感受的作文

時(shí)間：2023-11-14 11:29:41 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考我要投稿

感受的作文[熱門]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的感受的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受的作文[熱門]

感受的作文篇1

　　小時(shí)候，有很多問題，每天都扯著媽媽問東問西。一天，我問媽媽：“學(xué)校要我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，媽媽，我該怎么辦？”“你還小，就做一些力所能及的小事，像不能亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣，我照媽媽的話寫了，得到了老師表揚(yáng)；但媽媽的話，隨著時(shí)間的流失，也慢慢消失了。

　　……

　　上了初中，自己有了自己的.愛好，向每個(gè)星期六都要去學(xué)電吉它。今天，像往常一樣，聽者M(jìn)P3，走在去老師家的路上。

　　走著走著，看見一個(gè)五六歲的小男孩，在風(fēng)中追逐一團(tuán)紙，小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐，一點(diǎn)也沒有放棄的意思。

　　莫非這團(tuán)紙上有什么“寶貝”，于是我三兩步將那團(tuán)紙抓住，雖說背上背了個(gè)吉它，但這點(diǎn)兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后，回頭看看那小孩，如果他要上來搶，就感快跑，但此時(shí)他的臉上，露出了一個(gè)甜甜的微笑，那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。

　　這小孩有�。〔还芩�，打開紙團(tuán)，“什么呀！只是一張廢紙嗎！”紙上寫滿了亂七八糟公式，生氣的我再次將紙團(tuán)團(tuán)起，丟到路旁。

　　早已不見的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象，這孩子

　　他，終于抓住了紙，臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗，此時(shí)他也三兩步跑了，他并沒有打開，而是將紙團(tuán)放入了垃圾箱。

　　我驚住了，兒時(shí)媽媽的話又沖破了記憶的牢籠，回響在我的耳邊：“你就做一點(diǎn)力所能及的小事吧！像不亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。

　　那個(gè)小孩，給我上了重要的一課，讓我感受到了許多。

感受的作文篇2

　　今天，我和媽媽去逛街，突然，聽見“啊”的一聲，原來，是一位蹬一輛自行車的爺爺不小心掛到一位姐姐的牛仔褲了。那位一爺爺連忙下來道歉，女孩的`媽媽說：“你這個(gè)老頭，汽車怎么那么不小心，你知道這條褲子多少元？你賠得起嗎？”。女孩也跟著說：“是啊，你怎么回事呀，這條褲子，你最少陪100元錢”。老爺爺慢吞吞的從自行車上拿下一個(gè)很破的小包，從里面拿出了錢，他的錢都是一角?兩角的錢，一共也沒有五元錢。女孩的媽媽又開始說了：“喲，才這么點(diǎn)錢，哼，快點(diǎn)給錢�！蔽蚁耄哼@個(gè)阿姨怎么這么壞，老爺爺也太可憐了。突然，驚人的一幕發(fā)生了，老爺爺給她們母女兩個(gè)跪了下來，就算是鐵石心腸的人也該心軟了吧！可是母女倆卻說：“別假惺惺了，快賠錢”。我眼眶一濕，對老爺爺可憐的淚流了下來。就在這時(shí)，一位叔叔說：“我替他出30元”接著，更多的聲音響了起來“我出20”“我出10元”母女倆聽到這聲音不好意思的低下了頭。我也從錢包里拿出10元錢給了老爺爺。

　　世界上的好人非常多，我們要用心去感受身邊的美麗，去幫助需要幫助的人。

感受的作文篇3

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開序幕，同學(xué)們都懷著興奮的心情，唯獨(dú)我卻遺憾地躺在病床上養(yǎng)傷。因?yàn)槲一疾×?--是過敏癥，引起了腳關(guān)節(jié)疼痛，所以不能參加今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我因沒能參加這次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到非常遺憾。內(nèi)心的感受真是五味雜存，既有后悔、又有傷感和焦急。記得去年，我作為一名運(yùn)動(dòng)員，可風(fēng)光了，參加的四個(gè)項(xiàng)目都拿了獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的激動(dòng)心情真是無以言表。而今年卻連拉拉隊(duì)員都沒得當(dāng)，只能在醫(yī)院當(dāng)個(gè)病人了。哎！我真后悔，為什么當(dāng)初要吃那些不該吃的零食，我這個(gè)不爭氣的嘴啊！可把我害苦了。原本大家希望我能多拿些獎(jiǎng)狀為班級爭光，可我卻讓大家失望了，不過現(xiàn)在后悔也來不及了，就像潑出去的.水收不回來，吃下去的東西吐不出來�！安宦牳改秆�，吃虧在眼前�！睘槭裁次夷菚r(shí)候沒聽老媽的好言勸阻呢？如果我當(dāng)初聽了老媽的話，那我想一定能為班級爭得了許多榮譽(yù)。

　　現(xiàn)在無論我是多么的不愿，多么的不服，也得認(rèn)了�，F(xiàn)實(shí)就是這樣的殘酷，由不得我自已，得了病就得聽醫(yī)生，失去了一次為班級爭取榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。雖然我身在醫(yī)院，心卻總想著班里同學(xué)的在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)，總盼望著同學(xué)們能為我多出一份力，能多為班級爭得多一些榮譽(yù)。每當(dāng)聽到同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績時(shí)，我就興奮不已，而聽到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)失利而感到傷心，幸虧我們班總體表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的，比如汪樂和張曼苡就為我們班拿了四個(gè)冠軍，尤其是汪樂，在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上還破了校紀(jì)錄，真是可喜可賀。其他同學(xué)也不賴，亞軍和季軍也數(shù)不勝數(shù)，大家都發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢，取得了優(yōu)異的成績�？磥恚\(yùn)動(dòng)員們這幾個(gè)星期來的訓(xùn)練果然沒有白費(fèi)，付出了，終究會(huì)有收獲的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的總分排在第三名，雖然比的不怎么樣，但是大家都已經(jīng)盡其所能在賽場上充分展示了自我，賽出了各自的勇氣。我相信只要我們抓緊練習(xí)，在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級的綜合成績一定會(huì)更上一層樓。

感受的作文篇4

　　秋天到了，知了就消失了；秋天到了，樹木就換上了金黃色的睡衣；秋天到了，呼呼的西風(fēng)就趕到了；秋天到了，侯鳥和燕子就飛向了南方；秋天到了，農(nóng)夫就豐收了。想一想，這些事物之間竟然存在著必然的聯(lián)系，這是多么有趣的事��！

　　秋天的主角

　　“呼”秋風(fēng)瑟瑟，她打著轉(zhuǎn)兒吹過來，秋天搖擺不定，她是在留戀枝頭？還是將被吹下來？終于，這落葉還是選擇了后者，飄飄悠悠在風(fēng)里打著轉(zhuǎn)兒，盤旋地落下來了，像跳著芭蕾的.蝴蝶，輕輕飄飄地落到地上，與地面的“金地毯”融為一體。

　　秋天的童話，最有主見的主角是天空。秋的天空是那么高，顯得澄清、透明，猶如一塊空靈的水晶，那一絲絲，一縷縷的白云，則是水晶上微妙的圖案。

　　秋天的童話，最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的稻谷籽兒、沉甸甸的小麥、笑彎了腰的高梁，被秋風(fēng)吹起，稻海里那金色的波浪此起彼伏。

　　秋天的童話，熱情奔放的主角是楓葉。成片的楓葉都變得火一樣紅，正如杜牧所寫：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣。

　　秋天的童話，沒有春天生機(jī)盎然的景色，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴沒有冬天潔白的雪花，有趣的打雪仗……而她卻有另一番意味。

感受的作文篇5

　　春節(jié)是我國最隆重、最熱鬧、節(jié)目最豐富的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　大家都說過大年，體會(huì)的是熱鬧，享受的是快樂，感受的是文化。為了讓我感受到濃濃的年味，媽媽特地讓外婆留了幾片粽葉和一些糯米、黑豆等，讓我學(xué)著包粽子。

　　開始包粽子嘍！外婆一邊示范，一邊耐心地教導(dǎo)我：“包粽子時(shí)要專心致志，不能分心，要把兩片粽葉上下疊好……”我聽了很奇怪，心想：這么簡單的事情，誰不會(huì)��！“我知道了，我知道了！”我拿起粽葉開始動(dòng)手。咦？粽葉怎么折不好？一旁的.媽媽發(fā)話了：“我早就猜到你不專心聽，總是眼高手低�！睙o奈之中，媽媽也教了我一遍。這一回，我吸取了教訓(xùn)，決定乖乖地學(xué)。

　　我拿起一片粽葉，兩只小手上下一轉(zhuǎn)，哈哈，成——功——啦！我拿著這圓錐形的粽葉左看看右瞧瞧，別提有多開心，一會(huì)兒叫外婆看，一會(huì)兒叫外公看�！斑@個(gè)做得蠻好的嘛！”外婆稱贊道。“行啊，有進(jìn)步！”媽媽和外公異口同聲道。這連連的稱贊聲讓我心里美滋滋的，學(xué)習(xí)的勁頭就更足了。第二步，把糯米和黑豆裝進(jìn)這“圓錐”里，讓它們躺在里邊睡個(gè)好覺。第三步，我把粽葉折過來，蓋住這溫暖的“小屋”，再用繩子扎好。呀，不好！我手一松，圓錐形的粽葉就成了一個(gè)小漏斗，“糯米寶寶們”紛紛掉下“懸崖”……我如此這般試了幾次，臉憋得通紅，可粽子依然沒包成，白花花的糯米全掉回它們的“老家”——臉盆里了。

　　一旁的外婆看得心疼：“手都包酸了，還是算了吧！以后包粽子我再叫你！”“不，我不累，我還想包！”包粽子雖難，但我不能因?yàn)檫@小小的挫折而放棄，便又試了一次、兩次……“耶！終于成功了！”雖然它是那么“瘦小、干癟”，用媽媽的話叫“捆爛腳膏藥”，但它卻是唯一讓我滿意的成品。為了讓媽媽用手機(jī)記錄這極有成就感的時(shí)刻，我“乘勝追擊”，于是，第二個(gè)、第三個(gè)粽子紛紛從我手中“誕生”……

　　大伙兒都知道端午要包粽子，可今天我才體會(huì)到我們臺州人過年包粽子、吃粽子的風(fēng)俗。有句老話說得好——“千里不同風(fēng)，百里不同俗”，我國還有很多傳統(tǒng)習(xí)俗等著你去學(xué)哦！

感受的作文篇6

　　學(xué)校組織去山西省博物院做志愿者的工作，我很榮幸的參加了這個(gè)具有意義的公益活動(dòng)。

　　20xx年4月23日下午，是我們志愿者服務(wù)的培訓(xùn)。之后，老師們又帶領(lǐng)我們?nèi)チ苏箯d參觀，我們的展廳是四樓的“瓷苑藝葩”展廳。在省博中收藏的北朝至明清瓷器中，有北方瓷器最具特色。也有北朝青瓷、隋唐青瓷和白瓷，及宋代名窯瓷器等；山西作為宋元時(shí)期北方重要的瓷器產(chǎn)地，其產(chǎn)品樸實(shí)粗獷、獨(dú)具風(fēng)韻；元代以來，景德鎮(zhèn)逐漸成為全國制瓷業(yè)中心。五彩斑斕的彩瓷作品，將中國陶瓷藝術(shù)推向一個(gè)新的高峰。老師又給我們做了相應(yīng)的`講解服務(wù)……

　　在一個(gè)清新的空氣，被春雨洗刷得青翠欲滴的花草，看上去都是那么的舒心，初夏真是多雨的季節(jié)，毛毛細(xì)雨剛剛有所收斂的日子里，我們幾個(gè)同學(xué)自發(fā)的組織上去山西省博物院進(jìn)行講解。

　　講解的內(nèi)容并不是很多。首先介紹了“瓷苑藝葩”展廳的第一個(gè)單元：質(zhì)樸的北方窯瓷器。它是從公元386年至公元1368年（北朝隋唐宋遼金元）。

　　有白瓷的代表作——人手柄執(zhí)壺、青釉龍柄雞首壺；到了北宋，北方的瓷器業(yè)進(jìn)入了一個(gè)黃金階段，有五大民窯和八大窯器；元、金、西夏游牧民族的一些器皿。

　　接著，有介紹了制瓷的九大工藝流程。然后，過渡到了第二個(gè)單元：絢麗多姿的彩瓷。是從公元1271年至公元1911年（元明清）。

　　元代以后，景德鎮(zhèn)一枝獨(dú)秀，這里的青花、釉里紅燒造的成熟，使中國繪畫技巧與制瓷工藝完美結(jié)合，開創(chuàng)了中國瓷業(yè)的新紀(jì)元。明清彩瓷更是中國幾千年陶瓷藝術(shù)的全面總結(jié)，各種顏色釉均能熟練燒制，種類繁多，造型別致，紋飾繁縟艷麗，釉色五彩繽紛，形成了強(qiáng)烈的中國氣派和時(shí)代風(fēng)格。

　　通過上次的培訓(xùn)、知道了什么是瓷器、了解了許多關(guān)于瓷器方面的知識以及歷史課上老師沒有提到過的知識；通過這次的講解，雖然我沒有專業(yè)的瓷器知識、不像那邊的老師一樣，能講出很多的故事來，但游客們依然給了我最高、最好的評價(jià)。

　　雖然我們的活動(dòng)非常短暫，也同時(shí)感謝學(xué)校給了我這一份可以讓我展示的平臺。也不知道即將上畢業(yè)班的我們還有沒有這樣的機(jī)會(huì)，再去省博為游客們講解了。但無論活動(dòng)開展多長時(shí)間，我會(huì)盡自己最大的努力，講解得讓游客們滿意、自己滿意；會(huì)給山西省博物院、太原市六十七中添光彩的。相信：我們真正上崗后，有些辛苦，卻很充實(shí)，很快樂的！

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