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感受的作文

實(shí)用的感受的作文5篇[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的感受的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的感受的作文5篇[通用]

感受的作文 篇1

  作為班里的語(yǔ)文課代表,我絲毫不懷疑自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力,對(duì)于剛剛過(guò)去的考試我也毫不擔(dān)心。

  靜靜地坐在座位上,等待自己的名字會(huì)在優(yōu)秀的名單里自動(dòng)蹦出來(lái),但眼看著優(yōu)秀名單就要報(bào)完,我堅(jiān)如磐石的信心也開(kāi)始漸漸動(dòng)搖!皼](méi)關(guān)系的,肯定會(huì)有,再等等……”我不斷地用這樣蒼白無(wú)力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。盡管我深深明白這根本沒(méi)有用,但不知道為什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己為這不該有的擔(dān)憂而感到吃驚,淡而無(wú)味的空氣中,我聞到了一股不祥的氣息……

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,心中充滿期待,默默祈禱著自己的名字的出現(xiàn)。但是,直到終了,我越來(lái)越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么。

  還沒(méi)來(lái)得及接受,一個(gè)殘酷的`現(xiàn)實(shí)仿佛給了我的腦袋一記重錘。見(jiàn)到了我滿以為是優(yōu)秀的試卷,我自己都覺(jué)得荒謬,為我言過(guò)其實(shí)的自信感到可笑。

  看到那么多優(yōu)秀的試卷,我還有什么臉面?我把頭埋得低低的,不敢用這愧疚的目光面對(duì)老師充滿失望的眼眸。我甚至覺(jué)得周圍同學(xué)的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來(lái),在眼眶緩緩的醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問(wèn),我如何面對(duì)含辛茹苦的父母,我如何面對(duì)充滿希望的老師,我如何面對(duì)同學(xué)們的嘲笑……當(dāng)試卷上一行行紅字刺入眼簾,我真的感到茫然無(wú)措,心里亂糟糟的。

  我無(wú)助地徘徊在馬路上,老師輕微的嘆息縈繞在耳邊,無(wú)奈地?fù)u頭浮現(xiàn)在眼前;椟S的路燈把我的影子拉得好,好長(zhǎng)……

感受的作文 篇2

  太陽(yáng)又從東方冉冉升起了,映紅了整個(gè)世界;如同不小心被打翻了的墨水迅速映紅了手紙一樣。身邊淅淅瀝瀝的人們又翻開(kāi)了新的一天。

  “人的價(jià)值就是每天的工作.工作.在工作,有錢了就有了價(jià)值”莉莉似乎看破紅塵似的說(shuō)到。

  我笑了笑說(shuō)“這應(yīng)該是你的價(jià)值吧!”

  “挨!你又瞧不起人了。別三天沒(méi)打,就要上房揭瓦了。你說(shuō)說(shuō)什么叫人的價(jià)值?”莉莉不服氣到。

  我想了半天也總結(jié)不出來(lái),就胡謅道“這個(gè)嘛,還有待進(jìn)一步研究啊”。

  “呵呵,我就知道,你除了這一套也就沒(méi)啥招了!

  是!人的價(jià)值到底是什么。侩y道真的就只有工作嗎?我不斷的想,不斷的自問(wèn)。

  我是在網(wǎng)吧上班的,每天接觸的人也特多。網(wǎng)吧這種地方什么人都有,干服務(wù)沒(méi)少受氣。就拿今天來(lái)說(shuō)吧,本來(lái)那個(gè)顧客要我給他找直播電視,我就把直播電視找給他可是沒(méi)有他要的那個(gè)節(jié)目。他就語(yǔ)氣稍重的要我到其他電視里搜,我就照辦,也不知是老天在作弄我還是我真的技不如人,就是找不到。他開(kāi)始發(fā)牢騷說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)不懂意思。我看他身著不凡,絕對(duì)是個(gè)有錢人,俗話說(shuō)《財(cái)大氣粗》說(shuō)話難免粗魯,忍忍算了。

  可沒(méi)想到,我就算照他說(shuō)的去做也不對(duì)。不是說(shuō)我字打多了,就是少了,弄的我也不知所挫。索性我就不想管了,可這家伙脾氣也壞,見(jiàn)我不管了,就以為我是不尊重他,不給他面子。他就動(dòng)手,后來(lái)還是同事叫了經(jīng)理,才解決了這事。

  在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)里,有錢你就是老大。有素質(zhì)的.人會(huì)救濟(jì)蒼生,可“低能兒”卻污損了一方啊!

  工作可以給你帶來(lái)錢,有了錢可以去做自己想做的事,就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!可是價(jià)值在那里呢?欺壓別人這就是價(jià)值體現(xiàn)嗎?做違背良心的事,這就是價(jià)值的體現(xiàn)嗎?難道人的價(jià)值就這么狹隘嗎?

  《星蘋果樂(lè)園》里的陸天皓不也很有錢嗎?可他連朋友都沒(méi)有。不是很可悲嗎?

  其實(shí)我覺(jué)得人的價(jià)值不僅僅是用錢來(lái)衡量的。人活于世一定要有朋友,要有愛(ài)心,要會(huì)感恩。人有了朋友,才活著精彩。要實(shí)際的去幫助人,而不是欺壓。還要多讀書(shū)提高自己,升級(jí)修養(yǎng)和素質(zhì)。這才能充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值!

  走出網(wǎng)吧才知道太陽(yáng)早已躲起來(lái)睡覺(jué)了,但她的余光卻還留在四周的一切上.........

感受的作文 篇3

  今天是拿期末考試成績(jī)的日子,早上爸爸把我送到學(xué)校對(duì)我說(shuō):祝你能取得好的成績(jī)!我懷著不安的心情走進(jìn)了教室,同學(xué)們都在看書(shū),我收拾好書(shū)包后一邊看一邊想:我到底考的怎么樣呢?三門功課能不能達(dá)到90分以上呢?我的心里七上八下的,手里的書(shū)一點(diǎn)兒也沒(méi)看進(jìn)去。終于到了發(fā)卷子的時(shí)候了。首先是語(yǔ)文,看到熟悉的`卷子,那一個(gè)個(gè)紅色的圈特別顯眼,都是我的粗心大意惹的禍,如果當(dāng)時(shí)能寫對(duì)了我后悔已經(jīng)來(lái)不及了,這讓我感到對(duì)不起老師的細(xì)心教導(dǎo),更讓我感到很慚愧,以致老師講的我都沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。

  接下來(lái)是英語(yǔ),我的聽(tīng)力部分全對(duì)了,慘的是筆試,這就是我平時(shí)光注重聽(tīng),不注重寫的后果,心里感到很后悔,可是后悔又有什么用呢?唉

  最后發(fā)的是數(shù)學(xué),我拿到卷子一看映入眼簾的是大大的83.5分,那一個(gè)個(gè)紅色的錯(cuò)號(hào),仿佛在嘲笑我,我很傷心,也很沮喪,我的數(shù)學(xué)考的實(shí)在是太差了,考試之前我還是重點(diǎn)復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)呢,各個(gè)題型媽媽都給我重點(diǎn)講了一遍,各種需要注意的問(wèn)題考試前也都囑咐我了,你說(shuō)我考這點(diǎn)分對(duì)得起誰(shuí)呢?這全是我粗心造成的后果,這已經(jīng)是我學(xué)習(xí)道路上的一只攔路虎。我暗暗下定決心,一定要改正粗心這個(gè)大毛病,再也不能讓他偷走我的分?jǐn)?shù)了,我一定要做個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子!

感受的作文 篇4

  盡管我們不愿意開(kāi)學(xué),但是那一天遲早會(huì)來(lái)的。我上了一個(gè)星期的課之后,覺(jué)得上學(xué)其實(shí)并沒(méi)有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。

  開(kāi)學(xué)星期一,早上起床時(shí)并沒(méi)有放假時(shí)想象的`那么瞌睡,伸個(gè)懶腰,就一身輕松地爬起來(lái)了。上學(xué)第一天,格外開(kāi)心,因?yàn)橐粋(gè)假期沒(méi)有說(shuō)完的話都可以向我最親愛(ài)的同學(xué)們?cè)V說(shuō)。上課時(shí),注意力格外集中,因?yàn)檫@些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的。上語(yǔ)文課,我認(rèn)真揣摩文章的意義,仔細(xì)做筆記;上數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)運(yùn)算;上英語(yǔ)課,我努力背書(shū),大聲朗讀。

  放學(xué)了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開(kāi)心地打起了乒乓球。和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪,這無(wú)疑是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開(kāi)心。

  下午有一節(jié)體育課,我們十分珍惜這節(jié)體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開(kāi)心,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最大的誘惑還是打乒乓球。

  下學(xué)期的課程無(wú)論怎么說(shuō)都比上學(xué)期的難,我們需要更加努力去學(xué)習(xí),才能突破困難,獲得成功!

感受的作文 篇5

  “慈母手中線,游子身上衣!边@首《游子吟》我小時(shí)候就背的滾瓜爛熟,但我卻從未真正理解這首詩(shī)的含義。過(guò)去,在我的眼里母親是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn),無(wú)所作為,庸俗的婦人。但有一件小事卻讓我醒悟,是我改變了看法。

  記得是寒風(fēng)凜冽的隆冬時(shí)節(jié),同學(xué)沒(méi)都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣,但為了所謂的面子與其爭(zhēng)斗起來(lái)?捎捎诠巡粩潮。落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋,心里委屈極了,眼淚也順著面龐流了下來(lái)。

  一到家,我便一腳把門踢開(kāi),書(shū)包往沙發(fā)上一扔,氣呼呼地坐在沙發(fā)上,媽媽聽(tīng)到響聲立即出來(lái)看我。他微笑著看著我。再看看那雙被我踢到門角的鞋,她的笑容僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間,門重重地關(guān)上了,任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我冷靜下來(lái),自己的行為是否傷害了媽媽的心?望著漸濃的夜色,我突然有種向媽媽道歉的沖動(dòng),坐在桌子前,看著門的把手,內(nèi)心又猶豫了,細(xì)聽(tīng)門外那熟悉的腳步聲,不是媽媽嗎?我激動(dòng)地打開(kāi)了門,只見(jiàn)媽媽手里拿著一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,他結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“本打算下一個(gè)月給你買,現(xiàn)在看來(lái)不行,天氣挺冷的,所以提前買了,快試試,看看合不合適!蔽业.淚水再也控制不住,順著臉頰滑下來(lái)了。

  “媽媽!”我撲進(jìn)了媽媽的懷里,暖意流滿了全身。

  那一次,外面下著傾盆大雨,唯一不同的是那天我已經(jīng)下課了!鞍!下雨了,怎么回家?也不知道媽媽來(lái)接我沒(méi)有,可是……”沒(méi)有帶雨具的我只能望雨興嘆。二十分鐘過(guò)去了,站在教學(xué)樓走廊的我仿佛凍僵了,校園里一個(gè)人影也沒(méi)有,同學(xué)們都走了。怎么辦?突然,一個(gè)大膽的念頭閃過(guò)——沖!不管三七二十一,我把手往頭上一捂就向前奔去了。哇!好冷!狂風(fēng)刺骨,像野獸一樣把我吞噬,但我不顧一切,任向前跑去……

  “佳佳!佳佳——”仿佛聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)尖細(xì)而又慈祥的聲音在叫我,聲音在雨中回蕩,尋聲望去,一個(gè)瘦小——不!高大的身影任在校門的一角,原來(lái)是媽媽!是我盼望已久的媽媽!皨寢專寢尅蔽蚁驄寢尡既,向那個(gè)在雨中佇立的人影奔去……

  “快點(diǎn)換上衣服!都淋濕了吧,脫下布鞋換上雨鞋,披上雨衣,我從母親手里接過(guò)雨傘,無(wú)意間碰到了媽媽的手,好涼!原來(lái)媽媽早來(lái)了,她是……我打起傘,不做聲,但一股暖流涌上心頭,不知是雨還是淚,水滴從我臉上滑過(guò),我的心像火一樣,上下翻騰……哦!好溫暖的雨!這從滿濃濃愛(ài)意的雨,不正是母親的象征嗎?媽媽是無(wú)處不在的,也是無(wú)私的,只要你用心細(xì)細(xì)地感受,去體會(huì),你就會(huì)蕩漾在愛(ài)的海洋里。悲傷時(shí),它是慰藉;沮喪時(shí),他是希望;軟弱時(shí),她是力量。母愛(ài)是一泓清泉,是你的感情清澈透明;母親是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈溫暖如春,在母親前面,我唯有用我的一生來(lái)報(bào)答母親的深恩,用我的愛(ài)來(lái)安慰媽媽的心。

  母愛(ài)是溫暖寬容的源泉。讓我們?cè)谶@泉水的滋潤(rùn)下,好好珍惜,茁壯成長(zhǎng)吧!

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