感受的作文經典(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:這些喜字是機器打造的嗎?媽媽回答說:不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!哇!真漂亮!我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學剪紙!
回到家,我臨摹了雙喜剪了個丑家伙,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。
從那以后,每天放學回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時間慢慢過去,我的剪紙技術好了許多,現(xiàn)在都可以剪高級圖案了?墒钦l都遇到過挫折,我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的.時候,上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊,我剪的過年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力,所以我喜歡。
感受的作文 篇2
悠悠中華五千年,漢字文化,傳播文明,博大精深,那一個個奇妙的方塊字,真是了不起。
就比如一個簡簡單單的美字,從外形看多姿多彩,就像一位漂亮的小姑娘,它還能組成美麗、美好、滋滋等等詞語?吹竭@些詞語,人們就會對美好的未來而想像。美的形近字養(yǎng),它們雖然長得差不多,但是它們有它們的獨特之處。每一個漢字都是由奇形怪狀的筆畫構成的,它們就像春風,溫暖著我們。輕輕讀出美這個字,就像花開的聲音。它還像塵埃,想到哪兒旅行就到哪兒旅行。
美還有許多種不同的意思,但它最重要的一種意思是每個人的心美。有一次,在公交車上發(fā)生的事情,那天,公交車剛剛起程,公交車上座位還沒有坐滿。隨著公交車一直往前開,就上來了許多乘客,公交車上已經像空中的繁星一樣,你擁我擠,這時上來一位拿著拐杖,彎了腰的白發(fā)老奶奶,她慢慢地走到角落,扶著黃色護桿,盡管她扶著護桿,可還是東倒西歪的。在老奶奶旁邊有一位漂亮的大姐姐,裝著什么都沒看見,還悠閑的聽著音樂。這時我在想美也是漢字的一小部分,它就像一顆善良的心去幫助別人,我又想起了老師在課堂上說過漢字就是們的'朋友,漢字教會我們要學會幫助他人,關心他人。于是我大步走過去,扶老奶奶到自己的座位上去。
漢字就是引導我們成功的大門,它是善良,它是勇敢,也是知識之倉,它向我們發(fā)出口號,要好好學習它,要好好利用它。它是我們忠誠的,使我們不被引入歧途的好朋友。它是美妙的音樂,在我們煩惱時彈奏出動聽的歌曲,它是春雨,滋潤萬物。
感受的作文 篇3
今天下課時,雨下得特別大,我看到許多家長開著汽車來接同學,頓時把門口堵得水泄不通,害我都沒辦法走出校門。
在回家的路上,我看到一堆人撐著雨傘,花花綠綠的,看上去就像是萬花筒。有些人沒有帶傘,就拿某些可以遮雨的物品充當遮蔽物,以跑百米的.速度沖回家,而我也沒有帶雨傘,連遮雨的東西都沒有,只好淋的雨往家里方向跑,跑回家的路上,大雨淋得我全身濕答答的,冰冰冷冷,十分不舒服。一抵達家時,媽媽看到我淋成落湯雞的狼狽模樣,就責備了我?guī)拙,讓我覺得下雨天真不好受。
下過雨后,天空突然破涕為笑,剎那間轉為晴朗,這時,看到溫暖的陽光,讓我樂不可支,地上多出許多水洼,真想沖過去盡情踩踏,因為水花四濺的樣子很有趣,此外,有時陰雨過后,天空還會出現(xiàn)一道道彩虹,那景致真是漂亮。
下雨天,讓人覺得感受不一,有人喜歡,因為媽媽曬的衣服無法干,摩托車騎士要穿雨衣,行人要撐傘;有人不喜歡,因為天氣變得更涼爽,減少旱災的出現(xiàn),更可以看見少見的美麗彩虹。
感受的作文 篇4
周五,我們就要進行第一次期中考試了,為了這次考試,我努力復習,牢記每一個知識點,腦細胞都快用完了。
考試的時間到了,我們上午考語文和英語,下午考數(shù)學,讓我印象最深刻的就是語文考試了。
這次的期中語文考試和之前的測驗相比難了好多,讓我印象最深的是古文題,考的是《鄭人買履》。因為是文言文,和現(xiàn)在的課文差別很大,我有很多詞的意思都不了解,所以一點也不會做,只能按照下面給的注釋一點一點地去蒙。好不容易把前面的做完了,可是當我寫到這道題的`時候,就卡住了,題目是:請寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。
看到這道題,我的腦子瞬間一片空白,不知道可以寫什么,腦子里蹦出一堆寓言故事,但意思都不相近。我特別緊張,便抬頭望了一下周圍的同學,只見他們眉頭緊鎖,一臉嚴肅地望著試卷,嘴里還念念有詞。我想:“他們好像也被這一題給難住了,不然怎么這個表情?看來這道題真的挺難的,我不會的題,別人也不一定會呀!”
我先穩(wěn)定了心情,認真地思考,它表達的道理是遇到事情要會靈活變通,不要死守教條,哪一個故事和它的意思相似呢?忽然,一道靈光閃過,腦子里浮現(xiàn)出一個答案,那就是《刻舟求劍》!這個故事告訴我們,世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎?我自信地把這個答案寫上去?纪暾Z文,我和同學們對了一下答案,我寫的是對的,我特別開心。
從這次考試中我得出一個經驗:如果有不會的題,千萬不能空著,先穩(wěn)定一下情緒,不要著急,大膽猜一下,萬一是正確的呢?
感受的作文 篇5
今天我來當爸爸。早晨,我早早起來刷牙洗臉,然后去做早飯,我在鍋里加上水,點燃天然氣開始燒起來,不一會兒,飯熟了,我聞了聞,還挺香呢!做好了早飯,我高興極了,就忙著去叫爸爸媽媽:“爸爸媽媽,快起來,太陽曬屁股了!”爸爸媽媽像小孩子一樣撒嬌地說:“再讓我睡一會兒嘛!”我嚴厲地說:“不行,飯都涼了,趕快起來!”在我的催促下,他們懶洋洋地起床了。
中午,我開始準備午飯了,在爸爸的指導下,我把菜一碟一碟燒好,并搬上餐桌,“開飯啦!”隨著我的叫聲,爸爸媽媽乖乖地坐到了座位上,可是,他們有些菜不想吃,我像個小大人一樣教育他們說:“不能挑食,有這樣的菜吃已經不錯了。”看著他們難以下咽的'表情,好笑極了。
不知不覺到了晚上,晚飯后,爸爸搶占了電視機,津津有味地看著他喜歡的節(jié)目。我本想看少兒頻道,可一想,今天我是爸爸呀,應該要讓給他。沒辦法,我只好去臥室里看書了。
經過一天的體驗,我感到當爸爸太累了,我深深地體會到爸爸媽媽每天是那么辛苦,那么勞累,我要更加關心、孝敬他們,我愛我的爸爸媽媽。
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