感受的作文大全(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的感受的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,小朋友觀察得多么細(xì)致呀!她先感覺(jué)到“天氣涼了”,看到天空中有大雁向南飛去、“莊稼成熟了”、“果園里的水果熟了”。除了這些之外,小朋友還看到了“五顏六色”:紅、黃、白……所有這一切真是“美得無(wú)法想象”。
秋景
那一聲聲唧唧的知了叫聲已從樹(shù)林里消失了,那一棵棵的翠綠的樹(shù)木,也換上了金黃色的睡衣,那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到,這景象告訴我們秋天已來(lái)臨了。
每當(dāng)秋天匆匆地走來(lái),那河邊、路旁到處落滿樹(shù)葉,天空中,那一隊(duì)的'候鳥(niǎo)和群飛的燕子正飛向暖和的南方。
一片片金黃色的稻田中,辛勤的農(nóng)夫不辭勞苦地收割那黃金般的稻穗,心中正盼望今年有好的收成。
感受的作文 篇2
今天是一個(gè)好日子,因?yàn)榻裉旖K于開(kāi)學(xué)了,一想到會(huì)見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),和那熟悉的不能再熟悉的校園,就非常激動(dòng)。
到了班級(jí)上,還是看到了一張張熟悉的面孔,李老師來(lái)了,她像往常一樣講起了新學(xué)期的要求和學(xué)習(xí)習(xí)慣?墒蔷驮谶@時(shí),一個(gè)陌生的小女孩在我們班的教室里,底下的同學(xué),開(kāi)始議論紛紛,'這到底是誰(shuí)呀?她怎么來(lái)到了我們班呢?"'她是不是走錯(cuò)了教室?"李老師卻一臉歡喜,但還有幾分神秘的.感覺(jué),李老師開(kāi)始忍不住賣關(guān)子了,你們猜猜她是誰(shuí)?你們肯定都猜不到,她是我們班的新同學(xué),我們驚訝極了,從表面上看,她的眼睛水汪汪的,扎的馬尾一甩一甩的,笑起來(lái)的時(shí)候臉上的小酒窩就顯現(xiàn)出來(lái)了。
通過(guò)她的自我介紹,她叫肖然,他以前在南坪校區(qū)讀人民小學(xué),她的媽媽以前也在南坪校區(qū)人民小學(xué)教書(shū),但她媽媽被調(diào)到了我們這個(gè)小學(xué),所以她就轉(zhuǎn)到我們班來(lái)了,希望在接下來(lái)的日子,跟她交上好朋友,一起度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
感受的作文 篇3
云,是一種很輕柔的東西,它會(huì)給人帶來(lái)一種舒適而又幽雅的心態(tài)。
我喜歡仰望天空,看著這些變化多端的云朵,它似乎有一種與生俱來(lái)的吸引力,把我牢牢地抓住。
沒(méi)當(dāng)我空閑下來(lái)或有時(shí)不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)獨(dú)自欣賞云,它們很美,有一種獨(dú)特的美。
我夢(mèng)想著有一天,能夠非上那宛如浩瀚大海的藍(lán)天,撫摸著那潔白如雪的云朵,可能的話,我還要用云朵捏造一座房子,一個(gè)花園等等。我還要為那些失去家園的小鳥(niǎo)們蓋屬于它們的巢兒,讓它們不再流浪,不必逃避老鷹、獵人們的追捕,給予它們一個(gè)溫暖而無(wú)雜念的家。
云,是千姿百態(tài)的,而且變化的速度也是如此的快,再你一眨眼的工夫,就成了另一個(gè)樣子。有時(shí)像貓,在舔著自己那爪子;有時(shí)像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎;有時(shí)又像媽媽在撫摸著兒女的頭。。。。。。其實(shí)你只要用心去欣賞這些云朵,我相信你一定可以感受到這云朵那份獨(dú)特的`美,同時(shí)還會(huì)另你的心情變的開(kāi)心起來(lái)。
讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧!用心去體會(huì)吧!相信一定能感悟這大自然中隱藏的美!!
感受的作文 篇4
在人生的旅途中,家是你永恒的避風(fēng)港,疲了憊了,想一想家,那是你力量的源泉;在社會(huì)的紛爭(zhēng)中,家是你永恒的基石,懼了怕了,想一想家,那是你自信的。]地說(shuō)。我跟在爺爺身后,笑嘻嘻地走著。
“奶奶,我來(lái)了!奶奶,奶奶!”未跨進(jìn)門(mén)檻,就大叫!版面脕(lái)了。 蹦棠搪(tīng)見(jiàn)我的聲音,立刻回應(yīng)。我剛跨進(jìn)門(mén)檻,就被沖過(guò)來(lái)的奶奶抱住了。過(guò)了好一會(huì),奶奶才放開(kāi)我!皝(lái)來(lái),給奶奶看看你有沒(méi)有瘦?”奶奶慈祥地說(shuō)。奶奶剛坐下就又站起來(lái),跑到冰箱,拿出一根棒冰!澳憧纯茨憧纯矗艺媸抢虾,你都這么累了,就應(yīng)該那只棒冰給你!蹦棠虛蠐项^說(shuō)。“婷婷啊,奶奶可是一聽(tīng)到你來(lái)了,就立刻跑到超市里去買棒冰的哦!”爺爺把我拉了過(guò)去,悄悄地對(duì)我說(shuō)。
這時(shí),我才真正地感受到家人的愛(ài),家的`溫暖。原來(lái)在車上的那種滋味,是一個(gè)孩子急切需要家人關(guān)心的感覺(jué)。
家,每個(gè)人都有,而每個(gè)人的家也只有一個(gè),我們必須好好珍惜!
感受的作文 篇5
每個(gè)人有每個(gè)人喜歡的科目,每個(gè)人有每個(gè)人的特長(zhǎng):口語(yǔ)能力好的,主持最好;思維邏輯好的,奧數(shù)最好;嗓音好的,音樂(lè)最好;身子輕盈的,跳舞最好;表達(dá)能力強(qiáng),口語(yǔ)能力也好,又愛(ài)“筆頭功夫”的人作文最好……今天,我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)作文的.看法,我對(duì)作文的感受,F(xiàn)在,我很想說(shuō)說(shuō)我的心里話。說(shuō)實(shí)話,我的作文真的不怎么樣,每次寫(xiě)作文,都要苦苦思索著自己怎么開(kāi)頭,怎么結(jié)尾,過(guò)程怎么寫(xiě),這樣寫(xiě)字?jǐn)?shù)能不能達(dá)到老師的規(guī)定,腦子都要炸了,思考完了,還要大概想想怎么將他們串通到一起,語(yǔ)句怎么寫(xiě)才能寫(xiě)到最通順、最好,真的很累,。其實(shí),我不是不喜歡寫(xiě)作文,而是我有喜歡寫(xiě)的類型,我最喜歡自己編故事。編故事的時(shí)候可以盡情的想象,愛(ài)怎么編怎么編,不會(huì)有任何的要求來(lái)束縛我,這樣我就沒(méi)有壓力。而有時(shí)寫(xiě)習(xí)作,必須要按照要求來(lái)寫(xiě),不可以偏題,不可以寫(xiě)流水賬,更不能鬼胡鬼,瞎寫(xiě)一篇交給老師,這樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。這種事我也不愿意干。現(xiàn)在,我們講究internet學(xué)習(xí),在先鋒作文網(wǎng)上,我們可以將自己的作文發(fā)上去,給別人看,讓一些老師給予我們?cè)u(píng)論,知道自己哪里寫(xiě)的好,哪里還需要修改。還可以看別人的好的作文,真的挺好。自從有了先鋒作文網(wǎng)的賬號(hào),我便開(kāi)始愛(ài)上了作文,知道作文怎么開(kāi)頭,怎么結(jié)尾,對(duì)作文產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。并且也開(kāi)始想向包安易、楊舒彤、王景妍、卞孟穎他們的作文學(xué)習(xí)了。呵,我知道了,下次寫(xiě)日記,只要把自己的真心話寫(xiě)出來(lái),作文,簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛!你瞧,我這篇作文寫(xiě)的不就挺好?!作文,我要征服你拉。」~
感受的作文 篇6
今天是軍訓(xùn)的最后一天,我們的任務(wù)就這么結(jié)束了。
上午整體練了兩次,休息的時(shí)間都有一個(gè)小時(shí)了。不是很累。我發(fā)現(xiàn)越到后面越不累,不知道為什么。以前是跟著我們的教官練的,現(xiàn)在隊(duì)伍多了,教官就忙碌起來(lái)了,不分排,連了。
下午兩點(diǎn)就開(kāi)始準(zhǔn)備匯演了,但是一直到三點(diǎn)才整理好一切。我們站的腳后跟兒都不想著地了。上場(chǎng)之前,一排的教官(也是我們整個(gè)外語(yǔ)學(xué)院的總連長(zhǎng))為我們做了最后一次表演,是一套拳。他說(shuō)這是最后一次為你們做的事情了。寢室長(zhǎng)錄了全部的過(guò)程。我們大家全部都很喜歡一排的排長(zhǎng),她們說(shuō)他很有男人味兒,我想那是一個(gè)只比我們大兩歲的男生的成熟魅力吧……他總是做一些摔得很疼的動(dòng)作給我們示范,很干脆。我們都記得他。后來(lái)五排的和三排的教官和我們一起唱了最后兩首歌:軍中綠花和朋友。后來(lái)有人說(shuō):五排的教官眼里噙著淚水。當(dāng)我們唱歌的時(shí)候,男生們開(kāi)始不安分起來(lái),他們先是偷襲了他們的教官(一排),然后把他高高拋起;于是男生女生紛紛歡呼鼓掌。接著是我們二排的教官被拋到了空中,然后是四排,五排,六排的。三排的教官藏了起來(lái),我們眾人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的影子,當(dāng)大家很郁悶的時(shí)候,五排的教官突然發(fā)現(xiàn)了他的藏身之處,結(jié)果眾男生一呼而上,逃跑也沒(méi)用,被逮了回來(lái),也是一樣的結(jié)果。所有的教官們,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是英雄,兄長(zhǎng),大家用這最后的方式,來(lái)告訴他們我們到底有多愛(ài)他們!當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,很熱烈也很壯觀!
后來(lái)的匯演可想而知有多么的乏味。只要是這類型的大會(huì),都是發(fā)言,發(fā)言在發(fā)言,頒獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)再頒獎(jiǎng)……不過(guò)特別科目的表演確實(shí)很精彩。我們大一新生分為四個(gè)部分,第一部分的由數(shù)學(xué)和信息工程的女生方隊(duì)表演,內(nèi)容是整裝,敬禮,車輛指揮(部分)等;第二部分的由生命工程系(好像這么叫的)的男生方隊(duì)表演,是匕首操——很漂亮很整齊的動(dòng)作,帥呆了!第三部分的由體育系的男生方隊(duì)表演,內(nèi)容是軍體操,徒手的——很郁悶的是,體育系的居然還不如生物系的,表演的整齊度和標(biāo)準(zhǔn)度讓人傷心,不過(guò)還是可以看的……第四部分的由在平大住的學(xué)院表演,哪個(gè)系的忘了,反正是女生方隊(duì)。我總覺(jué)得因?yàn)樗麄兒臀覀儾辉谝黄穑拖袷沁h(yuǎn)方的客人一樣,類似于《哈利波特與火焰杯》里的。他們做的是車輛指揮(比較全)等,很齊,佩服。
后來(lái)整隊(duì)跑到主席臺(tái)下,一排教官對(duì)其他的教官說(shuō)了一句“整好隊(duì)你們就撤走!”聽(tīng)得我很是郁悶,好像這樣就是最后的相見(jiàn)了……站了一個(gè)多小時(shí),聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo),上校,中尉……講話!那叫一個(gè)郁悶!每個(gè)人開(kāi)頭的話都是什么“秋風(fēng)如何如何的”,描述風(fēng)景的……場(chǎng)下一片嘩然,大家都很郁悶吧……我覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)也肯定郁悶,這都是過(guò)程,文章也是表面罷了……只是不知道我是不是那400多個(gè)標(biāo)兵里的'一個(gè)……我覺(jué)得也不大可能,默默無(wú)聞的,怎么可能被人記住呢?
本來(lái)說(shuō)和教官留影的,大家都來(lái)了興致。結(jié)果沒(méi)實(shí)現(xiàn)。遺憾中我們趕緊轉(zhuǎn)移去新階梯教室開(kāi)英語(yǔ)系的會(huì)。路上看到了整隊(duì)出發(fā)的教官們,他們往宿舍走。包括我在內(nèi)的許多同學(xué)都一邊跑一邊告別。他們走得太快了。室友挽著我的胳膊,一邊哭一邊大聲地喊:教官再見(jiàn)!不住地喊。我笑著向教官們擺手說(shuō)再見(jiàn),心里是酸的,為什么還能笑得出來(lái)……再見(jiàn)了:一排的老好人郭教官,我們二排呆呆的蒲教官,三排最帥的楊教官,四排最讓別的班討厭也最受本班歡迎的許教官,五排的虎頭虎腦的貓頭鷹教官(不知道姓什么),六排矮矮的可愛(ài)教官(長(zhǎng)的小卻也是士官了)……當(dāng)我路過(guò)新籃球場(chǎng)的時(shí)候,知道以后不可能有綠色的挺直腰桿的身影們排著整齊的隊(duì)來(lái)訓(xùn)練我們這群不聽(tīng)話的孩子了,軍裝不會(huì)再穿了,命令不會(huì)再有服從的機(jī)會(huì)了,也沒(méi)有逗教官的時(shí)候了……當(dāng)這一切都戛然而止的時(shí)候,讓我覺(jué)得空虛了許多……不真實(shí)。我好不容易才習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活,現(xiàn)在就要結(jié)束了……那些可愛(ài)的人們,以后再也見(jiàn)不到了……他們?cè)f(shuō):你們可以忘記我們,也可以記得我們;但千萬(wàn)不要聯(lián)系我們……我們不知道他們的名字,不知道他們來(lái)自哪里,不知道他們的軍隊(duì)是哪支,也不知道他們以后會(huì)怎樣……一切的東西都是來(lái)去匆匆的,而且全部保密!教官們,以后真的就見(jiàn)不到面了,但是,你們是我心中最可愛(ài)的人們,我會(huì)記得你們的!