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感受的作文

(精華)感受的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感受的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)感受的作文5篇

感受的作文 篇1

  中國是詩的國度,古詩遍布大山大河。名家名詩,燦如繁星,那些偉大的詩人們,發(fā)現(xiàn)詩的美,寫出詩的美,讓古詩流芳百世,讓文學(xué)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今,我也感受到了詩的魅力。

  李白的《贈(zèng)汪倫》中,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,這一句沒有朋友離別時(shí)的傷春悲秋,反而表達(dá)了自己對(duì)汪倫的感激不盡。千尺桃花潭水都不及汪倫與自己的友情,可見李白十分在乎汪倫這個(gè)朋友。李白的另一首詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”,流露出了自己對(duì)友人的不舍、惋惜之情,也夾雜著李白對(duì)揚(yáng)州的向往,字字表達(dá)了自己不能與朋友同行的哀傷。這兩首詩,一首被送,一首送別,讓我感受到了友誼的珍貴。這樣的友誼,我怎么能不羨慕呢?

  蘇軾的《惠崇春江晚景》中,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,這一句描繪了初春春意盎然的景象。讀到這時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出暖春時(shí)桃花朵朵、野鴨成群的景象,仿佛柔和的春光灑在我的臉上,溫暖無比。賀知章的《詠柳》中,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,這一句運(yùn)用比擬,說細(xì)細(xì)的柳葉是春風(fēng)裁出的,還將春風(fēng)比作剪刀,這句話十分俏皮,像一個(gè)孩子說的,可見詩人豐富的'想象力。葉紹翁的《游園不值》中,“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”,這一句贊嘆春天萬物的生機(jī)勃勃,紅杏沒有受到墻的約束,探出頭來,生怕路人不知道它開花了,多么有趣的畫面!作者以不同的景物,描寫了春天的美麗,這樣的美景我怎能不為之流連呢!

  王翰的《涼州詞》中,“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,作者以豪放曠達(dá)之筆,表現(xiàn)了一種視死如歸的悲壯情緒,使人看清了軍人們心中的憂傷與痛苦。王昌齡的《出塞》中,“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,又以樂觀的假設(shè),表達(dá)了自己報(bào)效國家的愿望,希望自己有一天,能像飛將軍李廣一樣,阻止匈奴入侵國家。無論是悲觀,還是樂觀,這些詩句都表明作者對(duì)國家的熱愛,這樣的愛國情懷,我怎能不由衷敬佩呢?

  詩是影子,映出了千萬詩人的身影;詩是燭火,點(diǎn)亮人類文化的殿堂;詩是瀑布,激蕩在所有華夏兒女的心田!品讀中華古詩詞,我一次次陶醉在詩歌的魅力之中。

感受的作文 篇2

  一天,我在網(wǎng)上看了關(guān)于盲人的故事。看后特別有感觸,于是我有了一個(gè)想法:自己做三分鐘的盲人。

  我找來一條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,打算從書房走到客廳沙發(fā)那里。我每走一步就踢一下前面,同時(shí)手向前摸索,以此來判斷前邊有沒有障礙物。走了幾步,我慢慢的放松了。然后腳步就加快了,沒想到一個(gè)不小心就撞倒了什么東西,我也差點(diǎn)摔倒,F(xiàn)在我完全失去了方向感,不知身處何方。

  我繼續(xù)慢慢的走在家里,“咚”的一聲,我又撞了什么鬼東西!我想把紅領(lǐng)巾摘下來,可我又想了想:“不行!不能摘,盲人是看不見任何東西的`!蔽倚南朊と丝烧婵嗾骐y呀!我每走一步都提心吊膽的,現(xiàn)在真想買一只導(dǎo)盲犬。

  接著我又走了起來。我走在家里的走廊上,腳步聲回蕩在房間里……突然我感覺身后一涼——啊,鬼啊!我跌跌撞撞的跑出了家門……

  終于我摘下了紅領(lǐng)巾飛跑回家。家里除了被我撞翻的東西,什么也沒有,看來我還產(chǎn)生幻覺了。

  我不禁想到了海倫·凱勒,她是一個(gè)真正的盲人,但卻成為了一個(gè)偉大的作家。她不像我,三分鐘就能把紅領(lǐng)巾摘了;她一輩子都處在黑暗中,卻取得了那么大的成就。

  我真慶幸自己是個(gè)正常人,我以后會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),如果海倫能做到,我也一定能做到。

感受的作文 篇3

  一株小草從堅(jiān)硬的石頭和泥中探出頭來,迎接清晨的第一束陽光。

  一個(gè)小小的鳥嘴,啄開潔白的蛋殼,從中伸出一個(gè)小腦袋,睜開眼睛,打量美好世界。

  一聲啼哭傳入耳朵,在一個(gè)小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。

  ……

  就這樣,生命開始了,一個(gè)生命降臨到世上,開始了它漫長(zhǎng)旅途。

  我感受生命,感受它的堅(jiān)強(qiáng)。姑夫去河邊釣魚,釣了十幾條的小魚兒,等到把魚兒裝在袋子里帶走的時(shí)候,那時(shí)候袋子里一點(diǎn)水都沒有,可是,那些魚兒們還是時(shí)不時(shí)的掙扎,等到收拾完了漁具,十分鐘,整整十分鐘,那些魚兒們還是掙扎著,離開了水,還具有著那頑強(qiáng)的生命力,我忍不住把魚兒們給放了,那一刻,我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

  我感受生命,感受生命給生命創(chuàng)造的'幸福與快樂。一個(gè)生命從一個(gè)細(xì)胞開始,世界就可因它而改變。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂呢?也許她成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,挽救無數(shù)生命也許他成為一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了人類可以生存的第二個(gè)星球……也許它只是一只美麗的蝴蝶,讓我們?yōu)樗拿利惗潎@!這何常不是生命的幸福和快樂呢!

  我感受生命,感受它的內(nèi)涵,短暫而又永恒。生命是短暫的,而古今中外無數(shù)偉人,他們的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。

  生命就是如此,堅(jiān)強(qiáng)、幸福、短暫而又永恒。讓我們感受生命,感受生命的那一瞬間。

感受的作文 篇4

  終于開學(xué)了,我在家里可盼望著了。

  在家里我真的很悶,沒有同學(xué)跟我玩。做完作業(yè),成天對(duì)著電腦、電視。眼睛都加深了幾度!可回到學(xué)校呢?我啊每天有早起;每天有許多同學(xué)圍在一起有說有笑的;每天上課自自由由地又不會(huì)悶。放假是好的,可我不想放太久,不然我的'眼睛和整個(gè)人都散了。

  開學(xué)第一周很好,學(xué)習(xí)又不緊張。

  開學(xué)了,我得加倍努力,勇往直前、天天向上!加油加油!

感受的作文 篇5

  我和媽媽漫步在錦州的街道上,任寒風(fēng)吹拂我的臉龐,清理我的思絮,放飛我的心情。

  首先映入眼簾的是小額站,這個(gè)昔日風(fēng)光一時(shí)的企業(yè)已不復(fù)存在,現(xiàn)在正在蓋大樓,是一片新的住宅區(qū)。再往前行就是菊花里,這里我看到了老錦州的影子,低矮的平房,破舊的牌匾,純樸的民風(fēng),這可能是錦州鐵道南最后一塊棚戶區(qū),我想過不了多久,這里也會(huì)面臨拆遷的命運(yùn)。趁著尚未拆遷的良機(jī),多走走,看看老錦州的舊模樣,也是一個(gè)偏得。但不隨人愿,沒走多遠(yuǎn),一條筆直的大道閃現(xiàn)在面前,紅楓4期樓群叢立在街道兩旁,從巴黎豪苑到紅楓4期,一派現(xiàn)代氣息,一下子,從古老的錦州邁入了現(xiàn)代的錦州。

  越上大壩,眼前霍然一亮,不知從何時(shí)起,這里變成了森林公園了,木制的欄桿扶手,忽上忽下,錯(cuò)落有致。綠草坪,彎曲小道,伸向遠(yuǎn)方,聽說下方河床還要建一座橡膠壩,這里的水上公園將和凌河公園連成一片,錦州市區(qū)中心將有一個(gè)橫貫全市寬闊狹長(zhǎng)的水面,供市民休憩娛樂。

  望著凌河兩岸高樓,顯示一個(gè)現(xiàn)代化的海濱城市正在倔起。這里是遼西的中心,昔日的遼西省會(huì),今日的`濱海新錦州,遼寧五點(diǎn)一線建設(shè)的一個(gè)點(diǎn)。

  人生苦短,人生能有幾回搏?現(xiàn)在是發(fā)展的千載良機(jī),正是搏的時(shí)候了,古老的錦州,錦城兒女一定會(huì)為你插上騰飛的翅膀!飛騰吧!我的家鄉(xiāng)錦州!

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