（實(shí)用）感受的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
老師常說(shuō)，通過(guò)一個(gè)學(xué)生的詩(shī)文，就可以看出作者當(dāng)時(shí)的心情。是啊，作者在寫作時(shí)，把自己的感情全都融入文章里了，使文章有了靈氣，因而生動(dòng)感人。
我在寫作文時(shí)，如果題目感覺(jué)無(wú)從下手，往往這樣寫出來(lái)的作文是比較糟的。而對(duì)于大部分的作文題目，經(jīng)過(guò)略微思考，我會(huì)感覺(jué)眼前突然一亮，接著有了靈感，就會(huì)一氣呵成，順暢地把它寫出來(lái)。這樣的作文大都有我的真情實(shí)感，她就像另一個(gè)自己一樣。有時(shí)，我一個(gè)人在家隨意的寫幾行字或一篇文章，也像與最親密的朋友聊天一樣。
寫作，也是一種美的享受。寫作文時(shí)就像在品一杯茶，先有淡淡的苦澀而后是綿長(zhǎng)的甘醇。寫作文時(shí)就像在彈一首優(yōu)美的'樂(lè)章，抑揚(yáng)頓挫激蕩心田。寫作文時(shí)靈魂仿佛被釋放，好似蛹變成蝴蝶的哪一刻的驕傲與歡欣。寫作文后像剛運(yùn)動(dòng)完后出一身大汗，酣暢淋漓說(shuō)不出的痛快和輕松。
通過(guò)這次寫作的反思，我對(duì)寫作又有了新的認(rèn)識(shí)。寫作，能使人沉郁的心情得以釋放。寫作文的感覺(jué)真好！
感受的作文 篇2
生命在于運(yùn)動(dòng)。是的，生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我擁有健康的體魂；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我的生活變的五彩繽紛。我的運(yùn)動(dòng)來(lái)源于自行車。
一開始，我每天都是跑步運(yùn)動(dòng)，可我看到有人騎著自行車出門的時(shí)候，我便想到騎自行車的.運(yùn)動(dòng)方法。
我學(xué)騎我爺爺?shù)淖孕熊�，我剛開始學(xué)的時(shí)候，妹妹扶著我，到后來(lái)，妹妹說(shuō)：“我松手，你自己騎著試試�！蔽业拿妹靡凰墒郑业男木突帕�。我就對(duì)自己說(shuō)：“我一定可以的�！鳖D時(shí)，我充滿自信，鼓起勇氣，蹬了起來(lái)，沒(méi)想到，我騎了一小段路，就摔了一跤，妹妹說(shuō)：“我還是扶著你吧�！蔽艺f(shuō)；“不用了，我一定可以學(xué)會(huì)的�！�
我剛剛騎上自行車，心又慌了，這才剛一蹬就摔了一跤，我心里想：我不能放棄，如果放棄了，就等于半途而廢。我便充足勇氣，蹬了起來(lái)，摔了第二跤，第三跤、、、、、膝蓋都摔流血了，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
我心里比吃了蜜一樣甜，跑回家，給我的家人說(shuō)我會(huì)騎自行車之后，哥哥給我豎起大拇指，都對(duì)我刮目相看。�。∵\(yùn)動(dòng)，讓我們敞開懷抱盡情享受你帶來(lái)的陽(yáng)光，去體會(huì)運(yùn)動(dòng)生命川流不息的激情，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
感受的作文 篇3
常常提醒自己注意感受生活中的點(diǎn)滴幸福，就像在寒冷的日子里，經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就會(huì)暖洋洋、亮閃閃。
——題記
雖然剛上初中不足一年，但清晨舍友間的問(wèn)候、傍晚夜風(fēng)的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，我覺(jué)得我的初中生活是如此的充足、快樂(lè)、享受。
生活．人景情
不論春夏秋冬、不論陰晴風(fēng)雨，在師達(dá)，只要你用心去看，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿過(guò)枝葉的一縷暖陽(yáng)；是秋風(fēng)里飄落的金葉；是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅，癡迷于花開日落，陶冶了一份“美”的情操，撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。
師生情
在老師平靜、安詳?shù)淖⒁曄�，剛剛的那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭，是平日里激勵(lì)的眼神、愛(ài)撫的手掌、期盼的話語(yǔ)……讓我明白了一種愛(ài)，一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。老師耐心地為我解析我錯(cuò)誤了的'原因，我偷偷的抬起頭，原以為迎上的是老師失望的目光，可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心：改正錯(cuò)誤，讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那，感覺(jué)到的是一種幸福的感動(dòng)。
朋友情
我的手捂著受傷的腳踝，絕望地看著宿舍多而長(zhǎng)的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左腳狠狠一踏，右腳輕輕一放，腳狠狠一踏，右腳輕輕一放……我感覺(jué)右胳膊被人架了起來(lái)，左腳壓力一下子被分擔(dān)了。我詫異地抬起頭，L那張微笑的臉，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、認(rèn)真地?cái)v著我，一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上，滴進(jìn)了我的心田中，育著那棵名為“幸�！庇酌纭�
靜靜地、我閉上雙眼，默默的感悟著初中生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一絲一息、那包含著來(lái)自這個(gè)世界給予我的幸福，這無(wú)疑會(huì)是我最寶貴的記憶，它將伴我成長(zhǎng)。
感受的作文 篇4
在這個(gè)暑假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務(wù)。
開學(xué)前的一天，我最后按捺不住自我的喜悅情緒，早餐沒(méi)等我的媽媽叫我，就早早地起來(lái)掃地、擦桌子，把房間收拾得干干凈凈，爸爸我的媽媽對(duì)我的舉動(dòng)十分驚訝，我朝他們慧心地一笑。上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸我的媽媽的照顧，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，我要利用暑假的'時(shí)光為爸爸我的媽媽做一些事。我學(xué)著我的媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到我的媽媽每一天都要做這些家務(wù)，這天我最后體驗(yàn)到了我的媽媽的辛苦，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我最后將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了�？粗蓛舻牡匕�，我心里樂(lè)極了。我的媽媽過(guò)來(lái)了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時(shí)在生活中我們都是感受著父母的照顧，這天我有機(jī)會(huì)為父母做一些家務(wù)活，我真正的體會(huì)到了他們平日里的辛苦，透過(guò)做家務(wù)，我自我也想了很多，我們此刻要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，等走出校園那天，給父母一份滿意的答卷。
感受的作文 篇5
“我”是一只化身孤島的藍(lán)鯨，有著最巨大的身軀，魚蝦在身側(cè)穿行，飛鳥在背上�？�。我曾經(jīng)路過(guò)太多太美的奇景，如同伊甸園般的仙境，而現(xiàn)在的大海太平太靜，多少故事無(wú)人傾聽(tīng)�！暴ぉぁ痘砉聧u的鯨》
他在海中緩緩地漂著，靜靜地觀察海中的一切。他是一頭鯨，是一座孤島，周圍的魚兒們乃至海鳥都匆匆忙忙，誰(shuí)也不樂(lè)意理他。仔細(xì)瞧瞧，透過(guò)海底列車的玻璃，他看到小丑魚被他爸媽押著去上補(bǔ)習(xí)班，正捧著一本《小丑魚能藏身的海葵種類大全》默默背誦呢；他看到水母媽媽在認(rèn)真用“魚市”購(gòu)物網(wǎng)站為她的小寶寶們購(gòu)買母嬰用品呢；他看到章魚大哥用長(zhǎng)長(zhǎng)的腳上圓圓的吸盤吸著三四本電子書，把滑溜溜的腦袋從左轉(zhuǎn)到右，又從右轉(zhuǎn)到左，還伸出兩只觸角來(lái)翻頁(yè)，看起來(lái)十分忙碌。這一頭藍(lán)鯨，悠然地漂在深深的`海洋中，只是看過(guò)了一輛海底列車，便發(fā)現(xiàn)了如此多碎片化的生活方式。海洋生物的生活節(jié)奏越來(lái)越快了，他們都抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，自顧自地生活，誰(shuí)也不理誰(shuí)，自然也沒(méi)誰(shuí)注意到在窗外浮沉的他了。
他搖頭長(zhǎng)嘆，向遠(yuǎn)方游去。繁忙的海底世界卻比我們想象的還寂靜。巨尾掠過(guò)一家咖啡館，他佇足在附近�？拷ＡТ暗淖雷舆吷希餮b革履的海豚先生正讓海星先生簽署一份文件。兩分鐘后，海豚先生看了看表，拎起公文包就消失在鯨先生的視野里。鯨先生剛一轉(zhuǎn)頭就撞上迎面游來(lái)的安康，這才發(fā)現(xiàn)天色已晚。他本想與小安康作幾句交談，誰(shuí)知它打著燈籠手捧著一本書邊讀邊匆匆游走了。天哪！它連走路的那點(diǎn)時(shí)間、連走夜路，都要打著燈籠看書。巨大的身軀內(nèi)部“嗡嗡”發(fā)出一聲沉重的嘆息，他這樣的大家伙，要怎么才能跟得上這個(gè)步履匆匆、做什么都爭(zhēng)分奪秒、干什么都要利用碎片時(shí)間的世界？
因移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在海底世界的大為發(fā)展，碎片化的生活逐漸興起，這固然是好的，這教會(huì)了海洋生物們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間工作學(xué)習(xí)；可這必然會(huì)帶反面影響，這會(huì)讓你失去感受生活的真實(shí)、美好。鯨先生真正感受到自己老了，跟不上時(shí)代的步伐了。
其實(shí)相比其那許許多多的海洋生物，我還是更愿意遇上一頭鯨，稍微遠(yuǎn)離當(dāng)下的碎片化生活，去和鯨先生一起在海洋里暢游，那樣悠然自在，不受時(shí)間束縛，聽(tīng)聽(tīng)鯨先生的故事。
其實(shí)有時(shí)候，慢生活就很好，何必那么快呢？
感受的作文 篇6
回首這三年，一些喜怒哀樂(lè)填滿了我的生活。這三年中，我得到了什么，又失去了什么？常常會(huì)這樣的問(wèn)自己。細(xì)想之下，人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎？得到的，并不一定就是自己喜歡的；失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認(rèn)無(wú)怨無(wú)悔就坦然，只要一切做到問(wèn)心無(wú)愧就心安。持一顆平常心，學(xué)會(huì)想開，看淡，淡然的對(duì)待人生中的得與失，還有什么不能釋懷的？
回眸歲月的無(wú)情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的`思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛(ài)自己的人，我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過(guò)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。
過(guò)去的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)傷感，有過(guò)嘆息，但也有過(guò)幸福與滿足。而我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。
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