)。坐在位子上,燈沒(méi)關(guān)時(shí),我戴上眼鏡,感覺(jué)頭暈?zāi)垦,再看爸爸,戴上偏光鏡,像個(gè)外星人。

  開(kāi)始放映了,我感覺(jué)那只貓頭鷹已經(jīng)從電影里面飛了出來(lái),啄到了我,只是一點(diǎn)也不痛。這時(shí),有一片羽毛從電影里飛出來(lái),飄啊飄,一直飄到我的面前,我伸手去抓,結(jié)果抓了個(gè)空,大家都很開(kāi)心。

  這部電影很好看,它講了一個(gè)神奇的故事,在一個(gè)快樂(lè)的貓頭鷹家族里,有一天哥哥昆郎和弟弟賽林趁爸爸媽媽出去捕獵時(shí)比賽飛行,結(jié)果不小心掉到了樹(shù)下,被一只黑貓追逐,最后被兩只“純種者”貓頭鷹以迅雷不及掩耳的速度抓了。它倆被抓去做俘虜,用月光催眠,一只精靈貓頭鷹要賽林別看月光。賽林的哥哥被惡女王捉去當(dāng)“純種者”的勇士,惡女王蠱惑人心的話(huà)讓昆郎投靠了“純種者”。哥哥當(dāng)了她的走狗,

  我最喜歡看“守衛(wèi)者”和“純種者”戰(zhàn)斗的場(chǎng)面了!笆匦l(wèi)者”們?cè)趹?zhàn)斗前有的磨頭盔,有的磨鋼爪,場(chǎng)面激動(dòng)人心。賽林的妹妹伊蘭也被催眠了,賽林難過(guò)地說(shuō):“我寧愿躺在這里的是我。”后來(lái),伊蘭醒了,她把昆郎在那里做的'壞事一五一十地全告訴了他。守衛(wèi)者殺了過(guò)去,有許多“戰(zhàn)士”掉進(jìn)了有晶片的地方不能動(dòng)了。賽林急中生智,不顧一切沖進(jìn)森林大火,用火把架子燒了,晶片被遮了起來(lái),大家得救了,蝙蝠失去神氣,落荒而逃。賽林遇到了他的哥哥,跟他進(jìn)行了交戰(zhàn),哥哥的翅膀折斷了,賽林想把他拉上來(lái),他哥哥卻想把他拉下去,最后,昆郎因?yàn)闃?shù)枝折斷掉進(jìn)了火堆,被火吞噬了。蓋世將軍正在與“純種者”的大王交戰(zhàn),惡女王背后偷襲,他們兩個(gè)打一個(gè),像“踢皮球”,在緊急關(guān)頭,賽林出來(lái)了,跟大王交戰(zhàn),后來(lái)用火棍戳進(jìn)了大王的肚子,“守衛(wèi)者”大獲全勝。

  看了這部電影,我想說(shuō)嫉妒會(huì)使人蒙蔽自己的心靈,正義的賽林終于戰(zhàn)勝了昆拉和邪惡的“純種者”。

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